六年级语文组工作计划

时间:2021-10-10 20:22:18 六年级作文

篇一:《六年级语文教研组工作计划》

一、指导思想:

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,以贯彻实施基础教育课程改革为 核心,以学校工作计划和教导处计划为指导,加强教学常规管理,以加强校本教研、促进教师队伍建设为根本,全面务实地实施素质教育,引领全体教师求真务实,努力实践,提升我校教研教学工作的水平。

二、教研组成员概况

本教研组共有12位老师,成员中大多数年龄在35周岁以下,是一支年轻化 的教师队伍。

三、工作措施

1、加强学习,更新知识结构。

全校语文教师都应把学习视为职业生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同时,莫忘给自己“充电”:读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,从而提升自身的文化品位,提高自己的理论水平。

2、立足课堂,探索教学改革

课堂教学是素质教育的主阵地,也是落实新课标的主渠道。教师要立足课堂,深入研究,努力学习新的“三案六模块”教学模式。

3、在备课方面,倡导教师规范操作,重点突破,备出精品,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。

4、校本教研,促进素质提高。

开展青年教师上“交流课”活动,年龄在32周岁以下的青年教师每一学年必须开一节校内或教研组内“交流课”,以促进青年教师的快速成长。

5、积极参加镇、区相关教育部门以及其他各级单位组织的教研与培训活动。

张兆艳

2011年9月1日

一、指导思想:

以新课程标准新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,以五年级语文组为单位进行,在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,深入开展教学创新,将创新思维教学引入课堂同时兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,提高课堂教学效率。

二、具体措施

1、集体备课,每学期不少于16次,时间为每周二下午,每次集体备课时间不低于两节课时间。

2、备课组长提前一周确定中心发言人,由中心发言人准备集体备课的内容。

3、中心发言人在集体备课前深入钻研教材和大纲,反复阅读教学参考书及有关资料。详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系,单元教学目的,每课课时分配,三维教学要求,教材重点难点,突出重点和突破难点的方法,重点放在备教学设计上,研究课堂教学结构,研究课堂教学环节,研究教学手段的利用,研究教学过程的组织实施方法等。力求教学创新,全面实施素质教育,深入开展教学创新,注重培养学生的创新思维能力

4、组内每位教师积极参与集体备课活动,各抒已见,充分讨论研究,提出改进意见。(讨论教学过程中遇到的各种教学问题,交流教学经验,取长补短。)

5、中心发言人综合大家的意见,改进教案,供本组全体教师参考。

6、其他教师在这一教案的基础上,融入自己的教学风格,进行实施、修改、补充、总结和反思,最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。

7、集体备课结束后做好记录。

张兆艳

2011年9月1日

沙河镇中心小学备课组活动安排表

(2011、2、16)

学科 备课组长

篇二:《小学六年级组工作计划》

小学六年级组工作计划

一、指导思想:

小学六年级组工作计划本学期,六年级组工作的指导思想是:以《学部工作计划》为指导,以《政教处工作计划》,《教务处工作计划》和《少先队工作计划》为依据,充分调动全组教师的积极性,以构建一个和谐的人文环境为目标,使组内教师轻松快乐,团结协作,互帮互爱,务实创新;以落实科学发展观中的以人为本,培养全面发展的学生为工作重点。通过“尊师教育”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“我与实校一起成长”为主题的系列教育活动,培养具有良好的思想品德的小学毕业生;认真落实教学常规,积极开展教研活动,提高教育教学质量,努力培养成绩优秀的小学毕业生。

二、主要目标 :

(一)德育方面

1、加强师德建设,提倡“做实事,说实话,做老实人。”实现过程管理,努力创建和谐的人文环境,尽量避免组内出现家长有效投诉。

2、加强班主任队伍建设,推行班主任工作承诺制,努力使组内的每一个班级都做到“一班一品牌,班班有特色”。

3、以狠抓路队、路风、仪容仪表为契机培养学生良好的行为习惯,以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。

