篇一:《三年级《中外民间故事》阅读题》
三年级《中外民间故事》阅读题 班级 姓名
一、 选择题（20分）
1、白娘子为救被自己吓死的许仙，到（ ）盗灵芝草。 （ A ）
A 灵山 B 金山 C 净慈寺
2、“东坡肉”是（ ）的第一道名菜。 （ C ）
A 南京 B 苏州 C 杭州
3、 刘三姐与白鹤乡青年对歌，他们日夜不停地对歌，一直对唱了（ ），还是歌声不断。
（ C ）
A 三天三夜 B 五天五夜 C 七天七夜
4、 花木兰替父从军，胜利归来后，皇上封她做（ ）。 （ B ）
A 左路大将军 B 兵部尚书 C 右路大将军
5、（ ）下令修筑长城的。 （ A ）
A 秦始皇 B 唐太宗 C 乾隆
6、牛郎织女相会时，（ ）结成群飞来，为他们搭桥，让他们相会。（ A ）
A 喜鹊 B 燕子 C 天鹅
7、（ ）通过热布巴拉斗智斗勇，将阿诗玛从热布巴拉家救了出来。 （ C ）
A 阿明 B 阿智 C 阿黑
8、“狼来了，狼来了！”第( )次狼真的来了。 ( C )
A 1 B 2 C 3
9、龙王的三女儿变成（ ），被王必珍带回了家。 （ B ）
A 乌龟 B 小花鸡 C虾
10、、梁山伯送祝英台回家，送了( )里。 ( C )
A 16 B 17 C 18
二、 填空题。（20分）
1、宋朝时候，契丹发兵攻打宋国，一直打到遂城，那时候，（ ）正在镇守遂城。 （ 六郎杨延昭 ）
2、老百姓都尊称包公为“（ ）”。 （ 包青天 ）
3、《白蛇传》故事发生在人间天堂（ ）。 （ 杭州 ）
4、桃园三结义是讲（ ）、（ ）和（ ）三人在桃园拜盟结义的故事。 （ 刘备、关羽、张飞 ）
6、惠山泥人是（ ）的“特产”。 （ 无锡 ）
7、杭州的第一道名菜是“（ ）”。 （ 东坡肉 ）
8、七仙女是因为（ ）嫁给董永做妻子的。 （ 孝顺 ）
9、蒙古人在除夕夜有（ ）和（ ）的风俗。（ 祭火 冶铁锻打）
10、每天早晨，公鸡叫（ ）遍，太阳跟着就出来了。 （ 三 ）、
三、判断题。（10分）
2、惠山泥人以大阿福最为著名。 （ ） （ √ ）
3、“东坡肉”是老百姓对苏东坡的憎恨的表现。 （ ） （ × ）
4、董永和七仙女永远地生活在了一起。 （ ） （ × ）
5、腊月二十三是给灶王爷上供、祈求合家平安的日子。（ ）（ √ ）
6、很久以前，马蜂和蛇相互学到了想学的本领。 （ ）（ × ）
8、唐寅是唐代江南才子。 （ ） （ × ）
9、江南四大才子：唐伯虎、祝枝山、文徵明和周文斌。（ ）（ √ ）
10、吴堪捡回家的是白色田螺。 （ ） （ √ ）
14、钟馗是捉鬼的神。 （ ） （ √ ）
16、守护灵芝草的是灵山鹤兄鹿弟。 （ ） （ × ）
四、下面的歇后语，包含了十二生肖的名称，请将它们补充完整。（12分）
1、照着猫画（ ）——差不离 2、长颈鹿进（ ）群——非常突出
3、（ ）进书箱——咬文嚼字 4、吃了鱼钩的（ ）打架——钩心斗角
5、（ ）鼻上插葱——装象 6、（ ）掀门帘——全凭一张嘴
7、画（ ）添足——多此一举 8、将军不下（ ）——各奔前程
9、（ ）尾巴——长不了 10、两个人舞（ ）——有头有尾
11、（ ）爬树——拿手好戏 12、（ ）毛做毽子——闹着玩的
五、连线题，请将故事和民族或国家连起来（14分）
阿凡提的故事 哈尼族 阿里巴巴和四十大盗 法国 巴拉根仓的故事 维吾尔族 桃太郎 朝鲜 小甘罗 壮族 月亮姑娘 阿拉伯 狗皮王子 蒙古族 母亲的爱 日本 螺蛳变人 高山族 三从玫瑰和三条忠诚的狗 保加利亚 蛤蟆讨媳妇 东乡族 国王的兔子 德国 白羽飞衣 藏族 青蛙王子 瑞典
