篇一:《介绍一种游戏》
跳绳
课间，我和同学们玩的游戏很多，有 ，有 ，还有 „„其中我最喜欢玩的是跳绳。玩这个游戏最少要三人，我经常和 、 一起玩。
和抓住长绳的两头，同时向同方向摇绳子，我看到绳子快落地时跳起来，如果踩到绳子就输了，再换同伴来跳。三人轮流跳，每一次，我们玩得都很快乐。
跳皮筋
下课了，我喜欢和同学们跳皮筋。玩这个游戏最少要三人，两个小朋友拉住皮筋的两端，另一个小朋友左一下，右一下地在皮筋上跨，嘴里还唱着欢快的歌。“一五六，一五七，马兰花开二十一。二五六，二五七，二八二九三十一„„”唱得快，跳得快，谁踩皮筋了，换另一个人再跳。跳得我们满头大汗（满脸通红 笑逐颜开）。
老鹰捉小鸡
体育课上，我们有时会玩老鹰捉小鸡的游戏。我们经常选一个身强力壮（铜筋铁骨）的同学当母鸡，他会张开双臂，把他的“鸡宝宝”们护在身后，一会儿向左移，一会儿向右动。再选一个同学当老鹰，“老鹰”会想办法去抓小鸡。如果母鸡和小鸡们同心协力（万众一心 众志成城），老鹰就会捉不到小鸡，如果小鸡们三心二意（各奔东西 心慌意乱），老鹰就有可能捉到小鸡。每一次，我们都玩得很开心。
跳绳
课间，我和同学们玩的游戏很多，有 ，有 ，还有 „„其中我最喜欢玩的是跳绳。玩这个游戏最少要三人，我经常和 、 一起玩。
和抓住长绳的两头，同时向同方向摇绳子，我看到绳子快落地时跳起来，如果踩到绳子就输了，再换同伴来跳。三人轮流跳，每一次，我们玩得都很快乐。
跳皮筋
下课了，我喜欢和同学们跳皮筋。玩这个游戏最少要三人，两个小朋友拉住皮筋的两端，另一个小朋友左一下，右一下地在皮筋上跨，嘴里还唱着欢快的歌。“一五六，一五七，马兰花开二十一。二五六，二五七，二八二九三十一„„”唱得快，跳得快，谁踩皮筋了，换另一个人再跳。跳得我们满头大汗（满脸通红 笑逐颜开）。
老鹰捉小鸡
体育课上，我们有时会玩老鹰捉小鸡的游戏。我们经常选一个身强力壮（铜筋铁骨）的同学当母鸡，他会张开双臂，把他的“鸡宝宝”们护在身后，一会儿向左移，一会儿向右动。再选一个同学当老鹰，“老鹰”会想办法去抓小鸡。如果母鸡和小鸡们同心协力（万众一心 众志成城），老鹰就会捉不到小鸡，如果小鸡们三心二意（各奔东西 心慌意乱），老鹰就有可能捉到小鸡。每一次，我们都玩得很开心。
篇二:《作文就是一种游戏》
作文就是一种游戏
把作文当成游戏，每一次习作就能给你带来许多新鲜的乐趣。
你很小的时候玩过积木吧？其实，作文就是在用语言文字搭积木。
和游戏一样，作文是自由的。你是习作的主人，“我的地盘我做主”，你拥有至高无上的“话语权”，那些字、词、句全是你手中的“积木”，全都听你的摆布，你想搭什么就搭什么，想怎么搭就怎么搭，谁也不会束缚你。习作时，“我手写我心”，题目可自拟，形式可自定。。。。。。。因此，你怎么说就怎么写、怎么想就怎么写。从这种意义上讲，作文不就是一种游戏吗？
和游戏一样，作文是快乐的。游戏之所以快乐，是因为游戏本身不给我们造成压力。当你把自己的见闻、经历、感受、奇思妙想等在稿纸上“一吐为快”时，文字的精灵就把一幕幕同步再现，仿佛就在眼前，这是一件多么有趣的事呀！而当搁笔时，你会在瞬间感受到一种说不出来的愉悦。还有，有些话，我们可以这样说，也可以那样说；同一个意思，我们可以这样写，也可以那样写。文字不同，标点不一样，意思却差不多，有意思吧？更为珍贵的是，别人读了你的习作，也有了精神的享受。此时，作文带给你的愉悦决不亚于游戏！
和游戏一样，作文是充满幻想的。想象是人类思维最美丽的花朵。游戏中的你充满了想象力：你在游戏中可以担当各种角色，演绎一出出好戏。在你游戏时，任何玩具都是活的，你可以随意搭配。。。。。。作文也是这样，在你的笔下，晚霞就是太阳公公刚刚脱下的衣裳，萤火虫是月亮姐姐的好伙伴，森林里举行了运动会，海底新建了一所小学校。。。。。你大胆地在稿纸上书写，如同在游戏中释放了生命活力一般，让笔下流淌生命的色彩。
