篇一:《给六年级学生的一封信》
心若向暖，春暖花开
————至六年级学生的一封信 亲爱的同学们：
你们好，时间如白驹过隙从指缝间悄悄溜过，距离第一次给你们上课已有两月之久，而你们也快要小学毕业了，就要踏上新的求学之路，去沐浴新的朝阳，迎接新的挑战，亲爱的同学们，你们可否准备好了？
仿佛还是昨天发生的事：第一次登上讲台的我，与你们初次见面，自然是要做自我介绍的，你们对我这位“新”老师充满了无限的好奇，并且试图去探探我的脾气，为了缩小我们之间的距离感，我们做了一次“谈判”：我从黑板上出两道题，如果做对的人数超过一半，我就可以满足你们的两个要求。早就听闻你们的底子薄，基础差，跟我斗，下辈子吧！心中暗自窃喜。但是，结果却令我大吃一惊，没做对的只有那们几个人，可谓自己给自己挖了一个大坑，这下可完了，认栽，只能让你们提要求喽。但你们并没有提什么过分的要求，只是问了我的姓名和手机号，那时我感到非常欣慰，至少在你们的心里，我至少是被尊重的。谢谢你们，我亲爱的同学们！
六年级，是小学的终点站，自从开始教你们就总想着帮你们多学点东西，黎明不会失约，付出必有回报，我在想只要我努力了，学习成绩一定可以行，可谁曾想，你们的学习成绩不禁让我费心，更让我忧心：第一单元的数学测验，43个人的大家庭竟
然有20个人不及格，这可让我傻了眼，本以为一向乖巧的你们会考得不错，可结果令人堪忧。于是，我让你们每个人都写了一份反思书，虽然是反思书，但你们每个人的反思书上都有一句：“老师，您辛苦了！”谢谢你们，我亲爱的孩子们！
还有一个月，你们就要毕业了，首先，我应该祝福你们，你们就要通过自己的努力进入初中去继续深造，你们也即将告别童年步入青春，去开创自己更光辉的人生里程。但想到你们即将离开这所小学，我的支教生涯也马上结束，我不禁怅然若失。
岁月如梭，光阴似箭，小学这本多姿多彩的书，你们即将翻到最后一页，但天下没有不散的宴席，我会将我们在一级的回忆珍藏，小学是你们求学路上上的第一驿站，以后的路还很漫长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，希望你们在新的学校里学有所成，记住我跟你们说的：黎明不会失约，付出必有回报！加油！
篇二:《最新苏教版小学语文六年级下册第七单元作文写给老师的一封信500字400字450字书信格式(精品)》
苏教版六年级语文下册第七单元作文写给小学老师的一封
信500字400字450字书信格式
尊敬的陈老师：
您好！
您是我六年级的老师，是我小学生涯中教我的最后一位语文老师，我即将上初中，也将面对新的语文老师，但我想，您会是我最难忘记的一位老师的。因为，在六年级，我从您那儿学到了许许多多的东西。
您首先教会了我们要懂得感恩，这也是您教给我们的最重要的东西。您曾经告诉我们：我们生日时应该感谢母亲，因为我们的生日，就是我们母亲的受难日；您告诉我们，我们在教师节的时候应该祝贺教过我们的老师，因为他们就曾经培育过我们，教会我们知识，我们应该感谢他们。而我印象最深的一次，就是您的那依次提问——
那一次上课，您突然向我们提出了一个问题：“你们知道，你们为什么能有这样的好成绩的吗？”您开始“点将”，点到了很多同学，也包括我。他们和我的回答千篇一律，都是“勤奋，努力”一类的。但是您摇摇头，表示不对。正在我思考时，有一个被提问过的同学举起手回答：“老师。”对啊，老师！您说他答对了，同时由这一方面扩展开去，讲了许多有关感恩的大道理。您这知识小小的提问，但却告诉我
们：我们有今天的成绩，如果靠我们自己还不够，还要靠老师，我们应该感谢我们的老师，感谢他们曾经教育过我们，曾经教给我们知识。
正如您教育我们做人、感恩的道理一样，您在学习上也给了我们很大的教诲，如：如何写读书笔记，如何修改病句等„„这些知识，是我们以前的老师从来不看重，从来没有系统地教过的，而您，陈老师，却教给了我们，我们着实应该感激您。
像这样的例子，不胜枚举，我就不多说了。