四、简答题。（24分）
1、农历二月初二，为什么叫“春龙节”？ （4分）
答：传说，农历二月初二是天上主管云雨的龙王抬头的日子，从此以后，雨水会逐渐增多起来，因此，这天就叫“春龙节”。
2、花木兰为什么要替父从军？（3分）
答：父亲年老多病；弟弟年幼；保家卫国。
3、简述七夕节的来历。（7分）
答：相传每年的农历七月初七，牛郎织女鹊桥相会。姑娘们就来到花前月下，抬头仰望星空，寻找银河两边的牛郎星和织女星，希望能看到他们一年一度的相会，乞求上天能让自己像织女那样心灵手巧，祈祷自己能有如意称心的美满婚姻，由此形成了七夕节。
4、《包公审石头》故事中，包公为什么说那个人就是小偷？（6分）
答：小孩的钱是卖油条得来的，铜钱上面都沾了油，别人的铜钱都干干净净。只有他，丢下铜钱时，水面上浮起了一层油，他的铜钱一定是趁小孩睡觉的时候偷的，所以包公说那个人就是小偷。
5、中国四大民间故事指的是什么？（4分）
答：《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》和《牛郎织女》并称为中国四大民间故事。
篇二:《中外神话故事对比》
一．神话的地位
1. 开场白：
神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解和想象的故事，是人类最远古的文化遗产，是世界文学的最初源头，对民族精神的形成与发展有极为深远的影响。
2. 弗洛伊德：“神话是民族的梦。”
谢林：“神话乃是任何艺术的必要条件和原初质料。”
尼采：“谁也别想摧毁我们对正在来临的希腊精神复活的信念，因为凭借这信念，我们才有希望用音乐的圣火更新和净化德国精神。”
鲁迅：“神话不特为宗教之萌芽，美术所由起。且实为文章之渊源。”
二 中西对比
西方文明是在吸收希腊文明与希伯来文明基础上发展起来的，希腊神话是西方神话传说的基础。因此中西神话对比中主要对比希腊神话和西方《圣经》中的神话故事。
1. 相似之处：
a. 相似主题：
①创世造人：
中国：盘古开天辟地；女娲造人
宇宙中有两种强大的力量阴和阳，在宇宙巨蛋中不断相互作用，最后巨蛋破裂，孕育出了盘古天神。盘古用斧子将混沌劈开，天地从此分开，盘古死后，他的气息变为大风乌云，声音变成雷电，左眼变为太阳，右眼变成月亮，身体变为山脉，血液变为江河湖海，毛发变成了天上繁星和天地生灵，从此有了万物。
中国神话认为远古时代的创世女娲是一名人头蛇身的女神，她用黄泥按照自己的面孔创造了人类。后来她用一根藤条，粘上黄泥，将其一甩，抛出的泥点变成了人。最后女娲讲人类分为男女，使其能够繁衍下去。
希腊：宇宙最初是一个大混沌，天和地混杂在一起，呈现一种杂乱无章的状态，后来大混沌逐渐分开，重的向下成了土地，轻的向上成为天空，二者中间是空气，地下还有一个漆黑的深渊是阴间。后来混沌演化出母神：天神和地母，二者生出了众神，众神按照其技能创造了世界。
普罗米修斯是地母该亚的儿子，他知道天神的种子蕴藏在泥土中，于是捧起泥土，用河水调和，按照天神的模样捏成人形。又从动物的灵魂中摄取了善与恶两种性格，封进人的胸膛，给泥人生命。
《圣经》：起初神创造天地，地是空虚混沌，渊面黑暗；神的灵运行在水面上。神说：“要有光”，于是就有了光。神说，“诸水之间要有空气，将水分为上下。”神就造出空气。这样，神造出了世界上的万物。