来，让我们再玩个游戏：你轻松地握住一支笔，笔管里装着你情感的彩墨，对着一张空白的纸，你和笔一起快乐地跳舞，没过多少时间，奇迹出现了，白纸上长出来一篇作文。那些带着你的天性、灵性、悟性、个性的字、词、句排成了连贯的长队，也跳起来舞，和你一起欢乐的游戏。这个时候，你一定会说“写作文一点也不难，我爱这样“玩”作文！
篇三:《我喜欢的一种游戏》
我最喜欢玩的游戏是“藏猫猫”，因为玩这个游戏可以给我带来快乐。
“藏猫猫”的游戏规则是这样的：先用剪刀、石头、布决出胜负，输了的人贴着墙数50声，赢的藏起来，然后去找藏起来的人。
游戏开始了，小军输了。首先，他就贴着墙壁，慢数50声了。我就要藏起来，我想了想，我藏的地方不够隐蔽，应该藏没有人知道的地方，于是我猫着腰，跑到墙后面，躲了起来。然后，我们藏好了，小军也数好数了，小军就东找西找，突然，他惊喜地叫了一声：“小兰1号”，原来，小兰被发现了。最后，因为大家藏了很久了，小军都没有发现我，我趁他不注意，就悄悄地跑出来说：“蒙龟”。其余的小伙伴也一起跑出来，大家一齐喊道：“轮到小兰蒙，我们藏喽！”大家又快快乐乐地藏了起来！
玩游戏可以让孩子们尽情地享受快乐，只要有空，我都会跟伙伴们玩个痛快的！
我喜欢的一种游戏是玩橡皮泥，妈妈给我买一盒橡皮泥，我先拿了一块白色的橡皮泥，我把白色的橡皮泥堆成了一座小小的金字塔，我又拿了一块橡皮泥，把它做成了一朵小花。我觉得橡皮泥很好玩，而且颜色很多，有红的、黄的、橙的、绿的、青的、紫的、蓝的、颜色真是五彩滨纷!呀我把青的橡皮泥做成了一只小白兔，小白兔可爱极了，我真喜欢玩橡皮泥呀！
在一个风和日丽的下午, 我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏。
游戏的规则是：一个人来追，几个人跑，要抓到那个人时，那个人要说一种水果的名称，那个人就不能动了，追的那个人也不能追那个人了，追的那个人就去追别的同学了，不能动的那个同学在原地， 别的几个同学就能去就那个同学了， 怎么救呢？就是去到那个同学的旁边拍一下那个同学的手，这样，那个同学就得救了.
游戏开始了，我和几个同学拔腿就跑，追的那个同学紧追不舍，我们几个同学加快了脚步，追的那个同学也加快了脚步，那个同学越跑越快，我们也越跑越快，那个学甩开大步，那个同学甩开大步像闪电一般，我大惊失色，我开始狂奔起来，可那个同学加快了，快的如风似电，那个同学离我越来越近，那时我两腿生风，飞似地火速前进，我和那个同学你追我赶，可其它几位同学却在旁边看热闹，我们还像以前那样你追我赶，最终还没有结果。后来，我和那位同学跑得大汗淋漓，上气不接下气。
我喜欢的游戏就是这水果大爆炸。
“丁零零”，“丁零零”下课铃响了，同学们飞奔到操场上开始做有趣的游戏。
只见我的好友李明从口袋里掏出了一个奇特的东西，我不解地问这是什么呀？李明笑呵呵的说：你怎么连这个都不知道呀？这是毽子呀。说完，李明便得意地踢起毽子，只见毽子上下飞舞着，像自由自在的小鸟一样。我看得是瞠目结舌，心里是羡慕不已。我连忙央求李明教我，李明欣然同意了。他告诉了我一些踢毽子的要领：首先要掌握平衡，用力要均匀，接着踢的时候要有节奏，不能忽快忽慢，最后一点是关键，那就是千万不能心浮气躁。听了这番话后，我似懂非懂地点了点头。开始踢了，一开始毽子好像不听我的使唤似的，没踢几下我就输了，我气的火冒三丈。一旁的李明好像看出了我的心思，他不停的安慰我说：“万事开头难”。听了李明的话后，我的信心之火又燃烧起来了，不一会儿功夫，毽子居然也能像翩翩起舞的蝴蝶在我脚下跳动，我终于学会踢毽子了。
丁零零”，“丁零零”上课铃响了，我们恋恋不舍地离开操场，回去上课了。{作文：写一种游戏}.
