篇一:《四年级作文：家有活宝》
四年级作文：家有活宝
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第1篇：家有活宝 400字
我有一个妹妹，叫莹莹，是我小姨家的孩子。她可是我们一大家子人的活宝。
盈盈属猪，今年四岁了。莹莹长了一对老鼠眼，性格大大咧咧，倒像是个男孩子。
四年级作文：家有活宝四年级作文：家有活宝
爱美之心，人尽皆之。莹莹自然也不例外。一次，小姨给莹莹买了一双灰色带黄条的胶皮鞋。拿回家放到莹莹面前，莹莹把眼眉一耷拉，嘴一撅，不情愿的穿上鞋，一边穿鞋，一边说：“这鞋，太难看了，太难看了。”没有办法，小姨只好把鞋退了，领着莹莹去买鞋。
莹莹已经上幼儿园了，可是到现在都不会发翘舌音，常常把“老师”读成“稿师”；把“垃圾桶”读成“旮圾桶”；把“心服口服”读成了“心糊口糊'。让人哭笑不得。
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到了晚上睡觉时，你就知道盈盈属猪了。莹莹不会规规矩矩的在被子上睡觉，而是翻来覆去的滚到一个角落里，头顶着墙角，屁股往旁边一撅，舔舔嘴巴，就进入了梦乡。怎么样？你们说莹莹是不是一只小猪？
这就是我们家的活宝---莹莹。
辽宁省大连市金州区登沙河镇中心小学四年级：赵欣欣
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篇二:《我家的“活宝”作文800字》
我家有个活宝，她，今年5岁，一双水汪汪的大眼睛。还有一张可爱的樱桃小嘴。身高1。05米。那，就是我的妹妹谭玉鑫。 我的妹妹很狡猾，记得那是一个炎热的中午，妹妹正吃着蜂糖饭。那时，妈妈在二楼拖地。正吃得津津有味时，她的手一滑碗被粉身碎骨了。妈妈闻声赶来，问妹妹怎么回事，她怕挨打，撒了一个谎说是猫弄的。在一旁目睹全程的我早已大笑不止。妈妈已知事情经过，回道：是有一只很大的猫。妹妹以为自己蒙混过关，还暗自庆幸。 妹妹不仅狡猾，还挺会装可爱。 有人来我家时，她会伸出舌头，做可爱的动作。这让许多人中她的可爱计了，这时，别人会给他一些好吃的糖果。她会更得意，让别人特喜欢她的可爱。等家里的客人走后，她会拿出自己的收成慢慢享受。时不时向我炫耀，让我垂延三尺，羡慕不已。在人多时，她就会大丰收那时，她就把糖果藏起来，生怕有人要拿。自己一人偷偷享受。 老妹还爱出风头。每逢我家的娱乐时间，她便大展身手。每次都是她站在所有人的面前，像个专业小演员似的，进行表演，她只是一个读幼儿园的小孩，不认识多少字，所有歌词都是死记硬背。所以有些歌的歌词根本都不知道是什么意思。可她唱的歌口齿伶俐、音调准确。她的舞姿非常优美，也很有节拍。虽然是自己编的，可在老人们看来，仿佛就是受过专业训练的。有时我们会因为她的可爱，把全家乐的捧腹大笑。可她误会了我们的笑声，认为我们是在嘲笑她。她便会像个小保安似的，气冲冲地走过来，怒吼：不准笑，继续看表演（挺有自尊心）当她又回过去的时候，又嘟囔一句没有礼貌。我们只好强忍笑容，装作聚精会神的样子，继续观看。当她表演完毕，就会深深地鞠一个躬，说一声：谢谢大家那时，我们一定要以热烈的掌声欢送她。她便会兴高采烈地向我们走来，与我们同坐。 这个小精灵就是我们一家心中的活宝。重庆巫溪县上磺小学五年级:谭珊珊
篇三:《家有活宝》
家有活宝
