篇一:《我和爸爸妈妈有个约定》
地方课程《生命．生活与安全》优秀课例
《生命．生活与安全》
二年级 上册
8.我和爸爸妈妈有个约定
资阳市雁江区第三小学 刘欣
【设计意图】
由于孩子们对事物的认知能力有限，孩子们和父母之间总是会产生一些小矛盾。而让孩子们苦恼的是在遇到和父母意见不统一的时候，自己却不知道怎么办。有的孩子任性耍赖、发脾气，有的孩子默默地忍受，些处理方法对孩子的健康成长不利。本课旨在通过“亲子合同”的形式对学生进行家庭民主教育，这一形式体现了现代家庭中家长角色的转变，更有利于学生自我约束意识和自我管理能力的提高。培养学生理解父母，主动与父母沟通、对话的意识、方法和能力。
【教学目标】{我和父亲有个约定作文}.
1. 引导学生知道与爸爸妈妈产生矛盾是正常的现象。{我和父亲有个约定作文}.
2. 引导学生理解父母的苦心，感受换位思考并学会运用基本的沟通方法。
【教学重、难点】
引导学生感受换位思考，学会与父母签订快乐约定。
【教学准备】
1. 课前调查学生与爸爸妈妈出现矛盾的情况有哪些。{我和父亲有个约定作文}.
2. 母亲怀孕孩子和生孩子的一些录像。
3. 四川地震中父母为了救孩子失去生命的图片。
4. 爸爸妈妈想对孩子说的话的录音。
5. 课件。
【课时建议】
1课时
【教学过程】
一、 谈话导入
师：同学们，告诉老师最爱你的人是谁？你最爱的人又是谁呢？
二、 体会父母的爱
1.视频：母亲怀孕孩子和生孩子的一些镜头。（让学生体会一个生命的孕育和降临是多么的不容易。）
2.图片：地震中父母为救孩子失去生命的图片。{我和父亲有个约定作文}.
师：父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的世界；给我们衣食和爱抚，使我们健康成长。父母的叮咛和期望伴随着我们一天天长大成人。父母把无私、博大、永恒的爱洒向我们生命的整个旅程。在生活中无论遇到什么样的困难和危险，父母总是帮助我们渡过难关，在这个世界上，为我们付出最多的就是父母。
师：让我们一起对爸爸妈妈们说出自己对他们的爱。
三、 心灵聚焦
师：可是在日常生活当中，我们与父母的关系却也有着不和谐的时候。请看小品。{我和父亲有个约定作文}.
1. 表演小品。（学生演东东，老师演妈妈）
东东特别喜欢画画，一直在参加画画培训班。可是这次半期考试，东东的语文和数学成绩都考砸了，妈妈心里特别焦急，给东东买回了几本辅导书，并且要求东东不参加画画班了。东东一听就赌气冲进自己的房间，不理睬妈妈了。
老师随机采访学生：你看懂了什么？
2.组织学生阅读教材中的“心理聚焦”
师：像这样的矛盾，我们很多同学都会感到熟悉。下面，我想问问大家，你是否也有与父母冲突的时候呢？你有类似的苦恼吗？是什么时候？请你来谈一谈，好吗？
学生畅所欲言。
四、心灵视窗
1..师：其实生活中每个孩子都会和爸爸妈妈发生一些小矛盾，这是很正常的事情。那每次你和爸爸妈妈意见不同意的时候会你的心情怎么样呢？
拿出你的笔，把你糟糕的心情用颜色表现出来，把属于你的那颗心涂成属于你心情的颜色。
2.体会父母的心情。{我和父亲有个约定作文}.
