篇一:《一句名言的启示作文800字3篇》
一句名言的启示作文800字3篇
篇一：一句名言的启示作文800字
俗话说：“虚心万事能成，自满十事九空”。是的，这句话一点不错，通过五年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢？
那是五年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈，还是对我说了一大堆让我不能骄傲啊，要谦虚呀之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我事左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：”呀，他就是年级第二啊！”“就是，听说第一名只比他多0。5分呢！”我听了这些话后便开始自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更有胜者，有时我还用语文、数学书挡在外面，在下面看漫画书。>同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老毛病又犯了，便开始劝我：你，你在看，我就告老师。”“去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊！”我狂妄的说道，因为我知道他胆小，不敢告老师，果然，他没有告老师。
时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂的过去了，同桌也不在理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，考试完全不放在心上，自认为一定事高分，结果一下来没我数学只考了81分，连全班30名都排不上号，一项是“语文强人”的我只考了90分，排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：“张琛，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不时有什么事啊，搞诉老师好吗？听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。于是，我把半学期的学习情况一五一十的说了出来。老师听了，意味深长的说：“老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：‘虚心万事能成，自满十事九空。’你知道它的意思吗？”我点点头，开口说：“只要虚心，什么事都能成功；如果骄傲，什么事也不会成功。”老师满意的点点头。
“虚心万事能成，自满十事九空”这句话讲伴随我一生，使我从中受益匪浅。
篇二：一句名言的启示作文800字
说到名言，大家一定都不陌生，天天在学校读的、学的、背的，多的很，我们张口就能吐出来，什么高尔基的“书是人类进步的阶梯”，刘向的“书犹药也，善读之可以医愚”„„而杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”给我的启示最深刻。
刚开始接触作文，我的写作水平就不好，总是因为写得不好而受到老师的批评。写作文时，我总觉得没什么可写，内容不精彩，太单调，像没有馅的包子一样，没有滋味，所以老师总是让我重写。于是，我就下定决心，一定要把作文写好，写精彩。首先，我反思自己为什么写得不好，内容还很少，是因为我上课不认真听讲，还是因为读书少呢？我就去问我们班的那些尖子生和“大文豪”。他们都说要多看书，积累好词好名。于是，
我就耐着性子坐下来看书。谁知我看书看得魂牵梦绕，越看越想看，越看越爱看。书像磁石一样吸引着我，让我爱不释手。接着，我又养成了做笔记的好习惯，把看书遇到的一些>好词好句记下来，并背诵一些好的段落。就这样隐的语文成绩不断提高。以前，只要老师一留作文我就烦，开始写就不知写什么，我就去找作文书，恨不得把作文书上的文章一字不漏得抄下来。有时找不到相同的文章，就得苦思冥想，直发悉，像热锅上的蚂蚁一样。真是书到用时方恨少啊。以前写作文如登天一样难。现在读书多了，写作文也就变得简单多了，几十分钟“刷、刷、刷”就写完三页多的作文，真是张飞吃豆芽——小菜一碟。还有我以前阅读题总是有不理解的，不会做，现在读书也提高了我的阅读理解水平。真是应了杜甫说的那句话“读书破万卷，下笔如有神“呐！
读书的好处有很多，我读书提高了阅读能力，不增强了写作水平，真是一举两得。只要你多读书，用心去读书，用心去思考，你的成绩就会不断提高。写作文时，好像有一位神仙在帮忙，不费吹灰之力。总而言之，我们要好读书，读好书。
篇三：一句名言的启示作文800字
