篇一:《梦想的力量作文》
梦想的力量作文
梦想的力量作文（一）
“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力，才走得到远方。如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅牓。”每个人都会有一个伟大的梦想，即是你是一个平凡人，都有实现梦想的机会，为梦想插上美丽的翅膀，让美丽纯真的梦飞起来。用辛勤的汗水，用不懈的坚持，用对梦想的不放弃，去编织梦想的大网，让梦想插上隐形的翅膀，飞上辽阔无边而又蔚蓝的天空。
2013年6月11日17时38分神舟十号顺利升空，在那里又诞生了一位女飞行员飞上太空，她就是王亚平，在偶然的一次八年一招的女飞行员测试里，王亚平顺利地通过了测试，成为了第七批女飞行员。她对梦想的努力和坚持换来了飞上蓝天的机会，正如王亚平阿姨所说的：梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力就一定能够触摸得到。
仅仅十三岁的付丽娟是八一跳伞集训队中最小的队员，想想也是同样十三岁的我们，我们一天在家都在干嘛，可是他们一天要训练六个小时，而且还要长跑，通过开学前的五天>军训，我们都已经觉得很辛苦了，可是他们每天都要训练，不为别的，就为他们同一个梦想——成为跳伞运动员，从蔚蓝的天空中飞落。付丽娟自从入队之后就见过家人，这对于付丽娟是多么大的一种煎熬啊！
“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。”
梦想的力量作文（二）
在星期四那天，我看了《梦想的力量》那篇文章。
《梦想的力量》主要写的是：1998年的一天，6岁的小男孩瑞恩。杰里克一放学就向妈妈要70元钱，他要为非洲的孩子挖一口井。
妈妈就让他自己去挣钱，妈妈在冰箱上方一个饼干盒，画了35个格，每做一件事就画掉一格。瑞恩第一项先是为地毯吸尘干两个小时，擦窗子两个小时，然后又去捡松果，去捡落下的树枝，考试考的好，爸爸就给他奖励„„
终于挣到70元钱了。4月旬的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒交给了募捐项目的负责人，可70元只能买一个水泵，挖一口井要2000元，瑞恩虽然还小，但是决心却很大，瑞恩妈妈的朋友被瑞恩的执着感动了，要帮助瑞恩。她把瑞恩的事写成了文章，登在报纸上，瑞恩的>故事传遍了加拿大。瑞恩受到了很多捐款，很快筹齐了2000元，但是要一台钻井机才行，那样会快一点，但又要钱，瑞恩要攒买钻井机的钱，让非洲的孩子喝上干净的水。瑞恩的井快打好不久，2007年7月，瑞恩和爸爸妈妈去了乌干达的
安格鲁。非洲的孩子们都很感谢瑞恩，一个梦想，竟有如此大的力量。
整篇课文，没有一句华丽的词藻，没有半句歌颂式的语言。然而，故事中的瑞恩身上却折射出了人性的真、善、美，显示了人间梦想的力量，扣人心弦，使人深受学习。
人们都说，梦想的力量是不可估计的。然而，一直以来，梦想的力量总是被人追求着，却似乎很难得到。读了《梦想的力量》这篇课文，我才深切体会到，其实。梦想一直藏在每个人的心中，只要你愿意去实现，你就会成为一位拥有梦想的人，这甚至是一笔永远花不完的财富，只要你愿意去实现，它就有可能成为现实。瑞恩是一个心中充满梦想的人，他的梦想是那么的平凡――为非洲的孩子挖一口井。可以说，梦想是瑞恩的体能，梦想已经融进他的心里，是梦想给了他无穷的>勇气，为非洲的孩子挖一口井。
梦想的力量作文（三）
每个人都拥有梦想，因为它是我们前进的方向，人的一生，不就是为做理想中的自己而奋斗吗？
我曾经思考过自己该成为一个什么样的人，但是，理想始终是理想，如果没有做任何努力，没有信心去实现理想，理想就成了幻想。
理想的力量是无法估量的，它不仅仅是一个目标，也是一个希望，更是一种动力。生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切激励都是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了梦想。因为有了梦想，所以我们才能不断前进。
