篇一:《自强自立美德少年》
美德之花 绽放光芒
——记吕梁市中阳县培英小学四年级四一班.刘子暄 我叫刘子暄，10岁了，就读于山西省中阳县培英学校四年级1班，担任班长，课代表，体育委员等职务。班里的大小事务由我打理，是众多老师眼中的乖孩子，尖子生，不可多得的小助手，被老师评为智多星。同学们常常用羡慕的眼神看着我，但是这光鲜背后，又有着一些不为人知的秘密。
家里，爸爸先天残疾，以前没有一份稳定的工作，只能做些零散工作，妈妈承担着一切家务。由于爸爸残疾，妈妈是家里维一的劳动力，妈妈背负着家庭压力，还患着腰椎间盘突出就在当地一家超市打工，因办妈妈要用那每月1000多块的工资，维持着家庭的日常生活开支。
我爸爸姐弟两人，去年姑姑得了癌症去世了，一家人悲痛交加，爷爷得知姑姑的病情患上了脑梗塞。家里乱成了一团，妈妈去太原照顾姑姑，爸爸和奶奶照顾爷爷。那段时间里，看到家里的变故，我和比我大两岁的姐姐特别懂事，自己做饭吃饭，自己一个人上学回家。自己做作业，遇到不懂的就让姐姐教，姐姐也不懂的就打电话问老师。虽然家里有了变故，但我的学习并没有受到影响，还是名列前茅。
渐渐的我长大了，我是一个男子汉了，我开始懂事了，做我力所能及的事情。爸爸不让我干重活，妈妈不让我做家务，担心影响我的学习。他们总是对我说：“只有好好学习，取得优异的
成绩才是对我们最大的回报。”为了不辜负家人的期望，我一直很优秀，很乐观，很开朗。一年级我被评为“形象大使”二年级我得了两次全校第一，被评为三好学生。三年级参加了一次演讲比赛，成为了学校众所周知的优等生，再次被评为“三好学生”。我一直坚信，我要自立、自强，积极乐观地对待生活，学习，老师，同学。今年的三八妇女节，学校组织了庆祝活动让家长也报名参加。我给妈妈也报名参加了这次活动，妈妈唱了一首《祝你平安》的歌，妈妈说：祝所有人都平平安安，健健康康，虽然妈妈唱的跑了调，但妈妈唱的很自信，我觉得这是最好听的歌，因为那是发自内心的。
我的家庭虽然贫困，但我从不自卑，在想方设法减轻父母的负担之余，还常帮助比我还困难的单亲家庭的同学学习，经常带他们到家里吃饭，玩耍，睡觉。记得二年级的五月份，爸爸因为厂里效益不好，本来微薄的工资已经连续连几个月被克扣无几了，看着爸爸满面的愁容，听着妈妈连声的叹息，我的心里特别不是滋味，心里想如何为父母减轻负担。正在这时，我班无父无母与爷爷相依为命的郑乔峰同学的爷爷也生病了，看着老师焦急的神情，看着郑乔峰同学每日以泪洗面，无心思学习，我下定决心一定要为老师、同学分忧解愁。于是在心里盘算着自己的小计划，从那天开始，我总会提前半小时去学校，晚上回来的时间也比以往晚了十几二十分钟，而且每天回家跑的气喘吁吁，满头大汗。刚开始，爸爸妈妈不以为然，次数多了，问我去干什么了，
我总是支支吾吾说去玩了，妈妈也没在意，总以为我是调皮捣蛋去玩了。但我的异常举动还是没有逃脱老师锐利的眼睛。老师去我家进行了家访，老师问妈妈：“家里条件也不太富裕，咱家长零花钱是不是少给孩子点？”爸爸妈妈一下懵了：“零花钱，不怕老师笑话，这两个月家里都快揭不开锅了，哪还有钱给孩子零花呀！”“不对呀，孩子课桌里每天至少有两个饮料桶呢，而且同学们反应，花样天天换呀！”爸爸一下意识到了什么，爸爸愤怒地说：“怎么回事，哪来的钱买饮料，小小年纪不学好！”这时，我已经意识到再没办法隐瞒下去了，只能如实交待：“我是看您和妈妈每天太辛苦了，还有我们老师每天为郑乔峰的是发愁，还有郑乔峰，他每天闷闷不乐，还常常偷偷哭，我心里好难过呀！我想……我想尽自己的一点力量为你们分忧。我已经卖了12元钱了，你们看！”说着，我掏出那邹邹巴巴的卖饮料瓶得来的钱，有2毛的，5毛的，最大面值的也就是1元。这时的爸爸、妈妈、老师已经泣不成声了。在我的带领下，老师的支持下，我们班开展了帮助郑乔峰的募捐活动，同学们纷纷向郑乔峰同学捐钱捐物。郑乔峰脸上露出了久违的笑容。
