篇一:《我最爱的老师作文800字》
在我们学校里，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文王老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的短发，一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴，显得精神抖擞。 王老师从小学五年级就开始给我们带课，一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题，鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析，再让我们独立完成。每次我们取得一点点小成绩，她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始，我班的语文成绩就直线上升，有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。 她的性格开朗，她对我们的学习都很严格要求，是我们的严师，俗话说：严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过，她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。 但是也有些时候，王老师生气就变得很厉害。这不，有一个同学上课时和同桌小声说话，被王老师看到了就瞪了这个同学一眼，那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学，她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说王老师严肃的时候脾气真大，我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。 有一次，我去办公室交作业，正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会，这时王老师看他们愁眉苦脸的样子，就把他们全叫到了身边。我想：哼，这几个人可要小心了。上课没有认真听讲，这时候临时抱佛脚哪来得及呀？肯定要挨王老师的教训了。没想到王老师却耐心地帮他们分析解题的思路，直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢！原来这几位同学因为要训练踢毽子而错过了听课的时间，所以才来这里补课的。 我已是一个六年级的学生了，再过两个月，我就要毕业了，我就要离开那熟悉的校园和王老师了。可是，王老师，你知道吗？我多么想对你说一声：你辛苦了！在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的
老师。王老师，你永远是我最喜爱的老师。广东深圳龙岗区坪地第一小学四年级:许圳兴
篇二:《老师记叙文800》
我心目中的好老师 每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，
有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求„„而我的心目中的好老师是我们的英语老师
王老师。 王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课，一个陌生的男子走进教室，大大的
肚子，像一个大西瓜。他自我介绍道：“我的名字叫做王肇永，你们可以叫我王老师，从今天
起，我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉，他的眼睛注视着每一个学生，只要发
觉有人不认真听课，他就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听
讲，把握课堂的每一分钟，否则别人学会的知识，你就学不会了。不过，有时就没有这么幸
运了，王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书，他就会撕掉。 别看王老师对我们这么严格，可我觉得他有时很慈祥，或许他是我们的“朋友”。 老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养
孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。篇二：我的老师800
字作文
我的老师800字作文 我的老师 在我身边，在学校里，到处都有好老师。他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用
自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚。 今天班会课，老师给我们读了关于李吉林老师的先进事迹。我们听了都很感动，同时我
深深感到一些事情浮现在我眼前 ?? 有一次体育课，体育老师因病没能上课，大家以为又会被别的老师占课。班主任老师却
说，他带我们去操场上体育课，他和我们一起做游戏，跑步，还教大家投篮球，我们都玩的
很开心，觉得老师真是个全能型的。 生活中，他也是一位热心和可亲的人。记得有一次，爸爸妈妈没说好谁接我，把时间搞
错了，我在校门外等到同学们都走了，只剩下我一个人了，我正在焦急的向路上张望，突然
这时候一个声音在后面响起“李筱涵你还没回家呀。”原来是嵇老师。我说明原因，老师就帮
我打电话给妈妈，刚好他们都有事走不开，老师就把我先带到他家，到了以后，先做饭给我
和他的小孩一块吃，然后又让我写作业，还耐心的给我讲解我不会的题目，作业好了，又拿
