四年级同情心作文

时间:2021-10-10 18:43:11 四年级作文

篇一:《“同情心”话题作文写作提示及范文点评》

“同情心”话题作文写作提示及范文点评

作者: 加入日期:11-01-10

话题作文“同情心”写作提示及范文点评

【文题】 阅读下面的文字,根据要求作文。

一个衣衫破旧的老者,向你哭诉说,他有好几天没吃饭了,你于是心软了,你给了他钱。可后来你听人说,他是一个骗子!

一个年轻的腿部残疾者,走过一条崎岖不平的路,你走过去搀扶他一把,他把你一手甩开,还给你一个厌恶的眼神„„

同情心怎么了?

要求:请以“同情心”为话题写一篇文章,可以写自己的感受和体验,也可以发表看法。体裁不限,题目自拟,不少于800字。

【写作提示】

这是一道话题作文,审题的难度不到,首先是对同情心的理解,同情心就是对处于不利境地的人们所持有的关心和爱护的立场,它是人们爱心的表现,是社会和谐的一个重要因素。但是仅仅这样理解还是不能很好的切合题意。我们必须依据材料的提示,第一则材料表明的是同情心被人利用了,利用同情心来骗取金钱;第二则材料表明的是同情心不被接受。由此引发了一个思考,同情心怎么了?我们在写这个作文时就首先要回答这个问题。这个问题的答案显然就是同情心被利用,同情心不被接受,即同情心偏离了准确的轨道。既然同情心这样了,那我们还要不要同情心呢,这是命题人隐含的另一个问题,对这个问题我们必须作出有力的回答。如果能深入分析同情心被利用,不被接受的原因,就可以探讨一些社会的现实问题,就能谈出有分量的见解,就很有见地了,就是一篇很切题的文章了。当然如果只就同情心这个核心词来展开议论也是可以的。

【优秀作文选评】

真正的同情心

华侨中学高三(2)班 吴裕妹

对一个衣衫褴褛的老者给与帮助,即使最终发现他是个骗子,也绝不后悔,绝不诅咒;对那些身残志不残的个体,报以常人的目光对待,而绝不特别对待„„是的,这就是真正的同情心。

真正的同情心,绝不是那用可怜心态布施的1元钱,绝不是那将身残人士当特别的帮助„„一次真正的同情,也许能让一个骗子从此诚信起来,也许能让一个身残志不残的青年重创奇迹,又也许让一个颓废的身残者获得重生的希望„„

相信吧,一次真正的同情一定比一次带着异样目光或者载满悲痛情愫的同情更让人欣然接受,也只有真正的同情才能从心灵深处帮助一个受难的人。

真正的同情,才能帮助一个人。

哪怕是送一碗热腾腾的饭,哪怕是递一瓶冰透清甜的泉水,更哪怕只是布施你身上仅有的1元钱,只要你用真心,用充满善意的同情,这都是真正的同情。千万别把{四年级同情心作文}.

热腾腾的饭倒在受难者的身旁,更别大张旗鼓地围着受难者布施你那可恶的十元钱,这绝不是同情,这是一种对弱者生命的侮辱和不尊重,这更是一个人品质低下的可笑的举动。

也许因为你的嘲讽,你的大张旗鼓,让一个刚刚燃起的火焰再此熄灭,让一个受尽肉体上折磨的人再受精神的耻辱„„别忘了,一个厌恶的眼神可以杀人,一句无意的话可以刺痛人,又何况一次充满异样目光的同情呢!

真正的同情,是帮助人走向光明的火把。

有些人,我们不能同情,我们更没资格同情。因为,当他们身残时,他们的灵魂却比我们任何一个都要坚强、高贵。贝多芬双耳失聪,我们却同情不起,因为他那“扼住命运的咽喉”的灵魂创作出了多少隽永的乐章;史铁生半身瘫痪,我们也同情不起,因为他那“顽强不屈”的灵魂创作出了多少精美的篇章;居里夫人身患血癌,我们依然同情不起,因为她那“成功路是由血汗铺成的而并非汗水”的坚韧创造了多少化学上的奇迹„„而我们唯一能做的只有用正常的目光看待这些与我们所不同的人物,我们没资格同情一个高尚的灵魂„„

