作文,一次偶遇人或事

时间:2021-10-10 22:38:04 三年级作文

篇一:《一次“偶遇”》

甘肃省平凉市灵台县第二中学七年级(

参赛者:周妮 2)班

一次“偶遇”

生活中,文明礼貌是人们和谐生活的基本法则。一个人要懂得树立文明新风,从我做起,从小事做起。

记得三年级时,在我身上发生了这样一件事情。

那天清晨,我穿着妈妈给我买的新鞋子,高高兴兴的去上学。心想,我的鞋子肯定是最漂亮的,同学一定会夸我的,我的心里越想越高兴,还不时的看看我的鞋子。它是一双大红色的皮鞋,上面点缀着许多闪闪发光的“钻石”,后面还有一个小锁子和一把金灿灿的小钥匙。在我看来真是美极了!

走着跳着,还不时地擦擦,生怕把它弄脏。刚好前面有一个老伯伯在挖下水道中的脏东西,让人看着就想吐,还到处都是黑乎乎的。我捂着鼻子掂着脚,慢慢走过儿。这时,那位老伯伯抬起头来看了看,他黝黑的皮肤,一双红红的眼睛,显然是在外面打工过于劳苦而累成那样的。他又弯下腰去挖了,只见他拿大铁锹甩,“啪”的一声,一堆泥巴就贪婪地爬上了我的新鞋子。我顿时火冒三丈,愤愤地吼道:“喂,你著名干活的,没长眼睛呀!我的新鞋子都被你弄脏了。”他急忙说:“对不起,对不起,我帮你擦。”我把语气放平稳说:“快点,给我擦干净,我还要上学呢!”

他拿他脖子上那条擦汗的毛巾细细地给我擦着,擦了一会儿,抬起头来对我说:“小姑娘,你看干净了吗?”我急得都哭了,一把鼻涕一把泪,不满意地说:“没有,你快点给我擦干净。”那明显很干净了,可我还不知满足。

这时,见他要走,我以为他不“认账”了呢,于是,我把他叫住说:“你干嘛去?不许走掉。”他不慌不忙地说:“小姑娘,我去给你拿鞋油,你等着啊。”我这才明白,对他说:“那你去吧,不过要快点,我一会儿要去上学呢。”

他迅速地跑进旁边的小区里,不到一会儿功夫就跑了出来,脸上的“腮红”都快要喷出来了,他跑到了我面前,蹲下身子,用那条毛巾认真的擦了一遍,又抹了一点鞋油,不一阵子,鞋子变得又亮又新,甚至比新的还要新呢!我更喜欢了,我得意洋洋地走掉了。

急匆匆地走到校门口时,看见一个一年级学生被人踩了一脚,却只说了声:“没关系。”就若无其事地走掉了。

我看到这儿,想到我有些太过分了。便急忙跑回去给他道歉,可他已经不见了,后来一打听,他已经回老家了。这成为我一生的遗憾,希望以后还能看见他。

树立文明之风,不要让这成为一生的遗憾。

篇二:《我与主人的偶遇(150字)作文》

精选作文:我与主人的偶遇(150字)作文

世界各地到处都是我的家,我追随着风的脚步,一起去寻找可以容纳我们的地方。

没错,我是一只流浪狗,你知道吗?我多么想寻找自己的家,在我的记忆中,家,是温暖的,

家,是亲切的,家,是美好的,可我却不知道那种家。直到那天,上帝开始垂怜我了,我闭

上了眼睛,只剩下了黑暗。 我慢慢睁开眼睛,一片漆黑,突然!六年级:温暖心{作文,一次偶遇人或事}.

