篇一:《备战中考倡议书》
九七备战中考决心书
弹指一挥间，初中生活只剩二十余天。二十余天，很短，眨眼间已消逝。二十余天，又
不短，足以放飞梦想。那么，剩下的二十余天，我们该如何面对，如何去做呢？除了奋斗，
我们别无选择！
不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力，没有动力就
发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化“分”“秒”必
争的态度，不到最后一刻，决不轻言放弃！ 我们庄严宣誓：
一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我
们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试! 二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理
清错误，确保不犯同类错误。 三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。还要熟
练掌握老师交给的应考技巧，工整作答。 闻鸡起舞，我们用琅琅书声吹响前进的号角；披星戴月，我们用莹莹灯火照亮前行的道
路。
让我们高擎学习的大旗，拼搏二十天，苦练二十天，奋战二十天，让生命焕发出光彩，
让青春无悔，让笑容在六月里绽放。 拼搏，苦练，奋战二十天，让生命焕发出光彩，让青春无悔，让笑容在六月里绽放。 签
名：篇二：备战中考倡议书 备战中考倡议书
全体毕业班同学：
九年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶，百日竞渡你追我赶破浪展雄风。 转瞬间，我们即将迎来
2014年中考，接受人生的第一次洗礼。 三年前，我们怀着求知的热情、成长的渴望投入振宁学校的怀抱。几度风雨，几度春秋，
我们以青春的热情，驱走了三九严寒；我们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。因为中考的成
功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神！
一、精心准备。“凡事预则立，不预则废。”对于我们每一个人，中考仅有一次。我们要
精心做好身心和学习上的准备。注意锻炼身体，注意饮食营养，练就一个强健的体魄，这是
迎战中考的前提。以平和的心态对待中考，以积极的热情投入中考，这是迎战中考的保障。
认真制定好复习计划，让每一天都充实有效地度过，这是迎战中考的要义。
二、诚心惜时。“花有重开日，人无再少年。”我们当珍惜时间，刻苦学习。不让时光虚
度，不让汗水白流，励精图治，奋力拼搏。“人生能有几回搏，此时不搏待何时?”
三、专心投入。“书痴者文必工，艺痴者技必良”。“痴”就是心无旁骛，“痴”就是全神
贯注。为了父母的厚望，为了自己的梦想，我们要脚踏实地、心无旁骛、全神贯注地投入学
习。
四、细心钻研。“慎易以避难，敬细以远大。”细节决定成败，马虎贻误终身。在这最后
复习迎考的一百天里，我们要细心关注每一个知识点，决不放弃任何一个疑难点。细心钻研，
赢得成功！
五、恒心勤学。“胜不骄，败不馁”，要学会坚持，再坚持，坚持到最后必将成功！“宝剑
锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”天道酬勤，苦尽甘来。只有在考前挥洒辛勤的汗水，才不会
在考后落下悔恨的泪水。为了中考，我们要“衣带渐宽终不悔！” 中考的战鼓已敲响，手中的利剑要擦亮。让我们用信心磨练我们的意志，用坚韧书写我
们的努力，不断地进取，不断地挑战，不断地超越！用汗水浇灌理想的花蕾，用行动兑现青
春的诺言！
临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！ 上考场，莫畏难，誓登明日成功胜利岸！九年
寒窗磨利剑，六月考场试锋芒！ 让七彩的梦想在六月放飞，让雄心与智慧在六月闪光！篇三：
备战中考倡议书 备战中考倡议书
弹指一挥间，我们的初中生活只剩二十余天。二十余天，很短，眨眼间已消逝。二十余
天，又不短，足以放飞梦想。那么，剩下的二十余天，我们该如何面对，如何去做呢？除了
奋斗，我们别无选择！
要让对手知道，我们输得起，我们更赢得回，一个月足矣。 不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力，没有动力就
发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化“分”“秒”必
