第一篇:《我很幸运作文》
我很幸运
窗外，雨滴滴答答下个不停，才觉得房内是别样的温暖。最爱下雨的夜，寂寞，清冷，却与温暖与惬意相拥。我们每一个人，其实都是幸运的，起码还活着。也是近来发生的许多事，才引发了这许多感触。
青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。截止4月25日下午17时玉树地震造成2220人遇难，失踪70人。为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，2010年4月20日国务院决定，2010年4月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停止公共娱乐活动。
2010年8月7日22时许，甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南冲向县城，造成沿河房屋被冲毁，泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。据中国舟曲灾区指挥部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流灾害中遇难1434人，失踪331人，累计门诊人数2062人。
看着这些惊心动魄的数字，看着这些撼动人心的文字，才感受到生命是如此的脆弱，是如此的经不起打击，好像泡泡一样，风一吹就破了。在灾难面前，我们能做什么，什么都做不了。即使是撕心裂肺的叫喊，能换回亲人的生命吗，还是说，能阻止灾难的发生。不过，也并非毫无收获，起码懂得了珍惜，珍惜生命；懂得了感恩，感恩生命。不要动不动就生气，抱怨，能活着，就已经是幸运的了，起码还有抱怨的资本，能开口说话。想吃零食，可以去买；想旅行，可以迈开步子走。而那些已经逝去的人，怕是连最基本的呼吸都是一种奢望了吧。
在电视上看到这些事情后，我时时刻刻都在庆幸，庆幸我还活着，还能感知酸甜苦辣，感受生命的美好，能做一切我想做的事情。生命的眷顾，灾难没有发生在我们这儿。 我很幸运，我真的很幸运，应该说，凡是活着的，不论是草木还是人，就都是幸运的。
我很幸运
我常常幻想着我的世界像童话中的仙境一样美好，处处充满快乐和幸福；我总是盯着书本里的城堡发呆，幻想那便是我的家，可以在宏伟的宫殿里自由地奔跑；我总是站在商店的橱窗边，盯着里面的项链，仿佛那便是公主的魔法项链，可以帮我实现一切梦想。 然而，这一切都是我幻想，可以我依然想说，我很幸运。
上天没有赐给我美好的仙境，却给了我一个真实的世界。在这个世界里我并不是主角，可是我却能用我的心去感受世间的善恶，美丑，，真假。我会为在战争中失去生命的人难过，我会为劫后余生的人高兴，我可以指着穷凶极恶的人咒骂……我很幸运，因为我有一个真实的世界，我我的生命会更加精彩。
上天没有给我富丽堂皇的宫殿，却给了我一个温暖的家。在那栋并不大的房子里有我的家人和牵挂。当我成功的时候，我总会高兴地跑回去对他们说，我成功了。让大家分享这份喜悦。当我失败痛苦时，我依然会跑回家，向他们倾诉我的幸福。不管发生什么，这个小小的家都是我幸福的港湾。我很幸运，因为我有一个温暖的家，尽管不是美丽的宫殿。 上天没有赐给我可以实现梦想的魔法项链，却给了我健康和智慧。我可以用我的双手和智慧。去创造幸福，而不是念虚幻的咒语。项链的的魔力总有一天会消失，而智慧和双手的力量永远都在。我很幸运，因为我有健康的身体和智慧，它们让我拥有了高飞的能力。 我一直都很幸运，也许上天给我的只是简单的赐予，可我已满足，因为正是这些最简单的赐予给了我勇气和力量。我要悄悄埋下这幸运的种子，愿它在以后的日子里，发芽，成长，给我无穷的力量去面对这真实的世界给我的挑战。
第二篇:《五年级下册第七单元作文500字》
五年级下册第七单元作文500字
五年级下册第七单元作文500字
她是我们班的班主任，，一直陪伴着我们度过了六年的小学时光，这些最珍贵最朴实最美好的童年记忆都离不开她的身影。
一年级时，她头后梳着马尾辫，挺着那个大肚子，整天带着里面的那个小宝宝与我们学习。二年级一开始，他便让我当了班长，那是我第一次当班长，心里的那颗心都在跳舞，也许是那时的不懂事，也许是那时的调皮，我下台了„„但老师您对我的信任我倍受感激。
还有小时候的我，是个爱打架的坏孩子，您把我叫进办公室，也许是多是少的问题，软的硬的您都使了„„也许今天的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。您也许有一个遗憾，那就是我们班在田径运动会上空白，那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班一定会在这一方面出人头地的!