我们在为梦想而奋斗时，会迷茫，会失去方向，这种时刻，就应该多给自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人，总能绽放出令人敬佩的光彩。
当然，总会有那么些许例外，并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好，但是要尽了自己最大的努力，不留下遗憾便足够了，我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的>幸福，无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。
其实理想也是唯一的一个赌注，就好比一个深渊，从跳下那一刻起，就必须奋力拼搏。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响。前者，拥有理想，有目标，有动力，所以不懈努力；后者，没有足够的自信，所以迷失在彷徨中。每一个人都需要理想，不管这个理想是远大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量！
篇二:《梦想的力量》
17*梦想的力量
知识与能力：认识6个生字。
情感态度价值观：了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力，体 会瑞恩为他人着想的美好心灵。
过程与方法：有感情地诵读课文，
学习重点: 明白在实现梦想的过程中瑞恩怎样做，这样做的意义何在，我们从瑞恩身上应该学到什么。
课时安排 1课时
教学过程
一、诵读名言，激情入文
教师：丁尼生曾说过"梦想只要能持久,就能变成现实”.今天我们来认识一位主人公叫瑞恩,他因为自己的一个梦想而改变了非洲一部分孩子的命运.让我们感受到了梦想的力量.板书课题：17 梦想的力量
二、初读课文，整体感知
1.学生带着问题走进课文，要求学生用较快的速度读课文，把课文读通顺、读流畅、读准确，圈出自己认为最关键的词语。
----瑞恩的梦想是什么？
2.教师出示文中重点词，让学生进行说话。
自由选择五个以上下面词语，并把他们连成一句通顺的话，说说课文讲了一件什么事。
非洲 水井 额外 水泵
攒钱 捐款 钻井机 流泪 瑞恩的井{是梦想的力量作文}.
三、感受梦想，感动爱心
1.读第一、二自然段。
（1）瑞恩产生梦想的原因是什么？
（2）指名学生说并指名读“在非洲„„成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。”
（3）出示非洲孩子生活的状况资料（录像或图片以及文字资料）。
（4）齐读这段文字。
教师：所以，瑞恩才有这样的一个梦想──（齐读）我要给非洲的孩子我一口井，好让他有干净的水喝。{是梦想的力量作文}.
2.教师：瑞恩梦想仅仅是为了实现挖一口井让非洲孩子喝上干净的水吗？自由读课文3──13自然段。划出瑞恩实现梦想变化的句子，以及瑞恩在实现梦想过程中的所作所 ，小组讨论。
（2）小组学习，汇报。
（3）教师出示表格，让学生思考把自己富有个性的答案写在纸上，再回答。用自己的语言描述瑞恩实现梦想的艰难。
（4）此时，你心中最大的感受是什么？交流反馈。
教师：是啊，这一个梦想看是简单，其实要耗费多少心血啊！从70元钱的一个水泵到2000元“洁净的水”募捐项目到再增加钻井机。这对一位六岁的孩子来说谈何容易。假使仅仅靠瑞恩一个人的力量这个梦想永远无法实现。
（5）读课文，在瑞恩行为的感动下人们都为帮助瑞恩实现这个梦想作了什么？
（6）自由读划出的句子，此时你们心中最想说的话是什么！
5.瑞恩终于实现了自己的梦想。他和父母一起来到了乌干达的安格鲁。
四、设身处地，升华情感
1.自由读瑞恩和父母来到安格鲁与孩子相见的情景。
2.指名读句子，出示：
（1）车子开进村庄，5000多名孩子„„安格鲁小学社区建造。”
（2）听到这里，瑞恩和父母都留下了激动幸福的眼泪。是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，有谁会不在此时流泪呢？
①齐读，并提出一个有价值的问题：为什么流泪？这样大的力量指什么？
②齐读，理解“对于我们来说，水就是生命。”
3.假如你现在就是5000名的非洲孩子之一，你会对瑞恩说什么？小组讨论，回答。
五、小结