亚当夏娃的故事。神用地上的尘土造人，将生气吹在他鼻孔里，他就成了有灵的活人，名叫亚当。后来，上帝取下亚当的一根肋骨，造出了一个女人，夏娃。这两个人就是所有人的祖先，繁衍出了全人类。
②大洪水：
古代人类对于自然界深深的恐惧在大洪水的传说中得到体现。在这些故事中，大洪水的出现往往是为了消除罪恶，洗涤世界，重现纯洁，而最后的幸存者往往是一对善良的男女，这反映出人类对于善良的朴实的追求。
中国：伏羲与女娲是兄妹，由于救了被人所困的雷公，得到他所赐的一颗牙齿，并依其嘱咐将其种在地里，结出一个巨大的葫芦。不久，雷公报复人类，下起暴雨，大地变成一片汪洋。只有伏羲和女娲在葫芦中躲过灾难。两人长大后，想结为夫妻，又感到羞耻。于是登上昆仑山顶、对天祈祷，如果老天允许结尾夫妻，就让烟云合拢；如果不允许，就让烟云散开。结果天上烟云合拢，二人结为夫妻。后女娲生下一个肉球被大风卷上天空吹碎，碎片散落，变成了和他们一样的男人和女人。
希腊：在青铜人类的时代，世界的主宰宙斯被人类的种种恶行激怒，决定根除这一代可耻的人，用暴风雨毁掉人们的庄家，后被地球淹没。只有普罗米修斯的儿子丢卡利翁提前得到父亲的警告，造了一条大船，与妻子皮拉一起藏在其中，躲过了洪水。洪水过后，这对唯一的人像女神戎修斯恳求创造人类的方法，女神让他们将自己母亲的骸骨扔到身后。丢卡利翁顿时领悟：大地是我们的母亲，石块一定是她的骸骨。于是两人将石块扔到身后。丢卡利翁的石块变成了男人，皮拉仍的变成女人。
《圣经》：上帝因人类不听话而惩罚整个人类，淹没了整个地球和所有生物。在此之前，他只通知他最为敬畏的诺亚造出大船，将一家人以及一切洁净动物的七公七母和不洁净动物的一公一母带上船。一年零十天后他们回到陆地，开始新生活，人类重新继续在地球上生存下去。
③世界中心的山
中西方神话传说中都有各自的代表着“世界中心”的神山，原始人设想神是聚族而居的，又设想神的住处是自爱极高的山上；所以境内最高的山便成了神话中神们的住处。山被视为世界的中央，天地在这里会合，它们可以连接天地。人类由攀登或达到这些山获得天上神圣的力量。
中国：中国的佛教中须弥山极具意义，它是古印度神话传说中的名山。据佛教观念，它是诸山之王，世界的中心，为佛家的宇宙观。所有存在的事物，从山峰上梵天的金城到山脚的七个下层世界，都在此山上；圣河恒河也源于此山。中国的道教中的昆仑山被奉为无上的仙境，传说中那里是西王母和众仙的居所。相传昆仑山不仅拔地而起，还绵延到了地下，联通了地域和天庭。昆仑山上矗立着西王母金碧辉煌的宫殿，后花园里长满了能使人长生不老的仙桃，许多神话传说中的人都是跋涉到了昆仑山以求得神仙的恩赐。
希腊：希腊神话中的奥林匹斯上被古希腊人尊奉为“神山”，他们认为奥林匹斯山位于希腊中心，而希腊又居于地球的中心，于是奥林匹斯山也就是地球的中心。那些统治世界、主宰人类的诸神就居住在这座高山上。他们在神山上建起了供奉神的神殿神庙，以此求的与神的沟通与庇护。
④天堂与地狱
不同文明的神话传说都认为在现实世界之外还有另一个世界，有罪之人死后，要到冥界接受惩罚，而正义之士则会升入天堂，享受美好的死后世界。表达了人们向往生命不灭的愿望，反映了人们对于争议善良的追求。
中国：中国神话中的地域分为十层，由十殿判官统治着。所有死去之人的鬼魂先要被带到最高首领阎罗王的面前，讲述生前所做的事情，然后再由阎罗王分到每一级法庭，由所属的判官来判决这些鬼魂应该受到的惩罚。每一级判官打扮的像皇帝一样，命令妖魔们对鬼魂实施各种各样的酷刑。只有那些生前没有做过任何坏事，以及经常向观音进献祭品的人在死后才不用下地狱，佛教认为这种炼狱的折磨是短暂的，因为生命会经过轮回得以继续，但是经由人在现世的修行也会在下世得到不同的待遇。
