篇一:《有趣的餐具作文400字》
那天，妈妈拿回一套餐具，打开盒子一看。里面有勺子、水果叉、叉子、水果削皮器&&有趣的是他们的把上都刻有眼睛和翘着的嘴巴，两侧还有突出来的耳朵，看上去真像一张娃娃脸，很好玩！ 这套娃娃餐具中最有趣的要数水果叉了，你看它们多想两个小娃娃呀，圆圆的脑袋，身子上有三个小圆孔，多像三道小扣子呀，两腿尖尖的，可以用来叉水果，最胖的是水果削皮器，它挺着大肚子，多像一个威风凛凛的将军呀。最瘦最高的是弯把勺子，它的中间是S形的，可以挂在碗上，那两把扭曲的勺子就像一对双胞胎姐妹在跳舞，它们勺把和勺头连接的地方扭曲起来，吃饭的时候可以把它们架在碗上。两把叉子比勺子小一些，是这个家族的矮个子。还有两把勺子除了那两张笑脸外，和普通勺子没什么区别，奥，还有一把大头勺子，它一定是这个家族中最聪明的。 它们都躺在一个大盒子里，我还没舍得用呢。但是我想用它们来吃饭一定比别的勺子方便，而且感觉一定很好。内蒙古包头市东河区金龙王庙小学三年级:王雪如
篇二:《厨房里的争吵》
厨房里的争吵
‘‘叮铃铃’’——，九点到了，小主人换好睡衣，准备上床睡觉了。
小主人刚刚想睡着，厨房里就炒得热火朝天，年迈的馒头爷爷先开话了：‘‘嗨，嗨，宝贝们，学校门口小店有许多新的垃圾食品上市了，我们的厨房里有没有啊？’’几个盘子听了，互相议论起来，发出了乒乒乓乓的声音，这可把小主人吵醒了，小主人轻轻地走过来，透过门缝看看有什么动静，食物和餐具们浑然不知，都在自顾自的发表看法。馒头爷爷问道：“宝贝们，你们讨论好了吗？谁是垃圾食品？”面条妹妹用自己软软的头发指向了旁边红艳艳的油炸香肠，说到：“这位香肠小姐是垃圾食品，学校门口的小贩们为了多赚钱，烧烤的油用的是地沟油，烤好后随手撒上一把不知道是什么做成的配料，就拿给孩子们食用了。”香肠小姐红着脸争辩道：“我也是万不得已的呀，你们怎么能怪我呢？”旁边的包子哥哥也哭着说：“你们都不知道，我的身世多么卑微，我是被一个卖包子的黑心小贩做起来的，小主人不知道，便将我买回了家，我身上的皮是那个黑心小贩用发霉的面粉做的，肉也是从死猪身上的肥肉切下来，放上瘦肉精，吃去就跟瘦肉差不多了，再说说跟肉混在一起的蔬菜，都是用农药激素快速长成的，你们知道农药的人体危害有多重吗？轻则上吐下泻，重则死亡。”„„大家都在议论纷纷，馒头爷爷让大家先停下来，说：“宝贝们，你们知道现在垃圾食品对人体的危害有多大了吧。”话还没说完，小主人就一个箭步冲了进来，抓起香肠，包子就往外扔，说到：“我以后要跟你们一刀两断，管住自己的嘴。”馒头爷爷笑了，为小主人的觉悟笑了：“宝贝们，为了我们的身体健康，远离垃圾食品，大家应该多多支持安全食品。”
夜深人静，食品们渐渐睡着了，小主人也进入了梦乡。
东阳外小四《1》班 张轩
篇三:《四年级1班食品安全观后感》
《食品安全》观后感
坊上小学 四年级1班 韩婷
今天，班主任组织我们观看《食品安全》的视频，通过观看视频，让我感触很多。
“民以食为天”，班主任说道，我们应该注意食品安全。接着观看视频，视频的内容是：《焦点访谈》的“小零食，大隐患”, 还有“儿童吃辣条口腔溃烂，最牛零食隐患多”，还有“远离垃圾食品”。观看了这些视频，可以是是触目惊心，让我想想还有些后怕，因为我也喜欢吃那些零食，特别是辣条。视频中讲解给我印象最深的是这样一句话，人品，食品，品品想照，苍生，民生，生生相连。这句话也给我们一个启示：在日常的生活中，食品安全困扰着我们，只有提高警惕，我们才不会上当受骗。许许多多食物看似美味诱人，实则都加上了食品添加剂。路边小摊，学校周围的小卖部出售的小零食，这些食品大多数都是没有注则的三无食品。
近年来，我国的食品安全事件频频发生。劣质奶粉、“苏丹红”辣酱、毛发酱油、石蜡火锅底料、瘦肉精、毒大米、地沟油、多美滋婴儿奶粉、韩国好丽友食品„„“问题食品”之多，涉及范围之广，造成恶果之重。已到了令人谈“食”色变的地步。这些问题既需要国家食品安监部门监督解决，同时，我们也可以以遵循以下几点，有效预防食物中毒事件的发生。首先，购买食物时，注意食品包装上有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否超标，有无OS标识，不能购买三无产品。其次，打开食品包装，检查食品{小学四年级作文餐具的争吵}.{小学四年级作文餐具的争吵}.