板书设计: 17*梦想的力量
梦想的力量 筹集70块钱
梦想是什么 筹集2000块钱
梦想怎样实现的 筹集买钻井机的钱
篇三:《梦想的力量》
梦想的力量
2016年5月25日，杨绛先生在北京病逝，得到先生逝世的消息我非常难过。平复心情，重整思路后，我想写一篇文章来怀念先生，记录此刻的心情。先生是我非常敬重的一位老人，第一次认识先生是从高中课文钱钟书的《围城（节选）》认识她的，背景介绍中谈到了钱钟书之所以围城被誉为“新儒林外史”称号离不开背后的女人杨绛的支持。
从这个线索开始，我开始查阅先生的资料，发现先生精通多国语言，所翻译的《堂吉诃德》被公认为翻译佳作。虽然这部小说是西班牙著名小说家塞万提的作品，但是因为是先生翻译的，我认为书中包含先生的精神，于是乎，我便去书店将这本书买回家细细品读。
莎士比亚曾说过：“一千个人眼里有一千个哈姆雷特。”每个看过《堂吉诃德》对其中的人物有不同评价，有些人会认为堂吉诃德追随不能实现的梦想举动愚蠢至极，有些人认为桑丘是个目光短浅、自私狭隘的实用主义者…而在我看来，我认为堂吉诃德是一个值得我们敬佩的人物，在堂吉诃德身上我看到了塞万提斯的影子，一种令人敬佩的品质—坚持，我常常会因为看到堂吉诃德受伤而潸然泪下，那是一种被现实打败的无奈感。因此，即便最后堂吉诃德没有成为一名真正骑士，即使在死前堂吉诃德才真正从梦幻中苏醒，我也没有嘲笑过他，反而在心中佩服他。堂吉诃德在追随梦想的过程中用心付出，让我看到了他坚持梦想的力量，而这正是当下我们最缺乏的品质。
也许有很多人看完《堂吉诃德》这部书，会嘲笑堂吉诃德，认为
他只是一个夸张滑稽的闹剧角色。我并不认为，我认为作为一个人，不管做什么事情，一定要相信梦想的力量。梦想的力量需要我们拥有好一个好心态，因为“心态决定一切”。先生接受邀请翻译的《堂吉诃德》，当时她已经48岁了，人生已近半百，为了翻译好《堂吉诃德》，她开始每日坚持，不间断学习西班牙文。终于过了三年后，她可以自如翻译西班牙文。也就有了后面我们看到她翻译的《堂吉诃德》。
学生时代，我常常坚持在课外时间阅读，那时候我非常快乐，常常徜徉于故事的海洋中，在心中默默许愿，工作后，只要有时间一定像现在一样挤出时间看书。然而这种状态并未持续，毕业后，由于工作忙碌，常常忘记读书这件事。多少年后的今天，怀念先生的同时，也在怀念过去那段逝去的时光。走着走着我把梦想走丢了。
杨绛先生曾说过：“有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。”
是啊，我希望我们每个人，都能够像堂吉诃德一样，不抛弃，不放弃，坚持梦想，相信梦想的力量。
篇四:《梦想的力量》
教学目标
知识与技能
1.认识6个生字，读记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语。
2.有感情地朗读课文，继续练习快速阅读，并能简要地复述故事。
3.读懂课文内容，体会题目的含义。
过程与方法
1、通过对“课文写了一个什么样的梦想”“梦想是怎么实现的”“这个梦想究竟有什么力量”这三个问题的剖析理解，领会文章中心。
2、通过有感情地朗读“是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢”等句段，加深对课文的理解。
情感态度与价值观
感受仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的努力才能梦想成真，体会瑞恩的精神品质。
一、补充阅读，引入情境 师: 在我们这个世界上，水无人不需，无时不需，非常珍贵。我们生活在这里,是一件多么幸福的事,只要打开水龙头,就有许多水源源不断地流出来。但在世界的某些地方,比如在非洲,(屏幕播放缺水图片)没有足够的水源,人们喝不上水,他们排起长龙般的队伍,也只是为了喝一丁点儿不洁净的水,许多儿童因为喝了不洁净的水而生病,甚至悲惨地死去!特别在非洲的安格鲁地区长年干旱,疾病肆虐。最近的水源是5公里之外的一个水塘，而这仅有的一个水塘，水里也长满了寄生虫。村庄里，到处可以看到腆着大肚子的儿童，那是因为他们的肠道里充斥着寄生虫。四分之一的孩子患有严重的水生寄生虫疾病。五分之一的孩子在5岁前就离开了人世。
2、师:了解了这一信息后,你最想说的是什么?