篇一:单元作文:与自然邂逅

单元作文:与自然邂逅

家的西边,靠着山,

由于地处南方,一年四季,生机盎然。生命在这一方土地上繁衍,春去春来,永不衰败。

清晨的日出将一切

从黑暗中唤醒,阳光自窗帘泻下,微掩的房门关不住洋溢的生机,鸟鸣声从缝隙中逃逸,漫

入耳中,于是,我便与自然邂逅了。 我与自然邂逅在动人的生命之歌中。蟋蟀振动翅膀,

被达尔文认为是小提琴演奏家在开音乐会。这是一群天生的音乐家,它们以生命谱曲,以生

命演绎,直至生命的尽头。这儿还有许多说不出名的鸟儿,欢快地在枝头歌唱,它们是天才

歌唱家,擅长各种曲风,或是婉转柔和的情歌,或是高亢激昂的战歌,又或者是短促紧迫的

求助之歌??大脑接收者大量声波,为各种声音命名,而这些,则被命名为生命之歌。

石缝间的种子冲破

种皮扎根汲水象征着顽强之音;幼鸟挥动双翼尝试飞翔象征着拼搏之音??这些虽然默然,

但真实存在于自然的音符谱成一首首动听的生命之歌,萦绕于耳,见证一个又一个生命的奇

迹。

我与自然邂逅在奇

妙的生命之旅中。从苦耐寒冬等待破茧成蝶的丑陋小虫,到已逾百年看尽繁华落叶的空心老

树,小小的山丘蕴含的生命由微及宏,透射出的生命之美,让人沉醉眷恋。这里仿佛陶潜的

世外桃源,没有世俗的纷扰,只有美妙的生命画卷。闲暇之时,于此中饮茶纳凉,又或是散

心赏景,心灵之窗为之中的一个个小生命敞开,收获良多。

我与自然邂逅,邂逅

自然中的美丽生命。生命是自然缔造的,它永不可模仿。然而,美丽却是可以营造的,就像

花店中永不凋谢的假花,它们永远美丽,却永远得不到珍爱——因为它们没有高贵的生命。

生命的美丽在与2它没有丝毫人工的雕琢,它是真实的沃土中盛开的鲜花。世间所有人为的

一切都无法与自然缔造的相比。

大自然孕育的生命

不矫饰,无虚伪,生便朝气蓬勃,死乃从容归去,这,便是生命之美。生命是美丽的,真正

的美丽。虽然生命也会走到尽头,如同鲜花会繁衰,草木有枯荣,但正是在一次次的更替中,

生命得以更加完善,更加繁荣。

我热爱生命,热爱这

一片山丘,热爱发生于这片山丘中的美丽邂逅。此刻,一首首生命之歌于耳畔响起,侧耳聆

听,这又是一次美丽的邂逅。{作文,一次偶遇人或事}.

初三:张晓绿

篇二:作文《我和她

的邂逅》

我和她的邂逅

淡淡的天空有淡淡

的云,淡淡的季节里有着一种淡淡的心情! 周末的清晨我沐浴着温和的日光,迈着轻闲的步{作文,一次偶遇人或事}.

子走进学校西区的小花园。阵阵轻柔风吹融合着花儿的香,丝丝悦耳的鸟鸣伴随着秋虫的呢

喃,感觉是那么的神清气爽,心旷神怡!慢慢的走着,欣赏着,享受着,这一刻的我已经和

这个美妙的大自然融为一体了!不再去追赶这个世界紧凑的步伐,忘了他,她,它,忘了世

界上所有的一切! 不知不觉的我坐在了一个靠椅上,是因为我想留住这份宁静吧!我想停留

在这一刻,我想留住这恬淡的心情,我想?? 突然,一只黄色的蝴蝶打破了沉浸中的我。它

围绕着我一遍一遍的翩翩起舞,在晨光的照耀下,她好像一个被仙气围绕的仙子!哦,她还

在围绕着我旋转,是在给我打招呼吗?呵呵,我于是抬起头朝它笑一笑,奇怪的是它就在我

旁边的草坪上停了下来。细细的观察她,她黄色的羽翼上均匀的分布着黑色的小点点,显的

格外精神;两只细细的小触角不停地挥动着,她是在和我说些什么呢?她应该是问:你一个

人在这干嘛呢,你的神情好悠闲啊!也许她还问:为什么你淡淡的悠闲里似乎还藏着淡淡的

忧愁啊!你看你的眉心好像还有一点儿皱皱的呢!也许她还问:这么好的天气,为什么不找

一个人陪你呢,要学会和他人分享快乐啊! 呵呵,小蝴蝶的还在问?? 可我要怎么答呢?