希腊：冥王哈笛斯统治着冥府，犯下过错的人在地域中受到的惩罚是永无止境的苦难。
《圣经》：对于地域的记载中也有炼狱之王路西法，他统治着地域七君主，他们诱惑着人类犯下邪恶的罪行，死后灵魂被他们控制。《圣经》中的“地域”也就是犯罪不得赦免的人，或者那个恶人最后永恒的归宿的地方。正义的人会去到“在亚伯拉罕的怀里”，是有信心，有信仰的人，信神的人所去的那个归宿的地方；另外一个地方就是被火焚烧的地方，也就是神的审判。
b. 原因：生产力低下，很多的现象他们无法解释。美好的愿望。
2. 差异
a. 神话体系不同：
希腊神话体系表现为完备、丰富、具备逻辑性，而中国神话表现为短小、丰富、散乱。希腊的神话世界犹如人间，最高统治者是众神之神宙斯，在他的统治下，有大臣即各种各样的神。他们分工明确，血缘清楚，各司其职。（雅典娜是智慧的化身，专司纺织、雕刻、制陶等专业技术；太阳神阿波罗主管光明、青春、医药、音乐和诗歌；酒神狄奥尼索、冶炼之神赫淮斯托斯、战神阿瑞斯、爱欲之神阿芙洛狄忒）中国的神话世界虽然也有创世纪神盘古、女娲和后羿、夸父、禹、蚩尤等超自然力的神，但他们并没有形成一个血缘关系清楚、社会分工明确的神世界。希腊的众神之主宙斯总是活跃在神世界，统治神世界。同时，中国神话只是散见于先秦典籍之中，以屈原的《楚辞天问》和《山海经》记录较多，内容简约，没有一部完整的中国神话故事集，直至上世纪50年代才有一本袁珂的《中国古代神话》问世，但人不够详尽。而希腊神话则在公元前11-前9世纪的荷马史诗中就有了大量记载，神们的故事丰富生动，关系清楚。公元前8-前7世纪希腊人赫西俄德的《神谱》，进一步整理出希腊神的谱系，展示了一个血缘关系完备的神的世界。
b. 神的形象塑造不同
中国神话英雄不食人间烟火，正襟危坐。他们没有性格，在他们身上唯有神圣的光圈和纯洁的品性。一般而言，神具有威严庄重的品格、伟大的志向以及为实现伟大理想而奋斗的不屈不挠的进取精神，特别在伦理道德上更难现出瑕疵。（例子）如果说中国神话将人神化，那么希腊神话则是将神人化。正如意大利思想家维柯所说，不是神创造了人，而是人按照自己的形象创造了神，“神是人的本质的对象化”。古希腊人神不仅集中了人类外貌美的诸多优点，而且完全按人的动机思考和行动。他们具有和人一样的喜怒哀乐、七情六欲，充满着凡夫俗子的种种感情欲望——恋爱、嫉妒、争斗等（例子：特洛伊；宙斯的风流韵事），凡人应有的优点和缺点神也同时拥有，有很强的世俗性。
著名的瑞士古典文化学者安邦纳写道：“全部希腊神话文明的出发点和对象是人，它从人的需要出发注重个人的利益和进步，为了求得人的利益和进步，它同时既探索世界也探索人，通过一方探索另一方，在希腊文明的观念中人和世界都是一方对另一方的反映，即都是彼此摆在对立面的，相互映照的镜子。” c. 民族信仰不同
西方是“崇力”，中国是“崇德”。西方的神话中，赞美崇拜的不是救苦救难的“德者”，而是叱咤风云的“力者”。而“力”的最高形式是战争。（王位都是通过战争取得的，而不是“禅让”。神是征服世界。这种力有双重含义：一是战场的英雄，二是赛场上的运动员。）（在斯巴达城邦里，生下来的婴儿如果体质过弱或残疾的，就要被处死）（英雄观、战争观，一定要经历艰难险阻）中国则{《中外民间故事》}.