你们知道为什么爸爸妈妈总是对我们有那么多要求吗？
学生回答：是因为爸爸妈妈对我们的爱，对我们的关心。
师：爸爸妈妈那么爱我们，为了我们能够牺牲自己的一切，正是因为爱的深，爸爸妈妈才会对我们有那么多要求。而且他们的要求大
多数的时候都是为了我们能够健康的成长。作为他们的孩子我们因该理解他们。现在你知道当我们和爸爸妈妈发生矛盾的时候爸爸妈妈的心情了吗？
学生回答。
理解了爸爸妈妈的难过、伤心的心情，现在也请你拿出你的彩笔，把属于爸爸妈妈的那颗心涂成属于他们的心情的颜色。
五、 心灵氧吧
既然大家心里都不痛快，为什么我们不想想应该怎样解决这个矛盾呢？
师：聪明的小飞很勇敢，他找到妈妈和妈妈沟通、协商，达成了一个和妈妈的“快乐约定”。请看课件
出示课件：小飞主动找到妈妈，向妈妈说出自己想看电视的愿望，希望妈妈能够让他适当的看看电视，和妈妈商量以后一同约定，完成作业以后就能有半小时的看电视的时间，并且和妈妈“拉钩钩”定下了“快乐约定”。小飞和妈妈开心地抱在了一起。
师：看，小飞主动和妈妈协商解决矛盾，定下了“快乐约定”，这是多好的一件事情啊。你们想向小飞一样把你们和爸爸妈妈的矛盾解决了吗？
师：那好，老师相信你们能够有这个能力。不过老师要提醒你们几个注意事项。1.态度要诚恳，不能发脾气、使性子。2.要勇敢地说出自己的想法和感受。3.要理解体谅爸爸妈妈的好意，达成一个双方都能够满意和接受的约定。4.要信守约定，说到做到。（板书）
齐读板书。
六、 心灵启航
1.课前小品。
师：谁能接着来把这个小品表演完成，好好地解决好这个矛盾呢？
学生上台分别饰演东东和妈妈。
2.现在你们能把刚才你们给大家讲的那些矛盾好好的同爸爸妈妈商量，解决了吗？请大家先准备一下。
教师在学生汇报交流后及时作出评价，如：这些方法，不但避免了你与父母之间的冲突，而且还增进了你们之间的感情，真是一举两得！如果下次再碰到这样的事，老师相信你会很好地处理了，是吗？
3.给父母打电话，在课堂上给父母定个“快乐的约定
选择说的好的同学，鼓励他马上给父母打电话，协商制定一个“快乐约定”。
4.你们的爸爸妈妈其实也很想理解你们，很支持你们正确快乐的选择，你们听你们的爸爸妈妈在老师这里留了一些想给你们说的话——播放家长的录音。
七、心海启航
同学们也许你曾经和父母发生过误会，也许你曾经和父母发生过争吵，不必烦恼，不必担忧，因为爱与理解会融化这一切。老师相信今天回家，你就能够和爸爸妈妈协商一个“快乐约定”了。
篇二:《我和爸妈有个约定 3》
我和爸妈有个约定
我是一个任性的孩子。在家爸爸、妈妈宠着我，有好吃的为我留着；家里的家务活也不让我干，怕我累着；我不高兴时，总是让着我，尽量地迁就我„„久而久之，我成了一个任性的孩子，一不开心，就向爸妈闹情绪。虽然我能感觉得到爸妈的忍让与无奈，他们也曾教育批评过我，但我从没认识到我的不对。直到有一天，在学校组织的《文明美德伴我成长》读书活动中，我被书中的一个个故事所感动，特别是书中《孝敬父母的坚强男孩》，那个叫钱丙的小男孩，六岁就为残疾的父母做家务，坚强、勇敢地面对生活，关心父母、体贴父母。他的事迹深深感动着我。我也意识到了自己平时的行为是不对的。于是，我暗暗地下决心，要向钱丙学习，做一个文明、懂事的孩子。 晚上，我打来一盆热水，对劳累一天的爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈，你们辛苦了，快坐下来洗洗脚吧。”爸爸、妈妈愣了，相视了一下，惊喜地说“哦，今天是什么日子，攀怎么这么懂事了！”我不好意思地说：“爸爸、妈妈，我以前经常惹你们生气，我错了，我以后一定做个懂事的孩子。”看着爸爸、妈妈的笑脸，我继续说：“我们来个约定好吗？我每天晚上洗碗，再也不无理闹脾气了。如果没做到，就减去行为分10分，满分为100分，每月评一次，看看我能得多少分，好吗？”爸爸、妈妈听了点点头，说：“这个主意很好。” 从这天起，我认真地用行动做好每一件事。有一次，我和妈妈在商场里看到一个多功能文具盒，我非常喜欢，想让妈妈给我买，可妈妈却说我有一个，还可以用，不要买。我不高兴了，刚要耍赖，妈
妈说了一句“我们的约定。”我一听，是啊，不是要做一个懂事的孩子吗？怎么就不能体谅父母呢？怎么又想闹情绪呢？想到这，我赶紧对妈妈说：“对不起，我错了，我的文具盒还能用，不用买了。”妈妈听了露出了欣慰的微笑。
就这样，在和爸爸、妈妈的约定下，我学会了做家务，学会了关心、体贴父母。现在，同学说我能干了，老师夸我懂事了。这不，学校还发给我一张“文明少年”的奖状呢！
篇三:《我和爸爸在一起作文600字》