西方有句名言:我们每个人都是上帝咬了一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷大,是因为上帝更喜欢他的芬芳。

既然如此,我们能做的是,该同情时,用真正的同情心;不该同情,没资格同情时,我们则应用一颗平常心对待那些缺陷更大的人,甚至更多的是敬佩。

点评:本文的立意是深刻的,对同情心的理解是很有自己的看法的,从材料中生发出更深层次的内容,使人耳目一新。对什么是真正的同情心作了深入的剖析,就比一般的论述同情心的好处的文章显得高出一筹。思路清晰,从多角度阐述了真正的同情心的作用,特别是从第二个材料引发的对身残人士真正的同情心不是怜悯而是敬佩的观点,使文章的境界上升了一个层次。由此看来考场作文的审题真的是很重要,只有审得准确,审得到位,才能写出高质量的文章。

篇二:《四年级作文我的奇思妙想》

我的奇思妙想

现在有许多机器人,你知道我的机器人是什么样的吗?

我的机器人,它身上有两个按钮,一个红色的,一个绿色的。红色的是陆地上的交通工具,绿色的是天上的交通工具。当你想出门旅游时你只要按一下红色的按钮,再说一声:“我要去旅游。”它会立刻变成一辆旅游车带你去,还会给你准备一些旅游用品。当你上学起晚了的时候,你直接对它说:“我要去上学。”它会变成一辆自行车,不用蹬,坐到上面,它就会很快把你送到学校。它还能变成飞机,你按一下绿色的按钮,一架飞机就出现在你眼前。无论是在车里还是在飞机里,夏天它会发出冷气,冬天它会发出热风。说了这么多,我忘了告诉你们,只有它的主人才能控制它,它可以分辨出主人和别人的指纹﹑声音„„

这就是能变成各种各样交通工具还能分辨主人和别人的机器人

我的奇思妙想

同学们,你们一定有自己的奇思妙想吧?如果你们想知道我的奇思妙想,就赶快把耳朵凑过来,让我来给你们讲一讲。

"变幻彩笔"?彩笔怎么能变幻呢?你们听了我的构思一定会问。别着急,让我来慢慢跟你们说吧。

在彩笔的尾部,有一个红按钮,只要你轻轻一按,它就会出现一个小屏幕,这是用来选择颜色的,只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。

你一定会问我有没有其他功能了呢?当然有了,还有两个神奇的功能,让我为你一一说明。

一个功能是它的笔杆上有一个粉色的按钮,只要你一按,说出你想要的笔,比如:水彩笔、油画棒、荧光笔等各种笔,它就能变成你想要的笔。还有一个更神奇的功能就是能纠正姿势,如果你的姿势不正确,它就会自动把笔头缩进去,直到你的姿势调整端正了,它才会把笔头伸出来。

你们说我这个奇思妙想神奇不神奇?

我的奇思妙想

人类充满了奇思妙想。虽然以前我们的幻想纷纷变成了现实,但是我想在未来发明一些能帮助我们生活的——衣服。

我要创造的这件奇特的衣服,虽然外表上和我们平时穿的衣服没有什么区别,但是我要是穿上这件衣服,它就能发出信号告诉我哪件事是对的,哪件事是错的,告诉我应该怎么做这件事,今后怎么改正。如果是小偷穿上这件衣服,他要是偷东西,衣服会提醒他这是不光彩的事,这时他就不再偷东西了。警察叔叔如果穿上这件衣服,他就会马上辨认出哪个是好人,哪个是坏人。警察叔叔就不会每天加班辛苦工作了。如果把这件衣服穿在每个人的身上,爱乱丢垃圾的人,它就会告诉你不要乱丢垃圾,这样就太不文明了。环卫工人做清洁多辛苦,你这样多影响市容啊!如果把这件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他们会同情生活艰难的穷人,同情有困难的老人。让他们明白,缺少同情心的人,就是缺乏善良品质。这时他就会资助贫困的人。

如果有这样的衣服,穿在每个人的身上,那我们的生活就在也没有不良的习惯。我真希望我的奇思妙想的这件衣服能早点变成现实,那有多好呀!