生1:我想为他们捐款.生2:我想发动许多人去捐款.生3:我想为他们买一瓶矿泉水.
师:你们都是有爱心的孩子.在加拿大有一个六岁的孩子,叫瑞恩,当他了解到这些后,在他幼小的心灵深处埋下了一颗梦想的种子.这就是我们今天要学习的课文,一起读课文大家打开书读出课题《梦想的力量》
二、初读课文，概览“梦想”
1、师：通过读课题我想同学们已经知道这是一篇略读课文，所以要求我们自己去读去感悟去发现。请大家快速地浏览课文，找找哪些句子承载了瑞恩的梦想。生自由读文，划出句子。
2、师：哪几句话承载了瑞恩的梦想？
生1：我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。
师：告诉同学们是在第几自然段？
生2：我找到的是第三自然段的句子：“他们不应该过那样的生活。”“我一定要为他们挖一口井。”
师：还有吗？
生3：我找到的句子在12自然段：“我要让非洲的每一个人都能喝上干净的水。”
师：在刚才的浏览中，你们的速度很快，找得很好我们一起来读 ——从这几句话中，你感受到了什么 ？教师提醒学生抓住两组带点的词 ：非洲的孩子、非洲的每一个人/干净的水、洁净的水来体会。
（瑞恩的梦想十分坚定，瑞恩的梦想越来越大。）
再来读一读 ：读出那份坚定和执著。
的确，瑞恩就是这样执著地把寻找洁净的水源当做一生的追求。
4、师：瑞恩的梦想实现了吗？文中哪个自然段非常直白地告诉我们了？
生：第17自然段。{是梦想的力量作文}.
师：（课件出示：2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。）短短两年时间，瑞恩是怎样实现他的梦想的呢？
教师出示表格，小组讨论交流。
（1）瑞恩为攒够这70块钱，做了很多额外的家务活。做了那些?
师：仅仅是这五件吗?闭上眼睛想象一下，为了实现梦想，瑞恩还有可能在做什么事情？ 生闭眼想象。
师：把刚才浮现在你眼前的画面说出来，用上句式说说，你仿佛看到了……
出示句式：当（ 谁 ）在（ 干什么 ）的时候，瑞恩在（ 在干什么 ）。 师：像这样的事列举得完吗？
生：举不完。
师：可不能想当然。要从课文中找依据。
师：为什么不把35件事都罗列出来呢？
师：我们都是有水平的读者，哪怕不写出来，可以从哪个标点想象出来？
我们写作文时，千万不要全写出来，要选典型事例，给读者留下更多的想象空间。 师：一个六岁的男孩为了实现梦想，自觉地做着一件又一件这样的事。我们不得不感叹：梦想的力量是多么巨大！那是因为，一个人一旦有了梦想，梦想的力量就会不断激励自己！ （2）在瑞恩行为的感动下人们都为帮助瑞恩实现这个梦想做了什么？
①妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了，她决定帮这个富有同情心的孩子。于是她把瑞恩的事写成文章，登在当地的报纸上。可能写些什么？？请结合上下文，结合自己的感受，写一段话。参考题目：《执着的瑞恩》、《瑞恩的梦想》、《瑞恩的井》……也可以自己命题。
②一周以后，瑞恩受到了一张25元的支票……瑞恩筹齐了打一口井的钱。一说支票你们觉得这个钱怎么样？25元这么一点钱，为什么要用支票？这25元是怎么来的？会是什么人捐的呢？
生1:可能是一位小朋友看了报纸后，擦桌子得来的。师：像瑞恩那样辛辛苦苦干活攒来的。 生2：可能是一个穷人省下来的。师：并不富裕的人省吃俭用节省下来的。
师：不猜了。关于这25元，我收集到了这个资料，我也被感动了。
课件出示资料：美国德克萨斯有一个小女孩，听了瑞恩的故事后，寄来了25元和一封信，她在信中写道：我为瑞恩感动。我也想去帮助那些可怜人。我把自己的头发卖掉了，但愿这些有用。
师：你想说什么？ 师：女孩为了帮助瑞恩实现梦想，却卖掉了头发。梦想的力量是多么巨大！那是因为，一个人一旦有了梦想，梦想的力量就会感动他人。还感动了谁？
③瑞恩的老师没想到……使瑞恩和同学们跟非洲的孩子们通上了信。