我要是答:我一个人来寻找属于我自己的宁静,我一个人来享受我一个人的悠闲啊!我要是

答:我的这份清闲怕只是暂时的啊,我怕它在下一刻就消无声际了呀!我要是答:寻找那

个能陪我的人,

能和我一起分享的人是非常不容易的呢! 可小蝴蝶它能懂吗?显然我的回答小蝴蝶非常不理

解!它疑惑的问:你的清闲,你的快乐,能陪你的人不是你自己掌握的吗,干嘛想的那么复

杂呢!只要你愿意,拥有那些其实很简单啊!

小蝴蝶还似乎在问,

可是我却 再一次陷入了沉思?? 小蝴蝶没有再打扰我,只是使劲的用六只细小的脚摩擦自

己的羽翼,擦掉一切阻挡自己飞翔的障碍,轻轻的向无边无际的蓝天飞去了!

篇三:我与书屋的一

次邂逅

我与书屋的一次邂逅

三年级时,我的语文

老师经常把“书山有路勤为径,学海无涯

苦作舟”作为赠言送

给我们。可惜我当时人太小,不理解是什么含

义,直到今年一天我{作文,一次偶遇人或事}.

们班拥有了一个小小的书库,抱着试试看的态

度我和伙伴们一起

去“寻宝”,那天是我与书库 的篇四:我与你邂逅

我与你邂逅(六、成长)--叙事作文 那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬--题记。

我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,

从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无言以表的痛

楚。

那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来,那些过去的过去的过往,我不愿也不知如何把

它们简单地归类,就好像“懂事”这个词,我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。 我{作文,一次偶遇人或事}.

只是一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大了,却还是断不了那些

思绪、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,无所循形。

时间在我身边飞逝,

哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。

终于有一天我发现,我这就好象你翻看一本书,看到那儿,带给你或喜或悲或麻木不仁的感

受。看完了,自然而然就翻过去,然后看到新的故事,又有新的情节出现,有时想想人生一

生也不过就是如此,这样,不知是该欢笑还是该悲伤

。人在选

择一些东西的时候

必然跟着失去一些东西,无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美,我在成长的过程中无数

次地站在岔路上,无数次地选择,也无数次地失去,有时我觉得其实没有选择才是最幸福。

成长就像是一场幸福的灾难!幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的,尤其是我与你邂逅在一

起的时候,总是出奇的迷人

,很简单的词,却长满了那些关于成长关于爱的所有所有

的纠葛??

篇三:《偶然的相遇作文:一次偶然的相遇》

我不知道应该叫他什么,我们只是在一次偶然的机会相遇过。

在一个北风呼啸的早晨,我走在行人稀少的人行道上,意外的发现了一个置身于寒风中的人。她,约半百的年纪,穿着一件灰黄交错的大风衣,低着头,缩着脖子,看着路上行人的脚步,坐在一个小凳子上。没有一个行人是看过她一眼的,她的身影在寒风中显得异常孤独。她面前摆着一个杂货摊,我好奇的走过去,开始看小摊上的物品。

我看了看摊子上七零八碎的东西,一个印着百合花的小本子映入我的眼帘。它的背景是淡淡的黄色,上面印着两朵惹人喜爱的百合花,它不完全是白色的,花芯处略显一丝淡粉,在明媚的阳光里展开那浅绿的叶子,周围还绣着一丝花边,十分精致。我拿在手中欣赏着。老人似乎注意到了我的存在,她抬起头,看着我说小姑娘,买一个吧,多漂亮啊!很便宜的,才3元呢。我把目光转移到她的脸上,不禁吓了一跳这是一张怎样的脸啊!一个难看的印记在她的脸上划过,边缘还有一丝浅浅的血迹,她那微笑着的脸,让我想起电视里那些恶魔诡笑的脸。我有点惊慌失措的放下那个小本子,谎称自己没带钱。老人坦荡的眼底闪过一抹失望,她用手拢拢大风衣,又如刚才一样沉默了。

我走过一家文具店,店里坐着一个很漂亮的阿姨,手里还抱着一个爱心形状的热水袋。我走进店里,真暖和啊!我的目光被店里一个同样的小本子吸引住了。我指着本子问:阿姨,这个小本子多少钱?