小朋友们，你们玩过“传话”的游戏吗？那可是我最喜欢玩的游戏啦！
我第一次玩这个游戏的时候是在一年级，颜老师带我们玩的。 那天，颜老师把我们全班分成9组，悄悄地告诉每组第一个人一句话。然后第一个人把这句话悄悄地传给第二个人，第二个人再悄悄地传给第三个人，就这样一直传到最后一个人。这时最后一个人大声地说出这句话。如果对了，我们就和老师一起击掌说：“对对对，请坐下。”如果说错了或者没说出来，我们就和老师一起喊：“肚子疼."最后，我们这一组成功了。我们可开心啦！
从这个游戏中我明白了两个道理：一是做事听课要专心；二是不能听信传言，自己要有主见，动脑思考这些话是否真实准确，不要人云亦云。
我们在学校玩过很多游戏，猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花„„，可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。
游戏规则：邀请四位同学围着三个板凳站好，当音乐响起，他们便围着板凳转圈，音乐一停，同学们就要迅速找个板凳坐下，没有抢到板凳的那位同学就被淘汰，以此类推，抢到最后一个板凳的同学为胜利者。
游戏开始了，老师首先请了四位同学站在板凳旁边，音乐一响，同学们神情紧张地转了起来，他们的眼睛盯着板凳，恐怕被别人抢走自己的板凳。游戏中被淘汰的同学情绪低落，胜利者则乐得手舞足蹈。轮到我时，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，紧张极了。由于太紧张了，我第一个被淘汰下来，我想，下一次一定要集中精神，不紧张，这样我一定可以得到冠军。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
星期天来到了，我做完老师布置的
作业，便以“光”速冲到电脑前。打开
qq宠物。呵呵，我都忘了介绍我可爱的
小宝贝了。我的小宝贝叫“小可”。年龄：10岁，性别：女，性格：活泼，容
貌：楚楚可人。
咦？每天“小可”都在桌面上玩耍，
一会儿打拳，一会儿跳绳，一会儿播天
气预报。今天怎么一动不动的呆在那儿？我吓坏了，赶紧领着“小可”去了“社
区医院”。医生说“小可”感冒了，需
要买“止咳糖浆”。我一看：“妈呀！
1000金币啊！”我如今可是囊中羞涩啊，
不过为了我的小可健康起来。咬咬牙。买了一瓶“止咳糖浆”。“小可”大病
初愈之后，让我买衣服，买零食。我都
给“小可”买了。一看金币，只剩下10
金币了。以后我的“小可”怎么活啊！ 为了“小可”在社区更好地生活，我只好帮妈妈刷盘子扫地„„可是不久
之后，嫌盘子太油，嫌地太脏„„
虽然我要为了“小可”赚钱，省吃
俭用。但是我还是很喜欢这款游戏。因为这款游戏让我懂得父母的钱来之不易，让我懂得勤俭节约，让我懂得体谅父母。
我喜欢这款游戏。
我最喜欢的游戏就玩成语接龙。 游戏规则是下一个成语的字头接
上一个成语的字尾。如：万事如意
--意义非凡。成语中不可以用谐音
字，四个成语为一轮。
游戏开始了，妈妈先出题目：东奔西走，我接：走马看花，花红柳绿，妹妹脱口而出，没想到她才上
幼儿园中班也能说出成语，我们大
家高兴的笑起来，我也不甘示弱也
来了个抢答：绿草如意。第一轮爸
爸没回答上就结束了。接着我们开始了第二轮、第三轮„„空前绝后-后起之秀-秀色可餐-餐风沐雨。我
们你抢我答，玩的不亦乐乎，也常
常因为某个成语回答的古怪，我们
笑的都直不起腰来。
这个游戏不仅能增加我们的反应能力和记忆能力，还能积累成语.增加词汇.