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“吃一堑，长一智。”
那是一次数学考试，当老师发下试卷时，我发现很多题目都是比较简单，而且很多题目我还做过，于是心中暗自高兴。答题了，我做得很快，只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外，还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学，有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的肖义运和韩君滢也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲愈来愈强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学，一边玩起了小动作，检查，已经忘的一干二净。等到下课铃声响了，我第一个把试卷交了上去。
第二天，老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情，我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了，我竖起耳朵等待着老师的表扬。“韩君滢，100分。”“肖义运，99.5分。”“吴章章，98分。”“程兴龙，95分。”„„怎么？还没有我。一半多的同学都已领会了试卷，难道„„难道是老师忘了？或许是老师放在最后再来表扬我吧？“金昌铁，75分。”啊，75分？不会吧。肯定是老师改错了，或分数统计错了！不会啊，老师平时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷，经过初略检查，我发现了试卷中的错误：两道应用题中的数字抄错，三道计算题计算错误，还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“75分”犹如一声响雷击在我的耳旁，我如梦初醒；又如一根长鞭抽打着我的心灵，教我还敢粗心？这一个“75分”也是我成绩史上最糟的一次。
下午放学了，我低着头回到了家，妈妈问我：“孩子，发生什么事了？怎么愁眉苦脸的？”我说：“昨天的数学考试我只考了75分？”妈妈走过来摸着我的头，安慰我说：“孩子，没关系的，俗话说‘吃一堑，长一智’嘛。”我听了妈妈的话，吸取了这次考试的教训，明白了无论做什么事都应该认真，再认真。
这不是一个>故事，而是一个深刻的哲理。“吃一堑，长一智”这一句名言永远记在我心中 《一句名言的启示作文800字3篇》
篇二:《一句话的启示作文》
一句话的启示作文 郑云欣 “与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。”多么短暂的一句话，却给了我无限启发。 记得那是一次在上作文课的时候，老师说好的作文要上报纸，我喜出望外，心里想：哈哈！我的作文是有进步的，这回我肯定能上报纸，一回到家，我便埋头在那“创作”我努力搜刮了肚子里所有的好词好句，写了一篇华丽丽滴
文章，我想象着，我的作文上报之后，妈妈一定会高兴的，说不定还会奖赏我，带我出去玩。 报纸发下来了，我怀着喜悦之情把每一张都仔仔细细的看了一遍。“没有，没有，没有。”我越来越来沮丧了，当我找到最后一张的时候，也没有看到我的作文。我失落到了极点，上课无精打采，下课也不出去玩。旁边的同学看到了，拉我出去玩我看都没看他一眼，我一声不哼地坐在位子上一动不动。那位同学看到了，显然是有一点着急了！一下子冲着我大声说道：“你这样子算什么！像你这样与其嫉妒别人不如实际行动超越别人。”这短短的一句话给了我无限启发，此后我在上课时专心听讲，抓住老师的讲的每一个字眼，我相信，纵使下一次我的作文不会上报，但也一定会有收获。
篇三:《一句话的启示(500字)作文》
精选作文:一句话的启示(500字)作文 这也会过去！是我最喜欢的一句至理名言。别看它字幅少，可这句至理名言却涵盖了人类所有的智慧！ 我之所以喜欢这句话是因为他让我得意时不会趾高气扬，忘乎所以；失望时能够奋发图强，始终保持勤勤恳恳的状态。 在生活或学习中，也许会受到挫折。也许会收获成功。而失败和成功就像是一股风，能将我吹出航线，而这句话就像是我的帆能使我保持平衡，从而驶向成功。我就是根据它来掌控我的学习。当我考试的成绩不理想时，我会对自己说：这也会过去！然后激励自己认真听课、多做练习；当我在学业上取得成功时，我也会对自己说：这也会过去！让自己继续努力，再一次取得成功。 我为什么能如此熟练的掌控这句话呢？具体来说是因为一件事。那一段时间，由于我连续几次考试都考得很好，所以便骄傲起来了。有些飘飘然了，连和别人说话的气势都不同了，作业也渐渐做得不认真了。就这样过了一段时间，突然来了次考试，我考得差极了！当我拿着试卷回家时，爸爸训了我一顿，并语重心长的告诫我取得成功时不能骄傲自大，反而要更努力，因为这也会过去！ 面对生活，你也许会振奋，也许会失落，但不管怎样，你都要微笑面对，因为这也会过去！贵州毕节地区黔西县黔西县第一小学五年级:杨定烨