妈妈经常教育我要做一个自立自强的人，做一个对社会有用的人。现在，我家的经济比以前有了一定的改观，为了丰富我们的精神，培养我们自立自强的能力，爸爸妈妈省吃俭用为我们姐弟报了暑期夏令营活动。在夏令营活动中，我的年龄最小，但我是最让老师的省心的孩子。在活动中，我主动帮助老师照顾晕车
的同学，到了我熟悉的景点，我把平时在书本上学到的知识结合起来给同伴们当起了小导游。在活动中，我真正体会到，自立自强对一个人多么重要，不论有多累，我都咬紧牙坚持到最后。
我虽年龄小，但是我很想表达对家人对弱势群体的美好的祝愿。就在三年级老师出了一篇“假如我是XX”为标题的作文。我写了一篇《假如我是太上老君》的作文，这篇文章写出了我的心声！这篇文章感情真挚，不仅受到老师的表扬，还有幸被我县《中阳文苑》所录用。
“假如我是太上老君，我会让这个世界充满幸福，我会让所有的人健康快乐的生活。让人间充满真爱。”
这就是我，一个自强自立的少年。
篇二:《传统美德作文》
学习优秀文化，传承传统美德
中国是拥有五千年历史的文明古国，中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。
篇三:《自强自立美德少年》
自强自立美德少年
在图们江畔的美丽校园里，有一个自强自立的男孩他叫朴哲。他自信乐观，活泼进取，兴趣广泛，勤恳好学。他平时沉默寡言，只是默默的完成老师教给他的任务，上课认真听讲，在学校他是劳动能手，只要是有需要清扫的地方就有他的身影，这个爱劳动自强的孩子出生在一个极其贫困的家庭。他很小的时候父亲出走，至今未归，家里只有身患癫痫病的母亲和长期卧病在床的爷爷，母亲一天发病数次，失去了劳动能力，根本不能照顾家里的日常生活，加之爷爷卧床不起，家庭的重担全部压在这个十五岁的小男孩的肩膀上，家里的经济来源仅靠爷爷的微薄退休金，可以想像出他过的是什么样的生活，每天可以按时上学对他来说又是多么的不易。很小的时候，他就要比同龄的孩子懂事很多，未成年的他成为了家务一把手，烧饭、收拾屋子，照顾母亲和爷爷……生活虽然艰辛，但他从未耽误过学习，他从小懂事孝顺，深知自己的家庭状况从不向家里要零花钱。生活的苦难让这个男孩比同龄人更多了一份对生活的感悟，不幸让他对生活更加憧憬。
阳光总在风雨后，朴哲用他的智慧、自信和顽强不断地追求着心中的梦想。我们有理由相信他的未来会越来越美好。
篇四:《自强自立美德少年事迹材料》
自强自立美德少年事迹材料
我叫谌鑫，女，今年11岁，张振武小学五（3）班卫生委员，现任“一对一”功课补习组小组长。
因父母在外地打工，三年级以年我一直和父母一起在外地上学，四年级才转来张振武小学的，现在我和爷爷奶奶一起生活。我多么羡慕其他的同学呀，他们能长期和父母在一起生活，身边时刻充满着父爱和母爱。
刚转来这个班时，我的成绩很不好。胆子小，没有自信心，从不敢大声说话，就连上课回答问题时，也是蚊子一样的哼。为这事，老师批评过我，我自己也很苦恼。
慢慢地，我体会到了我是一个幸运儿，体会到了我们班是一个温馨和爱心的班集体。这个班的班主任和其他带课老师都有非常强的责任感，并且都充满教学激情和爱心的，是我以前从来没有遇到过的。优其是我的班主任严老师，像慈母一般细心的教导我，鼓励我。于是，我下定决心一定要把学习成绩赶上去。无论是哪一门课，上课认真听讲，学会大胆地积极回答问题。有不懂的问题，下课后及时问老师或同学。慢慢地，我的信心越来越十足。现在上课回答问题大胆了，也爱参加集体活动，有时还爱出点小风头。