篇三:《学生必读经典哲理故事之要有同情心》

学生必读经典哲理故事之要有同情心

故事21:

有一只猴子被耍猴人捉住了,心里十分害怕。谁知耍猴人却给它穿上红袍,戴上纱帽,教它抬起前脚直立着走路,又教它坐在椅子上抽旱烟,模仿人的模样与动作。猴子学了几天,全学会了。

耍猴人就让它骑在羊背上,让羊驮着它飞跑,猴子很得意。耍猴人又让它坐在车上,叫狗拖着狂奔,猴子更加得意了,觉得自己比羊和狗都高贵。 寓意:

猴子忘记了自己与羊和狗一样,同是耍猴人的奴隶!这是一种悲哀,而你能够说,这种悲哀不会在人类身上出现吗?

仔细反思一下吧,你一定能够发现自己曾经充当过这只猴子的角色。 我想借此说明两个问题:{四年级同情心作文}.

第一,不要忘记了自己的身份。更不要因为一时的得意而忘记了原本的自己。当你为了得意而炫耀的时候,岂不知会遭到外人的耻笑。

第二,要有同情心。无论你的处境如何优越,一定要保持同情心,这不但会让你处于被人尊敬的位置,更可以增加你的力量。

篇四:《语文四年级下册第四单元作文指导及范文》

语文四年级下册第四单元作文指导及范文{四年级同情心作文}.

在小学四年级下学期第四单元习作园地中,有一张旧照片让我们根据照片写一篇作文。那麽如何写好看图作文呢,下面我来给同学讲解: 第一课时 作文指导课

【教学内容】

人教版小学语文实验教材四年级下册“语文园地四·习作”──看图作文。

【教学目标】{四年级同情心作文}.

1.引导学生运用已有的看图能力,细心观察,从中提取此次作文的核心信息。

2.当堂完成情景描写练习。

3.结合本单元的学习重点,利用文本提供的资源,激起学生对和平的关注和向往。

【教学过程】

一、激情导入

师:同学们还记得这些人物吗?(演示课件)

有战争年代时苏联的小夜莺、中国的小雨来、朝鲜战场中的黄继光,还有一位中国的小朋友,他以自己的亲身感受给联合国秘书长写了一封语重心长的信。他们生活的年代不同,经历也不同,但在他们身上有一个很重要的相同点,同学们在学习时发现了吗?

生:他们都和打仗有关。

生:他们为了战斗的胜利流血牺牲,都是英雄。

师:在他们的言行中,都让我们感受到了对和平生活的向往。

二、看图悟情

1.回顾中国的历史,侵略者的铁蹄曾使这片神州大地蒙羞。世人震惊的南京大屠杀,使得多少中国百姓骨肉分离,流离失所。一位外国记者用相机记录下了一幕幕令人心酸的情景。(出示图片,从各个角度演示图片)

师给学生留出1分钟的观察时间。

2.看到这张照片,第一眼看到了什么?带给你怎样的感受?

根据学生发言顺序,引导深入理解。

(1)小男孩的衣着

生:我最先注意到的是孩子的衣着,他肯定是没有亲人的关心了,衣服都破了,光着两条腿,太可怜了。 师:就是这样的衣着。(板书:衣着)不仅如此,这个孩子刚刚经历了一场灾难,炸弹就在他的身边爆炸,此时已经分不清身上哪里是泥哪里是血。

(2)小男孩的动作

生:我先注意到的是孩子的小

手,他大概是太害怕了,这么大的一个地方只有他一个人,他的两只手因为害怕都紧紧地攥在一起了。{四年级同情心作文}.

师:多么无助的孩子,这位同学关注到了孩子的动作。(板书:动作) (3)小男孩的神情

生:最先吸引我的是孩子的神情,他的眼睛里流露出的是恐惧,我想刚才发生的事情太可怕了,他张着嘴正在拼命地哭喊着。

师:说得多好呀!(板书:神情)想想这可怜的孩子大声哭喊着,他会哭喊些什么呢?

生:他会哭喊着:“妈妈,您在哪儿?怎么不来抱我,我害怕极了!”