陈老师，您多像一座灯塔，照亮大海，做我们的航标，使我们在茫茫大海上航行而不迷失方向！我们怎能不对您怀有崇敬、感激之情呢？
祝您：身体健康！
篇三:《六年级优秀作《给父母的一封信》》
给父母的一封信
敬爱的爸爸妈妈：
你们好！时光飞逝，转眼间，我即将踏入中学的殿堂，十几年来，你们都在无微不至地关心着我。有一首诗中说：谁言寸草心，报得三春晖。从我出生的那天起，你们就又多了一份责任，但你们毫无怨言。
刚开学时，老师让我们看了一段视频，而那个视频的题目就是“爱祖国，爱老师，更要爱我们的家长”。我看完那段视频后，眼泪就情不自禁地掉了下来。里面有一个真实的故事，一个小男孩因为成绩不好，回到家里之后，妈妈给他讲了一点道理，他就因为生气而离家出走了，当他饥肠辘辘时，一个面馆的老板看他可怜，就给了他一碗面，而他却说：“谢谢你，你比我的亲生父母还要好。”面馆老板听后，生气地说：“早知道这样，我就不给你吃了，你的亲生父母不知道给你做了多少饭，你才能长大，你却从不知道感谢他们，而我就给了你一碗面，你就说我比你的亲生父母还好，真是太傻了！”那个小男孩听后恍然大悟，连忙跑回了家。回到家后看到他母亲已晕倒在床上，他跌倒在地上大哭，而他母亲却说只要知错就改，还是妈妈的好孩子。我看了之后，泪止不住地流，我也恍然大悟，不去好好听妈妈的话，还和妈妈犟嘴，我真是太傻了！
当妈妈在寒冷的冬天洗衣服，双手被凉水冻得裂出了口子，是为了让我穿上干净的衣服。当爸爸在寒冷的冬天干活，是为了给我挣钱，我却从来没说过一声谢谢。
爸爸妈妈，你们头上的每一根白发都是为我辛劳的证明。爸爸妈妈，感谢你们，是你们教会我要怀着一颗感恩的心去面对生活。
俗话说：滴水之恩，当以涌泉相报。你们为我做的太多太多，就让女儿用一生孝敬回报你们吧！
爱你们的女儿：萌萌
2014年12月3日
篇四:《写给同学的一封信(六年级)》
写给同学的一封信
亲爱的小胖同学：
我们不知不觉中已经上六年级了，我们在四年级就认识了。我刚开始见到你的时候就感到特别的亲切，于是就主动你交朋友。在今后的小学时光里我们成了形影不离的好朋友。因为你长得胖乎乎的，于是，我就给你起个外号叫“小胖”，在这几年里我几乎都是叫你的外号，你也感到很亲切，我们两个每次在学校里都是打打闹闹的玩得非常开心，但是小学的日子快要结束了。等上中学时，我们两人有可能天各一方再也见不到了。希望我们两人都能记住我们在小学美好的回忆，愿我们的友谊天长地久。
祝学习进步，身体健康 你的同学xxxx
篇五:《给六年级的一封信》
给六年级的一封信
同学们：
你们好！
校园生活既紧张又充满了乐趣，尽管忙碌，但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理，又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事，让我们在生活中学会生活，用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。
一直以来，我都渴望着你们能由丑小鸭变成美丽的小天鹅，这是我的目标也是我的愿望。为此，在工作中，我会尽我最大的能力帮助你们、引导你们、尊重你们；在生活上，我会关心你们、照顾你们、体谅你们、理解你们；在学习上，我会帮助你们分析问题、解决问题、探讨问题，寻找适合自己的学习方法、、、、、也许我一个人的能力有限，但一定会尽心去做。
我们相处三个月的时间左右了，同学们也有很大的进步，在我的心目中你们已经可以让我有一点放心了（其实也不是很放心）。无论我走到哪里谈起你们的改变我就觉得很骄傲，因为我感觉你们还是可教之才。就是有再多的人看不起你们，我也从来没有放弃过你们。可是，有几次你们都由着自己的性子，甚至和我顶撞。你们常常这样给我迎头一棒，让我灰心、让我失望，更让我感到委屈，晚上躺在床上翻来覆去，几乎一夜无眠，我在想我到底是那里做错了，我的学生这样不听话，是不是我这个老师很不合格，做的还不够，想来想去，就觉得自己很失败，感觉就是把心掏出来你们也不领情，于是就难过的泪流满面。你们的老师也是人，也有七情六欲，也有很脆弱的一面，她也需要你们的支持、你们的理解、你们的配合，可是你们又是怎么做的呢？老师期中考试前后你们又是怎么表现的呢？看