了几本好看的课外书给我看，一直等到妈妈来接我，并且老师看出非常喜欢他给我看的书，
于是就说把书送给了我。我真的高兴坏了。 亲爱的老师您是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；您是人类文化的传播者，世界前进
的推动者；您是人类灵魂的设计者， 您是春风，吹绿了一座座山头， 您是阳光，照亮了每
个角落；您是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋， 您是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；
您用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；当
蜡炬成灰时，您就是不朽；当蚕丝吐尽时，您将会永恒！您就象一棵大树，而我们是您树底
下的小草，您一直都张开你的手臂来保护我们，同时也将丰富的知识传授给我们，让我们茁
壮成长，在您的陪伴下，我们的成绩有了提高。 谢谢您，敬爱的老师！篇三：有关于老师的作文800字 有关于老师的作文800字 有关于老师的作文800字 我们班的“雷人”老师 在我们的班里．有着很多很多的“达人”、“雷人”、“潮人”。今天我介绍的，便是“雷人”
首领——我们的张老师。 他是我们班“雷人”中年纪最大的了，但是年纪再大，也丝毫不会降低他的“雷气”。在
一次作文课上，我们写的作文话题是“干奇百怪的作画方法”。我们可跃跃欲试了。只听他一
声令下，我们便摊开纸，飞快地“画”了起来，不一会儿，同学们的画都陆续好了，有的是
用彩色的文字写出来的，有的是用吸管吹出来的，有的是用彩色泡泡吹出来的??同学们的作
品千奇百怪，各种各样。当每一个人都把自己的作品介绍过以后，张老师也开始展示自己的
作品了。只见他拿起窗台上的水杯，好像是要喝水。当他打开水杯盖，走到黑板前，突然一
转身，手一甩，水就一下子被泼到了黑板上，成了一道十分自然的水印。接着，他又含了一
口水，猛地向黑板喷去。只见在那一道道水印的旁边，又开出了一朵十分美丽的花。这下，
我们班的全部学生都被他“雷”倒了，哄堂大笑。 他的“雷人”手法不仅仅是这些。在一次吃饭的时候，张老师突然大驾光临，我们装着
没有看见他，继续埋头吃着自己的饭菜。而张老师神不知鬼不觉地走到黄古玥的桌边，侧着
身问黄古玥：“你今年多少斤了？”“六七十吧！”黄古玥放下餐筷说。这时，他又对黄古碉的
同桌，正大吃特吃的陈泳海问：“那你今年多少斤了？”陈泳海一边咬着饭菜一边说：“好像
110了吧。”说完便又开始吃了起来。这时张老师一脸严肃地对他身边的黄古玥说：“黄古玥，
你听好了，如果你在六年级毕业的时候，不长到150斤的话，我就不给你发毕业证书！”这下。
我们可真是又被他给雷倒了。全班都哈哈大笑，只有黄古玥在一边暗暗叫苦不迭。后来才知
道，张老师是为了让我们吃好，身体养得棒棒的，为以后打基础，所以想出了这么个“雷人”
之策。 这就是我们班的“雷人”。够雷的吧！哦，对了，忘了告诉你，他叫什么了，他就是我们
班的语文老师——张洪涛。 《有关于老师的作文800字》篇四：我的好老师作文800字 我的好妈妈 我的妈妈高高的身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。 妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就培养我良好的品德。 记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房
间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得
要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。 到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的
叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。 回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回
45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元
给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小
便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈曹佳丽 冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。 晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一
滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大
的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩服她。 我的好老师 曹佳丽 说起老师很多人都深有感触，每一个人都有老师，也许他曾在你迷
途懵懂时指引前进的方向；也许它曾在你疑惑不知时彻夜为你辅导；也许他曾在你稚嫩轻狂
时改变过你的一生。也许„„是的这就是我们的老师。 经常会想起她，在我心中最美的张老师„„ 去年11月份，我收到了张老师去世的消息，是因为心脏病突发。顿时觉得整个世界都昏
暗了。不是说好人有好报吗，张老师那么和蔼善良的人应该长命百岁啊！但是事实永远是残
酷的，没有人能改变。一直到现在张老师的一言一行 都深深的印在我的脑海里„„
我初中时的学校是全封闭式的寄宿学校，两个礼拜才能回一次家。刚步入初中大门时，