争的态度，不到最后一刻，决不轻言放弃！ 在此对同学们，提几点学习的建议： 一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我
们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试! 二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理
清错误，确保不犯同类错误。 三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。还要熟
练掌握老师交给的应考技巧，工整作答。 闻鸡起舞，我们用琅琅书声吹响前进的号角；披星戴月，我们用莹莹灯火照亮前行的道
路。
让我们高擎学习的大旗，拼搏二十天，苦练二十天，奋战二十天，让生命焕发出光彩，
让青春无悔，让笑容在六月里绽放。 拼搏，苦练，奋战二十天，让生命焕发出光彩，让青春无悔，让笑容在六月里绽放。 九年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶，百日竞渡你追我赶破浪展雄风。 转瞬间，我们即将迎来2010的中考。将驰骋中考战场，接受中考的第一次洗礼，满怀信
心地迎接人生的又一次重大挑战。 回首昨天，应该是问心无愧的面对今天，应该是倍加珍惜的展望明天，应该是信心百倍
的磨练我们的意志，用自信做成功的动力，用坚韧书写我们的努力，用拼搏圆多彩的梦想，
用汗水铸无悔的人生。让我们发挥顽强拼搏、团结协作的奥运精神，用更艰辛的努力和付出，
不断地实现自我超越，不断地进行高峰勇攀，不断地向自我挑战，不断地向生命的极限挑战，
让我们以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造自己的未来。 我中考，我自信；我奋力，我成功 时光如梭，岁月如歌。三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入
外国语学校的怀抱。几度风雨，几度春秋，你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以美
好的憧憬，送走了如火骄阳。你们学习勤奋，你们热情如火；你们收获过胜利的欢笑，你们
也曾体味过失败的痛苦??矫健身形、婀娜舞姿似在眼前，加油呐喊、悠扬琴声犹在耳畔，而
弹指一挥，你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们
青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。 中考的战鼓已敲响，手中的刚枪已擦亮。九年寒窗挥汗如雨，父母厚望今朝圆志。 同学们，生命不打草稿，人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏
中熠熠闪光。既然我们选择了向前，就应当风雨无阻，一路高歌！相信你们定会倍加珍惜中
考前这最后的5天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚
起全部的热情，为中考而奋力冲刺，让青春在这5天中闪耀出最美丽的光彩！深夜的孤灯奋
战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师长的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，
励你们成功。
让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾； 让我们拼搏，用行动兑现青春的诺言！ 临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！ 上战场，莫畏难，誓登明日成功胜利岸！ 让我套用一首《江城子》与同学们共勉： 少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁。磨剑九年，今日试锋芒。烈火再炼六月天，化莫邪，
断金钢！
九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒！ 奋战5天，让七彩的梦在六月放飞；奋战5天，让雄心与智慧在六月闪光！ 我中考，我自信；我尽力，我成功！ 笑迎中考，写我无悔人生 ———致初三（5）班同学 同学们，经过紧张而又劳累的复习，匆匆三年的初中行程即将结束，你们将迎来人生中
第一次比较重要的考试——中考。没有挥手，也没有说再见，当不知不觉中告别今日这宁静
的校园，迎接你的将是怎样的路途与明天？ 有人说：整个生命就是一场考试，可以失败，但必须勇敢！那么，面对中考的激烈竞争