医生：“看一眼然后告诉我是男孩还是女孩？”
我：“男孩儿”
我们家承涵来到了这个世界！
从那一天起爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈就围着这个小少爷转了起来，刚出生的宝宝真的好瘦、好丑，身上的皮皱皱巴巴像个小老头，但是他遗传了爸爸和妈妈的双眼皮这点还能让我欣慰一点；出生第一天他就让妈妈和奶奶过了个很难熬的夜晚，最后逼不得已只能抱着睡觉，几天折腾下来才知道是饿了，唉，初为人母呀。
随着小家伙的到来也给家里增添了不少欢笑，爷爷把喝酒的时间改为回家抱孙子，奶奶也没时间打麻将了，我们俩的二人世界也贡献给了小家伙，不过大家还是都乐呵呵的
有了小家伙发现时间真的是飞快，不知不觉过了满月、百岁、周岁，根据习俗周岁的时候要抓阄，抓什么呢？称（代表做买卖的）、书（代表学习）、算盘（这可是古董呀，代表算账）、馒头（代表吃），生日那天早晨一进奶奶家门我们就做了这个游戏，先抓起了一个本子（奶奶用本子代替了书），看了一眼可能发现没字儿，直接放下朝着大馒头飞速前进，终于把馒头收入囊中，当时我是多么后悔早晨没先让他吃饭呀，大家都哈哈大笑，于是我们家又多了一枚小吃货。
都说过了生日就开始说话、走路了，可是我们家这哥平时嘴总是叽里咕噜的说个不停，就是除了会叫爸爸啥都不会叫！平时扶着茶几跳舞属他最欢，就是一失去扶手我们就立马爬行前进！这可是愁坏我了……
我们承涵现在14个月啦，最擅长的是跳舞，听着小苹果跳着自创舞蹈——凤爪舞，最喜欢做的事是看书、让人讲故事，终于会叫爸爸、妈妈和奶奶了，知道要按照自己的意愿做事了，我滴天呀，调皮捣蛋的时候来啦！衣柜、抽屉没有翻不到的地方，上周还把奶奶家衣柜里的衣服翻地上并且在上面干坏事！在姥姥家，姥爷抓了知了给他玩，他能让知了一条腿不剩！
家里多了这么个小家伙增添了不少欢声笑语，他会逗着大家笑，把自己学到的十八班武艺展示给大家看，跟着这小家伙好像我都年轻了，哈哈……家有活宝
篇四:《活宝弟弟(300字)作文》
精选作文:活宝弟弟(300字)作文 今天早上，我正做着美梦，活宝弟弟就来捣乱了。
大懒猪&&起床了，猪。弟弟在那大叫着。我已经习惯了，把自己的头盖在被子里。第一局，
弟弟败。如果你以为弟弟不会来捣乱了，那你就大错特错了。没过一会儿，弟弟那让人欠扁
的声音又响起来了姐，猪，笨猪，吃饭了，你再不起来，我就把你的钱拿走了。弟弟在那威
胁到。可是他并不知道，钱已经被我转移地方了。随后听到的是柜子的声音，他开始找钱了。
钱呢？怎么没有呢？弟弟在那嘀咕着。他那嘀咕声用最快的速度传到了我的耳朵里，我偷笑
了一声。没过一会儿，房间里安静了。第二局，我胜。可是我现在也不想睡了。无奈，只能
慢吞吞的起床了。 这样的闹剧每天都在上演着，每次都是我最后起了床，谁叫我有个活
宝弟弟呢?四年级:韦雨婷
篇一：活宝弟弟
活宝弟弟八2刘璐
他有时风和日丽，有
时雷雨大风;他有时满心童稚，有时满腹甜言蜜语；他有时惹人喜爱；有时让人哭笑不得。你
若问我他是谁，我可以自豪的告诉你，他就是我的“活宝弟弟”。
幽默风趣的弟弟
弟弟十分淘气，不管
在什么时间什么场地，他他都喜欢玩水。又一次，我们一起去县城里，
篇二：我家的“活宝”
我家的“活宝”
三唐乡中心小学
四年级三班 李名峻
我家有一个“活宝”，
那就是我的弟弟。他有一双又黑又亮的大眼睛，红扑扑的脸，两道浓浓的眉毛，显得十分可