从小到大，我已经学会了很多游戏，其中最喜欢的还是“老鹰抓小鸡”这个游戏。
“老鹰抓小鸡”是一个集体游戏，一般来说十人左右都可以。我们先用包剪锤的形式选出老鹰和母鸡，剩下的同学就当小鸡啦！他们一个接着一个，抓住前面同学的后背的衣服，而母鸡妈妈就义不容辞地站在第一个，保护她的孩子们。 游戏开始了，扮演老鹰的同学张牙舞爪上前攻击，而扮演母鸡妈妈的同学则张开双臂左躲右闪，奋力地保护着自己的小鸡宝宝。当母鸡蹲下时，会把小鸡护在自己的翅膀底下，这样，老鹰也只好停下，看着他们干瞪眼，如果母鸡站了起来，老鹰就会发起第二次攻击，只见狡猾的老鹰突然一个急转弯，抓住了最后开小差的两只小鸡宝宝，而鸡妈妈急得拍着翅膀“咯咯”直叫唤。而那两只小鸡宝宝只好站在外面，在游戏中他们是个失败者了。
这个游戏又刺激又好玩，有时我会扮演老鹰，它需要高超的技术，也需要一定的速度，有时我又会扮演鸡妈妈，这时我就需要胆大心细，照顾好我的小鸡宝宝们，还有的时候我也会扮演小鸡宝宝，小鸡宝宝需要灵敏的步伐，还要和其他小鸡们团结协作，集中注意力。 不管在这个游戏中我担任什么角色，我都会全力以赴地完成好，在这个游戏中，最主要的是大家的团结协作，它是一个合作性的游戏，不仅可以增加同学之间的友谊，也锻炼了大家团结合作的精神。
我喜欢这个游戏。
今天，老师留的作业很多，我马马虎虎地写完了。我又和院子里的小朋友玩起了画鼻子的游戏。
游戏开始了，我先在小黑班上画了一个可爱的男孩，这男孩其他什么都好看，就是少了一个鼻子，"谁来给小男孩添上一个鼻子？'我大声地说。只见他们不约而同地举起了手，我选了李乐，李乐大摇大摆地走到黑板前，我们把他的眼睛蒙上
，他在黑板上左摸摸，右摸摸，磨竲了好大一会儿，才画了上去，刚画完，我们就大笑起来，张家乐笑的前俯后仰，毛毛笑的一屁股坐在了地上，一向严肃的张心也哈哈大笑起来，原来是李乐把鼻子画到了小男孩的嘴巴上去了。接着，张家乐把鼻子滑到了耳朵上，毛毛把鼻子滑到了眉毛上，张心把鼻子画到了眼睛上，我们的笑声在整个院子上空荡漾。 画鼻子这个游戏真好玩，我喜欢玩这个游戏。
我喜欢玩很多种游戏，如打鸭子、捉迷藏、老鼠偷油„但我最喜欢的还是打鸭子。
打鸭子这个游戏人数不限，两个人当猎人，剩下的都当鸭子。如果鸭子被猎人射出的“子弹”打中，那么那只鸭子就进入了“鸭子天堂”，如果鸭子接住了猎人射出的“子弹”就可以多得一条命或救出一个“鸭子天堂”里的鸭子。 今天，我和几个小伙伴在一起玩打鸭子游戏。游戏开始了，我被分到了鸭子那一组，“猎人”向我发起了攻击，我一闪便躲过了，刚一转身对面的猎人又向我们发起攻击，我又一闪又躲过了，猎人又向我们射了好多次，每次我们都躲过了。这时，其他伙伴都非常谨慎，生怕被“猎人”的 “子弹”射中，而我却在那儿得意洋洋，小伙伴叫我注意猎人，我不听，结果我后面的猎人突然向我射来“子弹”，我没来得及躲闪不幸“中弹，英勇牺牲了”，我进入了“鸭子天堂”。我在“鸭子天堂”里大喊道：“快来救我﹗我被打死了﹗”。但小伙伴对我说的话无动于衷，他们肯定在想：谁叫他那么得意。我只好在“鸭子天堂”里等这场游戏的结束。
打鸭子的这个游戏让我得到了很多快乐﹗它让我懂得了要和小伙伴好好合作，否则就会被猎人的“子弹”打 “死”。
我喜欢的一种游戏
人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人当小鸡，抓到一个就要退出场休息。
那些小鸡跟在鸡妈妈的屁股后面，就像神龙摆尾一样，小伙伴们一个个生龙活虎，大家玩得非常开心。{作文：写一种游戏}.