4、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生,一般安全事故控制在千分之三以内。

5、学期家访率达50%,新班主任学期家访率100%,一学年家访率达100%。

6、积极配合少先队工作,以丰富多彩的活动促进学生的全面发展,活跃学生的心身,提高学生的素质。

(一)教学方面

1、积极配合教务处并创造性地开展教学工作,狠抓教学常规管理不放松,确保教学工作规范有序。

2、在全组老师中开展关爱潜能生的活动,深入进行“爱”的教育;努力做到差生转化率为90%;同时要在各班开展培优活动,争取为学校初中部输送更多的尖子生。

3、召开六年级学生思想动员会,创建你追我赶的良好学习风气。

4、召开六年级家长会,帮助家长正确树立以人为本的科学发展观。

5、构建一个和谐的人文环境,组建一支能团结协作,互帮互爱,务实创新的教师团队,争

创优秀年级组是我们全组教师的共同目标。

三、主要措施

(一)以身作则,规范管理

身为管理小组的组长、副组长将处处以身作则,以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去,依法执教,从严执教;树立服务意识,为学生服务,为家长服务,为老师们服务;规范管理,按制度办事,发现问题及时跟老师们反馈,做到对事不对人。组内各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养,努力提高工作效率,用最有效的方式获得最多的回报,共同营造一个和谐的人文环境,形成一支能团结协作,互帮互爱,务实创新的教师团队,从而打造一个优秀的年级组。

(二)德育为先,狠抓常规,创建特色

1.坚持以德育为先,育人为本。以抓好班主任队伍建设为重点,本学期要坚持班主任工作经验交流,提高管理水平。开学初班主任要根据本班的实际情况制定本班的工作计划,努力创建班级特色,在班主任工作计划中要有体现。同时,组内将加大班主任工作考核力度,努力做到奖勤罚懒,奖优罚劣,充分调动班主任工作的积极性和主动性。坚决做到公开、公正、公平,让各位班主任满意。

2.狠抓常规教育。充分利用夕会和每周的班队会进行常规教育,夕会课要天天有记录,班队会应根据主题,认真订好方案,精心组织,以班、队干部为主持人的形式召开,以便更好地培养学生干部的综合能力,真正使每次班、队会有较大效果,从而形成良好的班风和学风。

3、高度重视安全工作,确保学生平安。全组教师都有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。课间护导老师要有高度的责任感,按时到岗,不做与护导无关的事。本学期实行安全责任追究制度,谁造成的事故谁负责。

4、切实做好家校联系工作。除了认真完成学部要求的工作目标之外,尽量在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况,不接受家长馈赠,拒绝家长宴请,而且要维护学校形象,做好宣传工作。做好毕业生家长的思想工作,努力争取家长共同教育学生,以取得更好的教育教学效果。

7.坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的严重违纪行为的发生。凡情节较严重的将进行通报批评,并扣文明班月平分5分。

8、配合生活老师做好宿舍管理工作。本学期年级组长、副组长与内宿班班主任一起每晚轮流上宿舍值日。

(三)重视教学,重视课堂,严格要求,提高质量。

1、重视教学,重视课堂。向课堂四十分钟要质量。本学期年级正副组长和备课组长除经常对组内的备课、作业批改进行抽查外,还要推门听课,共同探讨在课堂中如何最有效提高学生的听课效率。当然,发现问题则要解决问题,对出现的重大问题或家长有效投诉的,将视情况给予通报及20−200元处罚,并纳入到教师期末考核中去。{六年级语文组工作计划}.