着你们的表现，我的心都凉了，我在课堂上大发雷霆，苦口婆心的给你们说各种道理。当时你们都有一种视死如归的感觉，面对着你们我装出无所谓的样子，说着象玩笑似的话，可你们知道老师心里的难过吗？老师批你们，你们以为老师心里会很高兴吗？你们平时把精力用在其它方面多了就会影响学习成绩，如果你们把精力都用在学习上了你们都会有很大的提高的，所以希望你们以后好自为之吧，好好想想自己究竟要走一条什么样的路才能使自己在不久的将来不会后悔！我会永远祝福你们！
我喜欢，在清晨踏进教室的那一刻，听见你们琅琅的读书声
我喜欢，课堂上看见你们专注的目光，积极的发言
我喜欢，自习课上看见你们认真的思考，听见你们呼吸的声音
我喜欢，作业本上留下你们整齐的书写，记录你们每次的进步
我喜欢，干净的教室里呼吸的空气都是那样的清新
我喜欢，上课的铃声成为你们冲锋的号角，整装待发
我喜欢，下课的铃声释放出你们的热情与奔放
我喜欢听你述说你的欢乐抑或忧伤
我喜欢同你一起分享成功的喜悦
我喜欢与你一起走出失败的阴影
我喜欢看见你清纯的双眸，自信的目光
我喜欢看见你写满快乐的脸庞
我喜欢和你们一起扬帆起航共同到达成功的彼岸！
经过几个月的相处,我发现你们每一个孩子都是那么的可爱,活泼,每一个人都有着自己与众不同的优点.让我不由自主的爱上你们,喜欢你们,但有时你们的
调皮又让我头疼.就如歌词里说的"让我欢喜让我忧".在这里,老师想对你们提几个小小的建议.
一:希望每一个同学都能用心去爱这个家,用自己的行动做出成绩.时刻想着今天我以班级为荣,明天班级以我为荣.时刻都要想着自己的一言一行是否会有损班级的形象.
二:希望每一个同学都能端正学习态度,知道学好知识的重要性,学习是苦、是累,但我们要懂得此时此刻的关键性,他是我们人生的第一个转折点,"人生能有几回搏,此时不搏待何时",我衷心的希望你们在最后的这一年里,鼓足干劲,努力拼搏为自己的学习成绩争取更大的进步.请你们相信"成才始于勤奋,知识改变命运" 三:我们现在是生活在同一个大家庭里,同学之间应该团结互助,不要因些鸡毛蒜皮的小事互相埋怨,以至嫉恨甚至大动干戈,对于同学之间的小摩擦.一定要用理解,宽容的心态来对待. 希望你们：
勇于进取，敢于创新
同心合力，创造辉煌
博学笃行，自强不息
饮水思源，爱国荣校
刻苦求学，踏实做人
乐学苦思，敏锐创新
勤奋学习，顽强拼搏
文明高雅，乐学善思
愿：
云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；
鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
俗话说:“人心齐,泰山移"相信只要我们齐心协力,一定能够成为最棒的班级,大家加油吧!
篇六:《给远方亲人的一封信(450字)作文》
精选作文:给远方亲人的一封信(450字)作文 亲爱的妹妹： 你好！你学习还好吗？
还记得我们暑假在西湖公园一起放风筝吗？我们放了很多风筝，有天空飞的燕子和龙，有水
中游的小鱼，还有地上跑的小鹿。而我们最喜欢的是那只花喜鹊，我们决定把它放飞，我拉
着线飞快的在地上飞跑，你在我后面高兴的喊着：加油不一会儿风筝终于飞上了蔚蓝的天空，
我们快乐的跳着叫着：风筝飞起来了，飞起来了我们跑的满头都是汗，也没感觉到累。 我
记得还有一件事很好笑，你们家买了一台电脑，我们把光盘放进去，怎么也放不出来，我们
两人急的围着电脑团团转，摸摸这儿，看看哪儿，可就是不行，我生气的说：算了，不看了
我一抬头，哦电源没有插，当然开不了机，我们哈哈大笑起来，插上电源，我们高兴的看起
了动画片。 好了，先写到这里吧！下次再给你写信哦！ 敬祝： 新年快乐， 心
想事成！ 姐姐：刘韵? 2014年3月5日山东潍坊昌乐县五图完全小学五年级:刘韵?