面对这个陌生的环境，心中充斥着一种孤独与害怕。偶尔向校园张望，会看到一位慈祥和蔼
的老人，看得出她已经年过半百，接近了退休的年龄。她便是我的英语老师，也就是我至今
难以忘怀的张老师。 因为我们班主任是位男老师，所以不方便晚上查女生宿舍，所以入学
的第一天晚上，便是张老师来查的宿舍。这也是我和张老师的第一次接触。 那时孤独与害怕的心情还没有消逝，我独自坐在床铺的角落上偷偷的抹着眼泪。不知什
么时候一张温暖的手抚摸在我的头上，我抬起头，那么近距离的看着张老师，从她的脸上看
得出她饱经了多少岁月的洗礼，但还是那么的慈祥，就像奶奶一样。她微笑着说：“好了，不
要再哭了，一看就知道你是没有离开过家的孩子，我带了好多届的学生，刚进入全封闭式的
学校都会想家，这也是可以理解的，毕竟这里对你们来说非常的陌生。但是相信我，你试着
和同学们多多接触，成为好朋友，一起起床、做操、吃饭、学习„„慢慢你会适应这里的环
境，就不会再那么想家了。”虽然我还是有些难过，但是为了故作坚强，便也微笑的点了点头。 第二天上午的英语课，又一次看到了张老师，可是心中既喜悦又苦恼，高兴的是可以经
常和她相处，郁闷的是她教 的不是别的，是最让我头疼的英语。我一直都觉得我和英语这个怪东西水火不相容。成
绩嘛也总是在及格的危险边缘徘徊。在以后的学习中我的成绩会让她失望吗？ 几节课过去了，张老师好像看出了我对英语的被动，那天晚上她把我叫进了她的宿舍，
彻夜长谈，奇怪的是，我和她睡在一起不会觉得不自在，反而有家的感觉。我们谈了很多，
更奇怪的是，我的心对她完全没有戒备，我把我的对英语的反感、逃避都跟张老师说了，也
说了甚至连妈妈都没说过的好多真心话。她也跟我讲了许多有关她的求学经历，因家庭困难
上学的艰辛和曲折。还有由开始英语成绩一般到后来的优异。更教了我许多学习英语的方法。
那个夜晚我永远不会忘记—皎洁的月光透过窗户散在我们的脸上，一老一幼的交谈回荡在寂
静的夜晚„„
从此我试着接受英语，虽然后来我的成绩不算优异，但是我对英语的态度改变了许多。
这时张老师就会笑着说：“孩子，加油！态度改变一切！” 有时由于学校食堂的饭菜不好吃，有时因为下课晚打不到饭时，张老师都会让我们去她
的宿舍吃点。她对每个人都和蔼可亲，像自己的孩子般对待。 初中的三年，我非常荣幸能遇到张老师，给了我许多教育与关怀的张老师。我知道张老
师一半的生命里都在教学育人。虽然只有很少的工资，但她无怨无悔。虽然身体也越 来越糟糕，但她也从未请假。他说过，站在三尺讲台上，看着他最可爱的学生，做着他
最喜欢的工作是最幸福的。 时间如流水般划过，在初中毕业时，最舍不得的就是张老师。
还记得在毕业典礼上我们全体同学为张老师唱了一首《送别》。全体同学都失声痛哭，我也第
一次看到张老师留下了泪。 现在张老师的形象依然印在我的脑海中，我觉得满脸的皱纹也遮盖不住她的美丽。我对
她特殊的感情不知如何解释，也不用解释。张老师，我在这里祝福您，祝您一路走好„„ 有
多少个不眠之夜，又有多少次灯光长明，有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，缕缕白发，
是您走过的岁月沧桑。相信您在天堂，在那里也会成为天使，永远的最美的天使„„篇五：
我最喜爱的老师作文800字 我最喜爱的老师作文800字 我最喜爱的老师作文800字 在我的六年小学生涯中，我碰到过很多我喜爱的老师，比如：
“漂亮的老师、严格的老师、平易近人的老师??但是让我最喜爱的老师还是我上六年级的这
两位老师——温老师、钱老师。 温老师长着一双炯炯有神的大眼睛，平时也总是以严肃的面孔出现，全班只要看见她皱
皱眉头，就知道该安静了。但老师也不是总挂“苦瓜脸”，当老师一开心，笑起来，可灿烂了，
就像年轻了十岁。使我感动的还不止这些，在我们刚刚踏入六年级时，她是这么跟我们说的：
“同学们，你们刚从五年级上来，我很欢迎。你们跟了我，首先要弄明白，我是严于律己的
一个人，也许会有很多困难等着你们，但是你们一定要记住：阳光总在风雨后！”我经温老师
的栽培，当上了副班长。我很害怕，但同时也很庆幸，我很害怕——老师对我们太严格了，
以至于无法“抵抗”这种严格。我庆幸——自从有了温老师的严格要求，我养成了极度强烈
的责任感，也培养了我的管理能力，提高了我的悟性。我被她用语言无数次的给打动了，也
无数次的向老师道歉，请求她原谅我。最让我感受最深的话——阳光总在风雨后！这句话本
身就是一个坚定不移的真理，我也相信在温老师的鼓励和教导下，我相信我会更出色！ 而钱老师呢，长得偏瘦，平易近人的脸上显出他艰苦教书育人才子的气质，体现出了一
个语文老师特有的气质与风格。他平时跟我们打成一片，我亲切的称他为“干爹”，他也风趣
的称我为“干儿子”，课堂外，我们就是良师益友，但是在课堂上，他可严着呢，一旦有同学
不认真听讲、开小差，老师则会用讽刺似的语言来提醒某些人，好让他们回过神，认真听讲，
有时还会采用“抄”这样的小惩罚。另外，钱老师还鼓励我写作，发表作文，并且还十分关
心我的语文成绩，不断地为我加油打气，增强我的想象能力，以至于写出更棒、更优秀的作
文。我感觉同语文老师相处非常的轻松，慈祥中带着严格，严格中带着体贴，这就是我最喜
爱的钱老师。
小学即将毕业了，我将进入学业中的第二步阶梯——初中。
篇三:《16年高考英语冲刺练习-写作》
2015-2016学年高考冲刺题汇编
书面表达
（共10篇）
解题策略：
“一看”：审题，确定体裁，确定人称、时态、结构，确定要点个数。
“二写”：打草稿，将要点信息用英文写下来，按要求适当添加细节。注意：不求模式，但求意合；多数主动，少数被动；一法不成，另寻它途。{我最喜爱的老师800}.
“三串”：会看所写的句子，添加衔接词、过渡词、程度或语气副词，让句子间过渡连贯。 “四匡正”：重点检查时态、主谓一致方面的语言质量。适当换词润色。
※注意：朴实的语句往往比生搬硬套的“模板式”的复杂句式更好！
