篇一:《优秀小队事迹》
优秀小队事迹
2010-05-24 22:00:21| 分类： 默认分类|字号 订阅
我们都是“鬼马小队”的一员，我们为加入这个小队而自豪。 我们小队是个团结优秀的小队，这是我从三年级刚组建这个小队就感觉到的。我们的小队一共有五个人清一色都是男生，有人说，男生做事毛手毛脚的，但是我们的小队并非如此。
一年级刚开学的时候我们并不了解对方，但在加入校队后的一次次讨论题目的过程中增进了我们的友谊，渐渐地，我们融为了一个团结向上的集体，开始举行很多小队活动。
在学校里，我们互帮互助，小队内成员的成绩都有所提高。比如我们队的曾浩同学，一开始考试成绩为中上，尤其是数学。我们队的其他成员看在眼里，急在心里，与曾浩商量后，我们决定在每天的下课后轮流帮他补习。下课后，我们放弃的是做作业的时间，换来的却是不可替代的友谊和小队里成员成绩的提高。在帮助曾浩复习新学的课程时，其他队员也更加巩固了新的知识，不知不觉中，我们组的五个人学习的气氛越来越浓郁，成绩也节节拔高。
不仅是学习上有困难的同学，优秀的学生之间学习风气也很好。我们队的张羽翀同学原来成绩一直在中上游，樊嘉栋同学的成绩则名列前茅，他们两人在学习上互相竞争。从英语语文的默写到小测验，从小测验到大考，就是在这样积极向上的竞争动力下，张羽翀同学的成绩不止是中上，慢慢挤进了前十、前八。当然，这竞争并不影响他
们两人的友谊，樊嘉栋同学得知张羽翀大考的成绩时还向他表示祝贺，樊嘉栋经常对我说：“我和张羽翀，是敌人也是朋友。”我听后很感动，更为自己有这样的队友，这样的小队而感到骄傲、自豪！ 学习上我们互相竞争、互相帮助，养成了良好的风气，更增进了我们之间的友谊，学校外我们的身影同样活跃。我们小队可不是“两耳不闻窗外事”的“书呆子”，我们关心国家和社会，关心周围的每一个人、每一个角落。
星期五放学得比较早，我们常常会利用这段时间去学校附近的小区进行打扫。我们借用学校的扫帚扫去小区里的垃圾；我们每个人自备一块抹布把小区里的健身器材擦干净„„不仅如此，如果看到倒了的自行车，我们会主动扶起；有时看到被别人恶作剧拔起的小树，我们还会把它们种进去。午后的阳光很充足，照着我们每个人的脸和心，我们知道我们做的这些事只是尽我们微薄的力量奉献了一点点，但我们还是为“我们尽力帮助了别人”而感到快乐。
其实在做这些事时，我们又何尝不是锻炼了自己？比如我们队的竺政煜同学家境很优越，平时扫地这种活自然不太接触，我们队的曾浩同学就主动教他、帮助他，竺政煜也学得很认真。两次活动下来，他不仅学会了很多活，还养成了劳动的好习惯，有时即使没有轮到他值日，他也会主动帮助同学扫地、排桌子。
同时值得一提的是，有些双休日或考完期中期末考试后，我们都会出去放松一下。我们在世纪公园溜旱冰；在秋千上尽情地笑；在体育公园放风筝„„和着暖暖的春风，我们的笑声飘得很远很远„„
我们和社会是分不开的，所以我们时刻关心着社会上的事：学校每学期组织的时事竞赛，我们小队队员都会相互督促一起整理材料，一同准备。学校和小区的学雷锋服务队，护绿小队都活跃着我们的身影。瞧，植树节就要来了，我们已经决定这个星期多为学校种些树、花；奥运会就要到了，我正积极安排“了解奥运，走近奥运”的活动。我们明白：靠我们的手，种出来的花并不多；靠我们的嘴，宣传到的人更不多。然而我们更明白：只要我们正用着我们的手、只要我们正用着我们的嘴去为社会为国家尽自己力所能及的力量，我们就是成功的，总有一天，水滴会穿石，积少会成多，我们回报给社会的爱总会让社会更美好！