与挑战，你准备好了吗？你会考试吗？也许有的同学会说：“考试谁不会？我是从小考到大的！”
但是我问你：“一个参加过很多次比赛的运动员是否就一定是一个优秀的运动员？”恐怕未必
吧！同样地，无论你参加过多少次考试，也并不意味着你真正会考试！更何况你面对的是一
场决定你未来人生方向的考试呢！ 其实，考试对你们而言不仅是一次知识与技能的较量，它更是一场心态、意志、思想与
智慧的全面交锋！因此，在你们即将走向人生战场的最后时刻，请记住以下几点：
一、调整临考心态
古人讲战争，强调“攻城为下而攻心为上”，可见无论做任何事情，良好的心理素质和心
理状态都是至关重要的！面对中考，我们首先要时刻保持一种乐观向上、积极进取的心理状
态和竞技状态，这是我们取得好成绩的必要前提和基础！为此我们必须学会克服所谓的“考
前综合症”，走出下列心理误区：
1、克服浮躁心理 ：对于大多数同学而言，距离考试越近就越是躁动不安，课上学不进
去，课下昏昏沉沉，整日里无所适从，只能虚度光阴！其实最后这几天是非常关键的——试
想此时你浮躁别人也会浮躁，而如果你能够克服自身的浮躁心理，牢牢把握住这最后的几天，
那岂不是未曾开战就已经先赢了三分？！
2、克服恐惧心理 ：也许很多同学都有怯场的毛病：平时很熟练的知识一上考场就忘，
日常一看就会的问题考场上一做就错！这固然是因为我们的心理之弦绷得太紧，但同时也是
我们缺乏勇气和不自信的表现！试想一个一上战场就浑身发抖的人怎么可能打胜仗呢？！因
此我们必须树立起必胜的信念，培养自信心和旺盛的斗志，相信yes, i can（我必胜），才
能最终走向成功！刘墉有一句话说得好：你必须成功，因为你不能失败！
3、克服马虎心理 ：所谓“一失足成千古恨，再回头已百年身”，人生中一个错误的选择，
也许会改变我们的一生；考场上一时的粗心大意，往往会带来一生的悔恨和遗憾！所以，无
论是中考或是高考，我们必须沉着、冷静和认真！惟其如此，才能将失误降至最低限度，才
能让青春不留下任何悔与恨！
4、放下思想包袱：孩子永远是家庭的希望！但有时正是因为我们背负了太多的责任与太
多的爱，才使得我们思想上压力重重，心灵中太多憔悴！在日常，责任与爱是我们前进的动
力与源泉，但在考场上，它往往会成为我们思想的重负与心灵的枷锁！由于我们太渴望成功
太害怕失败，但这样带来的结果往往是我们不得不面对失败！正因如此，我们必须学会放松
自己的心灵：考试前认真备战，考场上奋力一搏！有句话说得好：岂能尽如人意？但求无愧
我心！倘若你真的能做到“无愧我心”，老天又怎么会辜负你这个“有心人”呢？！
5、保持一颗平常心：平常心并不是甘于平淡不思进取，平常心是沉着、冷静与理智！如
果我们对某一优势科目的期望值过高，其结果就往往会事与愿违！请记住：考场上不求超常
发挥，能够正常发挥就是最大的胜利！请相信：平凡中孕育着伟大，黯淡的云端将深藏灿烂
的日子，平静如水的心态下往往会创造出人生的奇迹！
二、掌握答题原则
在考场上，同学们要注意以下几个基本原则：
1、先易后难原则：因为任何试卷的题目难度都是有梯度的，坚持这一原则有利于我们首
先拿到最基本的分数，进而增强我们继续“攻关”的勇气和信心！
2、三分钟原则：坚持这一原则可以使我们避免被一时的障碍所困扰，从而不会影响我们
后面的答卷！（我们都有这样的经验：往往有些问题起初我们解决不了，但跳过去后再回头看
时就会迎刃而解！）
3、稳中求胜原则：此原则是告诫我们“欲求胜，先须稳”，在考场上要真正做到不慌不
乱（“忙”是必然的，但不能“乱了阵脚”），不受外界影响，认真审题，细心答题，耐心检查，
稳扎稳打，才能先立于不败之地，再进一步夺取最后的胜利！
4、少丢多得原则：此原则告诉我们：在一定程度上，考高分并不是看你比别人多做了多
少难题，二是看你比别人少错了多少容易题！这其中的原因非常简单：因为难题你不会别人
一般来说也不会，而容易题大家都会，那么就看谁能全部都做对！因此在考场上，少错题就
等于多做题，少丢分就能够多得分！考试中有难题做不出来是情理之中，但若把容易题做错
却是不可原谅的意料之外！这一点请每一位同学谨记之。
三、学会应试技巧
在这个世界上，做任何事情都是有技巧可寻的，考试自然也不例外。在考场上，以下几
点是同学们特别应该注意的：
1、要有强烈的时间观念，学会合理地安排时间：在平时练习时，大部分同学只是满足于
“会做”，而不能在限定的时间内准确熟练地完成！但考场上的竞争首先是时间的竞争，其次
才是知识的竞争！因此在考场上根本不存在“会不会”的问题，只存在“熟不熟”的问题！
这就要求同学们在考试中一是要做到“分秒必争”，充分利用篇四：备战中考倡议书 冲刺中考倡议书
光阴似箭，日月如梭。三年前，我们带着纯真的笑脸、求知的渴望、成长的激情，投入