鸡妈妈像盾一样守着小鸡们，鸡妈妈左躲右闪保护小鸡免得被老鹰抓走，结婚小鸡还是被完了，老鹰又该抓鸡妈妈了，鸡妈妈四处逃跑。
鸡妈妈跑不动了，最后还是老鹰把鸡妈妈给抓下场了。 这就是我喜欢的“老鹰抓小鸡”的小游戏，玩在回想起来我多么想再玩一次这样的游戏啊！
我喜欢的一种游戏
我喜欢玩得游戏有很多种，相信大家也有许多有趣的玩法吧，我喜欢的游戏。那你们知道我最喜欢什么游戏吗？哈哈！那就是—捉迷藏。
有一次体育课，老师说：“这节课让同学们自由活动。”话音刚落，全班同学炸开了锅，激动得欢呼雀跃，犹如脱缰的野马飞快地冲出教室。到了室外大家像自由的小鸟，三个一伙，五个一群地玩起来。我提议玩捉迷藏，大家一致同意。游戏规则是：其中一个人捂着眼睛，其他人躲起来，数十下后开始找人。被捉到的第一个人当下回捉人的。 捉迷藏这游戏真好玩，它给我们带来了无比的快乐。
我喜欢的一种游戏
我最喜欢玩的游戏是“藏猫猫”，因为玩这个游戏可以给我带来快乐。 “藏猫猫”的游戏规则是这样的：先用剪刀、石头、布决出胜负，输了的人贴着墙数50声，赢的藏起来，然后去找藏起来的人。
游戏开始了，小军输了。首先，他就贴着墙壁，慢数50声了。我就要藏起来，我想了想，我藏的地方不够隐蔽，应该藏没有人知道的地方，于是我猫着腰，跑到墙后面，躲了起来。然后，我们藏好了，小军也数好数了，小军就东找西找，
突然，他惊喜地叫了一声：“小兰1号”，原来，小兰被发现了。最后，因为大家藏了很久了，小军都没有发现我，我趁他不注意，就悄悄地跑出来说：“蒙龟”。其余的小伙伴也一起跑出来，大家一齐喊道：“轮到小兰蒙，我们藏喽！”大家又快快乐乐地藏了起来！ 玩游戏可以让孩子们尽情地享受快
乐，只要有空，我都会跟伙伴们玩个痛快的！
我喜欢的一种游戏
我玩过许多游戏。 有捉迷藏，老鹰捉小鸡，踢足球，跳绳，游泳„„其中我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
我们手心对手背来判出老鹰和母鸡，剩下的人就当小鸡。没想到我成为了老鹰，刘东原成为了母鸡。我大叫一声，对老母鸡说：“老母鸡,我要把小鸡全部抓到”刘东原拍着胸脯说：“只要有我在，你就是白日做梦。”
游戏开始了，我站在原地来回摇晃，然后发出老鹰的声音吓唬鸡妈妈和小鸡，最后趁他不注意，飞快地冲了上去。没想到他们原来已经做好了准备，结果我连一只小鸡都没抓着。
我改变了战略。于是我先一会儿往左冲，一会儿往右冲，这时“鸡群”左右晃动。我就这样晃动了几分钟，他们的队形已经乱了，后面的小鸡被甩开了。正在这时我扑向最后的小鸡，那只小鸡来不及躲开，就被我抓住。由于我冲到了鸡的后方，小鸡们更加混乱了，母鸡来不及保护他们，最后一个接一个地落入我的手掌中。我高兴地说：“太棒了！我胜利了。”
游戏结束了，但这次愉快的游戏却深深地印在我的脑海里。
我喜欢的一种游戏
我喜欢的游戏是《愤怒的小鸟》。
这个游戏想象丰富，也考大家的脑神经。 为什么说是愤怒的小鸟呢？因为那些鸟常常生蛋，但是蛋总是被猪偷走，于是小鸟们想报复。所以这个游戏