平时，爸妈很少回家，只有姑姑偶尔来家里。为了提高学习成绩，我没有放松一分一秒的时间。把在学校里没有解答完的问题集中在一
起，等姑姑来了请她讲解。在家里，除了完成老师完成的作业，还买来许多课外练习题训练。另外，还征订一些对写作有帮助的书籍看。 在家里，除了学习，我也帮家里干点小活。因为爸妈不在家，所有我也养成了独立生活的能力，自己的小衣服自己洗。也帮家里洗碗等。平时在家里，爷奶他们出去有事或出去玩时，我一人在家做作业。每星期给爸妈通一次电话，问问他们的工作情况和身体情况，让他们注意身体，安心工作，我会好好学习的，到时会给他满一份满意的答卷。
现在，我的成绩有了一点进步，我要感谢我的班集体和我的老师，是他们给了我学习的信心和勇气。也感谢我的爸妈及家人，是他们给了我温暖和爱的鸟巢。
在今后的学习和生活中，我要加倍努力，使自己变得更加自信，更加坚强，学习成绩更上一层楼。
篇五:《关于害怕的作文200字》
关于害怕的作文200字 我的心呯呯跳 我很胆小，也许我的胆只有蚂蚁那么大。 那次，爸爸和妈妈出去了，留我一个人在家看电视。我坐在沙发上，蜷缩着身子，双手紧紧
抱住膝盖，默默地看着电视，一动也不敢动。其实，我心里害怕极了，盼着他们快点回来。 当一个人害怕的时候，心自然会怦怦跳。我看电视的时候，就怕出现什么鬼魂之类的东西，心怦怦地跳着，害得我晚上睡不着觉。 点评： 每个人都有害怕的时候，不管他年纪有多小或已经有多大，但是所有的恐惧都来自于我们的内心。所以，当我们的心变得强大时， 就不会再有让我们害怕的了。
篇六:《传统美德作文》
传统美德作文
传统美德作文（一）
更多文明美德伴我成长作文
文明美德是现代社会中必备的品质，是我们成长所需的精神营养，更是我们社会发展和前进的动力。当野蛮取代文明时，社会就会停滞不前，人们就享受不到>幸福美好的生活。
讲文明，重美德是一种良好的习惯，也是一种优秀品质。因为，文明之人必能使周围的人对其产生好感、给他人带来快乐。同时，文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。
我国是文明礼仪之邦，拥有几千年的文明精髓，我们应发扬其精神、传承其文化，无愧于“文明之邦”的称号。
然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数。诸如：某些人在公共场合随意吐痰，不在乎他人感受；还有些人，在拥挤的公车上，常常会为了一点小事便肆意谩骂他人；更过分的是，一些人在面对跌倒老人时，置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为，是深藏在社会中的毒瘤，影响我们青少年一代的成长，阻碍社会的发展。
每当看到这种不讲文明美德的现象时，我不解地问自己：是什么原因让这些现象屡见不鲜呢？是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢？有一次，我在公交车上主动给一位老奶奶让座，老奶奶激动地连连道谢，脸上露出了可亲的笑容，这时，我终于明白了，其实文明美德不难做到，它是我们日常生活中的一种良好习惯，人人都可以学会文明美德。{关于自立美德的作文200字}.{关于自立美德的作文200字}.