她冷冷地看着我,毫无表情的从嘴里吐出两个字:7元!,她那冰冷的目光把我原来炽热的心渐渐的冷却了。就在这时,那个老人孤独的身影在我脑海中闪过。我走出小店,向那寒风中的老人奔去。

远远的,我又看见了她。我快步走向前,递上三张1元的钞票,微笑着说:奶奶,买一个本子。她惊奇地看着我,眨眼间她的脸上又绽开了一片笑容,原本让我觉得恐怖的脸,现在,在我眼中变得亲切。她迅速拿了一个给我,我接过本子,看着她说:奶奶,您应该卖7元,别人都这样卖的!她亲切的说:它呀,不值!充满笑意的脸在风中轻轻摇曳着。

篇四:《一次奇遇作文》

一次奇遇 江苏省 东桥中心小学五(1)班 张曼 小明家住a国,他的数学成绩很差。爸爸、妈妈经常骂他,可小明数学成绩就是提不上去。

一天夜里,突然,从窗口走来了一个小矮人。小明奇怪的问:“你是谁呀?”“我是

数学王国的人。”小明一听到数学两字就头疼,小矮人说:“我们数学王国的人都惊通数学,

还经常玩一些数学游戏。”小明一听有游戏玩,便急忙说:“你带我去吧。”“好吧!”话还没说

玩,出现在小明眼前的已是数学王国。小矮人说:“这便是数学王国。”说完便不见了。小明

走进数学王国,这数学王国里还真有许多数学,就连守门卫侍也要小明回答一个问题,小明

本来就不懂数学,怎么办呢?突然,一道亮光一闪,一个小松鼠出现了,小松鼠说:“我是来

帮你度过数学难关的。”小松鼠果然不凡,一下子就帮小明解决守门卫侍的数学难题,他们进

了数学王国,来到国王面前,国王一见是a国的小朋友,便热烈欢迎,不过想在国王那儿住

宿,也要回答一个问题,小松鼠很快便解决了。就这样,他们在国王那儿住了几天,享了几

天清福,他们也该走了。可是国王真会缠人,说:“你们想走,就必须回答一个问题。”也许

是小明在数学王国住惯了,想也没想便回答出了问题,小松鼠拍手叫到:“小明数学成绩提高

喽!”小明也觉得奇怪。就这样,他们离开了数学王国。小明被惊醒了。

从这以后,小明每次数学考试都得一佰分。

篇五:《初中作文偶遇幸福》

偶遇幸福

第一次放假八天、第一次ZF向国民派发福利——高速免费,可以想见两个第一次遭遇的结果,接下来的高速公路和各个景区将是怎样一番繁忙的景象。。。。。。过去的十几年,我都热衷于把自己投入到大假的自驾洪流中去,向着早就定好的目的地开拔。这次,在成都这座堵城里日日饱受折磨的我决定放弃出行好好的享受一下在家看堵的那种乐趣 。大假第一日,网站上高速成健身房、成遛狗的公园,西湖断桥快被压断。鼓浪屿快要被踩沉。。。等等的新闻纷至沓来,不由为自己的英明决定暗自窃喜。

闲来无事,小升初群里逛逛,发现有些冷线居然并不是那么的人流车流如织,想想那么长的一个假期,宅在家里似乎太过可惜了,于是毅然决定出行去寻找喧嚣外的世外桃源。。。。。。

成新蒲快速路国庆通车,这个消息知道的人不多,先去蒲江吃久违了的殷烧鸡吧。当车子驰骋在宽阔的马路上,看两边的田野飞快的后退,手机QQ上不时传来群友们抱怨车行如蜗牛的消息,真的有那么一点小得意

是多么的正确啊 ,我的选择

(幸灾乐祸不值得提倡,但偶尔为之不能算心理阴暗吧{作文,一次偶遇人或事}.