篇五:《四年级读后感大全》

读后感(17篇)

(网上搜索,经过修改。完美无缺,适合四级。)平均300字

《笑猫日记:幸福的鸭子》读后感 最近,我看了一本很有趣的书,它是《笑猫日记:幸福的鸭子》。看完这本书后,我明白了幸福是什么。

这本书主要讲了:这个暑假,笑猫和马小跳他们一起,来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际,最终她获得自己的幸福。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,他们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大„„

以前,在我的心中,幸福是能够得到数不尽的零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福遥不可及,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,其实幸福是很简单的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福„„„麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。

今后我也要像麻花儿一样,学会给予,让自己在给予的同时,获得幸福,我也要学会去发现身边的幸福。

《笑猫日记:小白的选择》读后感 今天我看了一本书,书名叫《笑猫日记:小白的选择》。

书中主要讲一只名叫“小白”的小狗和朋友们一起寻找主人。第一个主人叫“阿贝哥”,他亲手杀了小白,但是小白的朋友“地包天”用爱的力量救活了小白;第二个主人像寄生虫一样把父亲辛辛苦苦挣的钱挥霍着,整天让小白吃东西,把小白吃得胖胖的;第三个主人是面善心不善,把多年喂养的一只狗“心肝儿”抛弃了,硬把小白留下来,小白的朋友又把“心肝儿”送了回来,但是,他的主人又把“心肝儿”再一次绑在一棵大树上,将“心肝儿”活活饿死,但小白的朋友又一次救了“心肝儿”。最后,小白找到了自己称心如意的主人,并且救了自己的主人,最后它幸福地跟随着主人一辈子„„

我很喜欢这本书,以后也要向作者学习用真实的情感来写作文,并且要向书中“小白”的朋友—笑猫、球球老老鼠、菲娜、地包天一样有爱心、助人为乐!

《尼尔斯骑鹅历险记》读后感

昨天,我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书,它讲述着这样一个有趣的故事:从前有一个小男孩叫尼尔斯,大概十四岁左右,个子又高又瘦,长着一头浅黄色的金发。他喜欢睡觉和吃饭,游手好闲而且很爱调皮捣蛋。一个晴朗的星期天的早晨,一只小狐仙来到尼尔斯家偷东西。他想做个恶作剧,捉弄小狐仙,这使小狐仙非常生气,把尼尔斯变得和小狐仙一样小。当他走出家门,发现自己能和动物对话。因为他平时很爱欺负家里养的动物,现在动物们看见他这么小,便张口就骂男孩。这时,一队大雁飞了过来,招唤着他家的雄鹅一起飞,而他发现家里的一只大雄鹅要飞走了,便马上跳到雄鹅背上,想阻止雄鹅飞走,可雄鹅已经和大雁一起飞上了天空。尼尔斯紧紧地抓住雄鹅的羽毛,不让自己滑下来……

读了这本书使我认识到,要从小培养良好的品德,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习,克服和改正自己的缺点,它使我的心灵变得更纯洁更善良,更富于同情心。与此同时,我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光,学习了地理历史知识和文化传统,也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物。这本令我获益匪浅的书——《尼尔斯骑鹅历险记》将被我永远的牢记在心,

《笑猫日记:永远的西瓜小丑》读后感

最近我看了一本书,叫:《笑猫日记:永远的西瓜小丑》。我非常喜欢。 这本书主要讲了:初夏的楠木林,碧草葱茏,绿树成荫,西瓜小丑的马戏班早已把这里变成了孩子们的秘密乐园。可是,在这夏日浓密的树荫里,却仿佛潜藏着一个又一个阴谋。马戏团的那些人在楠木林外布下天罗地网,设下一个又一个圈套。他们把西瓜小丑告上了法庭,将他关到了一个与世隔绝的孤岛上。他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的判决:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,从此不得从事马戏表演,不得生活在有孩子的地方。他们还摧毁了楠木林„„就在我心急如焚的时候,法力无边的绿毛龟悄悄地来到了我的身边„„ 我希望我的生活里也有这样的一个小丑,还有那个法力无边的大师。