有这样一群开朗阳光、朝气蓬勃的队友们，我感到骄傲；身在这样一个团结积极、优秀的小队，我感到自豪！
篇二:《三(2)中队阳光小队主要事迹介绍》
三（2）中队阳光小队事迹介绍
阳光小队是三（2）中队中一支优秀的小队，聪明机灵、活泼开朗、富有爱心和很强责任感的7个小精灵组成了这样一个团结奋进、蓬勃向上的小队。学习中他们勤奋刻苦，生活中他们互帮互助，活动中他们积极投入。
在小队长李晓语的带领下，他们小队的活动内容十分丰富，形式也多种多样，效果更是显著。开学第三周，席海月、黄跃真、剪兆名刚从外校转来，为了帮助他们尽快赶上大家，阳光中队开展了“手拉手，一帮一”活动，小队长李晓语与黄跃真结对子，她利用自己的课余时间和他一起背诵课文、默写单词、讲解练习。小队中的其他队员就热情地帮助席海月和剪兆名，使他们感受到了集体的温暖，不知不觉中他们的成绩都有了不同程度的提高，这种良好的学习风气不仅增进了队友之间的友谊，小队的凝聚力也更强了，因为热心帮助队员更是得到了全体队员的敬佩和喜爱。
阳光象征着温暖，阳光小队的队员们都拥有一颗纯真、可贵、乐于奉献的爱心。他们用阳光般的温暖去关爱他人，把阳光带给大家。在重阳节中他们开展了“爱在重阳”敬老爱老活动：制作了精美的“敬老卡”、为身边的老人端茶、捶背、读报、送祝福等；在“蓝天下的至爱”牵手献温暖活动中，为了帮助民工子弟学校的学生，让他们获得更多的课外知识，小队成员们慷慨地拿出自己喜爱的图书，捐给葛隆小学的学生们；他们还经常关心中队里有困难、需要帮助的队员，中队的大扫除和脏活累活都少不了他们小队积极参与的身影。他们还收
集了队员们丢弃的废报纸、丢弃的书籍以及饮料瓶，积攒起来卖掉后作为中队活动经费，这不仅解决了环境卫生问题，更是教育同学勤俭节约的好方法，同时也让其他队员懂得了怎样去关爱自己的集体。 阳光小队还经常开展“读好书”、“读书读报”等交流活动，并积极参加了学校组织的第十届读书节中读书口号我做主、相约图书馆、书签呼唤传友情等丰富多彩的活动，取得了佳绩。小队长李晓语获“故事汇比赛”二等奖；在“小手牵大手，一起看世博”摄影大赛中，队员汪小可获一等奖、队员张茜倩和张晶双分别获二等奖；李晓语、舒玉林和葛希敏在“悦读剪贴报比赛”中获二等奖。
瞧，这就是阳光小队，队员们用自己的实际行动诠释了少先队员这样一个光荣的称号，他们在队集体中开展着生气勃勃的队活动，充分感受着集体的温暖，展示着各自的才能，播撒着温暖的阳光，他们就是老师、队员们心目中的优秀小队，更是大家学习的榜样。
篇三:《优秀小队事迹报告》
优秀小队主要事迹
——黄河中队腾飞小队
我们来自一个光荣的中队——黄河中队。我们小队的名字叫腾飞小队，寓意：我们小队的每一个成员都是胸怀报国之志，为了祖国的繁荣昌盛而努力学习，为了民族腾飞而奋起读书。小队成员有：谢俊
【队长】，张海洋，董兵，柴慧婷，黃缨棋，程辉。我们的校内小队辅导员是：李宝鹤老师。我们的校外小队辅导员有：柴鹤琰（柴慧婷的父亲）、张启航（张海洋的哥哥）。
小队主要事迹：
一、迎世博，积极做上海的文明小主人
1、小队成立后，我们每周定期在队长的带领下，到社区进行“迎世博”公益活动。在活动中，大家去帮居民小区清洁卫生。去吴泾公园做环保宣传，去永德路步行街捡垃圾，等等。