是三皇五帝式得圣德。中国神话中的神为人们所称赞的是因为他们锲而不舍，救世拯民的努力以及熔铸在精神品质中的“德行”。中国神话中创世女娲、天辟神盘古、夸父、文化英雄神农、后羿、治理水的大禹，他们为了整体的利益毫无顾虑的做出自我牺牲，成为美德与贤能的化身。（大禹治水，三过家门而不入，致使妻子变成了石头）（西方的神缺少“伦理”，而中国的神是缺少“性”，这些神几乎是没有亲人，就算是有家庭也会为了社会责任而置之不顾）（性：兄妹的结合，是为了人类的繁衍而不是为了性欲的满足）。
d. 人生观不同
中国：民本主义
西方：人本主义
差异的原因：
a. 地理因素
我们以前学过世界上有三种人，农民、牧民和水手，相应的就有了三种不同的文明。西方文明是水手文明，而中国的文明是农民文明。例如，希腊是诸岛环绕的半岛，加上贫瘠的土地和夏旱而冬雨的地中海气候，希腊的物产并不丰富，于是他们向海洋发展，注重航海和贸易，人口的流动性大，思想活跃，崇尚个人自由，善于把各个部落和民族的神话故事加以加工。而中国的祖先世代过着刀耕火种的生活，很少迁徙，相应的就不那么的具有想象力，创造的神话也更具有实际的意义，与生产生活有关。有人就说，“中国是黄土的女儿”，“希腊是蓝海的儿子。” b. 民族心理因素
“平暴止乱”是中华民族一直以来的思想。孔孟之道统治中国几个世纪，伦理观念在中国人的思想观念中根深蒂固。同时我国西汉时期出于政治需要而对神话进行了历史化改造，以儒家为代表的知识阶层，把伏羲、黄帝、尧舜禹等传说，改造成历史人物，构筑了一个以“三皇五帝”为中心的神史混杂的史前社会体系，并认为这是人类最美好的时代。因此，在中国古代神话中，注重和谐、伦理道德至上的精神得到了充分的体现。“伦理”是中国神话秩序极为重要的维持力量，这个力量在希腊神话中却表现为“命运”，而且是悲剧性的命运。最明显的是俄狄浦斯网的故事“弑父娶母”。在命运面前，再多的抗争再多的“小心行事”都无济于事，所以还不如“本能行事”，追求纵欲，追求个人的东西。 c. 宗教信仰的差别
古希腊奉行多神制，人们的思想不受统一的宗教信条的束缚，相对比较自由。神灵在古希腊人的眼里，只是最完美的人的体现，致使其信仰神灵的同时，更相信
篇三:《《中外神话故事》测试题》
中外神话故事测试题 姓名___________
一、填空题（每空2分，共60分）
1、在盘古开天辟地之前，天和地混沌一团，好像一个 。盘古开天辟地之后，天上有了 ，地上有了 、鸟兽虫鱼 ，天地间有了一个丰富多彩的世界。
2、天帝颛顼和水神 展开激战，结果水神失败了，他恼羞成怒，用头撞断了支撑天空的一根柱子 。
3、女娲补天是用许许多多五彩的 ，放在大火上煅烧，熔成五彩的 ，来填补天上的窟窿。
4、原来天上的十个太阳被 射下来九个，他的妻子嫦娥最后飞到了 上。
5、西王母居住在 上，她那里有一种不死药，吃了便可以长生不老。
6、 教人们开垦农田，打井取水，种植五谷，人们感激他的恩德，尊称他为“ ”，为了给人们治病，他还遍尝百草，一直尝了________年，尝出了_________种草药。
7、黄帝，名轩辕，由于崇尚黄色，便号称 ，他曾经战胜了同为华夏民族祖先的 ，还曾经战胜了南方九黎部落的首领 。
8、燧人氏发明了 取火的方法。 教会人们烹制美味的食物、结网捕鱼和采桑养蚕。
9、愚公立志要移走的两座大山是 山和 山，愚公移山的精神感动了天帝，于是命令夸父的两个儿子背走了这两座山。
10、大禹治水是用 的方法，而不是像他父亲那样用堵的方法，他治水期间曾经 次路过家门而不入，共用了 年时间才治好了洪水。