篇一：一句话的启示 作文
一句话的启示作文
世上无难事，只怕有心人。”这句话就像我的伙伴一样，陪伴着我。
进一步理解这句话是两年前一个周末的上午，那时我跟妈妈大扫除后，感到在家里呆着无聊，便对妈妈提议：“妈妈，我们下楼去跳绳吧？整天呆在家里，我感到很无聊。”妈妈同意后，伴随着我欢呼的叫声，我如一只轻快的小鸟，迫不及待跑去房间里拿跳绳，拉着妈妈，冲出家门。
到了操场后，我把跳绳解开，让妈妈先跳。妈妈毫不客气拿着跳绳，拉直它，往前一甩，等绳子到跟前时便轻轻一跳，绳子就甩到头顶，一个就完成了。妈妈从小就会跳绳，现在虽然工作了，但还是隔三差五就练习一次，所以跳得非常快，一溜烟，就跳了好几个。妈妈还可以双人跳、单脚跳、逆向跳??花样不断。我站在一旁，不由地呐喊助威：“妈妈，你好厉害，身轻如燕啊！一下就能跳这么多个。”嘴里虽然这么说，其实我却在心里想着：对付妈妈，小菜一碟，以我的能力，肯定可以赢她。
很快就轮到我了，我眼疾手快地拿着跳绳，甩开绳子就跳。没想到，这下惨了。原来我两个月早就忘了怎么跳了。所以，跳绳往后甩，差点跌倒；跳过了，又甩到后脑勺，碰到的地方像辣椒一样火辣辣地疼。感到自己的差劲，我便心烦气躁地说：“不跳了，烦死了。”没想到妈妈却心平气和地和我说：“不要紧，我教你。遇到困难，每一次都退缩，那么，你什么时候才能品尝成功的滋味呢？记住‘世上无难事，只怕有心人’啊！”
后来，经过妈妈的指点，我才发现，原来我都没有蹦起来，脚自然就会拌到绳子。渐渐的，我慢慢蹦起来了，便也越跳越快，熟练了。跳绳还得过二等奖呢！
一件小小的事，收获一个道理。现在，我越来越喜欢这个老朋友了。
南宁市啊哩哩学校五年级:梁汉明
篇二：一句话给我的启示作文
一天下午，我正在完成老师布置的作业。突然，一道题目像只拦路虎拦住了我的去路，做完其他所有作业，我对着那道题目绞尽脑汁、冥思苦想，可就是解不出来，拆开算不通，合起来算也不对，这可把我急坏了。
时间一分一秒地过去了，我正想去问爸爸妈妈，可看了看表，时针已经指向了“9”。我大吃一惊：“这么晚了？要是在平常，我早就进入梦乡了！”于是我把作业收了起来，心想：反正老师明天上课会讲，便去睡觉了。
早上来到学校，老师讲到这道题时，好多同学因为请教了父母都会了，可我不会，顿时我感到面颊滚烫??
从此以后，每当遇到不会的题目，无论多晚，我都会请教爸爸妈妈，直到弄懂为止。当老师提问时，我总能一下子答出来，同学们都向我投来羡慕的目光，我开心极了！
我终于理解了“人生在勤，不索何获”这句话——人一定要学会主动求知，这句话将陪伴我一生。
篇三：一句话的启示 一句话的启示
502班 王雪珂
人生的海上，没经历大风大浪怎能驶向港湾；人生的路上，不一波三折怎能走向成功；人生的天空，不经历风雨怎能见到彩虹?这句话教给我很多，很多......
那是一个阴雨天，同样也是我的人生最低谷。四年级的一场测试，把我打垮了。我看着那张88分的试卷，几乎眼泪都要流下来。回家的路，似乎特别长。我看着试卷，仿佛看到了老师和父母那失望的脸。我的脸上，已分不清是雨水还是眼泪。一向站在金字塔尖的我，好像掉进了万丈深渊...... 我并没有把那张卷子掩藏，还是拿给了爸妈看。走到妈妈面前，每一步，都好似无比艰难；每一秒，就像一年那样漫长。看过试卷后，妈妈并没有说什么，只是叹了口气。可是，我的心里却更加难受，我把自己关在房间里，把头埋进臂弯，一串泪珠从眼角滑落。也不知过了多久，门缝里传来一张纸条，我接了过来：“女儿，一次考不好不代表着什么，继续努力！你要时刻记住——不经风雨，怎见彩虹?”最后八个字，给了我的心狠狠一击，将我从无尽地深渊中解救出来。 不经风雨，怎见彩虹？
我反复的念着这八个字，好像找到了希望。人生就像天空，成功不会等着你，只有经历挫折，困难，才能到达成功的彼岸。一次小测验失误了，在人生的天空中只是毛毛雨而已，距离成功，我又前进了一小步。我把试卷又仔细的看了一遍，认真的订正每一处错误。
这句话给我的启示，一生受用不尽：人生是变化无常的，时晴时雨，悲欢离合，唯有跌倒了爬起，才能到达目的
地。彩虹是如此美丽，可还是要经过暴雨冲刷，乌云满天的洗礼。人生如朗朗晴空，不能因小事便满天乌云。人生像一场考试，如果因为一个小题错了就自卑，那么他的人生大考一定会满盘皆输。
我走出房间，把眼角的泪抹去。
我笑了，那笑，好像一道彩虹......