)。当浸泡在红亮亮的红汤里的土鸡和肥肠端上桌的时候,那种幸福感按捺不住的冒出来了。一阵的胡吃海喝之后,没有目的地的就想到处游荡走到哪算哪,车子在蒲江城里慢慢的滑行,眼前的路标上出现西来古镇几个字,对,就去西来古镇,这是一个以前没有去过的被我遗忘了的小镇。按着路标所指的方向,以40码的速度边前进边欣赏着两边的满眼的绿色不知不觉就来到了西来古镇。还是和所有古镇一样的风格,却少了黄龙溪和洛带古镇的热闹和繁杂,刚刚下过雨,古镇静静的矗立在潮湿的带着青草芬芳的空气里,找一处河边的茶馆,泡一杯花茶,看杯中茉莉花瓣时起时落,看河中小小船儿荡起层层微澜,更幸运的是我居然看到了小时候课文里学过的鱼鹰,这可是我第一次见到真实的鱼鹰哦。两只黑白相间的美丽鸟儿屹立在小小的船头,时不时扑闪着翅膀,犀利的眼神注视着河中转瞬即逝的小小鱼儿,突然一个俯冲射入河中,再起来时已经是猎物在口了。儿子在一旁的竹椅上斜坐着,手里捧着最爱的IPAD,身体随着游戏里的角色左闪右躲,样子非常的投入,在古镇天然氧吧里玩着现代游戏,那种心境也是格外的不同吧。。。。。。。

接下来两天的七曲山大庙之行不在计划之中,起于一个偶然的邀约,这条线路上次来是一种赶路似的游法,大庙、翠云廊、剑门关、阆中全部到此一游,剩下来的就是一堆的照片和累的感觉,这次完全是随性而行,跟着导游逛大庙,为家人祈福,去县城里吃充满乡间特色的九大碗。。。。。。几家人包了一栋别墅,别墅里有一个大大的客厅,客厅里有电视,有WIFI,还有一张机麻桌子,客厅外是一个木制的大阳台,推开阳台门就是一座种满了柏树的小山,满山的树木为房间送来清新的空气,睡觉的房间分布在客厅的四个角里,同去的友人和孩子们或倚着沙发看电视,或拿着电脑上网,时不时的吃点零食,我呢则一如既往的

从事着我热衷的麻将事业,好像跟麻将已经久违了哦,

这次摸着还是那么的亲切 (看来对麻将的爱是不会改变的了)。头天晚上玩得太晚,第二天没有了继续前行的动力,往回走吧,找个叫仙海的地方继续享受懒散的假日,过了情人桥来到樱桃岛,砌几杯清茶,分散的坐在岛上点点的阳伞之下,或打牌或玩游戏,我也捧出很久没有看过的书,一个惬意的下午就这样悄悄溜过去了。。。。。。 心里满满的都是幸福的感觉。幸福原来这么简单,随心、随性、随行,想干什么就干什么就是幸福。没有前兆没有预期,我就这样偶遇了我的幸福。。。。。。

篇六:《我的一次奇遇作文》

我的一次奇遇作文

奇遇

作者:城北小学402班 陈邱宇

周三的综合课是我最喜欢的一节课,这周沈老师带着我们摄影小组往学校北边去采风。

那天天气非常热,每个人都大汗淋沥的。去的路上我们在马路上发现了一条小水蛇。真是奇遇呀,在这种地方居然会出现一条水蛇!我还从来没见过蛇呢,于是我马上拿起手中的照相机,“咔喳、咔喳”,拍了小水蛇各式各样的照片留做纪念。突然小水蛇不动了,怎么回事呢?我们向沈老师求助,沈老师说:“小水蛇快被晒死了”。于是我们马上用身子挡住那可怕的阳光,帮小水蛇遮阳。“要走啦,再不走就来不及了!”,沈老师开始催了,我们只能恋恋不舍地离开了小水蛇。

大概是太阳太猛的原因,回来的路上我有点心烦气燥,走着走着,感到脚下一软,也不知是踩到了什么东西。还没等我缓过神来,就听后面一声尖叫:“陈邱宇,你踩到蛇啦”!啊,我回头一看,只见那条小水蛇正痛苦地扭动着那又细又长的身子。我目瞪口呆,心里内疚极了,我的一脚对小水蛇来说可真是雪上加霜,火上加油呀!顿时,一滴眼泪从我眼角溢出。

这是令我难忘怀的一天,也是我内疚极了的一天。我永远都不会忘了这一天,因为我的粗心大意差点害死了一条与世无争的小生命!