酒泉市一中的怀抱。几度风雨，几度春秋，我们以青春的热情，驱走了三九严寒；我们以美
好的憧憬，经历了如火骄阳。我们收获过胜利的欢笑，也体味过失败的痛苦??如今，初中生
活已近终结，我们也将面对人生中的第一个十字路口——中考。中考是残酷的，它让不同的
人从此走上不同的路；中考又是美好的，它让杰出者看到自己光辉的未来。明天，距离中考{努力学习，备战中考广告}.
还剩下100天。100天，说短也短，眨眼间就会消逝；100天，说长也长，它足以让我们放飞
梦想。生命不打草稿，人生没有彩排，在剩下的这一百天里，中考的成功是我们唯一的目标，
面临中考这一重大人生的挑战，我们豪情满怀，信心百倍。在这最后的冲刺之际，我特向全
体同学提出如下倡议：{努力学习，备战中考广告}.
一、精心准备，稳中求胜。“凡事预则立，不预则废”，“精诚所至，金石为开”。对于人
生来说，中 考仅有一次，怎能打无把握之仗?怎能浮躁轻狂?时日短暂，务须未雨绸缪；大战在即，
更应秣马厉兵。
二、诚心惜时，决不虚度。“花有重开日，人无再少年”，一分一秒，关乎前程，我们应
当珍惜时间，提高效率，奋力拼搏，把一分一秒都落实在具体行动中。
三、恒心永存，决不言弃。胜不骄，败不馁。战场上不能当逃兵，考场上也决不能作孬
种。哪怕只有百分之一的希望，我们也必须付出百分之百的努力。
四、灵心智取，以智取胜。谚云：“有勇敢而没有机智，就像一支没有准星的枪。”更何
况考试是智者与智者的对话，我们更应开动脑筋，释放智慧，只可智取，不可强攻，机智灵
活，方成正果。
九年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶，百日竞渡你追我赶破浪展雄风 同学们，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？经过九年的磨炼，我们就是为了在中考中
与各路高 手一决雌雄。为了中考，我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的信念；为
了中考，我们无数次地尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成
的小树已然成荫，我们会自信地迎接中考日的到来。胜利的旌旗将为我们高高举起，战无不
胜的勇气和决心将由我们尽情展现。同学间互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是
岔路上的指路标，辛勤的汗水将为我们浇开成功的鲜花！握着沉甸甸的中考接力棒，让我们
高擎学习的大旗，拼搏一百天，苦练一百天，奋战一百天，让我们的生命焕发出光彩，让我
们的笑容在六月里绽放。 二〇一三年三月七日篇五：备战中考倡议书 我中考，我自信；我奋力，我成功 时光如梭，岁月如歌。三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入
实验初中的怀抱。几度风雨，几度春秋，你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以美好
的憧憬，送走了如火骄阳。你们学习勤奋，你们热情如火；你们收获过胜利的欢笑，你们也
曾体味过失败的痛苦??矫健身形、婀娜舞姿似在眼前，加油呐喊、悠扬琴声犹在耳畔，而弹
指一挥，你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青
春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。 中考的战鼓已敲响，手中的刚枪已擦亮。九年寒窗挥汗如雨，父母厚望今朝圆志。 同学们，生命不打草稿，人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏
中熠熠闪光。既然我们选择了向前，就应当风雨无阻，一路高歌！相信你们定会倍加珍惜中
考前这60天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部
的热情，为中考而奋力冲刺，让青春在这些天中闪耀出最美丽的光彩！深夜的孤灯奋战，夏
日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师长的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你
们成功。
