篇一:《深藏心底的秘密》
深藏心底的秘密
在我心里有个不为人知的秘密，我不想给任何人知道，但心实在憋得难受，今天在这里我就一吐为快吧！
这事离现在将近5年了，但我还记忆犹新。
那是二年级的时候，我们班的班主任不检查作业（信任我们），交给班干部检查：组员给组长检查，组长给班长检查，班长给所在组的组长检查。正好我是班长，我两个好伙伴一个是组员，一个是组长，我们都不检查对方的作业，都不写作业。
刚开始，我们十分忐忑不安，生怕被老师和父母知道。有些退却，但其中一个伙伴说：“我们既然做了，就要做到底！”这下好了，慢慢地我们勇气大增，一点也不害怕了，继续不写作业。面对父母，我们借口万千，有说在学校写好了，有说没作业的，有说只有预习和复习这两样作业的„„
但不知道是老师和父母早知道了在等我们的认错，还是根本只是问一下。我们父母开始天天问作业了，他们这种举动，令我们十分担忧害怕。不久，果然一个就被抓出来了，被他爸打了，大概是因为他的借口太笨，说没作业，想想就知道，怎么可能一直没作业!但还好他重义气，没违背我们的规定——死也不供出“其他罪犯”。
从他被打后，我和另一个伙伴再也不敢做这种事了，现在想想既害怕又好笑，害怕是怕被发现，好笑是觉得我们像一群乌合之众。
篇二:《作文 藏在心底的秘密》
[作文 藏在心底的秘密]在盘古开天辟地之时，仙界创造了一个神物，叫做“ 秘密” ，她是一个精灵，她替每个人保管着属于他们自己的秘密，这些秘密不分大小，她都逐一整理，作文 藏在心底的秘密。她日夜辛苦，忙上忙下，最后把自己累垮了，在奄奄一息之时，她用自己最后的力量造出了许多小方木盒子和佩戴钥匙，把它们放在人们心中，人们的秘密全在自己的小方木盒子里，只有你想把秘密说出来，钥匙才会出现。这是一个传说。而我要向你说一个我的秘密，请大家洗耳恭听。
我这个人喜欢热闹，所以在星期六和星期天，只要我一有空，便拉着我的妈妈或是我的朋友一起去散步，一起去逛街，看看琳琅满目的商品，望望熙熙攘攘的人群，欣赏蔚蓝天空中朵朵白云飘过的风景，观赏花丛之中，蝴蝶飘过的影踪。
又是一个风和日丽的周末，我和朋友们牵着手，说着笑，在大街上乱窜，这时的我们已经像天空中的小鸟一样自由、快乐，初中一年级作文《作文 藏在心底的秘密》。 ◆分享好文◆“呀！ ”我一不小心撞到了人，我抬头一看，是一位年轻貌美的女士，她有一头金黄色的卷发，脖子上戴着一条白银项链，身穿着一件玫红色的裙子和一件黑色的蕾丝披肩，手又挎着一个淡紫色的包包。“ 你没事吧 ”她的声音可以和夜莺相提并论了。“噢，我没事。 ” “ 以后小心点，别在大街上乱跑了。”
她走了，我和朋友们不知怎么的好像也随她而去了，这时，意想不到的事情发生了。
她正在一家商店里挑选衣服，把包包放在了一边，我在不经意间看到她旁边有一个鬼鬼祟祟的人一直盯着她的包包看，几次想伸出手，却又找不到好时机。我该去叫住她吗？如果我告诉她，我怕那个人会报复我；如果不告诉她，她的包包真丢了，我也有责任。我的心里出现了两种错杂的声音：别多事了，不是常说多一事不如少一事吗？叫住她吧，乐于助人不是中华民族的传统美德吗？叫住她？不叫住她？叫住她„„
“请问，你们谁见我的包包了？ ”这时，我马上回过神。原来，这个阿姨的包包已经„„我连忙躲到朋友们身后。“ 小妹妹，你们见我的包包了吗？是一个淡紫色的包包。”我的朋友们摇摇头，而我既不摇头，也不点头。我看见了阿姨脸上那失望的表情了，“ 丢了就丢了吧。”阿姨满脸忧愁的离开了。
我已再没了玩的心情，我看见蔚蓝空中朵朵白云飘过也不大呼小叫了，看见花丛之中蝴蝶飞过也不手舞足蹈了，现在的一切似乎都停止了。
如果让我再看到那个阿姨，我一定会向她说一声对不起。这秘密已经在我心里呆很久了，你一定要替我保密呀！
篇三:《那些个藏在我心底的秘密》
“老同学，在干嘛呢，好久没有联系了呢。还好吧。”
“还好，好久没有联系了，你呢？”
“说道初恋就想你了哦，怎么初恋真的那么难忘。可是不忘又不行，真那个，你过得好就好，困了，早点睡吧，那么晚了。不打扰你了。”