樊老师，您也有您那可爱的小洋洋，但您与我们相处的时间和跟他在一起的时间比较，也许就是那天地之分。身为六年级下学期的班干部，我深深体会到了您这六年的不容易！也许有同学偶尔会在私下说着樊老师的不是，当我当了这个班里的顶梁支柱，我要告诉你们樊老师是个好老师！她面对我们六十个人呀！虽然有时候心情不适，但我要告诉你们，老师一天要批多少个作业本？管多少回班里的纪律？操多少个班里的心？你们都知道了吗？你们知道老师的工作压力有多大吗？我告诉你们，你们要是在学校遇到了不顺心、烦心的事，回家后就给父母甩脸子，那樊老师呢！
我想告诉大家的是我很幸运，我在小学生涯里遇到了我心中最美、最好的老师—樊老师。
第三篇:《作文：我很幸运》我很幸运500字。
我很幸运（江西考生）
3月8日 雨
天空有点阴沉沉的，鸟儿也在赶紧往回飞，没过多久，天就下起了蒙蒙细雨。 我拖着沉重的步伐走进教室。翻出随身携带却不敢给爸爸看的试卷，那大大的红叉深深地刺着我的心，不知不觉，泪水流了下来。
雨越下越大。我想，天公也在为我悲哀，也在为我流泪吧？
我就这样静静地坐着，直到下课铃声响起。
3月9日 阴转晴
整天无精打采的，快放学了，老师走了过来，叫我到办公室去一趟。糟糕，一定有好果子吃了。到了办公室，老师竟没有责怪我，而是关切地对我说：“怎么了？好好地总结经验教训才对，莫斯科不相信眼泪！”然后，他坐下来仔细地为我讲解错题，还不停地问我：“听懂了吗？”我很幸运500字。
当然听懂了，我更懂得了在失败面前应具有的态度？
3月10日 晴
睁开朦胧的睡眼，天，晴朗起来。湛蓝的天空中漂浮着朵朵白云，鸟儿也唱起悦耳的歌声。
刚走进教室，风跑过来笑呵呵地递过我一包东西，还说什么现在不能看，说完转身就走了。
我按捺不住好奇心，打开一看，发现一张纸条：“别灰心，一次失败不算什么，只要你从中能吸取教训，一定会成功的！你说过，只要笑一笑，什么事情都过去了。你永远都是我心中的幸运星！”打开纸盒，里面有一个水晶星星。我哭了，但不是因为哀伤，而是感动。
3月11日 晴
今天是周末，我回到家中。
躺在床上，看着爸妈为我忙碌的身影，我很自在。
不一会，爸爸端来一碗热腾腾的鸡汤：“来，趁热喝了吧，你太虚弱了，得好好补一补。”说着，就要喂我。
泪水在眼眶里打转，我小心翼翼地从枕头下拿出了试卷：“爸爸，我„„”爸爸接过试卷，脸抽搐了一下，但还是满脸笑容地对我说：“没关系，下次再努力。别想了，快喝吧！”
泪水混着鸡汤——从来没喝过这么美味的鸡汤！
我很幸运，有师友的热情关心；我很幸运，有父母的真诚爱护！
［得分亮点］
这是一篇日记体文章。考生选取了一件小事，从自己一次考试失败谈起，描绘了自己伤心、老师关心、同学热心、父母细心四个场景，很有感染力。全文共由四则日记构成，在结构上很好地体现了“起承转合”的特点。语言上娓娓道来，又能通过恰当的景物描写表现自己的心情，结尾的议论具有画龙点睛的作用。
我很幸运
（满分卷）江西一考生
窗外，舞蝶般的落叶闯入女孩的眼帘。女孩无聊地转动着笔，无奈地发出一声叹息。
从小，她便认为自己是世上最不幸的人。她是个独生女，八岁的她，被奶奶宠得像个公主，可来到这里后，她发现，自己并没有得到母爱。这让她感觉从天堂掉入地狱。为此，女孩不再爱妈妈，在她心里，结下了一块又冷又硬的冰。女孩学习十分刻苦，为的是早日离开妈妈，独立生活。