2、随后的日子里，队员们无论刮风还是下雨，都坚持去永北居委会报道参与活动。大家有时在小区中作“文明世博，环保世博”宣传；有时在小区中清洁卫生；有时大家和孤独的老人一起聊天。队员们一丝不苟的态度，常常得到居委会阿姨们的一致好评。
3、在学雷锋日响应学校的号召，开展帮助困难学生，捐款、捐物活动，另外还积极拿出自己心爱的物品，举行义卖活动。在无烟日，第24届国际志愿者日这些活动中，当然也少不了我们小队的身影。
二、丰富多彩的文化生活
我们小队的课余文化生活主要有两方面的分工：
1、宣传普及工作
这项工作由副队长柴慧婷和队员黃缨棋，程辉三人共同实施。她们以制作宣传小报，制作宣传片播放的形式提醒同学们要特别注意交通、用火、用水、用电、使用液化气、燃放爆竹安全，要求队员不进网吧、游戏室，注意饮食卫生等，使学生牢固树立安全意识。除了安全方面，在每遇到各种节日的时候，他们还会搜罗各个民俗节日的故事制作成图文并茂的宣传报让同学们观看学习。
2、积极锻炼强身健体
平日里同学们只顾着埋头苦读，缺乏身体锻炼，有些同学在短短的集体晨会时都会有晕倒的现象；我们小队便利用周末和节假日时间组织了野外健身健身活动，这项工作主要由队长谢俊，董兵和张海洋负责。我们还讨论出了一个运动计划，在寒暑假的长假期中每天严格执行，在活动中，我们感觉到自己已经会充分利用时间了，也懂事了，学会做起了一个有责任心的人。
三、学习帮困，好书相伴
1、队员们每天课余时间的时候都会主动去帮助一些学困生，像个小老师一样给这些同学带来点滴的温暖。对一些学习目的不够明确，学习基础差、方法少的同学，更加的热心，想各种各样的办法提
升他们对学习的热情，帮助他们动脑筋改变不理想的学习状态，营造良好学习风气。
2、每当有了充裕的时间，队员们就会去读一些课外书。周末的时候带上路费和午餐费我们还会去徐家汇的书店看书。大师们作品的语言以及作品中闪耀的智慧，能充实头脑，教会如何做事、怎样做人、如何审美。我们能与书相伴是一种智慧的享受，大家经常聚在一起交流读书心得，主动坚持写日记，交流心得体会，营造出了一个和谐的“书香”小队。{优秀小队}.
四、坚持深入社会体验学习
积极参加社区助残、帮困、慰孤、助老等献爱心活动，通过打扫公共楼道，为残疾人、老年人等读报、洗衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受；服务家庭，学习在家庭中当家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的习惯。
在各种丰富多彩的活动中我们小队的成员快乐的成长着。我们学会了做很多事，学会了人与人相处的真诚！真切的感受到了为别人奉献自己的光和热所带来的快乐！
在以后的学习和生活中，我们腾飞小队一定会再接再厉。做更有意义的事，为同学老师带来快乐和收获。还要积极的走入到社会上去，
因为社会上真的有好多的人需要我们的帮助，需要我们无私的不计回报的帮助。街头行乞的女孩儿，每当我们想起曾经看到过的这一幕，就会深深的感觉到我们做得还不够，还不够多不够好。所以我们一定会努力，用我们的真诚使文明语言，文明生活，成为我们身边最流行的热点。用我们的真诚使奉献爱心，帮助别人，成为我们身边最时尚的事。
篇四:《优秀少先小队事迹材料》
宝坻区海滨小学优秀少先队小队事迹材料{优秀小队}.