“其实每个人心里面都会有一些人和事是无法忘记的，也是最珍贵的。说实话你也在我的那些珍贵的记忆里面，无法忘记，平时不会想念但是触动了某些东西会想念。你是一个值得我珍藏的朋友！祝福你健康平安幸福！”
“因为我觉得以前失去了很多很多东西，比如你，在你面前不够主动，我把写给你的信，专门用一本笔记本写，后来在家被我小侄子不知道玩哪里去了，加上我准备结婚了，很多话，事都没有放下样，挺那个的，失去你是我最大的损失，希望你过得好，就好，祝福你。”
“准备结婚了就好好的，好好的准备，有事就电话联系！我希望你能幸福！”
这是昨晚今天我和他的对话，他是谁呢？他是一个朋友，一个值得我珍藏的朋友，一个曾经爱恋过我的人。我很少提起他，但是又总能想起他，每次别人说起初恋就会想起他！他是第一个说喜欢我的男孩，第一个爱恋我的男孩！今天我想说说他，因为心里第一次真的真的想念他，想念他对我曾经做的，认真的思考他曾经的决定和想法！
他叫hyc，我的初中同学。
我们的认识是从一张纸条开始的。中学开始的时候我并不认识他，因为他不是我们班的同学，是初一（1）的学生，而我是（4）班的同学。他是内宿生我是外宿生，所以我根本不可能认识他，至于他怎么认识我的就无从而知了，因为我们从认识到现在从来没有单独对话超过半个钟或者说一个钟。说他胆小害羞，他又给我写字条，说他胆大可是他到大学都没有真正的面对面的看过我。以前我不明白，现在我可能明白了！
其实我对他并不反感，应该说我对谁都不反感，即使是办理最无赖最调皮的男生我都没有心生反感之念。我当时的想法是很简单的，就只有读书，读好书，让家里的人更多的关注，其他的我都不在乎。在学校我有要好的朋友，初一的朋友比较多，所以过得还算愉快。可是自从有一天村里的阿伟问我认不认识hyc开始，我觉得周围的人的眼光都不一样了，我当时很害怕。那个时候男女关系本来就敏感，也很多人起哄，可是我当时根本不知道是为什么。
自从那个时候开始，慢慢的连我们班里的同学都有人问我认不认识hyc，女生问，男生也问。我有点着急了，这个名字一直在我耳边，总有人问我，可是我却不认识。每一次有人问我的时候，我说不认识，怎么了？他们总是给我一个莫名其妙的眼神，让我难以琢磨，现在我可以用一个正确的词语来形容当时大家的表情，是暧昧。而我当时有慌，可是却又不知道为什么？第一次接触他是一张纸条。
那天，有马戏表演在街道办的球场上，学校放假，不用上晚自习，我们就都去看马戏表演，马戏表演了什么我已经不记得了，但是我却清楚的记得那天晚上，我第一次收到所谓的情书。可是所谓的情书就是一张纸条，一张三四行字的纸条，上面介绍了写字条的人，以及想交朋友的意愿。我当时整个人都懵了。纸条看了一遍又一遍，心里不知道该怎么办才好。那个晚上我也不知道自己是什么时候睡着的。我很怕去学校，怕看到同学们暧昧的眼神，怕听到不好的流言，怕大伯知道了会把我赶出家门或者狠狠的打一顿。我把字体藏在了枕头里面。
第二天，我照常去上学，我很怕见到村里的阿伟，怕他笑我，更怕他到处说，到时候大伯就知道了，我就完了。我还不知道怎么解决这个问题。但是无可否认的是慢慢的我开始注重自己的外表了。本来就是短发齐耳短发，从来不梳头不照镜子的我偶尔会照照镜子，梳头发了。因为之前有同学说我鼻子高跷，我以为别人笑话我长相所以我就更少照镜子了，后来有个同桌说我嘴巴小，好看，我也不放在心里，我以为那是同学在安慰我的长相。那个时候我从来不知道原来高鼻梁和小嘴巴是真的好看的。可是自从收到纸条后，我第一次认真的对着镜子观察自己的五官，关注自己的外表形象，第一次发现，自己长的真的还算小清新。可是我却更怕见人了。
初一第二学期，我做了数学课代表，每天早上要给老师送数学作业，以前是我最喜欢做的事情，却变成了我害怕做的事情，因为我认识了hyc。我收了他的纸条回复了可以做朋友的纸条。我怕伤害他，伤害了一个想和我做朋友的人，所以我一直没有回信，可是阿伟每次见到我就提醒我，说他要我回信给他，可是我真的不知道怎么回信给他。如果我给他回信他误会我了怎么办，以为我想谈恋爱怎么办，可是不会信，阿伟就会老是问，到时候家里面就会发现的，无奈之下，我怀揣着害怕，又激动，又有一点小开心的心情给他回了信，我说做朋友可以，但是更希望好好学习，也希望他好好学习。