女孩上了初三，不同以往，初三开始上晚自习了。女孩所住的那条巷子很黑，而且还有狗叫。同学们都劝女孩让她的妈妈出来接她。女孩却愤愤地想：“谁要她接？我又不是胆小鬼！再说，她愿意吗？”上晚自习的第一天，那阴森森的巷子让她毛骨悚然。但第二天，巷子口却意外地出现了一盏灯，而值班的老大爷正在通电话。时间一天天过去了，她觉得纳闷：为什么每次她到达巷子口时，老大爷都在接电话？她决定听听老大爷都说了些什么。这天晚上，女孩到达巷口后，果不其然，老大爷又在接电话。她蹑手蹑脚地来到值班室门口，侧着耳朵倾听。“放心吧，筱筱回来了！”她一惊，便有两个字定格在脑海——爸爸。顿时，一股潺潺暖流从她心间淌过。到家后，女孩笑着给爸爸削了个苹果泡了杯茶，爸爸欣喜之余有些摸不着头脑。而此时，正在房间里写东西的妈妈投来几道目光，女孩说不出那其中包含了些什么。
次日是周六，女孩走进爸妈的房间拿杂志，却无意间看见一本忘记上锁的日记。她好奇地打开了，看了看字迹，是妈妈的。里面的内容令她怔住了：“筱筱上初三了，我好高兴！”“筱筱今天又和我吵架了，怎么办？”„„她一页页地翻阅着，那饱含深情的字句让她的眼睛湿润了。日记中的最后一篇，是昨晚写的： 亲爱的筱筱，每天晚上能听见值班老大爷对我说你回来了，我很高兴。我真想亲自去接你，也想好好爱你，但你小时候被宠惯了，所以，我不能宠你。如果我过分溺爱你，你现在又该是怎样的一个人？处于叛逆期的你，肯定不能理解我。但我觉得，你以后会谅解我的。刚才你给你爸爸削苹果泡茶，我心里又高兴又妒忌，多想你也为妈妈这样做啊!
女孩已泪如雨下。滴滴的泪水漾开在日记本上，仿佛一朵朵沐着春阳的小花，把她心中的冰融化成温暖的春天。她来到厨房，炖了锅妈妈最爱喝的汤。此时，妈妈的脚步声飘进女孩的耳朵。她打开门，正要开门的妈妈一愣，而她却一把搂了过去（编者插话：改为“一下扑了过去”如何？）。“妈，我懂了你的爱，我给你炖了锅汤，很香的。”泪水从妈妈眼中涌出，也许是感动的情愫，也许是喜极而泣。“真的吗？”“不是真的还是煮的？！”妈妈抹着热泪笑了。
窗外，舞蝶般的落叶闯入母女俩的眼帘。女孩高兴地说：“我很幸运，因为我有世上最好的妈妈！” 步入初三，学习任务陡然加重，我亦变得紧张起来，爸爸却若无其事，还买来一盆太阳花放在窗台上。我很幸运500字。
我很幸运 我抬起沉重的头，瞄了一眼那太阳花，红红的花朵、细细的叶子、柔嫩的茎干，和它边上那高傲的月季、美丽的海棠相比，显得那样的渺小不上眼，我轻蔑地说：“丑陋的东西！”
中考一步步临近，所有学科的重负一项一项地叠加在我稚嫩的肩上，那一尺多高的资料、一张接一张的试卷压得我喘不过气来。
时间就这样一天又一天地机械重复着。我变得更加紧张和焦虑。中考，这道人生的坎啊，也许我很难跨过，不如及早放弃吧！可是，就这样放弃吗？
彷徨中，我无力地抬起头，瞥了一眼窗口。眼前的景象让我愣住了。一个多月没有光顾它们了，没有浇水，泥土龟裂，其他那些娇贵的花儿早已枯萎，只有那不屈的太阳花，把根深深地扎在灰白的泥土中，努力地汲取生命的养分，竟然开着一朵朵红艳的小花。金色的阳光泻了进来，撒在娇嫩的花瓣上，花儿漾着迷人的笑靥，生命的朝气在细小的茎上依然勃发。
此时它不再是窗台上的装饰物了，它走进了我的心灵，成了我勇敢面对挫折的动力。忽然又觉得它是一盆童话，拿着它，任何愿望都可以实现，因为特有的，是战胜一切困难的勇气和信念。我觉得我很幸运，因为我拥有了这盆太阳花，它给我的前进带来了无穷的动力。
我觉醒了：鱼儿需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说；雄鹰需要翱翔于蓝天，接受狂风暴雨的磨砺，才会有叱咤风云的豪迈；人也一样，只有经历痛苦的锻打，满身的血泪溅成飞腾的火星，才能铸就辉煌的人生。