作者单位：天津市宝坻区海滨小学
优秀少先队小队事迹材料
宝坻区海滨小学4.2中队的微笑小队是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体，更是一个凝聚力、生命力、毅力强大的集体。我们的口号是：阳光快乐每一天！在小队里，队员们都在不断发展自己的能力，提高自身素质，为这个大家庭增光添彩。该小队共10名少先队员，在辅导员张正娇老师的带领下，成绩突出，文明守纪，班风正、学风浓，而且队员们经常为大家做一些好事，班级积分名列前茅，深受学校师生的好评。无论什么时候走进我们4.2中队，你都会被深深震撼：桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着队员们的认真和细心；清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实，我们微笑小队就是这样一个优秀小队，小队的每一个队员都视小队如家。
小队的队员大多品学兼优，是学校“三好学生”、“优秀干部”，多次在市、区的各类比赛中获奖。例如，队长刘傲想同学是学校少先大队的劳动委员又是班里的中队长，在2012年的宝坻区校园文化节中参演的话剧“城市之花“获得了二等奖；张潇凡同学的学习成绩在年级中独占鳌头，在2012年天津市文艺展演剪纸项目中获得二等奖；高思佳同学有绘画特长，是学校各项绘画比赛主力和宣传栏的负责人而且在2012年的宝坻区校园文化节中参演的歌伴舞“采一束鲜花“获得了二等奖。不仅如此，他们善于观察，善于分析，敢于创新，吃苦耐劳，有高度的凝聚力和进
取心，在困难面前不低头，是学校少先队的中坚力量。为了弘扬雷锋精神，发扬传统文化魅力，促进青少年的身心健康成长，每年的学雷锋月辅导员都会集中组织学生进行“读雷锋故事”活动、社区服务活动、环保小雷锋在行动活动。在“环保小雷锋在行动”的少先队实践活动中，微笑小队的队员们深入社区，认真地捡拾着垃圾，擦拭着小广告等，就连花草覆盖的地方，队员们也认真的检查着。队员们在劳动的过程中争先恐后，不怕脏，不怕累，干的热火朝天，充分体现了雷锋精神。队员们还向过往的村民宣传雷锋事迹，号召所有的人都来学习雷锋，使雷锋精神继续发扬下去。
3月5日，学雷锋日当天，队员们自发到校门口给清洁工阿姨们送水。他们嘴里说着：“阿姨，您辛苦了！请喝水！”几句简单的话使阿姨脸上露出了暖暖的微笑。大家还手拿雷锋事迹，读给社区居民听，雷锋精神，爱传万家。该小队的队员们还主动负责起学校心理咨询教室、图书室、多媒体室的卫生打扫，每周都将这些教室打扫干净，获得了学校老师的一致好评。
队员高怡欣同学由于消化不良，下课的时候在楼梯口吐了，刘傲想不怕脏，主动帮助高怡欣将呕吐物清扫干净。李婧娴、张宇博等队员主动送水、拿纸、搀扶。{优秀小队}.
李浩亮的钢笔没有墨水了，张潇凡主动借钢笔给他使用。看到教室后面的劳动工具摆放乱了，陈宜爽主动打扫干净。队员们喝过的饮料瓶摆放的乱七八糟，王浩主动找来袋子，将饮料瓶装
好，整理整齐。同学们收集的废纸、废本收集的多了，没有地方放，队员孔然从自己家里找来纸箱，并且主动承担整理和收集的工作。
微笑小队的每一个队员，都把班级当作是自己的家，每天认认真真的打扫卫生，打扫学生厕所是一项非常累的任务，可是在微笑小队，队员们并不把这项工作看成不可完成的任务，而是抢
着干。有的队员明明刚刚打扫过厕所，又来找老师要求要打扫。
就在运动会上，我队队员张宇博同学捡到十块钱，主动交给了辅导员，并且和她一起找到失主，将钱还给了她。十块钱，对于一个小学生来说，不是一个小数目，张宇博能够做到拾金不昧，确实是值得表扬和学习的！
我队不仅在班风建设方面取得了丰硕的成果，而且也积极参加和展开了丰富的少先队活动，如：本学期我队参加了少先大队组织的“红色经典诗文朗诵”比赛。队员们既要精进学业，又要投入到紧张的朗诵排练中。任务重，时间紧，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，队长刘傲想自告奋勇指挥，全班没有一个叫苦叫累大家齐心协力。当比赛结束宣布优胜班级时，学生们无不欢呼雀跃，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
我们也积极展开了多彩的主题活动如：“感谢父母让我如此幸福”的主题中队会。全体队员们都在精心的准备：诗歌朗诵，歌曲演唱，短剧表演……，他们团结协作，热情投入，这堂队课取得了意想不到的效果，使我们意识到，孩子心灵是稚嫩的花朵，
要用真实的情感去激发他们对善良的事物受到的鼓舞和钦佩的情感。