爱。对了，别看他只有６岁，可是他人小鬼大，连我这个做哥哥的有时候也不得不佩服他的
足智多谋。
记得有一次，弟弟想
买一些糖吃，做哥哥的怎么能让他乱花钱呢？于是，我硬着头皮不给他钱。他愤怒地说：“哥
哥不帮我，我自己解决。”这时，到了吃饭的时间，一家人围在桌前吃饭，忽然弟弟说：“爸
爸，我会写‘爸’和‘舅’两个字了。”爸爸说：“是吗？刚上幼儿园大班就会写了，真了不
起，给爸爸写写看。”弟弟说：“不过您得答应我个条件，我写完后，您得给我5元钱哦！”我
恍然大悟，原来他想靠写字挣钱。过了一会儿，爸爸说：“那好吧。”弟弟拿来一张白纸，用
他的小手捂住写的字，谁都甭想看到他写了什么。弟弟写完后，把纸迅速递给了爸爸。爸爸
看完后，哭笑不得。我过去一瞧，哎哟，纸上就写了个“8”和“9”。弟弟得意地说：“爸爸，
我的字写完了，该答应我的条件了吧？”爸爸无奈，掏出5元钱递给了弟弟，还说：“下次不
准这么做了。”弟弟淘气地说：“知道了，爸爸。” 这就是我家的“活宝”，连爸爸都被他骗了。
怎么样，他厉害吧？ 评语：本文语言活泼、流畅，用词恰当，小作者善于在生活中观察积累，
显示出扎实的语文基本功。
指导老师：王秀平
篇三：我们班的四大
活宝_写人作文
我们班的四大活宝_写人作文
我们班的四大活宝
要说起我们班的四大活宝的故事，那可真是说上三天三夜也说不完呢！唉，谁让他们有那么
多好玩的事呢！ 先来说说我们班的篇四：《“活宝”班长》长堰中学学生作文
黔西县长堰中学九
年级（1）班 吴雪
我们班有一“活宝”，
她不仅“舞”艺了得，性格活泼幽默，而且心地善良。她就是我们的班长，我的好朋友。
其实，和她成为朋友
纯粹是个偶然。刚开始认识她时，我并不算太喜欢她，可自从和她成为同桌后，我对她的看
法就发生了180度的大转弯。
她的舞跳得很好，每
次学校有文艺汇演之类的活动，她总是和我们班的几个女生一起到四楼远教室练舞，当放学
后，其他同学已经三三两两走在回家的路上时，她却还在带领大家一遍遍地练习跳舞，直到
天色很晚才回家。而每次活动，我们班准备的节目总是让人赞不绝口，特别是班长领舞的舞
蹈，更是受到大家欢迎。看她在舞台上那种完全把自己融入舞蹈中的神情，你就知道她是一
个做事非常认真的人。在她的努力下，我们班每年在学校的文艺比赛活动中成绩总是遥遥领
先。
只要一听到嘻嘻哈
哈的笑声，就一定是我们的班长大驾光临了。课余时，她总爱做出各种搞笑的动作，让身边
的同学捧腹开怀。她性格开朗，不仅和班上的女生玩得来，男生和她也很要好。如果她不小{作文家有活宝}.
心惹你生气了，她总会用各种办法让你开心。
我觉得班长最大的
优点，是她的心地善良。记得上学期考试期间，真是老天不长眼，我竟然发起了高烧，脑子
里像一团火在燃烧，一整天昏昏沉沉的，十分难受。可是，荷包里却空空如也，一分钱也没
有。见我病成那样，她就拉着我朝学校背后的蔡医生家走去，并给我付了医药费。我说下学{作文家有活宝}.
期还她，可她坚决地说不要，我也只得作罢了。
有人说：“朋友是一
排令你热情高涨的巨浪。”而我说：“朋友是你身处困难伸出援手的人。”患难见真情。我为有
这样一位善良可爱的朋友而自豪。
（指导教师 李
光明）
篇五:《作文立意2》
旭博教育一对一个性化辅导教案
教导处签字： 日 期： 年 月 日{作文家有活宝}.
讲 义：写作之如何立意{作文家有活宝}.