人们对瑞恩的帮助让我们在心底不停地感叹：“梦想的力量是多么巨大！”因为它不仅可以——激励自己，还可以——感动他人。（板书：感动他人）
5、瑞恩终于梦想成真，一个不小的数目，之所以能在短短的2个月时间里筹集到了，是因为瑞恩的力量感染并带动着大家的心，这就是同心协力的力量！瑞恩实现梦想不仅仅是钱，更是人们的同情心和爱心。特别是瑞恩的第一口井打出来后，又为人们带来了什么呢？赶快到课文中去找一找。
生交流：带来了健康、快乐、幸福生活、生命……补充阅读：“瑞恩的井”在安格鲁社区投入使用两年多，附近的家庭陆续迁移进来，这个地区的人口和入学率有了惊人的增长。孩子们不用再每天花几个小时到很远的地方去背水，他们都开始上学读书；妇女们也不用整天为全家的吃水奔波，她们开始有时间种地，或者做些小买卖。到2002年春季，安格鲁小学里已经有了1250名学生，还有了300名中学生。清洁的水源对地区经济产生了很大影响。粮食和肉类市场扩大了，当地农民的收入提高了，居民大量迁入，为企业生产提供了更多的工人。这有让我们感受到梦想的力量是多么巨大！，可以拯救生命，带去希望
这些从井里流出的生命之水使非洲人们疾病得到控制，健康得到保障，生活也从此得到改善。我们说——课件出示：“是啊，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？”{是梦想的力量作文}.
（1）一个梦想指什么？如此大的力量又指什么？
（2）讨论：你还认为“梦想的力量”大在哪里？
（梦想的力量，能够唤起人们的爱心，能够为非洲人民带来生存的希望，能够为非洲建设作出贡献。）此时的泪水是什么样的泪水？
三、延续梦想的力量
（一）梦想在延续。师：梦想就像 雪球一样会越滚越大。2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井；浏览下面一段文字，相信你会又一次被震撼。 课件呈现：2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井；2003年初，“瑞恩的井” 基金会已经有750000加元，瑞恩已经帮助非洲挖了70口水井；2008年，“瑞恩的井” 已在12 个国家挖了266口井； 435343 个生命获益；世界各地的人们还在继续为“瑞恩的井”基金会捐款。这是一个真实的故事，文中的瑞恩被评为“北美洲十大少年英雄”，还做客我们中央电视台的《实话实说》栏目。瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面。在节目即将结束时，瑞恩说：“我要为取得干净的水源而努力工作，直到我爸爸那个年纪。”
2、师：一个美好的梦想可以成就一个人。令我最感动的是瑞恩说的一句话：“我要为取得干净的水源而努力工作，直到我爸爸那个年纪。”他把这当作了他一辈子的梦想、追求。学到这儿，相信我们对梦想，对梦想的力量有了独特的见解。用一句话来说说梦想的格言 生1 心中有梦想，学习和生活就有了方向。
生2 ：有了梦想，就拥有了飞翔的翅膀。
生3 ：心中有爱，梦想就会实现。
生4 ：为梦想努力，为自己喝彩
在大家梦想格言的鼓舞下，老师也想说 ： “一个人拥有了梦想，他就拥有了翅膀，他就可以展翅飞翔 ！爱的力量有多大，梦想就有多大 ！愿大家播撒爱的种子，去实现自己的梦想，并帮助他人实现心中的梦想。最后，请跟我说 ： 爱心编织梦想！执著成就梦想！
五、总结课文，升华认识
篇五:《梦想的力量》
梦想的力量