是否只有它应有的应有的感官性状，不能食用腐败变质、酸败、霉变、生虫、污秽不洁，混有异物或者其他感官性状异常的食品。再次，不到无证摊贩外购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。最后，注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁的容器盛装食品，不乱扔垃圾防止蚊蝇寄生。
民以食为天，希望大家能重视食品安全，有效预防食物中毒。
篇四:《四年级作文妈妈做饭》
（四年级用共两页）
妈妈做饭
每天吃着妈妈做的美味的饭菜，不知在在道妈妈是怎么做的，所以我今天决定去观察一下。 首先，看到妈妈从冰箱里拿出了许许多多的菜，放在水池里，一个个地洗干净，再把它们切好，分类放在盘子里，然后打开煤气炉，在锅里面倒上油，烧一会儿，再把菜倒进去，放调料，不一会我就闻到了菜的香味。我终于知道妈妈是怎么做饭的了！ 锅碗瓢盆交响曲
我家里有许多炊具和餐具，比如：电饭锅、电磁炉、微波炉、铁锅、高压锅、筷子、汤勺、碗、盘子、叉子……我家还有一套特别漂亮的碗碟，是妈妈花了四百多元买的，不到过年过节的时候，妈妈是舍不得拿出来用的。
晚饭前，妈妈一下班就走进了厨房，开始了锅碗瓢盆交响曲的演奏。
只听“哗”的一声，妈妈把米倒进了盆，只听见“沙沙沙”“哗哗哗”的声音，妈妈把淘干净的米放进了电饭锅里，加上适量的水，“咔嚓”一声，按下了电饭锅的按钮。
“哗哗哗”妈妈开始洗菜了，紧接着是“当当当”的切菜声，干脆、明快、又有节奏。
只听“啪”的一声，抽油机发出了“轰轰”的声音，妈妈准备开始炒菜。油热了，妈妈把青椒放进了锅里，只听见“噼噼啪啪”的声音，像放鞭炮似的，紧接着，妈妈把菜放进了锅里，“嚓哧嚓哧”的翻炒。与此，电饭锅也欢快歌起来，锅里的水泡“咕嘟咕嘟”地直冒，这是厨房交响曲最雄壮的时候，也是妈妈最忙的时候。伴着一阵“叮叮当当”“哧哧嚓嚓”的声音，妈妈把菜炒好了。
“开饭了！”热闹的锅碗瓢盆音乐会在妈妈的叫声中结束了，我觉这一刻家里特别温 锅碗瓢盆交响曲{小学四年级作文餐具的争吵}.