2、加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查各科的课堂,术科课堂的检查以术课教师进行横向评比,与文明班评比挂钩。检查时重点突出对学生的坐、读、写等姿势及课堂中良好的学习习惯的考核。对教师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课精心组织课堂等。学生违纪纳入文明评比;教师违纪一次扣50元。确保优良的教学秩序。

3、增强质量意识,努力提高教学质量。由于本年级的特点,面临升学,所以本学期我组应努力从以下几方面来提高质量:①语文教师要在阅读和作文指导上多下功夫,切实提高学生的语文素养;②注重学生各科平衡发展,防止学生偏科;③各备课组要认真组织单元测评,严格监考认真阅卷,每次检测后均要如实进行质量分析,填写分析表,上交一份至教务处;④做好潜能生转化工作,加大辅导力度,尽量给老师辅导后进生提供好的学习条件。

4、立足校本教研,凸显教学特色。①备课组长要认真组织好每一次教研活动,并根据本年级的特色进行教学研究,在充分利用现有的教学资源的基础上进行教学研究,形成本组的教研特色;②落实“六个一”活动的开展,规范操作,落实考评制度;④配合教务处做好特长班的组建和开展工作,在组内开设培优辅差班,尽量提升教学质量。

(四)协助大队,开展活动,利用组织,促进发展

1.各中队要结合学校各月的教育主题开展相应的活动,将主题教育融入到夕会课和班队会上,并结合思品课进行教育。

2.结合实际开展雏鹰争章活动。本学期争章项目为青春知识章、法律知识章、交往章、理财章、孝敬章、勤学章、国防章,各中队应结合日常教育活动开展争章活动,并努力使争章活动更有意义。

3.认真组织“实校之星”评选活动:各班每周评出一星,将其照片和姓名简介展示在星星榜中。使每周一星的评选活动真正发挥在班级管理中的辅助作用。年级组每月评选一次年级之星,大队部每学期评选一次实校之星。

总之,希望全体教师精诚团结,努力拼搏,把年级组的各项工作做得更好,争创优秀年级组。

附:主要工作安排

六年级组

2007年8月29日

六年级组主要工作安排

九月份

第一周(9.3~9.9)

1、各班主任做好开学准备工作及新生的接待稳定工作,召开好9月2日晚的第一次班会。

2、组建“一日常规”检查小组并进行培训。

3、检查教师开学初的备课、上课情况。

4、加强文明礼仪常规教育,规范仪容仪表。

主题班会:老师、我爱你{六年级语文组工作计划}.

第二周(9.10~9.16)

1、文明班级评比工作:试运行

2、制订学科计划、备课组计划及班主任工作计划。

3、规范路队、就餐、就寝,利用早锻炼进行队列队形训练。

4、各班财产登记。

5、上好开学后的第一次思品课,特别是班会课。

第三周(9.17~9.23)

1、加强文明礼仪常识教育,规范学生行为。

2、检查学生课堂读、写、坐姿和仪容仪表。

3、组建特长班。

4、语文集体备课。

5、数学集体备课。{六年级语文组工作计划}.

班队会主题:赞美我们辛勤的园丁

第四周(9.24~9.30)

1、举行毕业班学生思想动员会。

2、检查各班学生文明与安全、卫生与环保。

3、年级组检查学生的作业书写情况。

4、英语研讨课。

5、完成新生学籍填写,检查班主任工作手册。

班队会主题:向老师献礼

十月份

第五周(10.1~10.7)

国庆放假

第六周(10.8~10.14)

1、教学常规检查。

2、认真组织语、数、英三科月测评。

3、语文集体评课和讲课。

4、开展雏鹰达标争章活动——勤学章。

班队会主题:继承和发扬革命传统

第七周(10.22~10.28)

1、语、数、英教研组长观摩课。

2、举行写字教学观摩活动。

3、举行组内“我爱祖国”征文活动。

4、启动课间操评比活动。

5、开展雏鹰达标争章活动——交往章。

篇三:《2014年小学语文教研组工作计划》

2014年秋季期小学语文教研组工作计划

希望小学

一、指导思想:

认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

二、具体措施

(一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

1、教研组活动:定时、定点、定主题内容。每个备课组活动应以“新课改”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时参与其它教学研究活动。

2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。 3 、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。

4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学