接妈妈作文

时间:2021-10-10 19:14:27 二年级作文

篇一:《二年级作文:接妈妈》

二年级作文:接妈妈

清晨,妈妈像往常一样去上班。到了傍晚,天气突变,下起了倾盆大雨,可是妈妈忘了带伞,于是我决定去接妈妈。

我穿上雨衣、雨靴,拎着雨伞出发了。一路上,雨水像断了线的珍珠,哗啦啦地落在我的雨衣上。地上,地面溅起一朵朵水花。不一会儿,我就到了妈妈的厂门口。

我一直站在厂门口等啊等啊,可是一直不见厂车的影子。我想:妈妈现在一定还在辛苦地工作。她每天早出晚归,回家后,还要给我检查作业,真辛苦呀!想着想着,厂车就开过来了,妈妈的同事都冒着雨一个个冲了下来。我一眼就看见了妈妈。她也看见了我,脸上充满了和蔼的微笑。我马上冲了过去,为妈妈撑开了伞&&{接妈妈作文}.

雨水落在伞上,滴答滴答,为我们奏起了欢乐的歌。

篇二:《《接妈妈》续写》

接妈妈(续写)

一个夏天的傍晚,突然刮起一阵大风,霎时,天空乌云密布,眼看一场大雨就要来临。小花想,这正是妈妈下班回家就时候,可是妈妈没有雨具。想到这里,小花带上两把雨伞出门去。天上下着倾盆大雨,重重地打在雨伞上,像无数颗断了线的珍珠飞泻下来。

雨越下越大,路上积满了水,一辆摩托车飞速驶过,脏水溅了小花一身,她的格子裙被弄湿了,头发被风刮得烂七八糟,样子狼狈不堪,但小花没有就此退缩,仍然往前走。眼看离妈妈的下班时间越来越近,小花着急了,快速奔跑着,一不留神,小花的脚下打滑,重重地摔在水泥路上,变成了一只落汤鸡,小花不顾这些,勇敢地爬了起来。风月刮越大,小花艰难地在路上继续行走,一阵大风吹过,把伞吹成了大喇叭,风雨无情地打在小花身上,她打了个冷颤。小花不以此感到恐惧,依然坚毅地往妈妈的单位赶。眼看离妈妈的单位越来越近,小花顽强地往前冲,正在这时,迎面跑来一个赶路的年轻人,小花迅速地闪到一边,她打了个趔趄,再次摔到了地上,膝盖掉皮,鲜血往外流,小花咬着牙忍着痛,捂着伤口,顽强地支撑起来向医院走去。 就这样,小花一瘸一拐地走到了妈妈的办公室,,顿时,小花那不争气的眼泪流了出来,她大喊一声:“妈妈,我接您来了。”一瞬间,妈妈惊呆了,眼前这个脸色苍白的小孩竟然是自己的女儿!“女儿,你是怎么来的,伤得这么重,还坚持为妈妈送伞妈妈为你感到自豪!”{接妈妈作文}.

妈妈为小花包扎好伤口,同事们看见了,都说:“你真幸福, 孩子冒着大雨为你送伞,真是个孝顺的孩子!”“是啊!我的女儿是世界上最棒的。”妈妈骄傲地回答说。

过了一会儿,妈妈扶着小花回家,一路上有说有笑,突然,雨停了,可能是天公也被小花的孝心感动了吧。

到家了,爸爸准备了一桌好菜,一家三口围着餐桌边吃边聊,这画面别提有多温馨了。

点评:{接妈妈作文}.

这是一篇续写文。小作者根据故事发生的原因,把故事的经过、发展、结局续写得有条不紊。大雨将要来临时,小花冒雨去接妈妈。他被摩托车溅了脏水,路滑摔倒了爬起来,雨伞被吹成 “喇叭”,她为了闪开赶路的年轻人再次摔倒,又爬起来,顽强地继续走,终于艰难地接回了妈妈。几个情节展现了小花战胜困难的意志,孝顺妈妈的决心。人物的动作、神情的变化写得恰到好处。文章的中心自在字里行间了。

篇三:《接妈妈回家》{接妈妈作文}.

接妈妈回家

今天我决定到路口去接妈妈回家,给她一个大大的惊喜。

我慢慢地等待妈妈下班时间的到来,看到平时妈妈下班到家的时间还差十五分钟时,我迫不及待的戴上早就准备好的冰饮料,急急忙忙走出家门去接妈妈。我走到小区门口就看见一辆公交车开过,我心想:妈妈会不会就坐在这辆车上。于是我踮起脚,伸长脖子往车站方向看去。远远的我看到了那熟悉的身影,她正慢慢地向我的方向走来。看着妈妈走路的样子就可以感觉到她非常的疲惫。妈妈越走越近,我更能清楚的看清她,她已满脸是汗,脸也是红彤彤的。我赶忙跑过去,大声叫了一声:“妈妈。”并接过她手中的包包,还把自己手中的冰饮料给她,再次说到:“妈妈你辛苦了,我们快点回家。”妈妈摸了摸我的头说:“好,我们回家。”从妈妈刚刚看我的眼神中我感觉到:妈妈因为我今天的行为而感到非常的欣慰。{接妈妈作文}.

到了家,我让妈妈先坐在椅子上休息一下,我忙到卫生间拧了一条湿毛巾,让妈妈擦擦汗,让她舒服一下,又给妈妈到了一杯凉白开。妈妈看见我忙进忙出,开心的笑着说道:“今天我的儿子变得我有点不认识了,好像一下子长大懂事了,我好开心呀!”我说:“其实这点小事是我应该做的,你们上了一天班都非常的累了,我放假在家做这么点小事算不了什么。来妈妈我帮你捶捶背吧。”“好。”妈妈说道。

通过这次体验,我发现爸爸妈妈在我面前都是精神奕奕的,将他们一天工作的辛苦和疲惫在进家门前都掩盖的很好,总是以健康快乐的笑脸面对我,不让我为他们担心。因此我暗暗下定决心,在自己能力范围内帮他们做点事,如给他们端杯茶、拧条毛巾、捶捶背、试着饭后洗洗碗等等,让他们有更多的休息时间。还有在自己的学习上学会独立,少让他们操心。

上海闵行区莘庄镇小四年级:吴佳昊