今天，因为我中饭吃得拖拖拉拉，妈妈惩罚我洗碗筷。
妈妈的命令，我只得乖乖地服从。于是我系上围裙，戴上塑料手套，在厨房里大干起来。我呢，先在台盆里放了满满一台盆水，然后一边洗碗，一边玩水，厨房间顿时响起了“叮咚叮咚”、“乒乒乓乓”、“咕咚咕咚”的美妙声音。我乐在其中，还用筷子东敲敲，西敲敲，发出其他许多好听的声音来。
妈妈在外面听到了声音，感到很奇怪。到厨房一看，原来我正在厨房里自得其乐，在干家务活的同时，演奏了一曲碗盘筷碟交响乐。
1
一曲充满美妙旋律的交响曲
“洗刷刷，洗刷刷……”厨房里又传出欢快的歌声，那声音时高时低，时急时缓，再配着那锅碗瓢勺碰撞的声音，真是一曲充满美妙旋律的交响曲！
“哈哈！”听到笑声了吧，那是我在边洗碗边唱歌呢！
“战场”，送到厨房，开始洗碗，说来你可能不信，洗碗是我最乐意干的家务劳动呢！ 我是从四年级暑假开始帮妈妈干家务的，做的第一件事就是洗碗，我想：洗碗太容易了，小菜一碟！我把碗筷放在水龙头下，哗哗哗一冲，就高兴地告诉妈妈：“大功告成！”妈妈一看，碗上还有米粒，盘子还是油乎乎的。妈妈开始教我：“先把碗冲一遍，再把洗洁精倒到洗碗布上，一个一个里里外外擦洗一边，再用清水冲干净。”哦，原来看似简单的洗碗里面也有学问啊！
我决定把碗再洗一遍，我把洗洁精倒到洗碗布上，仔细地擦洗碗、盘，慢慢地碗呀、盘呀浑身泛起了透明的泡泡，大大小小的泡泡在灯光的照射下像雨后的彩虹，还挺美呢！接下来，我拧开水龙头，清澈的水流哗啦哗啦地冲击着，冲走了残渣，洗净了油腻，转眼间碗盘个个变得干干净净，容光焕发，好可爱呀！ 一次洗碗时，由于洗洁精没有冲净，比较滑，一只碗从我手上“咣当”一声落下来，碗摔碎了。我吓出了一身冷汗，“哇”地一声哭了起来，妈妈连忙过来，没有批评我，还幽默安慰我：“别怕别怕，注意安全，不要把手划破了！摔碎一只碗没什么，„碎碎‟平安嘛！”我一听，扑哧笑了。就这样，我只要有时间就帮妈妈洗碗，现在我洗碗又快又干净。
洗碗的过程就像一曲充满美妙旋律的交响曲，这是劳动的乐曲，洗完虽然是很平常的劳动，但只要你爱做，并且努力做好它，它就会变成一种乐趣，一种美妙的享受！
2
篇五:《黎家庄小学餐具》
黎家庄小学餐具、炊具清洗及消毒制度
一、食堂及餐厅所使用的餐、工、用具（盆、盘、瓢、勺、碗、刀、筷、铲等）必须经过高温（蒸汽90度10分钟）消毒后，方可使用。
二、餐、工、用具严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。
三、从业人员对餐、工、用具进行消毒时，餐、工、用具必须清洗干净，同时做好个人卫生方可进行消毒。使用高温消毒的餐用具，必须放在消毒柜用蒸汽蒸30分钟。药物采用84消毒液等含氯消毒剂时要按使用方法兑制消毒水，餐用具至少浸泡15分钟，以达到消毒效果。
四、洗刷餐用具必须有专用水池，不得与洗蔬菜、肉类等其他水池混用。
五、消毒后的餐具、工用具必须贮存在保洁柜内备用，保洁柜应定期清洗，保持洁净。
六、不准用抹布（特别是未消毒的抹布）擦拭已经消毒处理过的餐用具，防止二次污染。
七、每次清洗消毒工作结束后，要把水池、消毒池及地面等清洗干净，并对所用的抹布等工具进行全面消毒。
八、对餐、工、用具的消毒不得弄虚作假，负责人要对其进行监督。
九、如出现餐、工、用具消毒不当引起的卫生事故，要追究责任人的责任。
十、按照食品从业人员卫生要求做好个人卫生。
篇六:《河口小学餐具》{小学四年级作文餐具的争吵}.
河口小学餐具、用餐清洗消毒制度
1、使用后的餐具必须在指定的餐具洗涤槽内将食物残渣和油污洗涤干净，再将餐具置于另一餐具洗涤槽内用洗涤剂冲洗干净；
2、确认餐具已洗净后，将餐具置于待消毒的餐具存放架上；
3、将待消毒的餐具置于餐具消毒设施中消毒；
4、将消毒后的餐具置于餐具保洁柜中待用；
5、厨房内待使用的餐具及供学生使用的餐具必须使用餐具保洁柜中已消毒的餐具，否则不得使用；
6、厨房内使用的食品容器、用具必须在指定的容器洗刷槽内洗刷，洗刷后置于指定的消毒器内进行消毒（或以75%的酒精擦拭消毒）；
7、未经清洗消毒的容器用具不得使用。
2014、9、1
篇七:《小学四年级下册第一单元习作20篇》
小学四年级下册第一单元习作20篇
校园之春作文300字
绵绵的细雨，暖暖的春风，春的脚步已经踏进我们的校园......