篇四：一句名言的启示作文
一句名言的启示
“世上无难事，只怕有心人。”这一句名言使我受到了很大的启发，并且一直激励着我。因此，它又成为了我的座右铭。那一天，刚好碰上了国庆七天长假。所以，我的爸爸和妈妈决定带我们姐弟俩回家乡去登山。
在早上八点，我们一家人来到了山脚下准备登山。那时正好下起了绵绵细雨，我心里想：太棒了！下雨了。下雨吧！下雨吧！下得越大越好，这样我们就不用去登山了。弟弟也像我一样，那么的开心。可是爸爸却说：“雨下得越大，我们就越要去登山，要有征服大自然的精神。”“啊？不会吧！”我和弟弟异口同声地叫了起来。我呆呆地站在原地不动，我仰望着耸立在眼前、高不可攀的山，我又看了看湿淋淋的地，我心里想：这么高的山，这么湿的地怎么走呀？只要一不小心就会摔倒了。可是，爸爸和妈妈已经向大山“进攻”了，我们姐弟俩也只好跟着他们往大山走去。
弯弯曲曲的山路崎岖不平，比我们平时走的路难走多了。好不容易我们才走到了半山腰，雨
也停了，可是我已经累得气喘吁吁了。好累呀！望着高高的山，真想放弃往回走啊！于是我放慢了脚步，就在这时候，妈妈似乎看出了我心思，走到我跟前说：“莹莹，你想放弃吗？有一名言是这样说的：世上无难事，只怕有心人。只要你有恒心，坚持不懈，才能够战胜困难，取得成功。知道了吗？”我听了惭愧地点了点头，再次鼓起勇气一步一步向山顶走去。
经过我们的努力，终于走上了山顶，虽然很累，但是我的心里还是美滋滋的。我情不自禁地对着天空大声喊“我成功了”此时山谷回荡着我的声音，让我感到了成功的快乐。
通过这件事，我明白了一个道理：只要你努力付出了，就会得到回报。从此，“世上无难事，只怕有心人”。这句名言成为了我的座右铭。
一句名言的启示
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是“书山有路勤为径，
学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候，一想起它，便鼓励自己，克服，克服，再克服。
记得有一次，吃过了晚饭，我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多，不到半个小时时间我就完成了。但是，《每课一练》里的一道题难住了我。我左思右想，始终也想不出解答的方法，这可怎么办呢？直到九点半了还是没有解答出来。我想：算了，反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候，猛一抬头，看见了墙上挂着的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个字，一腔热血便涌遍全身。我想：要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是，我又拿起了作业本继续思考。{一句诗的启示作文}.