篇七:《高考优秀作文:邂逅青春的自己》

高考优秀作文:邂逅青春的自己

高考优秀作文:邂逅青春的自己

秋日的暖阳清澈的洒在我书架前方的地板上,那些包裹着挂历纸的泛黄的书皮和书脊上斑驳的指痕犹如窗外的阳光温暖的洒进我的心房。初看这次活动的主题,觉得无从下手,但是当面对这些已经陪伴自己几十年的书籍,那种穿越时空的怦然心动涌上我的心头,翻看一本本书,那些记忆中的书籍和故事宛如另一个自己,长身玉立,翩翩而来。

《莎士比亚悲剧四种》:时光倏然,在济南梧桐最繁茂的老街上有一家古老的书店,三十年前,刚刚九岁的我和爸爸第一次走进了这里,那时候的我们和那个时代一样保持着清贫的物质生活,但是在精神的世界里,我的思想犹如嫩芽刚刚破土而出,我指着一本莎士比亚悲剧四种给爸爸说,我要这本,爸爸不掩饰自己的惊讶和欣喜,他说:人要先会走路,才能享受急速,你要学会读书,才能享受读书,这书现在还早了一点。当我在疑惑和好奇中一步三回头的看着柜台里面的这本书,爸爸思索一下,重新拉着我的手拿起了这本书……是的,这是我与莎翁的第一次亲密接触,没有预习,没有剧透,没有思考,哈姆雷特就是在这时候走进我思想的荒原,为我小小的心灵注入了第一捧清泉,那些或疾风骤雨,或动人心魄,或醍醐灌顶,或千回百转的台词犹如阡陌荒原的偶然相遇,让我一见倾心,时至今日还能流利的背诵。这是我走进书海的第一次记忆,也是影响我思想的一次闪电。

《莫泊桑中短篇小说选》:谁的青春没有一个终身难忘又擦肩而过的人?这本书来到我的身边就是伴随着这样一个老套却不能忘怀的故事。我们都热爱阅读,热爱写作,他喜欢运动,高中三年,一直保持着市级跳高纪录,我喜欢主持,各类活动总是乐于出现,社团活动让我们不期而遇, 图书馆、书店里我们常常见面。莫泊桑是我们当年最喜欢的作家,风趣、快乐、针砭时弊;心酸、纯情、嬉笑怒骂。这本书让我见识到了不同的人生,不同的故事,不同的心灵,让我学会了换个角度看待生命,用放大镜去体察细节,学会了面对苦难的思考和探寻,感悟到了普通人的无奈与沧桑,这本书让我从纯情少年走进了烟火人生。

《飘》:很多人是通过电影了解到这本书,我很幸运,没有受到电影的影响,初中二年级学习已经比较紧张,但是我还是只用了四昼夜的时间就看完了这套让我终生难忘的作品。因为家庭的缘故,我始终在谦恭有礼的氛围中长大,青春期的小小叛逆也显得那样格格不入,但是这本书里,在郝思嘉奔放、自由、狂热的思想世界里,我看到了不同的生长方式,不同的激情碰撞!Tomorrow is another day,这在很长的一段时间里都是我鼓励自己的最好言语,青春是孤独的、残酷的,但是我在这本书中遇见了想象中渴望自由,不拘一格的另一个自己,年轻的,流浪的自己!

《台湾现代诗词精选》:从最早的徐志摩、戴望舒、到席慕容、汪国真再到余光中,我在诗集中走过了自己的少女时代。这是一本较早介绍台湾诗人和诗作的读物,同时还在每一篇诗文的后面对作者和情感进行了剖析和放大,引导我从盲目阅读走向思考和探究,也为我以后的工作迈出了良好的第一步。感谢那个送书给我的人,虽然你肯定看不见,但是这份深情和用心我一生不忘!