学生： 何晓晴 学科： 语文 教师： 刘小燕 日期： 8月4日
课前热身：励志小故事
爱人之心
这是发生在英国的一个真实故事。
有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑，但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁，是的，要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。
一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我也好想买这栋住宅，可我只有1万英镑。可是，如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶，读报，散步，天天都快快乐乐的——相信我，我会用整颗心来照顾您！”
老人颔首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他。
【学习啦】心得：完成梦想，不一定非得要冷酷地厮杀和欺诈，有时，只要你拥有一颗爱人之心就可以了。
基础测试
一.看拼音，下写汉字。{作文家有活宝}.
chéng fá jǐn qín
（ ） （ ）旗 （ ）岭
二. 补充四字词语。
云雾（ ）绕 （ ）寒交迫 千（ ）一发 繁星（ ）
（ ）精会神 （ ）天动地 四（ ）八方 银河（ ）
三.把词语和对应的解释用线连接起来。
五湖四海 没有什么办法,只得这样
死得其所 不高兴，精神不振作
无可奈何 缩小机构，精简人员
没精打采 全国各地
精兵简政 死得有意义，有价值
四、按要求填写（６分）
（1）、写出带有动物名称的成语：_________ _________ _________ ________
（2）写出表现人物优秀品质的成语：_________
五、下面句中加点词应选那种解释？请把序号写在括号里。
(1)"清楚"的解释有：①事物容易任人了解，辨认；②事物了解透彻；③了解，明白
A、我的眼睛真是应接不暇，但也看清楚了。（ ） ．．
B、这次作文的要求，你听清楚了没有。（ ） ．．
C、这次事再清楚不过了。（ ） ．．
(2)"新鲜"的解释有：①没有变质；②没有枯萎；③经常流通；④出现不久不常见
A、早上我们到户外呼吸新鲜空气。（ ） ．．
B、妈妈买来的肉真新鲜。（ ） ．．
C、这是一件新鲜事。（ ） ．．
写作之立意专练
我们学过的文章都有中心思想，我们自己写的文章也必须有中心思想。否则，选材就没有了依据。
立意——确立文章的中心
一、中心思想要正确
所谓“正确”就是要做到表现的内容能正确反映生活的本来面目，能用正确的思想去认识、分析发生在你们周围的一些事情,能够表达积极向上的生活态度。反之，中心思想就是错误的。
如：一位同学在《我佩服的一个人》这篇作文中，写了这样一件事：他在课间时追跑打闹，破坏了同学的铅笔盒，他心里很害怕。这时，他的好朋友高明仗着身高体壮，为他撑腰，反而把摔坏铅笔盒的同学骂了一顿。因此，他非常佩服高明。
你想想，这位小作者的是非观念对吗？他佩服的一个人，竟然是个蛮不讲理、欺负同学的人。这篇文章的中心思想正确吗?
二、中心思想要集中
所谓“集中”，就是文章要表现一个人某个方面的品质，或说明一个道理，或歌颂某一方面的新风尚。中心思想集中，才能给人留下深刻的印象。一篇文章不要多中心，叫人看了不知你到底要表达什么。
如：一位同学在《在奶奶家过中秋节》一文中，写了这样一件事：奶奶非常疼爱他，为他做了很多爱吃的饭菜；在赏月时，叔叔给他讲了月亮的构造和特点，使他懂了很多科学知识；临走时，姑姑送她一支钢笔，鼓励他好好学习
你看了这篇文章，你能明白他到底要说明什么？
三、中心思想要鲜明
所谓“鲜明”，就是在文章中要明确地表明自己对待某种事物的态度和立场，表明自己爱什么，恨什么，赞成什么，反对什么。态度要明朗，不能含混不清，也不能似是而非，模棱两可，更不能连自己都不知道要说明什么
如：有位同学写《我们的小区》这篇作文，他挨家挨户地介绍每家有几口人，多大年纪，干什么工作。这样的文章叫人看了，不知道他到底要说明什么。问他自己，他也不知道自己写作目的到底是什么。这就是无中心的作文。
有些作文题，本身就提示了文章的中心思想，如《假期里的一件事》、《放学路上》等。对于这些题目，你们在考虑题材的时候，一定要确定好中心，否则就会出现无中心或多中心的问题。
怎样突出文章的中心思想呢？
（1）一篇文章的中心不是靠写上几句表现中心的语句所能表示的，而是通过对人和事的具体叙述，使中心突出，从而教育人和感染人
（2）文章开头点明中心。一篇作文，可以在文章的开头开宗明义地点明中心，使读者一下子抓住要说明中心，使读者一下子抓住要说明的主要问题，然后再叙述事实。
（3）文章结尾总括中心。一篇作文，在充分叙述事实以后，可以用言简意赅的语言，把中心总括出来。这样写，可以加深读者对文章的理解，更好地把握文章要说明的问题。
（4）抒发感想点明中心。在写人叙事的过程中，由于被叙事件的触动，我们会产生出相应的感想。如果把自己的真情实感如实地写出来，不仅能大大加强感染力，而且可以点明和深化所叙事情的中心。{作文家有活宝}.