我想起了老师今天说的话：“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器，要先把应用题按照问题去分析，找出每一个有用条件，这就是“拆卸”；再依据条件列出综合算式，这就是“组装”。于是，我就学着工程师一样，把数学题一步一步拆开来分析，再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力，但有一种无形的力量在支撑着我，让
我和困难进行斗争。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如张衡、爱因斯坦、居里夫人„„是勤奋铸就了他们的辉煌，是勤奋书写了他们光荣的篇章！
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
篇四:《一句话的启示作文500字》
一句话的启示作文500字
一句话的启示
作者：北港小学505班 陆一笑
“老师教给我，要学骆驼，沉得住气。”这是《冬阳· 童年· 骆驼队》中的一句话，它就像一盏指路的明灯，时时照亮我前进的道路。
记得那是四年级的一次数学期末考试，我拿到卷子时一看，啊！这么难。本来就没有信心的我立刻似孙悟空大闹天宫——慌了神。再看一看，附加题更是让我脑袋瓜子里一片空白，手心里直冒汗，手忙脚乱的我，一时如坐针毡，就像一只热锅上的蚂蚁。
“叮铃铃——”开考的铃声一响，我连名字都顾不上写就开始胡乱地做了起来。我焦躁地读着每一道题，好不容易才做完了考卷。唉，这种感觉真不是滋味儿，简直比跑八百米还要累。
结果可想而知，这次考试我只得了79分，那可是一个鲜红到刺眼的79分。我哭了，我怪自己怎么长了这么一个笨脑子，怎么就没有那么一点数学细胞。我对自己失望透顶，以后的几次数学考试也都让我焦躁不安，屡屡失败。妈妈看到了这种情况，嘱咐我：“做任何事都要沉得住气，静下心来就能做好。”
是呀，“沉得住气”是一个简单到骆驼都懂的道理。骆驼慢慢地走，总会走到的。慢慢地吃，总会吃饱的。我想，如果我也能放慢答卷的速度，多份信心，多点细心，最终也会把考卷做完，做对的。
以后，我时刻牢记这句话。遇到难题时，反复告诫自己不要慌，沉住气；沉住气，不要慌。终于，我做出来了！终于，我的数学成绩一次比一次有进步！真的，如骆驼，沉住气，静下心来就能做好。在这句话的激励下，我重拾信心！
篇五:《一句话的启示 作文》
一句话的启示作文
世上无难事，只怕有心人。”这句话就像我的伙伴一样，陪伴着我。
进一步理解这句话是两年前一个周末的上午，那时我跟妈妈大扫除后，感到在家里呆着无聊，便对妈妈提议：“妈妈，我们下楼去跳绳吧？整天呆在家里，我感到很无聊。”妈妈同意后，伴随着我欢呼的叫声，我如一只轻快的小鸟，迫不及待跑去房间里拿跳绳，拉着妈妈，冲出家门。
到了操场后，我把跳绳解开，让妈妈先跳。妈妈毫不客气拿着跳绳，拉直它，往前一甩，等绳子到跟前时便轻轻一跳，绳子就甩到头顶，一个就完成了。妈妈从小就会跳绳，现在虽然工作了，但还是隔三差五就练习一次，所以跳得非常快，一溜烟，就跳了好几个。妈妈还可以双人跳、单脚跳、逆向跳„„花样不断。我站在一旁，不由地呐喊助威：“妈妈，你好厉害，身轻如燕啊！一下就能跳这么多个。”嘴里虽然这么说，其实我却在心里想着：对付妈妈，小菜一碟，以我的能力，肯定可以赢她。