每天放学爸爸都在学校门口静静的等着我，冬天来了，寒风呼啸，每当爸爸见到我时他那冻得通红的脸上顿时露出了灿烂的笑容，这一刻在我脑海里久久不能忘记。 和爸爸在一起让我学到了好多知识，他在我的心里就是一个无所不能的超人，因为我没有什么能难住他的。 节假日爸爸带我去新华书店，那里的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书，没有半点喧哗，我们来到新华书店的三楼，那里是儿童书籍专场，爸爸让我找我喜欢看的书，我迫不及待的在书架间寻找起来，有英语对话，有童话故事，有校园趣事&我觉得我在写作和数学还得多下功夫，所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。 到了家，爸爸耐心的为我辅导，看到我对一些试题不熟悉，一遍又一遍的跟我讲，直到我理解为止。 爸爸不但在学习上辅导我，在日常生活上也严格要求我，让我做一个文明的小朋友。记得有一次我和爸爸走在大街上，我喝完的水瓶就扔到垃圾桶的外面，爸爸很严肃的叫我捡起来并让我扔到垃圾桶内，我觉得很惭愧，自那以后我再也没有随便扔垃圾。 爸爸平时对我很严厉，但是爸爸对我也有慈爱的一面。前几天，天气突然很冷，当我放学到家我惊讶的发现我的衣柜里多了一件崭新的外套。爸爸说天气冷了要注意保暖了，听到爸爸的话我忽然长大了许多，原来爸爸不仅要为我的学习操心还默默的关心着我的生活，让我无忧无虑的快乐长大，爸爸是多么不容易啊，我非常感动& 我和爸爸在一起感到很幸福，我和爸爸在一起感到很快乐！江苏昆山西塘小学二年级:华文荻
篇四:《我有一个既和蔼又严厉的老爸作文600字》
我有一个既和蔼又严厉的老爸。他中等身材，不胖不瘦，有着一双大眼睛，却因为上中学时刻苦读书而戴上了眼镜。 他从来不乱发脾气，对任何人都是和蔼可亲。对我的学习，总是耐心地指导。有一次，数学考试时，我因为太粗心，导致那次考试没考好。当时，我恨死我自己了，恨不得找个地缝钻进去，可是地上没有缝，这让我该怎么办啊？放学回家时，我在想，回家后该怎么向爸爸妈妈交待呢？想着想着，突然，眼前出现了一个熟悉的身影，原来是老爸，他跑过来，看到我当时的表情，问我：是不是没有考好啊？没事，没考好没关系，但要找一下原因！等一下我们总结一下，看看都在什么地方出错了，以后多练习一下，争取下次考个好成绩&&听了老爸的一番话后，我心理才好受一些，自己暗下决心，以后一定好好学习，改掉自己粗心的毛病。这样才对得起我和蔼可亲的老爸。 但是，对于我不正当的做法，和蔼的老爸也是非常严厉的。记得有一次，当我正为写作文发愁时，便想到了去网上找一篇抄写一下。当我坐在电脑前，熟练地敲打着键盘时，老爸过来了，他严厉地批评了我，并对我讲了我的这种行为属于抄袭。抄袭是窃取他人的作品当作自己的，包括完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容的行为。是一种严重侵犯他人着作权的行为，同时也是非常可耻的行为。当我看到自己犯下了这么严重的错误，要不是老爸的提醒，自己会在这条弯路上越走越远，真的很感谢我的老爸，是他让我明白了什么该做，什么不该做。 这就是我的老爸，有时和蔼可亲，有时又是那么严厉，我喜欢这样的老爸。四年级:trf7tg84f98t
篇五:《我和龙年有个约定作文600字》
2012年的大年初一，我还在温暖的的被窝里和周公聊天，只听见窗户被敲地咣当咣当直响，好像发生了地震一样，我吓得乱叫：地震了，地震了。 别怕是我窗外一条浑身披着红彤彤的鳞甲，张着巨大的双翼，眼睛瞪得像铜铃一样的一个怪物，隔着玻璃窗和我说话，它一说话震的玻璃直摇晃。 你是谁呀我吓的躲在被窝里只露一双眼。 我是龙年那个大怪物虽然很恐怖，但它笑起来还蛮可爱的。 你是龙年关我什么事我探出头，我看着它笑我也不再怕它了：昨天晚上大年三十，我十二点放了鞭炮，点了烟花，放飞了许愿灯才睡的，啊呵，我现在还困着呢。 别睡别睡呀，你忘了你和我还有约定呢龙年说。 我和你有什么约定呀 你看，我身上的红圈圈了吗？那是你许下的心愿呀，你放飞的许愿灯我收到了，我是专门来帮你完成心愿的，我可是说话算数的龙年。龙年着急地说。 我仔细看龙年的鳞片，竟然不是普通的龙鳞，每个鳞片上都有日历，而且还是2012年的日历，鳞片上画满了红圈圈。其中写着刘洁滢的鳞片在初一那天用红色圈了起来。我想起来了，我许了下在大年初一要给远在外地的爸爸打电话的愿望。我连忙起来给爸爸打电话。打完电话龙年说：好了，我的工作完成了，今年你许了很愿望，我会记得我们的约定，我到时会准时来提醒你的。 唉呀，我惨了。今年还不被龙年给烦死。四川省绵阳市科学城三小三年级:刘洁滢