篇一：小学作文：给远方亲人的一封信
给远方亲人的一封信
亲爱的小姨：
您好！最近工作还顺
利吗？
虽然您远在他方，但
是我心里无时无刻不惦念着您。我即将升入初中，心里总有
一种莫名奇妙的感
觉，不知道是好是坏。因为在我的印象中，初中就像是一个“大牢笼”，而“守门人”便是老
师。每天吧，除了学习，就是学习，我真怕我会成为书呆子。
初中，本是一个小学
生所向往的地方，但是，我却不希望自己进入。真的，我不想升初中。{写给亲戚的一封信六年级500字}.
最近，我们六年级学
生都进入了紧张的复习阶段，学生们都在拼命复习，我也一样，每天上课专心听讲，下了课
还是在做作业，基本上没有课余活动的时间。但是，这样也好，每天也不用去想其它的事情，
就只有学习。这段时间，学校也把我们毕业生高度重视，校长每天都会到教室巡视我们学生
的上课情况。昨天，数学和语文都考了一次试，我做的都还不错，现在，我对我的学习情况
基本上满意，但是，我还要往更好的“冲”。
您不是老说我
英语不行吗？原来的我根本就不爱上英语课，还常常以“我是中国人，不学外国语。英语不
及格，说明我爱国”这句话为理由来不学英语。但是，也许是因为毕业要考英语吧，我努力
试着去学英语。昨天，英语老师还表扬了我，说我进步了呢！
小姨，现在的我变得
成熟多了，我知道了过去我的一些说法都是错误的。放心吧！我一定会考个好成绩给你看的！
最后，祝您：身体健
康、万事如意！
您的侄女：张雪倩{写给亲戚的一封信六年级500字}.
2009年6月11日
篇二：写给远方亲人
的一封信
写给远方亲人的一封信
甸子小学 五年一
班 张宇
亲爱的奶奶：
您好！
我是小宇，您最近开
心吗？如果心情不好，那我就给您讲讲我寒假最开心的一件事吧。
那是寒假的一天，爸
爸妈妈都没在家，我独自一人在家里。到了中午，我的肚子就开始咕咕的叫了起来，于是我
想：干脆我自己做饭吧。
然后我来到厨房，开
始做鸡蛋炒饭。我拿了食油和鸡蛋把火点着，把油倒进锅里，然后把鸡蛋打碎，倒进碗里搅
了一会儿，再倒进锅里。“啪”的一生，油“飞”了出来。再看鸡蛋越来越蓬松，我连忙把饭
倒了进去，炒了一会儿，我尝了尝，有些淡，于是我把胡椒粉和酱油倒了进去。不一会儿，
饭就炒好了，爸爸妈妈也回来了，我迫不及待的把我的“杰作”端了上去，爸爸妈妈尝了尝。
爸爸说：“咦？怎么有些酸？”妈妈也说是。
这是怎么回事······
我知道了，是酱油。
我马上跑到厨房去查看。啊！这哪是酱油，而是一瓶陈醋。原来我刚才心急把陈醋当成了酱
油，才把本来香喷喷的鸡蛋炒饭，做成了“酸饭”。
哈哈哈······爸爸
妈妈笑起来，笑个不停。
这就是我最开心的
一件事，怎样您开心了吗？
祝
身体健康
您的孙子：小宇 2014年3月7日 教师评语：小作者对写信的格式掌握的很好，文章词语用的准确，事件叙
述的清晰，语句幽默诙谐。（指导教师：赵晓霞）
篇三：给远方亲人的
一封信作文教案
《给远方亲人的一
封信》作文教案
人教版
板 书：
收信人：远方的亲人
内 容：情况和想
法
要 求：格式正确、
内容具体、情况真实、修改寄出。
三.理解亲人的意思
1、亲人是什么意思?
2、你能说说哪些人
是你的亲人?