11、牛郎和织女被 分隔开了，两人只能深情地对望，后来，他们每年的阴历 日见一次面，这一日全世界的喜鹊都去为他们搭鹊桥。
12、传说在渤海东面有五座仙山，每座仙山有___只海龟驮着。
13、蜀国第一个称王的人从黄帝的妻子那里学习养蚕技术后，教给百姓，被称为“_________”。后来天降奇人杜宇立为蜀王，号称“_______”,死后化身为一只小鸟_______怀念故国。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
1、贪婪的落水人在利益的驱使下出卖了九色鹿。（ ）
2、吴刚是为了盖房子，不得已才在月宫里砍伐桂树的。（ ）
3、牛郎的名字叫董永，织女的名字叫七仙女。（ ）
4、董永和七仙女的媒人是老槐树。（ ）
5、哪吒闹海闹的不是东海。（ ）
6、楚怀王在梦中见到了瑶姬，醒后又去巫山找到了瑶姬，并幸福的生活在一起。（ ）
7、人们把吕洞宾斩妖除魔的宝剑称为“蛇剑”。（ ）
8、娥皇和女英不愿意相信舜帝驾崩的事实，她们日夜思念，伤心的泪水沾满了洞庭山的翠竹，这就是“湘妃竹”。（ ）
9、沉香劈山救母时劈的是华山，不是泰山。（ ）
10、传说中，尧把王位禅让给了舜，舜后来又禅让给了禹。（ ）
三、问答题（共20分，其中第一、二题各5分，第三题10分）{《中外民间故事》}.
1、对于世界的来源，中外神话《盘古开天地》和《世界最初的七天》有什么不同之处？ ______________________________________________________________________________。
2、中外神话《大禹治水》和《诺亚方舟》都有记载人类曾经遭遇过毁灭性的洪水灾害，有什么不同之处？____________________________________________________________________。
3、亚当和夏娃没有听从上帝的警告偷吃了智慧之果，最后被赶出了伊甸园。有人说这是错误的，因为亚当和夏娃不守信用，背叛上帝。有人说这是正确的，因为亚当和夏娃被赶了伊甸园之后,才真正开始了人类的劳动和繁衍,才有人类的今天。那你是怎么想的？为什么？
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篇四:《《中外神话传说》阅读测试题》
《中外神话传说》阅读测试题
一、 填空题。
1.女娲烧炼 补天，燃烧芦苇吸收洪水，砍掉 的四足支撑天地。
2.远古时期，为了让大地不分昼夜一直都是光辉灿烂， 追日，后来，为了避免人民每天在十个烈日的炙烤下生存， 射日。
3.《白娘子的传说》《梁山伯与祝英台》《 》和《牛郎和织女》，并称为“中国四大爱情传说”。
4.他舞动混天绫，砸下乾坤圈，打得东海龙王儿子现了原形，他就
是 。
5.古代一位道士,学仙修道时因偷吃仙炉丹药而触犯天条，天帝罚到月宫中去砍桂树。他就是 。
6.梁山伯与祝英台的精魂化作 ，形影相随，比翼双飞。
二、选择题。（请将正确答案序号填在括号里）
1.汉字是一种象形文字，相传汉字是（ ）所造。
A. 皇帝 B. 盘古 C. 仓颉 D.女娲
2.《白娘子的故事》发生在（ ）。
A. 洪泽湖 B. 莫愁湖 C.洞庭湖 D. 西湖
3. 盘古临死的时候，周身发生了很大的变化，他的血液变成了（ ）。
A. 高山 B. 雷声 C. 江河 D. 天地
4. 为人类盗取火种，被宙斯抓去用铁链锁在高加索山的悬崖上的是
（ ）。
A. 潘多拉 B. 丘比特 C. 阿波罗 D. 普罗米修斯
5. 夜间化身为猫头鹰的女神是( ).