我不再彷徨，不再害怕，面对眼前的中考，我充满了信心。我很幸运，因为我采撷了这盆太阳花，它让我绽放生命之花，谱写生命的诗篇。
我很幸运
枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。啊！西天还有些残霞。教我如何不想她？——刘半农
我站在幸运的春天里，奶奶，你站在哪里？触摸墙上的爬山虎，细密的触角像伤口，伤口很沉默，沉默得像你。奶奶，你在我幸运的梦里吗？
梦里的墓碑冰凉冷清，我把脸抵在石碑上，不同的是，奶奶胸膛里温暖的心跳，再没有回应。我很幸运500字。
我呼唤着你，奶奶，你是否可以听到孙女的呼唤呢？我的梦里，记。}乙的深处酝酿的只有回忆，那只在橱窗上的苹果你依旧没舍得吃。
记起奶奶的苹果，总是又香又甜，大大的黄里带红透出的是你脸上淡定的微笑，你用嘴唇亲吻着我那像丝绸一般殷红的脸颊，你总说： “让小孩子多吃些苹果，小孩子的脸会水汪汪的。”奶奶，但为何，你不等我把最后一个苹果吃完，就永远离开我了呢？
我没有见上奶奶最后一面，听母亲讲，奶奶有了我，她一直都很开心。 殊不知，我有了奶奶，生命才多了一份甜蜜和温馨。
这个苹果，我把它放在橱窗里，我想是否有这么一天，奶奶来到我的梦里，就可以吃到我送给她的苹果？
天上有无数颡星星，因为是春天，星星格外耀眼，天边最亮的那颗是你吧我知道，你来到我的梦里，你依旧会牵着我来到幸运的守望地。
远方的奶奶，你在黑夜中都不忘用你的身体发出光芒照亮我育d进的路途吗？我好想哭，因为我终究是在梦里的。
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
别人是我，你在天边装饰着我的梦，爱你的梦，梦你的梦，幸运的梦。 或许你只是虚无缥缈的幻觉，但至少，记忆会永远酝酿在我的心中，因为有你，我变得比同龄孩子更幸福、更幸运！
风的吹拂成了你守护的标志，梦里的我，听到风的铃声，我知道，你再入我梦。你的灵魂会永远祝福我幸运。
月光如水，时光如梭，月光从窗口射入映着今夜美好的结局，奶奶，你还会再入我梦吗？愿忠厚仁慈的地母，可以永安你的灵魂。
清晨的阳光射入树林，调皮的露珠绽放晶莹；梦醒了，梦碎了，曾经的芬芳却永存心灵的最深处。奶奶，有你，幸运的我，前进的人生道路会弥漫芬芳！
【得分解析】
浪漫的梦幻，湿湿的心情，因有了奶奶而变得幸运，作者将与奶奶的缱绻之情，巧用梦境的守望来展现，运用一连串的问句，展现出奶奶对我的关爱和我对奶奶深深的思念，唯美的文字，不仅营造了梦景的迷蒙，更让“我”与奶奶的亲情笼上了一层靓丽的色彩，富有诗情画意。文章或引用或化用，浅浅私语，娓娓道来，如同与奶奶私语，字里行间充盈着的是绵延不尽的浓浓亲情。
第四篇:《我的生活》
我静静地等待早晨的来临，太阳公公贪婪地起了床，发出微微的阳光。
我扒在阳台上等待着。一只小鸟飞了过来，匆匆地说了一声“Good morning”，迅速飞去了，消失在我的视线中，早晨，一点儿杂声也没有，周围静悄悄的，人们都在睡觉，“咚咚……”8点整了，人们陆续起床了，此时工作开始了。柴油机声、汽车喇叭声、人语声……把我吵得头昏目眩，我进屋休息了。
当我再一次来到阳台上，已是中午了。四周围又依然是宁静——人们都去吃饭了，虽然是烈日当头，但我还是觉得很冷清，很寂寞。“轰隆隆……”他们吃饱了饭，就开始“干活”。我呢？不用说，回屋。