《了不起的狐狸爸爸》读后感

最近,我阅读了罗尔德·达尔写的《了不起的狐狸爸爸》,这本书很有趣! 这本书讲了一个机智勇敢的狐狸爸爸,和卑鄙、小气的博吉斯、邦斯、比恩的智慧大战斗。博吉斯是养鸡场的场主,他养了好几千只鸡,胖的出奇。是因为一日三餐要吃三只覆盖着厚厚水果布丁的水煮鸡;邦斯是养鸭鹅场的场主,他养了上千只鸭鹅,是个大矮个子;比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。他在长满苹果树的果园里养了好几千只火鸡。他根本不吃什么东西,而是大量的饮用苹果酒,所以瘦得像支铅笔。因为山洞里没有吃的。有一天,他们觉得东西少了许多,就决定晚上去看个究竟。他们躲在一棵树的后面,不一会儿狐狸便出洞了。突然“砰砰”,响起了枪声,狐狸反应的很快,立刻回了洞,但是尾巴被打掉了。就这样开始了智慧的较量。

我们虽然要学习狐狸爸爸的机智勇敢,但是它这种偷偷摸摸、不劳而获的行为很不好。

《宝葫芦的秘密》读后感

最近我看了张天翼写的《宝葫芦的秘密》。

这本书主要讲了:王葆经常听奶奶讲宝葫芦的故事,于是就幻想自己可以得到一个宝葫芦。有一天,王葆真的拥有了一个无所不能的宝葫芦,于是他出尽了风头,各种心愿都轻易地实现了。但麻烦也接踵而至,原来宝葫芦并不能凭空变出什么东西,它给王葆的任何东西都是从别人那里拿来的。麻烦缠身的王葆最终说出了宝葫芦的秘密,他也得到了周围人的谅解。“轰”的一声后,王葆才发现原来这只是一场梦,他从此改正了缺点,认真学习,做一个好学生。

看了这本书我知道了一个道理:一分耕耘,一分收获。我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

《查理和巧克力工厂》读后感

最近我看了一本书,名叫《查理和巧克力工厂》,是由英国作家罗尔德••达尔写的,刚看几页,我就被栩栩如生的人物给吸引了,并决定一定要把它看完。

故事内容是这样的:查理家很穷,而他家的旁边就是一座世界上最大的巧克力工厂,工厂的主人威利•旺卡先生为了寻找继承人,将5个金奖券放在了5个巧克力中,声称只要有人获得金奖券就可以免费吃一辈子的巧克力,更让人兴奋的是还可以参观威利•旺卡先生的巧克力工厂。幸运的查理获得了一张金奖券,与无比自豪的格卢普、宠坏了的索尔特、口香糖大王博雷加德及爱看电视的蒂维一起参观了巧克力工厂,看到了川流不息的巧克力河、五颜六色的口香糖花„„五个小朋友一起参观的过程中,发生了许多有趣的事情,但诚实善良的查理取得到了工厂主人旺卡先生的信任,并且被旺卡先生认定为巧克力工厂新的主人。

这本书告诉了我们,世界上存在着许多我们没有接触过的人和事,但我们要保持一颗善良的心,这样才能取得别人的信任,得到最好的结果。

《查理和大玻璃升降机》读后感

今天,我读了一本名字叫《查理和大玻璃升降机》的书,它是英国著名儿童文学作家罗尔德·达尔的作品。{四年级同情心作文}.

这本书说的是:小主人公查理即将要接管出色的巧克力制造商——威利·旺卡先生的工厂。他们乘大玻璃升降机回到家,准备去接查理的家人。可不想在回来的途中,升降机越飞越高,竟然进入了太空轨道。升降机偷偷地和美国新开发的“太空旅馆”对接时,在旅馆的电梯里发现了一种名叫“克尼德”的残暴外星蠕虫。查理他们就带着一份恐惧,匆匆地离开了旅馆。可是在升降机离开的时候,被一只特大号的“克尼德”盯上了。它的速度像火箭一样快,紧紧地跟着升降机。在通过地球大气层的时候,那些“克尼德”忍受不住大气层的热量,变成了灰烬。 查理他们战胜了“克尼德”,救出了美国飞船。美国白宫知道了这件事后,隆重地邀请查理全家和旺卡先生来白宫做客。