很快就轮到我了，我眼疾手快地拿着跳绳，甩开绳子就跳。没想到，这下惨了。原来我两个月早就忘了怎么跳了。所以，跳绳往后甩，差点跌倒；跳过了，又甩到后脑勺，碰到的地方像辣椒一样火辣辣地疼。感到自己的差劲，我便心烦气躁地说：“不跳了，烦死了。”没想到妈妈却心平气和地和我说：“不要紧，我教你。遇到困难，每一次都退缩，那么，你什么时候才能品尝成功的滋味呢？记住‘世上无难事，只怕有心人’啊！”
后来，经过妈妈的指点，我才发现，原来我都没有蹦起来，脚自然就会拌到绳子。渐渐的，我慢慢蹦起来了，便也越跳越快，熟练了。跳绳还得过二等奖呢！
一件小小的事，收获一个道理。现在，我越来越喜欢这个老朋友了。
南宁市啊哩哩学校五年级:梁汉明
篇六:《一句话给我的启示(600字)作文》
精选作文:一句话给我的启示(600字)作文
那是一个很深很深的夜晚，到处都是静悄悄的，没有一点动静，只有那钢笔在作业本上的嚓嚓声，连根针掉在地上都可以清楚地听见，钟楼的钟声又响了起来，咚！咚！咚！咚！陆续的敲了十下，那沉重的钟声，让我知道现在已经晚上十点钟了，看了看那窗外象明镜一样的月亮，又瞅瞅还有两个大本的作业，我有点不厌其烦。 妈妈，我们睡觉吧！明天我们再把作业补完，我想老师会原谅我的。 不可以，今日是今日，明日是明日，你今天吃了饭，难道你明天就不用吃了吗？难道你今年洗了澡，就一直等到明年再洗吗？这是什么道理，你如果今晚不写完作业，就是一种不讲信用的做法，如果你在经济交往上，你不守信用，别人会怎样看待你呀？还会有人愿意与一个不讲信用的人合作吗？妈妈说。 如果不是因为这几天我去吉林比赛的话，就不会到这么晚了。我小声的嘟囔着。 看着妈妈那双没有一点商量余地的眼神和那严肃的面孔，我又低下头来，动起笔继续写了起来。 那个时候，我真的很想躺在床上，舒舒服服地睡上一觉，一直睡到清晨，但是那双眼神与那些话一直回荡在我耳边。 妈妈说得没错，一个人无论做什么事不要等到明天，俗话说的好明日复明日，明日何其多。无论什么时候什么地方，必须要讲信用。 妈妈的那些话，让我在与朋友、同学的交往中，一直使用着这些话，我相信，妈妈的那些话，一定会使我一生受益。五年级:566868468
篇一：一句话给我的启示作文
一天下午，我正在完成老师布置的作业。突然，一道题目像只拦路虎拦住了我的去路，做完其他所有作业，我对着那道题目绞尽脑汁、冥思苦想，可就是解不出来，拆开算不通，合起来算也不对，这可把我急坏了。
时间一分一秒地过去了，我正想去问爸爸妈妈，可看了看表，时针已经指向了“9”。我大吃一惊：“这么晚了？要是在平常，我早就进入梦乡了！”于是我把作业收了起来，心想：反正老师明天上课会讲，便去睡觉了。
早上来到学校，老师讲到这道题时，好多同学因为请教了父母都会了，可我不会，顿时我感到面颊滚烫??
从此以后，每当遇到不会的题目，无论多晚，我都会请教爸爸妈妈，直到弄懂为止。当老师提问时，我总能一下子答出来，同学们都向我投来羡慕的目光，我开心极了！
我终于理解了“人生在勤，不索何获”这句话——人一定要学会主动求知，这句话将陪伴我一生。
篇二：一句话给我的启示
一句话给我的启示
后湾小学 五年一班 王青青
在我成长的道路上，有一句话让我牢记很深，那是妈妈对我的谆谆教导。这句话就是：“从哪儿跌倒，就从哪儿站起来。”
记得那是我读三年级的时候，有一天妈妈要我去买菜。我在去市场的路上高兴地走着，没有留心地上的小石子，
一不小心整个人摔在了地上。于是，我哭着向家里跑去??