一、邮件类
假定你是李华，你校和一所英国学校签署了教师交流协议。在过去的一年里，你的英语老师是来自这所学校的Hollins。不久前，他返回英国任教。请根据下面要求给他写一封电子邮件，要点如下：
1. 对他表达感谢之意。
2. 介绍他离开后自己和班级发生的事情。
3. 希望了解他的近况。
注意：
1. 词数100左右。
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
3. 开头语和结束语已为你写好。
Dear Hollins,
I am Li Hua, one of your students in China. It’s almost a month since you left us.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. _______________________________________________________________________________All the best!
Yours,
Li Hua
One possible version： I am Li Hua, one of your students in China. It’s almost a month since you left us.We all show our sincere gratitude to your fantastic teaching and guidance, without which we couldn’t have made such great progress in our English learning.
Since you left us, we have participated in several activities held by the Students’ Union, one of which was an English speech contest. You can’t imagine we won almost all the prizes! And I got the first place. Don’t you think we are amazing? But we owe all of this to your lively classes and patient counseling. It is you who has aroused our interest in English learning.
How’s everything with you lately? We hope to know more about you and your American students. Hope to keep in close touch. 二、回信类
假定你是李华。你校外教Jackson写信给你想了解你班同学对他过去一个月上课的看法。你给Jackson 写回信反馈情况，要点如下：
1. 整体评价；
2. 优点；
3. 存在问题；
4. 你对他的希望。
注意：
1. 词数100左右；
2. 开头已给出，但不计入总词数；
3. 可适当增加细节，使内容连贯、完整。
Dear Jackson：
I receive your letter yesterday. __________________________________________________ _______________________________________________________________________________
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Yours,
Li Hua One possible version:
we think of your teaching in the past month.
We all think highly of your lectures because you have taught us that learning English is not for a score but for pleasure. As a learned man, You talk fluently with a flood of words in class. You have a fantastic way of making your classes lively and interesting. Your witty remark causes a storm of laughter in class. Listening to your class is a kind of enjoyment.
However, some problems also arise, causing some trouble to our learning efficiency. Sometimes you speak English so quickly that some of us fail to catch what you say. Besides, you prepared a list of books for us to read after class, but unfortunately, a few books are hard to obtain.
We all hope that after all these problems are worked out, the class will be more interesting and fruitful in the days to come.