A. 雅典娜 B. 维纳斯 C.赫拉 D. 厄里斯
三、阅读题
现在，他派人问弥达斯有什么要求，他应该怎样报答他。弥达斯毫不迟疑地回答说，“请恩准使我摸到的一切都变成金子。”然而，变成金子的不仅仅是石块、花朵和屋内的陈设。他坐下吃饭时，他吃的食物和喝的水也都变成金子。过了不久，弥达斯恳求狄俄尼索斯使他从他那愿望中解脱开来，因为他饥渴交加，快死了。狄俄尼索斯逗弄弥达斯，开心得很。他叫弥达斯前往帕克托罗斯河的源头，在河里洗个澡。弥达斯依法行事，立即解除了点金术，但帕克托罗斯河的沙子至今因含金而闪闪发光。
1、这段话出自故事《 》。
2、如果你现在也能拥有神奇的点金术，却不妨碍你碰到的食物（只有食物不会变成金子），你愿意吗？说出你的理由。
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《中外神话传说》阅读测试题 参考答案
一、 填空题。
1. 五色石 乌龟 2. 夸父 后羿 3. 孟姜女的传说
4. 哪吒 5.吴刚 6.一对彩蝶
二、选择题
1．C 2. D 3. C 4. D 5. A
三、阅读题
1、点金术
2、身边有些东西不是用金钱就能衡量的，所以不要因为一点利益而失去那些珍贵的东西
篇五:《读书乐趣多》
五.五《读书乐趣多》队会
（12.1读书日）
尊敬的老师、亲爱的同学们。
大家好！
开卷有益，读书好处多 这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.
知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。
今天就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋里遨游，做一个快乐的读书人，共享美好的快乐时光！ 下面请听各个小队的阅读口号
第一小队：与经典同行，打好人生底色。
第二小队：读书使人聪慧，读书使人高尚
第三小队：以读书放飞我们的梦想，以读书打开我们的心灵之窗。
第四小队：读健康书，做文明人
书，连接古今，贯通中外;它记载着历史、传播着知识、积淀着文化，使人类文明得以世代相传。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。
下面我们一起分享各个小队收集的资料
第一小队：大家好，我们小队收集的是在我们中国悠久的历史中，具有经典知名的《弟子规》，它们具有很多的人生哲理，告诉了我们许多做人的道理。
第二小队：大家好，我们小队收集了春夏秋冬的经典诗句，聆听如此优美的诗句，仿佛置身与四季之中。
咏 柳 [唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
初夏绝句 【宋】陆游纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。
《秋夜曲》 【唐】王维 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
江雪----柳宗元千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
第三小队：大家好，我们小队收集的是关于读书的名言警句，古今中外的人们写下了大量精彩的读书名言，积累了许多宝贵的读书经验，这些名言虽文字简短,却是知识的积淀,智慧的浓缩。
（1）：天下无难事，只怕有心人。（2）：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
（3）：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（4）：敏而好学，不耻下问--孔子
（5）：读书破万卷，下笔如有神--杜甫（6）：读书有三到，谓心到，眼到，口到--朱熹
（7）：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟--颜真卿(8):鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书--李苦禅
(9):书到用时方恨少，事非经过不知难--陆游(10):读书之法，在循序而渐进，熟读而精思--朱熹
第四小队：大家好，我们小队收集的是成语，我们通过成语接龙的游戏，不仅让我们学到许多成语,还领略到了无穷的乐趣。
（1）：耳聪目明 ---（1）：明察秋毫（2）：远走高飞 -----
（2）：飞龙在天
（3）：外柔内刚 -----（3）：刚愎自用（4）：金忠报国 ----- （4）：国泰民安
（5）：真才实学 ----- （5）：学非所用（6）：落井下石 ----- （6）：石破天惊
（7）：一路皆知 ----- (7）：知而不言（8）：大显身手 -----
(8）：手足情深
（9）：乐极生悲 ----- (9）：悲天悯人（10）：铁树开花 ----- （10）：花开富贵
通过同学们收集的这些资料中,可以看出同学们真的积累了很多知识，看出同学们在这次读书活动中的收获还真不小啊！我真为同学们感到高兴。
下面请欣赏诗朗诵《我读书，我快乐》
书，是什么？
是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
书，是什么？
是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子
书，是什么？
是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。
书，是什么？
是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。
书，是什么？
是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
书，是什么？
是知识的宝库，里面有我的一方净土．
书，是什么？
是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。
因为我读书，所以我快乐！
我读书，我快乐。
我来到美丽的童话世界，展开了理想的翅膀。
我读书，我快乐。
我漫游在历史的长河里，明白了 有国才有家 的道理。 我读书，我快乐。
我徜徉在诗歌的海洋，吮吸着中国五千年的神韵。
我读书、我快乐。