平时，学生还积极参加各项活动，努力地展现自己的才华，如：设计制作海报、英语会话、英语小组唱、等各项活动，学生们的英语表达能力提高了，表演能力得到了充分的展示；学生还积极参加合唱、舞蹈……等节目表演，阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓励。
几度耕耘，几番收获。在我担任辅导员期间，我班被评为优秀班级，在班级文化建设中，我班获得精神文明班集体奖，在朗读大赛中，我班被评为优秀班级，在2012年我中队还获得了“天津市雷锋中队”和区级“三好班集体”荣誉称号，我个人也获得了宝坻区举办的“第三届十佳少先队辅导员“荣誉称号。微笑小队，一棵正在茁壮成长的幼苗。我们用团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力，往后的路上，我们还要培养出更多更多的幼苗。
篇五:《优秀小队申报材料》
优秀小队申报材料
在五（一）雏鹰中队中，有一个杰出的小队——梦想小队。顾名思义，这个小队里的队员各个都是充满梦想，会为实现梦想而不断奋斗的。队员们以小主人翁的姿态，认真学习，团结进取，积极向上。在这两年来，梦想小队的队风好，学习正，有号召力和凝聚力，使队员得到全面的发展。队员们在吸取集体给予的养分的同时，又给集体带来勃勃生机。在我们的共同努力下，形成了一个优秀小队，队员们乐在其中，收获甚多。
在小队里，有不少队员非常喜欢看书，于是以他们小队为首开展了中队读书角的建设，他们小队参与的积极性最高，纷纷都拿出了自己最喜欢的书籍。小队的读书活动也得到了家长的大力支持，家长热情地为孩子选书买书，还一起参与活动，利用休息时间与孩子共同读书，进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。队长陈瑜的妈妈带头积极参与“亲子读书”活动，还撰写了文章发表在校刊上。小队已经成立了“小书虫”俱乐部，他们经常利用双休日组织读书活动，他们还组织开展读书交流会，好书互相介绍、借阅，还一起逛书城，参观大学图书馆„„队员之间互相竞争，比赛谁看的书多，小队中谁也不肯落后。在活动中，涌现出故事大王和小小读书之星，在活动中，学生学得轻松，学得快乐。
在校园内，我们小队经常伸出援助之手去帮助有困难的同学，比如：“青海玉树”大地震中，班主任带领着我们自行组织了捐献品给灾区的同胞;又如当我们听说在中学部宋玥患了重病，学校组织了全班同学为那名病患捐款，我们毫不犹豫地将自己的一份爱心献出来。在平时节假日，我们梦想小队都会去敬老院看望老人们，看着他们满足的笑容，我们也欣慰了。
“火车跑得快，全靠车头带”一个优秀的小队，其中队干部的作用是不可忽略的。我们的小队干部公正公平的处理小队事务，他们会严格要求自己严于纪律，以身作则，在队员中起到了良好的作用，在平时工作时，他们分工明确，写助合作。真正地成为老师的左右手，为优秀小队创建出谋献策。因此，队员们的发展全面，成绩优异。
1、在“祖国颂”手抄报比赛中杨书毓、李昊橦和袁成林分别获得了一等奖和两个三等奖。
2、小队里的诗歌朗诵——《红旗颂》在学校的古诗文朗诵中取得了佳绩。
3、在区里举行的主题班队会中，小队成员积极努力，取得了优异成绩。
4、小队中的李昊橦、陈瑜、高子贺等成员参加市里的“金蛋格”书写大赛分获一等奖和三等奖。
“梦想”小队正是这样一支乐观向上，积极进取的集体。队员们在队集体中充分感受着集体的温暖，展示着自己的才能，亮出自己的色彩。愿“梦想”小队能在蓝天下飞得更高，更加茁壮成长，开辟更广阔的天地！
篇六:《优秀小队干部介绍》
唐丞志个人事迹
唐丞志，男，出生于2002年1月。闵行区小学四(3）班数学科代表，校大队委广播员。在四年的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年，好学生，优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学、乐于助人，是他的标签，深受同学及老师的欢迎。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头；他求知欲强，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野，增长知识，正是这种好习惯促使他不断发展，并获得丰硕的成果----他从一年级至今学习成绩均保持在年级名列前茅，多次荣获学校“三好学生”“百名好伙伴”等称号。此外，他还获得过学校举办的朗诵比赛一等奖以及上海创新阅读大赛阅读作文比赛三等奖等荣誉。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，他还积