Yours,
Li Hua
三、通知类
你校将举办校报英语写作大赛，请以学生会的名义根据大赛内容拟写一份英文书面通知：
1. 大赛主题：“一封家书”、“我最喜爱的老师”两个主题任选其一；{我最喜爱的老师800}.
2. 字数800左右。
3. 参赛办法和截止日期。
4. 奖励办法。
注意：
1. 词数100左右。
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
3. 开头语和结束语已为你写好。
Notice
Here is good news to you. ___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________{我最喜爱的老师800}.
The Students’ Union
One possible version:
In order to improve the students’ English writing, an English writing contest will be held by the school newspaper. If you are interested in English writing, please take an active part in it. You have two following themes to choose from. You can write a letter home, telling your parents the life and studies in our school and showing your gratitude to them. Or you can choose to write a composition about your favorite teacher in which you describe his or her good quality and speciality. The words should be around 800. Please email your composition to writingcompetition@126.combefore May 22nd, 2016. We will invite the foreign teachers to work as judges. The winners will be given a pleasant gift and their compositions will be published on the school newspaper and recommended to English newspapers and magazines for publications.
We are looking forward to your participation.
四、留言类
假定你是李华，本已约好与Jack今天（5月8日）晚上一起去打羽毛球。但你临时有事(如在医院看护生病的妈妈)，故给他写留言条。要点如下：
1. 临时有事要做；
2. 具体更改的时间；
3. 此事已告知谁；
4. 见字告知。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头语和结束语已为你写好。
May 8
Hi Jack,
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Yours,
Li Hua
One possible version:
April 8
Hi Jack,
I am sorry to tell you that I have to cancel the appointment of playing badminton with you this evening. I have to look after my mother, who is in hospital. Since playing badminton has a great appeal to me, I hate to give it up. Besides, my mother is leaving hospital tomorrow morning . Shall we make it at 7:00 p.m. on the playground tomorrow? I had meant to tell you about the change, but I failed to see you. Luckily your parents were informed of this change when you played basketball outside. If this change is acceptable to you, inform me of it so that we can set some other time for playing badminton.
Yours,
Li Hua
五、活动类
假定你是李华，你校举办了一次艺术周活动，你的美国朋友Jack对这次活动很感兴趣，他要你介绍活动情况，你写邮件给他，内容如下：
1、.本次活动的概况(名称、时间、目的)；
2、介绍活动内容；
3、介绍创新活动及特色；
4、收获或感想。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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篇四:《2010冲刺 基础写作》
2010冲刺 基础写作
1.人物介绍
你的外国朋友Jack想了解玉树抗震救灾英雄黄福荣的情况，假如你是Jack的朋友李华，请根据以下提示内容告诉他黄福荣的情况。
基本情况 香港人，46岁，货车司机，热心公益。2008年汶川地震，到灾区做了两个月义工，为灾民运送物资。
英雄事迹 4月14日地震，孤儿院(orphanage)损毁，黄福荣为救3名孩子和3名老师不幸罹难。 范文：
Aged 46, Huang Furong, a truck driver in Hongkong, was enthusiastic about public welfare for many years and prevailed all over the country of China. After Wenchuan Earthquake, he worked as a volunteer in the disaster-hit areas for two months, delivering materials for the earthquake victims. After the April 14th earthquake, the orphanage where he worked was destroyed by the earthquake but he managed to run out of the collapsed houses. Knowing that three teachers and three children were still trapped, he returned to the scene and helped to save the victims but unfortunately he lost his precious life in one of the aftershocks.
2. 地点介绍
假如您是世博会期间某旅游团的导游，你带了一个外国旅游团，来到世博会澳门馆时你向他们介绍澳门馆的基本情况。
[写作内容]
1. 位置：中国国家馆西南向；
2. 结构：占地面积637平方米，共7层，展出面积约800平方米左右;
3. 主题：文化交融，和谐体现(the blending of culture and embodying of harmony)；
4. 核心概念：玉兔(Jade Rabbit)宫灯高度为19.99米，意为澳门于1999年回归；
5.其它：澳门馆中有一高5层、名为“时光机”(Time Machine)的环幕影院，观众可以从中看到澳门的发展历程。
范文：
Located to the southwest of the Chinese National Museum, the Macao Museum covers an area of 637 square metres. It is a seven-stor