先进入校园的大门，映入眼帘的是高大威武、挺拔直立的松树，松树的叶子嫩嫩的、绿绿的。微风拂过，叶子就会翩翩起舞，。树枝又粗又壮，真是枝繁叶茂。
到达教学楼门口，眼前一片明艳，桃花展示着自己的姿态，绽放的花儿一朵有一朵，像害羞的笑脸。挨着桃花的“芭蕉树”也不甘示弱也尽情的展示着自己的优美，一片片叶子“遮天盖地”。它仰起头来张望，仿佛是一名站岗的士兵。
在来到校园里边宽阔的操场，一棵棵柳树和杨树进入我们的视线，柳树和杨树整齐的排列着，像迎接尊贵的客人，每棵都昂首挺胸站立着。这些柳树和杨树给单调的操场增添了无限生机。
醉人的花香，高大挺拔的松树，精神饱满的杨树和柳树，组成了一副优美的校园春景。我爱春天的校园！
校园的石子路作文500字
校园的石子路
在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙，从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。
这条石子路长不过一百米，宽只有一米多，一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压，被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过，路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙，像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前，种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子，撒在小路上，路上的石子也染上了金色，熠熠闪亮。{小学四年级作文餐具的争吵}.
这是一条普普通通的石子路，它没有柏油马路那样宽阔，更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意，然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。
早晨，我的老师迎着朝霞，从这条石子路走来，给我们上课；傍晚，我的老师踏着夕阳，从这条石子路走去，到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路，爱它的奉献精神，更爱那在石子路上日复一日，年复一年往返无数次的人——我的老师！
我的老师就像那石子路一样，无论刮风下雨，酷暑严寒，都默默坚守在教学岗位，把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸，架起了通向理想之巅的阶梯。我忘不掉校园中的这条石子路，更不会忘记哺育我们成长的亲爱老师……
校园之春作文500字
绵绵的春雨，暖暖的春风，春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒下的校园，开始流露出无限的蓬勃生机。
清晨，透过朦胧的晨雾，隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会，不一会儿，琅琅的读书声响彻校园，真是“风声雨声声声入耳”。
“吹面不寒杨柳风”，轻柔的风拂面而来，带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲，“沙沙沙”，“沙沙沙”，好个热闹的“竹”林盛会，片片细叶轻歌曼舞，肩碰着肩，脚踏着脚，身着翡翠盛装。
牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛，娇艳的茶花伸伸懒腰，笑盈盈的，好像在问春雨：“你看我漂亮吗？”红瓣粉蕊，一团团，一簇簇，如点染了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人。旁边，月季仰着粉嫩粉嫩的小脸，冲我们点头微笑，好像在说：“瞧啊，我要把校园装点得更美！”
几棵高大苍翠的水杉、雪松像勇敢的卫士，挺直身躯，一直保持充沛的精力，使娇嫩的花儿倍受呵护，用她最纯真可爱的笑脸装点校园，使同学们在它挺拔的身躯下快乐地嬉戏玩耍。
朗朗的读书声，醉人的花香，精神饱满的花草树，组成了一幅优美迷人的校园春景。 校园一角作文600字