佳作欣赏：
玩得太高兴了
今天同学们都眉开眼笑，原来老师要带我们去操场举行吹泡泡比赛。
到了操场，老师把我们分成三组，经过预赛，每组选出一个吹得最好的同学参加决赛。
决赛开始了，一组选出的是全班有名的“活宝”王一笑，他第一个出场。他拿起笔杆，打个立正，双来个对眼，逗得同学们放声大笑，连他自己也顽皮地笑了。
王一笑不愧为高手，他深吸了一口气，轻轻一吹，一排排泡泡满天飞舞，晶莹得像我们的心灵，多彩得像我们的心灵，多彩得像我们的生活。
第二个出场的是李小虎，他更可笑，戴着一把用墨染黑的棉花胡子，撅着嘴，两脚叉开，机器人一般走上来，像卓别林一样滑稽极了。他一口气吹出十多个小泡，最后吹了个大泡，他用手指一捅，“啪”的一下破了，逗得大家哈哈大笑。
“第三组出场。”听到喊声，我连忙站起来，用手提了提裤子，紧了紧腰带。逗得大家笑个不停，我却不动声色地走到比赛台上。
首先，我拿起一个带有花纹的塑料瓶，又从口袋里掏出喝“乐百氏”用的塑料管，轻轻地蘸
篇六:《我家有宝》
我家有宝
八（1）殷文佳
在我家有一个活生生的小宝，此乃俺老弟。此宝已有四年历史,家中地位堪称僭于天子,且固若金汤.顾名思义,此宝自有他的独特之处,且听我慢慢道来。
其一,此宝的感染力无人能及.每当他高兴时,爽朗的笑声萦绕众人耳畔,似余音绕梁,久久挥之不去。瞧他眉心微微上扬，两个鼓鼓的脸颊绷得紧紧的，嘴哈得大大的，所有像小米粒儿排的整整齐齐的白牙全部纤毫毕露，谁见了都会付之一笑，但当他难受时，坐着一声不吭，空气中似乎流动着一股令人窒息的气流，“沉默”二字在每个人头上滋芽。他邹着眉，嘴巴紧闭，目光斜视着一边，虽然他是男孩，但你见了准有林香惜玉之感。
其二，此宝的天真乃必杀技。天凉之时，他总爱蹬被子，这时大人们便会吓唬他，晚上会有幽灵咬他的脚趾头，吸他的血，他便信以为真，连忙捂上被子。又一晚，死党让我过去陪她，这个小家伙却硬要跟从，我不依，他便慎重地说：“那你一个人去吧！小心幽灵！”我听了心里慕然不禁“咯噔”了一下，哪壶不开提哪壶，然后他还嘟着嘴，发出“唔~唔~唔”的怪声，便嘻嘻哈哈地进了房，害的我忐忑不平地度过了这一夜。
其三，此宝身藏无底洞，记得我们暑假前任上海，坐了长达七个小时的动车。一路上，我自是昏昏欲睡，无精打采，但他却依然神采奕奕，蹦蹦跳跳。午饭时，我靠在座椅上闭目养神，小家伙却津津有味地吸着泡面，那味道不禁让晕车的我作呕。不久，哥哥拿出一个拳头般大小的鸡腿，本想着吃，但却不得不让给另一张嘴，见他细嚼慢咽地啃着。我只打了个小盹，转眼，垃圾袋里只剩一根白骨。饿得实在不行了，我拿出四根火腿，却一根也不想吃，哥哥吃了一根，剩余的又被他解决了。想想看，他还消灭了一个面包外加一瓶牛奶和果冻。 这活宝有点让人吃不消，但却使我的生活过得有滋有味，我能不喜欢他吗？ 评语：层次清晰，语言活泼，把弟弟的性格特点，表现的淋漓尽致。