同学们，你们好，非常高兴你们能够选择杨阳老师的这套最新有声书《梦想的力量》，因为我很清楚这套有声书到底能够给你们带来什么？所以这也是我极力的向大家推荐这套有声书的原因，也许大部分同学还记得，在2011年寒假集训营的两期，我开始推广我的最新课程叫做《梦想风暴》，也许你已经决定参加这个课程，又或许你正在犹豫到底要不要来参加，但是不管怎么样，杨老师尊重大家的决定，因为毕竟自己的命运是掌握在自己的手中，在5年前，如果不是我下决心去借钱参加李阳老师的课程，我想，我一定是没有机会加入北京疯狂英语的团队，更不可能有机会和李阳老师同台演讲，更不可能有机会在北京各个高校，全国高校巡回演讲的经历。如果不是在2年前，我顶着很大生活压力去借钱，然后飞去巴厘岛去参加世界第一名潜能激发大师安东尼罗宾的课程， 我想我的潜能也不会在短时间内被激发这么大，也就不可能在8个月之内阅读超过100本书籍，出版3套有声书， 当然在这个世界上，有很多人一年可以读超过200本，甚至300本书，比我多的多，那我为什么还要拿100本这个数字说给你听呢？其实我的意思是说：不管别人在一年内读多少本书，那是别人，我不一定要拿自己不断的和别人比，我想说的是，一年内阅读100本书这件事，是“我”杨阳个人从来没有做过的事情，我超越了我自己，在安东尼罗宾老师的课堂中，我写下这个目标，并贴在了我的卧室，每天早上起床，夜晚临睡，这些目标都会督促我要努力，努力，因为之前的我从来没有试过设下这样的目标，毕竟从来没有做过，没有体验过，所以很难让自己相信，可是后来我做到了，真的做到了，以至于现在我要买个大大的书架去摆放我的书，你知道自我超越的感觉有多快乐，多爽吗？？我告诉你一个天大的秘密，一个让自己获得强大自信，无比快乐的秘密，那就是：拥有梦想，设立目标，并努力达成目标！！让我再讲一遍：拥有梦想，设立目标，并全力以赴达成目标！！
其实你不需要总是拿别人去和自己对比，因为他人永远是他人，你永远是你！他人经历的世界，和你自己经历的世界有太大太大的区别，尽管你们读过的书 ，看过的电影 吃过的肯德基，麦当劳 都大致相同，可是我告诉你，就算你们经历的都一样，你们内心的体验也不尽相同，一定会有很大很大的不同，所以导致结果也会有太大的不同，你们听懂我的话吗？？ 努力去做你自己，试着和自己沟通，问问自己的梦想是什么？目标是什么？如何能够达成？？不要每天得过且过，麻木不仁，难道你生命的意义就大致如此吗？？难道你到这个世界的价值也就如此吗？绝不！！绝不！！懂吗？？
你可以过更加灿烂的人生，更加辉煌的人生，更加绚烂无比的人生！！因为人生本该如此！！ 难道不是吗？？到现在为止我真的深深的了解到，人类的潜能真的是可以被提升很大很大，我不能说是无限，因为谁也不知道无限到底有多少？我只能诚实的告诉你，你我的潜能一定可以被
开发很大很大，因为这是我体验到的，经历过的，你能了解吗？？ 我不希望去给你们讲一下我从书上看到的一些苍白的理论，我很明确，我要给你们的是什么？那就是我所体验到的，我所经历过的。
还记得我在第一套有声书讲的那个美国运动员班尼斯特的故事吗？那个在4分钟之内跑完一英里的故事！？在打破那个记录之前，地球人都相信人类是不可能在4分钟之内跑完一英里，可是唯独就有一个人相信自己可以跑完，可以突破人类的极限，班尼斯特深深的相信自己能够在4分钟之内跑完一英里，在教练的严厉训导下，所以他开始不断的训练，最后他终于突破了这个被世人确信的谎言！班尼斯特用了3分56秒跑完了全程，这件事一下子在整个地球炸开了锅，你知道人们的反应吗？尤其是那些班尼斯特的同行们？？你能想象他们的表情吗？他们一定不敢相信自己的眼睛，不敢相信自己的耳朵，可是你知道吗？这件事就是这样发生了，存在了~~
慢慢的，人们开始相信，哦，原来人类是可以在4分钟之内跑完一英里的，原来这件事是可以达成的，慢慢的，慢慢的，相信这件事的人越来越多，越来越多，很多运动员开始加入这个行列，加入征服4分钟跑完一英里的征程，最后居然有几百人达成了这个目标~~~你知道这个故事说明什么吗？为什么后来有这么多人能够达成这个目标？难道就是因为班尼斯特做过吗？？我告诉你，其实班尼斯特只是起到了一个唤醒的作用，真正让如此多的人达成这个目标的根本原因，就是两个字： “相信！”。让我再说一遍：“相信！” 后来很多其他运动员也开始慢慢的相信，他们能够跑出这样的成绩，能够达成这个原来认为达不成的目标，能够突破原来被认为的所谓的人类的极限，能够超越自己，所以他们开始有了行动，有了为达成这个目标的训练，奋斗，拼搏！！{是梦想的力量作文}.