让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾； 让我们拼搏，用行动兑现青春的诺言！ 临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！ 上战场，莫畏难，誓登明日成功胜利岸！ 让我套用一首《江城子》与同学们共勉： 少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁。磨剑九年，今日试锋芒。烈火再炼六月天，化莫邪，
断金钢！
九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒！ 奋战60天，让七彩的梦在六月放飞；奋战60天，让雄心与智慧在六月闪光！ 我中考，我自信；我尽力，我成功！ 笑迎中考，写我无悔人生 ———致初三（14）班同学
篇二:《备战中考倡议书》
备战中考倡议书
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸我有这样的一个发言的机会。下面由我作为学生代表来谈谈2014年属于我们的初三，属于我们的中考。
逝者如斯夫。转瞬间，岁月之树又增添了一圈新的年轮，中考冲锋的号角已经吹响。再过一百余天，我们将结束紧张而美好的初中生活，驰骋中考战场，接受中考洗礼。
面对中考，我们自信，因为我们镇定——初一、初二我们并没有虚掷青春，我们已为初三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信，因为我们努力—— 一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，天才出于勤奋却是亘古不变的真理。 为了中考，我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志；为了中考，我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标，我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花！我们将自信地迎接2014年6月，那个收获果实的季节到来,我们坚信将“直挂云帆济沧海”，高举胜利的旌旗。 握着沉甸甸的中考接力棒，深知前进路上的坎坷，我们却义无反顾。中考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。
为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下！为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！在这神圣的时刻，我们以青春的名义宣誓：
学会管理团队、学会管理自我，学会与人相处。
不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的理想！
“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”在这神圣的时刻，我们以中考的名义承诺：
我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在最后的时光中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。
同学们，让我们高擎学习的大旗，拼搏，苦练，奋战，让生命焕发出光彩，让青春无悔，让笑容在六月里绽放。
篇三:《中考备战：100种得高分的学习方法》
中考备战：100种得高分的学习方法
1。学好数学要抓住三个“基本”：基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。
2。做完题目后一定要认真总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。
3。一定要全面了解数学概念，不能以偏概全。
4。学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。
5。要掌握各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，慢慢地培养适合自己的分析习惯。
6。要主动提高综合分析问题的能力，借助文字阅读去分析理解。
7。在学习中，要有意识地注意知识的迁移，培养解决问题的能力。
8。要将所学知识贯穿在一起形成系统，我们可以运用类比联系法。
9。将各章节中的内容互相联系，不同章节之间互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样能帮助我们系统深刻地理解知识体系和内容。
10。在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。弄清数学知识间的相互联系，透彻理解概念，知道其推导过程，使知识条理化，系统化。