傍晚，我吃完饭后，天已经很迟了，我不由自主地走向了阳台。傍晚，多寂静啊！房屋、机器、人们忙了一天，都休息下来了，只有那日光灯还照亮着。那只小鸟飞过来对我说了一声“Good night”就飞走了。这时，我才发现已到了睡觉的时候。一天就这样过去。
一天一天，我都这样过着，好有规律地过着。有时我会问自己：生活是什么？什么是生活？我不知道？我不知道，起码我现在不知道该怎么生活，或许有人比我幸运，遇到“高人”指点他，但我永远不会，我知识在地球一个小小的角落生活着，没有人关心我，而我的生活也是黑白色的，渗透不进彩色，只有黑白色……
第五篇:《最好的朋友》
每个人都会有一个最要好的朋友，聚在一起时，总能把忧愁变成快乐，把冷清化为温暖。有位名人曾说过：“多一个朋友就等于多了一扇窗户”，我也有一个好朋友。
人人都知“海内存知己，天涯若比邻”的名句。交个好朋友，幸福是一生。
我的好朋友是一个活泼可爱的小女孩,今年12岁,比我高一点.长着圆圆的脸,樱桃般的小嘴,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑的大眼睛,忽闪忽闪的,像天上的星星一样.你们想知道她是谁吗?——石畅。
下课了,我们总是形影不离,我们之间总是互相关心,互相帮助.她看见我头发乱了,就帮助我梳理好头发;我鞋带开了,她就帮我系上.对待朋友她是多么的好啊,我真感谢她！有一次，数学考试,我领到卷子以后,习惯性地把手伸进书包里拿铅笔盒,这时我才发现我没有带铅笔盒,我环顾了一下四面,只见其它同学们都在埋头苦干,这可怎么办.突然,我发现了她,于是我便用手碰了碰他,她转过头来问我什么事.我向她作了借笔的手势,她2话不说,立马掏出一只笔给我.我顿时感觉一股暖流涌上我的心头.下课了,我交了卷,把笔还给了他,他说;''怎么样,我还算是你的朋友吧!
看----这个就是我的朋友！很有个性吧！我们一起去图书馆看书，一起玩，一起写作业......这就是我的好朋友——石畅，一个忠诚的人；一个和我相处了六年，对我照顾无微不至的好朋友。
第六篇:《给父母的一封信》
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!女儿心里有千言万语想对您们说,可是我一直没有机会好好跟您们说,现在,趁着这写作的机会跟您们说说吧!妈妈,您平时照顾我的生活,可以说是无微不至.比如:我生病了,您就会像热锅上的蚂蚁--急得团团转.马上带我去看医生,然后又寸步不离地陪着我.我现在是六年级的学生了,将要面临着升中考试,因为学习比较紧,,您为了让我有更多的时间去复习,所以您帮我洗衣服.妈妈您真好!我真想大声地说:"妈妈,我爱您!爸爸您也是时时刻刻都关心着我的学习.记得一次,我有一道数学题不会做,您耐心地教了我一遍又一遍,直到我弄懂为止!您知道我这中类行的题不是很会,为了我能学得更好,每当夜深人静的时候,您还在出踏给我做.爸爸,还有,我有时候犯了错误您也不打我,总是跟我讲这样做的正误,使我认识到错误,给我改正的机会.让我懂得了许多做人的道理.所有的一切一切,女儿会永远记在心中,永远也不会忘记!亲爱的爸爸妈妈,现在女儿已懂事,女儿知道爸爸,妈妈您们处处为女儿着想,处处为女儿操心,处处为女儿劳累.女儿更是知道爸爸妈妈无微不至地关心着我,爱护着我.这么辛苦就是为了女儿长大或能成材成器.爸爸妈妈请放心,我一会好好学习的,绝不会辜负您们对我的期望!
祝
身体健康!笑口常开!
女儿:何惠芬
2006年6月1日