那我们在回到原点，我们思考一下：班尼斯特为什么能够相信他自己能够达成这个目标呢？是什么力量在驱使着他有这样强大的信念跟动力！！！？？到底这股子力量从哪里来的？？而且在他之前好像没有谁做过这件事吧？对不对？？ 那为什么他就可以呢？？我再告诉你一个秘密：也是两个字：“梦想！” 因为班尼斯特他有个梦想，就是我要突破这件事，我要给人类做一个表率，我要做一个榜样，在班尼斯特的骨子里，他有一个梦想，这个梦想就是我要在4分钟之内跑完一英里，所以他的潜意识开始运作，开始为了班尼斯特实现这个梦想而开始努力工作，班尼斯特没有停留在“想”的阶段，他开始行动，开始训练，而且内心深处最伟大的力量一直在支持他，鼓励他，使得他越来越相信他的梦想可以达成，4分钟，一英里，4分钟，一英里，4分钟，一英里。最后的记录是3分56秒。多么伟大！！！ 1年100本书，8个月3套有声书。一年100本书，8个月，3套有声书~~你明白杨老师在说什么吗？？
人因为梦想而伟大，梦想的力量决定你人生的高度，因为梦想的力量，可以不断推动着你不断向前，向前，记得在寒假集训营结营典礼上，我对你们讲的那个比尔盖茨的故事吗？比尔盖茨曾经在小的时候说了一句话：I should be king! 中文翻译过来是：我是王者！那个时候比尔盖茨非常小，在他3岁半的时候在妈妈的公司，妈妈的公司是非常著名的IBM公司，那个时候IBM公司的总裁叫做汤姆华森，是当时的世界首富，有一次，盖茨的妈妈带着小盖茨在公司开会，在开会的时候，小盖茨一直在底下默默的观察着在台上演讲的汤姆华森，散会之后，小盖茨对妈妈非常非常认真的讲了一句话，说：妈妈，我长大以后也要成为世界首富！妈妈听到小盖茨说出这句话，就问他：你真的想成为世界首富吗？盖茨点点头，于是他的妈妈对他说：你相信你会成为世界首富的吗！？盖茨说：我相信！妈妈又说：如果你要成为世界首富，你要不要全力以赴！盖茨说：要。 妈妈又问道，那你从什么时候开始努力呢？？ 盖茨说：现在！！ 妈妈又问：想成为世界首富，你要不要学习很多知识，很多智慧！盖茨说：要！！于是他们没有回家，而是直接去了书店，妈妈给盖茨买了很多百科全书，比尔盖茨从3岁，一直到9岁，六年的时候，看完所有的百科全书！！ 所以如今，比尔盖茨依旧是整个地球上最富有的人！由此可见，梦想到底有多大的力量？ 美国著名地产大亨唐纳·川普说过：没有激情就没有活力，没有活力就一无所有。继续工作，继续奋斗，不断向你的头脑中的理想生活靠近，热爱你所做的事，就是其中内在动力。热爱光靠语言是不够的，需要你用心的去感受，别人可以透过你看到它。当你对学习，工作的热情满满时，从你的眉飞色舞中，从你的手舞足蹈中，从你的抑扬顿挫中，整个办公室都会被激情的火光照亮。它的力量大到足以改变你的世界，由此改变了被你的激情打动的这些人的世界。 当然这段话我们还可以把解读为，如果你现在是带着激情去学习，带着梦想去上课，我想你一定也可以影响你身边更多的人，更多同学。