“青青，你怎么全身都弄脏了？买的菜呢？”妈妈关切地问我。“我不小心摔倒了，手都流血了，没有把菜买回来。”我带着哭腔说。妈妈看看我的伤口说：“没关系的，孩子，这一点小伤不算什么，你应该学会坚强，应该学会从哪儿跌倒，就要从哪儿站起来。”妈妈一脸和蔼地对我说。她拍拍我身上的脏衣服，用止痛药膏涂了一下我手上的小伤口，让我坐在椅子上休息一会儿，又打发我去市场买菜。在妈妈的鼓励下，我顺利地完成了她交给我的任务。
还有一次上体育课，要进行400米跑步测试。测试开始了，我还没有跑一小段，就和同学拉开了距离。我实在没有力气再跑下去了，腿开始不听使唤并慢慢减速，整个人都要倒在地上了。看着同学们一个一个从我身边跑过，我又难过又着急。此时妈妈的话语突然又在我的耳畔响起：“从哪儿跌倒，就要从哪儿站起来。”终于在同学们的加油声中，在老师期待的目光中，我再一次咬紧牙关冲向终点。
的确，人的成长不可能一帆风顺，必然会遇到这样或那样的困难，但只要有目标就会获得成功。阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔用毕生的精力经过无数次试验才发明了无烟炸药；爱迪生不怕失败研究了1600多种材质，才让现在的电灯更加明亮??还有无数的事例给我们树立了榜样。正如妈妈说的那样：“从哪
儿跌倒，就要从哪儿站起来。”因为，我们需要这种精神。是的，在我们成长的道路上，只有不怕跌倒，材能有勇气战胜困难，取得成功。
【教师点评：习作内容通过两个小故事来进一步揭示所要表达的主题——从哪儿跌倒，就要从哪儿站起来。故事内容虽然简单、平凡，但却从质朴的语言之中让人深刻地体会到这句话给人带来的正能量。 指导教师：林朝景】
永恒的母爱
后湾小学 五年一班 刘敏
纪伯伦说过：“人的嘴唇所能发出的最甜美的呼唤，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。”现在，我就给你们讲讲母爱的故事吧。
有一次，我来到妈妈上班的地方，看见妈妈正提着沉重的鲍鱼箱，还要摸着冰冷的水，而妈妈却全然不顾。看着这一切，我真的很感动。突然，三四台机器发出了震耳欲聋的声音，我赶紧从工厂里跑了出去。此时我不禁在想：这么难听、嘈杂的声音妈妈受得了吗？提着沉重的鲍鱼箱妈妈累吗？摸着冰冷的水妈妈妈妈不难受吗？妈妈真是太辛苦了呀？可是，妈妈回到家里还是给我们做好了香喷喷的饭菜，还是无微不至地关心着我们，我们学习用品没了，她从
不说什么，总是给我们买??这就是我的好妈妈呀。
依稀记得在我七岁
的时候，有一个晚上我非常难受，身上非常的滚烫。我的头昏昏沉沉，我一直睡不着。我在床上翻来覆去，总觉得时间过得好慢好慢??这时，突然有一个熟悉的身影出现在了我面前，啊，是妈妈！妈妈看见我难受的样子，走过来摸了摸我的额头，妈妈叫道：“啊！好烫。”妈妈二话不说，就急忙把我抱起来带我去医院。在去医院的路上，妈妈累得气喘吁吁，可她怎么也顾不上自己有多累。好不容易到了医院，妈妈又急着去找医生。医生给我测了测体温，39.6度。医生告诉妈妈我发高烧了，需要打针。打完针，抓完药，妈妈又背着我回家。自从我生病后，妈妈都没有去上班，都在家里照顾我。在妈妈的精心照顾下，我的病很快就好了。当妈妈再一次摸我的额头时，泪水禁不住打湿了我的双眼。
“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下去。妈妈我对您笑，眼里却点点泪花??妈妈，我想对您唱，唱的是《烛光你的妈妈》??是呀！妈妈就是一团巨大的火焰，时时温暖着我，照亮着我，引领着我不断前进。感谢您，我亲爱的妈妈。
【教师点评：回忆妈妈关爱自己的有关事情，字里行间表达了对妈妈深情的爱。语言充满真情实感，让人体会到了母爱的伟大。
指导教师：林朝景】
中华汉字，我爱你
后湾小学 五年一班 刘敏
这段时间，林老师带领我们去“汉字王国”遨游了一番，让我感受到了中华汉字的有趣与神奇，进一步了解了汉字文化博大精深，犹如品尝了一顿丰盛的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。 通过遨游汉字王国，让我知道了汉字是仓颉创造的，还让我知道了汉字的演变历史。最早的甲骨文是清代的学者王懿荣发现的，甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字。最早是没有文字的，我们的先人都是用“物语记事”、“结绳记事”。比如“火”用来表示“我要找你”；用司哈（小柿子叶）表示“我很苦闷”??通过学习《我爱你，中国的汉字》，我了解到了汉字的演变过程：从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。通过汉字的学习，我还知道了不能随便写错别字，不然的话会闹很多的笑话。比如有一个笑话《大吃一斤》：讲的是有一个老师叫小明用“大吃一惊”来造句。小明写到：“我从路边走过，看见一坨牛粪，让我大吃一斤。”小明居然把“大吃一惊”写成了“大吃一斤”。老师看了之后给他的批语是：“海量，海量。”除此之外，老师还叫我们搜集字谜、搜集谐音笑话等。猜字谜真有趣，比如：因为自大一点，惹得人人讨厌（臭）；高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵（郭）；十字尾巴弯弯，算算数目（七）??还有谐音歇后语，比如：黄狗头上出角——尽出洋（羊）相；老虎拉车——谁敢（赶）??当然还有谐音笑话《“枇杷”与“琵琶”》，都让我印象很深刻。{一句诗的启示作文}.