我不知道那张纸条别人有没有看过，但是，我却有点后悔给他回信。我不否认我当时有心动，但是不是因为喜欢而心动，而是因为吸引了男孩子的注意而心动，而觉得自己也是有人喜欢的，不用讨好别人，也喜欢我，一个我不认识的人，不用我对他好，他还是喜欢我的人，我的虚荣心出现了，也有满足了。可是后面的事却让我后悔给他回信。是越来越多的人起哄了，每次我去交作业的时候他们班的人都会在阳台那里叫他的名字。不单止这样，发展到后来做操，或者说事上体育课，只要有我和他存在的地方就会有人起哄，我很害怕，我害怕这些起哄会变成虎狼般的流言蜚语把我掩埋了。
我是没有父母陪在身边长大的孩子，虽然说家里大伯伯母都很好，爷爷奶奶也很好，但是我却总是小心翼翼的，我害怕有不好的事情发生让我难堪，那种寄人篱下的压抑时刻提醒我要小心谨慎，要听话，要好好学习。我害怕没有书读，没有书读了就要出去打工，我不想出去打工，不想，一点都不想。虽然我还小可是我从来都没有羡慕过出去打工回来穿的光鲜亮丽的人。我一直羡慕的事别人家的父母总在身边，虽然我后来不想了，可是还是会羡慕的。我总希望我把书读好了，他们会回来，所以我把所有的精力都用在了读书上面。我羡慕哥哥姐姐可以在外面读书，所以我也想去外面读书。每次一听到起哄声我就害怕，真心的害怕，害怕哪天那些话会传到同村的其他邻居的小孩听到，到时候我就没有书读了。所以最后我变的越来越冷漠，甚至不上厕所就不出教室，尽量少出去，少惹麻烦，少说话多看书。以至于我们同班两年他曾经两次就坐我后面我都没有跟他说一句话。
其实我不讨厌他，也不恨他。只是我一直一直告诉自己如果不是他，我不会被别人笑，不是他我不会那么多的不安和害怕。本来在家里就没有安全感，过的小心翼翼的，学校是我放松的地方，可是他让我在学校也过得小心翼翼，连放松的机会都没有。从初一分班开始我就一直害怕分到和他一个班，没有想到的事真多就分到和他一个班了，还连续两年都分到一个班了。可是我到毕业一句话都没有跟他说过。
我生日的时候他送了一本硬抄本给我，我很高兴也很感激，虽然不是在我生日当天。我不记得交作业他提醒我，我很感激。可是这些我都记在心里，不敢说出来。他贪玩和别人晚上出去玩夜晚不回宿舍被老师抓到批评我很想提醒他也想安慰他，可是当他在讲台读检讨书的时候我一直都低着头假装看书，但是我都有认真听。
其实他是聪明的，他理科好，我文科好，我数学老是拖后腿，他英语也老是掉车尾。初二我们同班，我的学号是四号，他是八号，老师经常提问完四号就是八号，要不就是提问玩八号就四号。特别是英语老师和数学老师，每次上课老师要提问的时候我都是提心吊胆的。以前是喜欢老师提问的后来变得害怕老师提问了。如果提问完我接着提问他，总会听到笑声，让我觉得难堪，脸红。
青春总是懵懂，叛逆而又矛盾的。我的青春在不安中度过了青春前期，在那不安的三年里，我毫无目标的努力了三年。因为我的青春我做不了主，我的未来也看不到。虽然我已经很努力了，可是最后还是没有考上高中的能力。而我并没有很大的失望。因为我知道接下来的事情还是家里大伯姑姑他们决定的，而我还没有想过我的未来要做什么，我想要有一个什么样的未来。在我的记忆里面，我们的路是家里给我们安排好的，就连放假所要做的事情都是事先安排好的。每次一到周末，吃晚饭的时候大伯就会安排这个周末我们要做什么，然后周六日就不用安排了，我们很
早的起床去做安排好的事情。也就成了村里面勤劳干活的好榜样了。
没有想到读高中，可是最后却受到了高中的录取通知单，是在一个同学的手里传过来的，当时已经准备去读幼师了的。问了家里读书出去的姑姑姑丈，最后家里决定让我去读高中，是大伯说给学费我上高中的，因为我的父母并不是很赞同让我去读高中。而我当时觉得读什么都无所谓，只要有书读我就安心了。