通过小主人公查理魔幻般的历险经历,使我懂得了一个道理:只要有足够的勇气和智慧,我们就能战胜和克服一切困难。

《笑猫日记:孩子们的秘密乐园》读后感 最近,我读了一本书,叫《笑猫日记:孩子们的秘密乐园》。

主要讲了:翠湖公园来了一个马戏团,里面表演的节目都是唱歌跳舞。孩子们都不喜欢看。于是马戏团就让专家宣传,结果大人们都上了当。突然有一天,马戏团把西瓜小丑赶了出去。于是笑猫一家就把他留了下来,在楠木林给孩子们表演节目。后来在球球老老鼠、小白、菲宾、万年龟还有小猫们的帮助下建立了一个西瓜马戏团,专门让孩子们看的乐园。

读完了这本书,我发觉到:我们一定要有童心,童心可以让所有东西、所有事情散发出美丽的光芒,创造出美好的境界。

《笑猫日记:寻找黑骑士》读后感

最近我看了一本名叫《笑猫日记:寻找黑骑士》的书。

这本书主要讲了:日子一天一天过去,小猫们慢慢长大了,他们到了该交朋友的年纪。在翠湖公园小树林的交友会上,胖头、二丫和三宝都没有交到真正的朋友,三只小猫懊恼不已。三宝告诉他的爸爸—笑猫,他决定离家远行,去寻找自己最好的朋友—黑骑士。于是,笑猫和球球老老鼠陪伴三宝踏上了这段不断寻找、思考和发现的成长之旅。外貌相似的黑色拉布拉多寻回犬到处都是,可黑骑士究竟在哪里?直到有一天,他们在一个调琴师的家里看到了一只外貌和气质都与黑骑士相似的黑色拉不拉多寻回犬,最后他们在中秋的月夜里,终于找到和这只导盲犬对话的机会,他就是黑骑士!三宝终于找到黑骑士了,他们满载而归,带着这个好消息回到了翠湖公园。

读了这本书,我最大的收获是:真正的朋友只有一两个。想要找到真正的朋友不容易,所以我们一定要学会珍惜身边的每一个朋友,或许,他们会成为我们一生最好的朋友。

篇六:《一个富有同情心的稻草人》

一个富有同情心的稻草人

-------读《稻草人》有感

读完《稻草人》这本童话故事集,其中《稻草人》这篇童话给我留下了深刻的印象。

这是一个富有同情心而又无能为力的稻草人,它看守着一块田地。这块田地的主人是一

个老太太,她有着悲惨的遭遇和凄凉的命运。稻草人非常尽责,它原以为今年能丰收,但

非法入境者“小蛾”打破了他的希望。

看着那些小蛾贪婪地吃着稻子。稻草人心如刀割。它多么想把小蛾子赶走,但它无能为力。

稻草人同情为了生活而拉鲁的鱼妇,稻草人同情鱼妇家生病的孩子,同情被鱼妇捉来的鲫鱼。稻草人想救鲫鱼,但它只能无能为力的看着这一切。

稻草人同情可怜的人,但稻草人却没有能力帮助这些可怜的人。 现在,人们有能力帮助有需要的人。但我们的同情心却一点一点在减少,一点一点在泯灭。

瞎了眼睛的在街头卖艺的流浪艺人,他们辛苦了很长时间才能得到一点点钱。有的人却不知廉耻,抢走他们辛辛苦苦挣来的血汗钱。 多数大人遇到可怜的人,不仅不给予帮助,还尽量避开他们,只有少数人和一些孩子才会去帮助他们。

六,七岁小女孩“小月月”不幸被车辆撞上,倒在了血泊之中,围观的中国人不计其数,

却没有人打110,没有人叫救护车,以至于可爱的女孩小月月进入了天国。

人的同情心一点一点在泯灭,稻草人的精神和品质值得我们学习。还记的有这样一句话;如果人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!是啊,如果人人献出一点爱心和同情心,我们的世界将会变得更加温暖,更加美好,更加光明!!!