11。学习数学，不仅要关注题型，更要关注典型题型。
12。对于数学学科中的某些原理，定理，公式，不仅要记住它的结论，而且要了解这个结论是如何得出的。
13。学习数学，要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。
14。在学习中要注意理解，开拓思路，变抽象为具体，逐渐培养自己学习数学的兴趣。
15。适当地对概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于进行分析，比较，综合，概念。
16。数学学习最忌讳的就是对所学的知识模糊不清，各知识点混淆在一起，为了避免这一状况，同学们要学会写“知识结构小结”。
17。学会对题型题目的拆分和组合，学会从多角度，多方面来分析和解决典型题目，从中概括出基本题型和基本规律方法。
18。将同一类数学知识根据相互之间的联系归纳成一个有机整体，从而达到整体记忆的目的。
19。结合各类题的特点进行专项性训练，多与同学和老师交流，沟通，汲取他人的智慧，节约时间，提高做题速度和质量，提高应变能力。
20。学习数学要循序渐进，只要打好了根基，才能逐步提高。
21。解决数学问题，关键是建立正确的数学理念，要从数学角度去思考，利用数学规律去解决。
22。上课认真听讲是打好数学基础的重要环节，也是牢固掌握基础知识的根本途径。
23。在解决问题时，我们可以试着用不同的方法，如假设法，特殊值法，整体法。
24。深刻理解知识点，仔细阅读课本，认真听讲，理解联系实际。
25。认真听讲，一方面能更好地掌握知识的来龙去脉，加深理解，另一方面，还能学会老师分析问题，解决问题的思路方法。
26。听老师讲评时，自己要先想一想改题如何做，然后看老师的解法是否相同，即想一想自己是否跟老师的思路相同。看并想老师板书上的解题过程，想想自己是否也能这样写，想想老师的解题过程是不是有漏洞。
27。预习时需要注意三点：第一，学会用笔；第二，重视课后习题；第三，分层预习。
28。不要为某一门或几门课程的学习成绩不理想而烦恼，尽情地发挥你的特长，他能帮你重塑自信，要知道，自信是成功的第一要诀。
29。在课堂上要注意以下三点：第一，神情专注，紧跟讲课思路；第二，善于做笔记；第三，积极回答问题，勇于提出问题。
30。要想真正了解，认识和评价自己，需要有直面自我和揭露自我的勇气。
31。复习是一个对所学知识进行巩固和提高的过程。
32。知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
33。人们常说，时间就是生命，那么管制时间就是支配生命，学
会管理自己的时间，我们就可以做时间的主人，做生命的主人，做自己的主人。
34。化整为零的做法看似麻烦，其实效率很高，因为它符合人脑记忆的规律，反而能够节约时间。
35。比喻可以将平淡无味的知识变为生动有趣的知识，老师总是善于运用比喻加深学生们的理解，学生们也要善于利用比喻来帮助自己记忆。
36。透彻理解的基础是深刻记忆，教学知识以理解和运用的方式记忆最为适宜，如果有形式相近的公式，定理等，可以通过对比列表的方式记忆。
37。不要将学习看成是一个枯燥的逻辑思维过程，在自己的学习生活中，大胆地运用想象力，对于提高学习成绩是很有帮助的。
38。如果我们将每一次上课都当成一次小小的战斗，那么，课前充分预习则如同战前的秣马厉兵一样，是非常必要的。
39。面对挫折要有意识地调节自己的心理状态，不要把注意力放在体验痛苦上面。
40。保持身体健康，维护机体活力，是一份持久的工作，要注意培养自己良好的习惯，坚持锻炼，保证生活节制有序。
41。学会清理和表达自己的情绪和情感，认识情绪与自己身心健康的重大关系，进而学会调节和控制自己的情绪，拥有健康快乐的青春年华。
42。学习是一项长期而艰苦的脑力劳动，如果学习过于紧张，持
续时间过长，就会产生学习疲劳。
43。学习疲劳不仅会影响你的学习效率，更重要的是，过度的学习疲劳还会伤害你的身体，影响你的健康。
44。俗话说，一分耕耘，一分收获。人要成长，就要付出努力，学习并不是一件轻松的事，要想取得好成绩就必须付出相应的劳动。
45。数和形的种种内在联系，特别是它们的本质属性和科学规律，仅仅依靠感觉，知觉或表象是难以认识的，只要通过思维才能深刻理解，牢固掌握。
46。人不光要靠他生来就拥有的一切，更要靠他从学习中所得的一切来造就自己。
47。急功近利容易导致失败，学习应该循序渐进的。
48。针对不同类型的题目，我们可以用各种各样的方法，在练习中要根据实际情况选择正确的方法，就会省时省力地完成题目。
49。听课时应该始终跟着老师的思路，善于抓住老师讲解中的关键词，构建自己的知识结构。