“遨游汉字王国”实践活动不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣。汉字，我爱你！你永远是中华民族的骄傲！
【教师点评：一次综合实践活动就让自己收获了很多，通过你的介绍，让
人对中国汉字有了进一步的了解，不禁对汉字的文化产生了无限的兴趣。最为中华民族的瑰宝，我们一定要把汉字发扬光大。
指导教师：林朝景】
母爱最伟大
后湾小学 五年一班 杨婷婷
罗曼罗兰曾经说过一句话：“母爱是巨大的火焰。”的确如此，母爱太伟大了。现在我就跟你们说一说妈妈对我关爱的故事吧！
记得那是一个风雨交加的夜晚，我的头昏昏沉沉，身子一会儿变热一会儿变冷。热的时候我会把被子给掀开，冷的时候又把被子给盖上，就这样，我躺在床上翻来覆去，一直睡不着。妈妈看见了，十分着急，就把我叫了起来，摸了摸额头，又测了测体温，发现我发烧了。妈妈并没有带我去小诊所，而是直接带我去医院。到了医院，医生测了一下我的体温对妈妈说：“你的孩子烧到了39度了。”听了医生的话之后，我感觉自己的眼前一片漆黑了。妈妈把我放到了病床上，我一直昏迷不醒。过了一会儿，我苏醒了过来，看到看墙壁上的挂钟，已经12点了。我在护士的精心照顾下，在妈妈的细心呵护下，总算皇天不负有心人，我终于恢复了健康。当我病好之后
下页 余下全文篇三：一句话给我的启示
2012年10月27日 星期六 晴
好记性不如烂笔头 当你和别人交谈的时候，没有广博的知识是不行的。知识要在日常生活中一点一点地积累。知识可以开阔你的视野，可以帮助你从更多的角度看待问题，以选择解决问题的最佳途径。只是要怎么获得和积累呢？我觉得 “好记性不如烂笔头”给了我们最好的答案！
我们都知道犹太人很聪明，很富有。因为犹太人都有一个习惯，每次抽完烟后并不把烟盒扔掉，而是把烟盒里的锡箔纸抽出来，在背面做记录。别小看这个小习惯，人们常说“好记性不如烂笔头”。经常把一些重要的事记录在锡纸上，等到回家的时候再整理一下，就成了一个整齐的记事本。 对于犹太人的这一习惯，还有这样一个故事：一个犹太人与一个日本人谈判做生意。交货日期定好是7月1日，日本人交货，犹太人交钱。可是，日本人没有按时交货，犹太人前去找他理论。日本人本想抵赖，说道：“好像谈判时交货日期定的不是7月1日，先生你记得有误吧？”可是，犹太人从上衣兜里掏出香烟的锡纸，指着上面的记录说：“你记错了！我这上面记得非常准确，就是今天！而且我们是有合同的，你不能按时交货，只能赔偿我的损失了。”日本人无可奈何，只好赔偿犹太人所有的损失。
犹太人虽然没有从日本人那里得到他想要的货，但他从
日本人那里得到了比那些货物价值更多的赔偿。爱做记录是犹太人的特点，他们认为这样做有利于整理自己的思维，让自己的思维在谈判中更加严谨，日期、金额、交货期限、地点，样样记得清晰明白。谈判中的这种记录，成为他们生意交易的备忘录。
当我小的时候，不喜欢写字，就算让把字练会，我也只是看几遍，且越看越觉得自己会，那是妈妈和姥爷经常对我说：“你怎么不写几遍呀，好记性不如烂笔头。”我总是自满地答道：“我已经会了，不用写了。”他们总是叹着气离开，结果到了篇四：一