这个时候有人说了，老师，我知道学习很重要，可是我很难有那股子激情和能量去学习，更别说去带动别人了，我很能理解这个同学的感受，因为坦白讲，在初中高中的时候，我是从来不学习的，班级考试的名次都是倒数第一或者第二，可是我对其他的活动就特别有热情，在整个学校，甚至我们那个城市的所有中学，很多很多人都知道我们学校有一个叫杨阳的人，因为那个时候我把所有的时间和精力都放在舞蹈训练上，因为那个时候我的梦想就是要做像迈克尔杰克逊那样的舞者，让所有看到我跳舞的人都疯狂爱上我，迷上我，也许这听上去有些自恋，有些臭屁，可是Sunny老师希望你能够明白我当时的那份对梦想的执着与热情。可是这个时候又有人问我了：“老师，我看过你跳的舞，很有感染力，可是我现在也不会跳舞，不会唱歌，什么
都不会，而且妈妈每天就知道逼着我学习，看书，我没有那么多热情啊，怎么办啊？” 这个问题其实很多人都来问过我，好的，让我来问你一个问题，你现在不是不知道学习的重要性，我坚信你铁定知道学习的重要性，对吗？ 可是你就是投入不了热情，这个问题非常简单，也非常明确，就是你根本就不知道自己到底想要什么？对吗？就是因为你根本不知道学习到底是为了什么？？而这个归根结底的原因就是因为你没有梦想，没有目标，你根本不知道学习的目的和意义到底是什么？你只是在概念上单纯的知道应该去学习，因为你身边的同学都在学习，老师教育你们要好好学习，妈妈和爸爸整天督促你要好好学习，所以你慢慢了解哦，对，我要学习，但是这个原动力根本不是从你内心深处迸发出来的，是从外界强加给你的，这个道理就像拔苗助长一样。麦苗长的好不好，要看根部的营养，水分等等条件，绝不是外力强加的作用，一棵大树怎么才能生长的快，生长的粗壮，最根本原因是靠什么？是靠这个树拼命向上长吗？？绝对不是！！最根本最根本的原因就是它在成长之初要拼命向下长，拼命扎根，根部能量强，营养给到位，往上长是水到渠成，天经地义，自然而然的结果，你能明白吗？慢慢的，这棵树开始结出甜美的果实，比如说苹果，我们想吃到又甜又脆的苹果是应该在哪里用心，在哪里使劲？？是擦擦叶子，扫扫树干，擦擦苹果能够做到的吗？？绝对不是，最应该做的就是要在根部使劲，用心，把所有的精力全部放在根部！！根部给养的输送，决定果实的质量！
再举个例子：就像今天上海最高的建筑是环球国际金融中心，之所以环球金融中心能够建造的那么高，那么稳，他最根本的原因就是在往高建造之前是先把地基打牢靠，而且这个地基要扎的很深，地基扎的稳不稳，深不深，是决定建筑高矮胖瘦的根本原因。
好了，接下来我要说更加重要的了~~如果你在躺着，请你坐起来，如果你在坐着，也请你坐好，坐端正，如果你在行走，请你站定，把所有精力聚焦于下面的这段话上！！ 好了吗？？好，仔细听好，任何在这个世界上成就伟大事业的人，都深深懂得我刚刚讲的这个道理，对吗？可是为什么真正成就伟业的人那么稀少，可以说是寥寥无几呢？成就伟业的成功者与平庸者最大最大的区别就是成功者有梦想，平庸者没有梦想，用最生活，最平实的语言就是，有出息的人都是有想法的人，庸庸碌碌的人都是没啥想法，得过且过的人；
一个人要为了全民族的解放事业奋斗，他就知道他必须要拼命努力学习，拼命的努力读书，多调查，多实践，然后再多读书，把学到的理论与实践相结合，这个就是伟大的毛主席做的事情。比尔盖茨的故事不也是这样的吗？他知道他以后要成为什么？所以他很清楚，我现在必须变得有学问，有知识，所以我必须要努力学习，根源找到了，什么都是顺理成章