《月朦胧鸟朦胧》:没错,就是琼瑶阿姨,假如要我说出自己喜欢的书籍,可能还要加上说不完的作品,比如红楼梦、比如双城记、比如悲惨世界,比如穆斯林的葬礼……但是假如说对我有影响的书,那一定要提到这位撼动了流行文学和情感世界的老人。在80年代荒漠一般的情感世界里,她犹如清泉浇灌了我们的心田,让我们了解到了爱情的一个侧面,满足了少女时代对情感的真挚幻想,在她的文字里,我感受到了古典诗词的婉约清丽,情感世界的一叹三唱,虽然时至今日,很多作品看上去未必如当年那样美好,但是在一个十几岁的女孩眼中,她曾经的光华是动人心魄的。

一本本书带着一个个青春的故事,一段段生命的感悟,其实我们回顾的不是一本本书籍,而是邂逅一个个美丽的自己,或悲伤,或纯真,或快乐,勿忘初心 方得始终,亲爱的,那就让我们在未来的日子慢慢相遇吧!

篇八:《偶遇秋天作文1000字》

偶遇秋天作文1000字 广东省深圳市上步中学初二(9)班 傅怡申 午睡起来,推开窗子,嘿,就与秋风撞了个满怀,真是的!那么急匆匆的干吗呀!—起床,就偶遇了秋天。 我站在窗边,天色微微有些暗了,窗外飘进一阵风。我轻轻地朝它们微笑,留它们歇息一下,但它们好像很匆忙,急急地朝我耳语。哦!原来秋天到了呀!它们正挨家挨户通知呢,当然不能在我这停留。可我怎能愿意它们就这么离去。于是,他们给我留下了一个小礼物:一片小小的落叶。我仔细观察,褐色的叶子上,纹路那样清晰,仿佛在诉说它的美丽与独特。闻一闻,有炊烟的味道!咦?哪来的炊烟呀?我好奇地四下张望,哦!原来是风在作怪。它把炊烟从遥远的地方带来了,可以是千里之外,也可以是几个世纪前,也许是遥远的梦中。这些地方,我们要去确实很难,但它却可以穿行其中,带走或带去一些美好的东西。 曾几何时,我坐在桌前写秋,写它的风,它的云。现在,我又一次坐在窗前写秋,写它的风,它的云。怎么这么熟悉呢?难道是一次又一次的秋把记忆也带了回来不成?真的啊,它真的带了记忆回来,像在画一个圈,终于又回到了起点,又一次回到了当年,还是在秋天。这是多么伟大的魔法,秋天的魔法。 多美的秋!尤其是这时的秋:窗外满眼黄色,像是在独自思索的人,安安静静的。阳光也很柔,不像中午那样热烈了,风儿也就钻了这个空子,肆意地游荡。这时的天气,确实有些凉了,但很清爽,这是最容易让人沉思的季节啊。沉思些什么呢?我也不清楚。只是这个季节,仿佛唤起了某种藏在灵魂深处的记忆,没有任何主题的沉思。只是想静静地看,静静地听,让风儿尽情地拨弄,这岂不是很惬意的一件事?不由得,想到了很多,啊,这也是最让人伤感的季节。 抬起头,树枝与树叶织成一张密密的,只投下温和,昏暗的光,不会让人难受,反而是一种静的享受。无关的那些烦忧、疲劳一下子一扫而空,只剩下一片静谧笼罩着我。 云影在枝桠间流动,想要钻进来,可是它能进来吗?一只布谷鸟飞到树垭上,细细地盘查它的身份。我担

忧地望着它,万一不通过呢?幸好,它是可以进里来的,于是,我开始仔细地观察这小家伙。 云朵稀稀拉拉,投下的影儿也不平整,奇形怪状。可这不正是我要的吗?它们在枝桠间流离、翻转,跳动着,在树枝边轻盈地舞动,与树枝开着玩笑。树枝也被挑动起来了,一摇一摆,一扭一转。鸟儿在枝头歌唱,引得阳光也溜进来跳了一会儿舞。呵!这可真是“天光云影共徘徊”啊!我笑了,它们也笑了,好一群快乐的小精灵! 慢慢地,天暗了,云影不得不离开,与树枝互相告别,临走前还恋恋不舍地看了我一眼,我也有些难过了。一天即将过去,但秋天才刚开始呢!我向远处看了看,秋在向我招手。 秋天,回忆与伤感的季节,也是—个美丽又快乐的季节。