青少年是祖国的未来，文明美德是我们成长的土壤，应当从现在做起、从我做起，这是新时代的要求，也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感，爱国、爱党、爱人民，好好学习，刻苦专研，培养良好的生活习惯，加强文明礼德修养，遵纪守法，让文明之花在我们成长的心里，伴我们一路前行！
传统美德作文（二）
我们的生命，因帮助而流光溢彩。
——题记
帮助，是一种美德。是心灵的装饰，它时刻燃烧我们的生命。
苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的>故事，从前，在一个密密莾莽
的丛林里，黑暗无边，几乎看不见前面何处，一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天，脸面黄瘦，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望的倒在地上，眼睛流露出一种希望。就在这时，走在最前面的丹柯把自己的心掏出来，通红的，热火般照亮整个森林，人们看到这希望之光，顿时欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面，一个紧挨着一个，借助这希望之光走出了森林。
帮助，是一种美德。是传播的爱心，它提醒我们播种希望。
记得又一次，在网上看到一篇作文的材料是这样的：有一位登山者，在途中遇上暴风雪，他深知不尽快找到避风处，非冻死不可，于是他艰难迈着脚步，直到精疲力尽，脚已迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了，是该继续向前，还是停下来帮助这个陌生人？内心深处翻江倒海之后，他毅然做出了决定，脱下手套，给那个冻僵人按摩，经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和自己的身体。最后，两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下，如果登山者对陌生人置之不理，不积极营救陌生人，不仅使冻僵人丢失性命，自己也会被暴风雪埋没。俗话说：“送人玫瑰，手留余香。
帮助是至善至纯至高人性的一种美德。
传统美德作文（三）
最近我读了《美德少年丛书》的事迹，那一则则故事如同冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼，那就是小孝星献髓救母的故事。
是啊，我们生在这个世界、长在这个世界都源于父母，是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
有句古语说得好：“百善，孝为先。”它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。
其实，对于我们小孩子来说，孝敬父母，回报父母，不必像上面所说的那样做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
我虽然上三年级，但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务，洗碗、叠被子、洗袜子等等；我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。当节假日时，我就和父母打扫卫生、一起锻炼，为父母捶捶背、洗洗脚。由于我的孝心加上努力学习，那次感恩>征文《我给爸妈洗脚》得了省一等奖呢！在重大节日，如：三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时，我都会为他们精心准备一份亲手制作的>礼物，让他们开心。为了不辜负爸妈对我们的期望，在学校我听老师的话，当好老师的小助手，帮助身边的同学，学习成绩遥遥领先。
因为我们相信，只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心，我们就一定能做得更好。其实孝敬父母就这么简单。如此容易做到的事情，就能让爸妈欣慰，高兴和快乐。那我们又何了而不为呢？
篇七:《美德作文》
青少年文明美德伴我成长
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，一幕真诚善待的接，触融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国向来就有“文明古国”之称，中华的历史源远流长，我们作为华夏儿女，无时无刻不为我们身在这个美丽的国度里自豪，我们为历史自豪、为根源自豪，我们自豪于——我们国家有着丰厚的传统美德。
要做个有文明美德的人，可绝对不是一件轻而易举的事。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。美的标准是什么？善良、朴实。而美德又意味着什么？至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝。真正讲美德的人，他的心中都会有孝敬、仁慈、尊重、诚信、宽容这些字眼，他也会从平常生活一点一滴的小事表现出这些看似无人知晓，但他自己被人看在眼里记在心里。{关于自立美德的作文200字}.
文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾等等等等。
我国的传统美德也很多，在每一个地方，我们都会想起各种美德：在个人生活中，我们会想到自立自强、积极进取、诚实守信、助人为乐及勤劳节俭等优良传统；在家庭生活中，我们会不由得想起孝敬父母、尊敬长辈及友爱兄弟姐妹等；而在学校生活中，我们会联想到热爱集体、尊敬老师、友爱同学等。由此可以看出，我们的美德可以用取之不尽、用之不完来形容。
美——似乎在关爱着每一个生命，就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此说明，每一份爱心都来源与美德。
生活中的点滴，都在永恒的关爱之下，只要你懂得珍惜，懂得真理，相信美德永远伫立在心中。
看到空气的污染，乌云密布的天空。如果你想到植树，想到保护环境，想到唤醒更多的人。那么，此时，你已经获得美德。
文明美德是一朵花，它需要我们用心灌浇和滋润，只有不断地发扬文明美德，它才会更加芬芳和艳丽。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉 。
篇八:《关于中华美德的作文》
关于中华美德的作文
关于中华美德的作文（一）
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
我认为，谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活 中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活 中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座„„
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了„„记得有一次，我站在104路车上，人很多，座位都做满了人。到了宛平南路这一站时，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放“尊老爱 幼是中华民族的传统美德，请您„„”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。
最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学 与同学 之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。