篇七:《作文》
我们这一家
我今年12 岁，爸爸34 岁，妈妈34 岁，弟弟6 岁。我告诉你，我们这一家非常有趣，而且还有一个规律：爸爸管妈妈，妈妈管我，我管弟弟，弟弟管爸爸。
有一次我们正在争论树上有10 只小鸟，被猎人打下了1 只，剩下几只？爸爸说9 只，弟弟说8 只，我说5 只。我们吵得房间都快爆了。这时，妈妈从外面回来，听见很吵就在外面等我们安静。我们去找妈妈评理，妈妈给我们讲解了意思，我们才明白：原来树上有10 只小鸟被猎人打下1 只，还剩下0 只因为猎人打下1 只，其它的小鸟被吓跑了。我们都翘起大拇指说：厉害，厉害，太厉害了！
我们这一家有趣吗?
有一次，我们到饭店去吃饭，走了许多家但都不合胃口，最后找到一家叫好再来的饭馆，我们一坐下就狼吞虎咽的吃了起来。就在我们大家吃得津津有味的时候，弟弟把饭倒掉，就说：我吃饱了。然后就在周围玩了起来，还帮别人倒饮料。我和爸爸见了，也去帮别人倒饮料。只有妈妈镇定自若，然后哈哈大笑。在吃饭的人也在说：这家人真是有趣啊。呵呵！
那一次，是中秋佳节，我们一家人到公园里看月亮，观察月色。就在晚上10 点时，那月亮姐姐身子一摇，长大了，变圆了，变大了。突然，弟弟喊道：头上的金盘子会动。我和爸爸妈妈哈哈大笑说：那不是金盘子而
是月亮。弟弟听了似乎明白了一些意思。过了一会儿，爸爸开口说话了：今晚是中秋，我们来玩词语接龙游戏好吗？好！好！好！我们欢呼雀跃。你知道谁赢了吗？当然是有学问的妈妈哩！
你觉得我们这一家有趣吗？我很高兴生活在这个幸福有趣的家庭里！
我们这一家
说到我们这一家，有四位可爱的成员，有精通书法和桌球的爸爸;聪明无比的妈妈;小管家妹妹和忙碌的五年级生─我。
爸爸的桌球技巧是他每天努力练习所得来的，书法则是从小练到大，是个深藏不露的高手，平常除了老师之外，他也是教导我书法的一大功臣。妈妈则是每分每秒都不鬆懈的人，为了我的功课和成绩付出心力，从她身上我学到:不依赖明天，不怀念昨天，我的时间只有今天，所以我每分每秒都要努力。他们是老师，教导我许多知识，我的超人爸爸跟万能妈妈是独一无二的，使得许多同学都很羡慕我。
还有可爱的管家妹妹，她有着漂亮的外表，但是她有小魔女般的脾气，在做管家的工作，管我们的日常生活作息。虽然他生气起来比妈妈大发雷霆还要恐怖十倍，但是有时看她生气的模样还真是十分可爱。最后是我张誌元，每天辛苦忙碌读书，就是为了报答家人对我的恩情，虽然每天都累得像一头
牛，但是生活过得很充实。
父母亲和妹妹也是我的忠实听众，当我伤心时，可以跟他们苦诉，他们都会安慰我，使我心情舒畅，也可以说是我的垃圾桶。 我们这一家，是个幸福的家庭，有妈妈的爱，爸爸的关心，妹妹的欢笑，让全家充满快乐，我爱我的家。