我的校园很美丽,最引人注意的要数教学大楼了。
进入大门,首先映入眼帘的是一幢高大的四层教学楼,颜色呈淡粉色,顶端有一个巨大的钟。向前走大约50米,就来到教学楼的大厅。先看到金光闪闪的八个大字------文明勤奋活泼向上.进入大厅,两旁有关于学校的教学方案宣传牌，上面是学校这些年来获得的荣誉。
教学楼分为四层,每层有两个年级,每一层两边的墙壁上展示着许多同学们综合实践活动的作品。有一二年级五彩缤纷的油彩画；有三四年级栩栩如生的纸贴画和小报；还有五六年级各式各样的毛线画和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛线画和肥皂雕刻。毛线画把毛线摆成各种形状，再用胶粘好。这些画形态各异，有苹果、蝴蝶、棒棒糖等。这些毛线被粘得活灵活现出现在我们眼前。肥皂雕刻是最难的，也是最漂亮的。六年级的同学们把小肥皂拿上来，在制作时用很钝的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心，就会毁了一幅作品。做肥皂雕刻最考验耐心和细心。如果没有耐心，就有可能出现失误，做这个需要很长时间，这里面凝结着同学们一次又一次的尝试与辛苦。
推开教室门，一排排整齐的洁净的桌椅抢先扑入眼帘。教室西面是黑板报，是同学们废寝忘食想出来的。教室东边是多媒体器材，老师用它给我们上课，即丰富了我们的知识，又让课堂变得有趣起来。教室北边挂着《小学生行为规范》和《中小学生守则》。教室东边是图书角和几扇明亮的大窗户，窗台上摆着一排美丽的花儿，给教室增添了不少生机。
这就是我们的教学大楼，一幢让我们学习的大楼。
我爱这美丽的校园！
山西河曲县实验小学四年级一班
校园春色作文400字
冬爷爷走了，春姑娘穿着一身绿衣裳，迈着轻轻的脚步飞过高山，跨过田野，越过森林来到了我们的校园。
和熙的春风吹过来，蒙蒙的细雨飘过来，让人们觉得格外舒适。此时，春姑娘真象一位画家，她挥动大笔，一抹红，一抹绿，一抹蓝，一抹黄，再添上几笔斜风细雨，校园在她的笔下是如此的美丽，如此多情。
你瞧，那宽阔的足球场上，小草正在钻出嫩绿色的小脑袋，享受着阳光和春风温柔的梳理，再抬头看看挺拔的樟树，它吮吸了贵如油的春雨后，抽出了新枝，发出了嫩绿的叶芽儿，叶片裹在一起，就象一束束青绿色的朝天椒，可爱极了！
跑道的边上，围着一圈嫩绿色的小草，似乎给跑道镶上了一圈美丽的花边。
花坛里那粉红色的桃花开了，开得那么热闹，简直成了花山，远远望去，好象一片美丽的朝霞，最引人注目的要数红红的茶花，它朵儿大，颜色鲜，黄黄的花蕾，椭圆型的花瓣，一层一层叠着，仔细一数，有20多层。
啊！让我们在校园里屏息感受春的美好，绿的生机吧！
校园的小路作文100字
有美丽的校园
就会有宁静的小路
有宁静的小路
就会有探索的脚步
难忘的回忆很多很多
小路却总在记忆的最深处
小路是一条河
流向天涯海角
流向明媚的春天
小河是一只船
驶向理想彼岸
驶向人生的辉煌{小学四年级作文餐具的争吵}.
春游的建议作文600字
春姑娘乘着微风的步伐轻盈地来了，燕子又开始呢喃着，像是在说：“春天到了，春天到了。”春姑娘把小草吹绿了，把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。春姑娘在冰冻的河面上蹦啊蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，小草探出头来………这么美的春景不如我们去大观楼春游。大观楼依傍在滇池湖畔，进入大观楼我们就被绰约的鲜花包围了。不仅有红艳艳的茶花，有粉嘟嘟的樱花、海棠花，还有金灿灿的金子兰，还有许许多多五颜六色的不知名的小花。真是水榭花航，亭台楼阁，相映成趣呀！碧水张开双臂拥抱着美丽的楼影、花影，就连水里的小鱼儿也在捉迷藏呢！大观楼不仅景色奇异，还可以享受划船戏水之乐。在大观楼里，我们可以一边划船游滇池，一边欣赏着滇池美丽的风景、看看西山睡美人。池里的鱼儿自由自在地游着、嬉戏着，还有周边的风景美丽极了，让小船轻轻飘荡在水中。大观楼还有世界上最长的对联，古代的建筑如此的神奇，我们一定要保护好它们。这儿，不仅风景绮丽，而且有许多大型娱乐设施。有惊险刺激的过山车、摩天轮，有惊心动魄的鬼城，有激动人心的欢乐转转杯，还有难得一坐的海盗船………让你尽情的玩耍。听了我的介绍你是否动心了，那就让我们一起去大观楼玩吧！