高中时我改变最大的一个青春时代，在那里，我认识了现在的好朋友好姐妹，在那里我也遇到了第二个喜欢我的人，在那段时光里我觉得自己才是真的活得自在活得潇洒。我开始和男生相处，和男生开玩笑，也和男生交朋友，不是男女朋友是纯洁的朋友关系，一直到现在都是的好朋友。虽然生病了，可是我过得很开心。
开学不久我收到了一封信，hyc给我写的信，他告诉我他复读了，在另外一个镇的中学复读初三。从心里面我知道了他的近况，也变的爱学习了。或许复读一年他也长大了成熟了点吧。就这样我们偶尔书信往来不谈感情只谈学习。
高二他给我来信，第一次向我表白说出了那三个字。我当时的心情却是平静的，我也不知道为什么。我怀着平静的心情给他回信的，我告诉他现在时段我希望好好学习其他的不想谈。他给我回了信还是写了“我爱你”。我并没有放在心上，因为当时我所有的心思都在考大学上面，都在学习上面。我不知道他是不是听到了什么留言才这样的，还是真的心里想的。但是我当时就是觉得我们都还小，那里懂什么爱情呢？言情小说我看了不少，但是我对那些爱情从来都只是憧憬没有想要去实践。我觉得我们都还没有能力去谈爱情，所以没有接受也没有拒绝，因为他也考上了高中在翁源中学。我不想让他分心，我更希望他把心力都放在学习上面，所以后面没有给他回信了。我以为他会放弃，会更努力的学习。期间他来过学校一次，当时放月假，所以我回家了，在周日那天来到学校才知道他来了，他约我出去，我们就一起逛了下官渡街，没有买什么，也不知道当时说了什么，我想他也不记得了吧。
那次他来找我，让我宿舍的人吃了一惊，他们都以为我谈恋爱了，但是我只跟最好的朋友冬冬和敏子说了。其实也不怪他们的，他也让我吃了一惊。个子长高了很多，脸上长了很多的青春痘，带着近视眼镜，看起来整个人都成熟了很多，而我的个子小，脸有点小，所以看着很奇怪。但是这些都不是我在意的，我也从来没有在意过别人的外表。从那以后，我们几乎就没有联系了，但是却又像没有断过联系一样，我也不明白。不过他有打过电话给我就是真的，说的都是学校的事，没有谈及感情。
后来我上了韶大，他在读高三。大一，我收到他给我的一幅画彩花，那种用彩色沙做的画，很漂亮，一个小女孩在荡秋千，一个小男孩在后面推着，很温馨的画面，我很喜欢。取包裹的时候还有一番波折，我当时就想打电话说他的了，把我的名字写错。我知道是他寄的，不是因为他说过，而是因为他的字迹我记得。我知道他是笔误了，可是心里还是有气的。但是没有说出来。听到他说是请别人做的画有点小失落，我还以为是他做的。大一，我还是叫他努力学习，考个好的学校，我就已经是这样了，考个三流的本科。我希望他考个比我好的大学，因为我总觉得他一定会考的比我好的，我心里觉得他是个聪明的人，他一定比我强。
大二一年他都没有跟我联系，我还不是很会上网，所以我也没有跟其他的同学联系，所以我不知道他的情况。直到有一天我接到他的电话，他跟我说考上华南农业大学了，我才知道他又复读了。我恭喜他，他很高兴，我听出来了。我还说一年没有联系我还以为他消失了呢。说着他向往的大学，我很为他高兴，可是那个时候我已经有男朋友了。但是我没有跟他说。我也不知道是什么时候告诉他我有男朋友的事，也不知道是我直接告诉他的还是别人告诉他的。但是我们一直有联系，从他上大学一直到他退学，我有劝他考虑清楚。
我不知道他为什么要退学，不知道他读了十四年的书复读了两次，最后为什么要放弃，这件事一直是我心里的哏。我们一直保持联系。我并也了他也问我过我的工作问题，一直到我结婚，他还问我为什么不等等他。我不明白什么意思。一直他都知道我有男朋友，而我不是那种朝三暮
四的女人，我知道自己要什么，所以我毫不犹豫的跟了大学时候的男朋友。
前段时间我还和实验室的师兄说起他，我心里面其实已经有他了。因为我很容易想其他，想起他做的事。我和师兄说了不明白他为什么要退学。师兄说他是一个不错的人，我也知道他不错，可是我一直不懂他。一直到我结婚他说我怎么不等等他，直到今天我才想明白为什么他要那么说。 我上高中，他复读初三考上了翁源中心，我上大学，他复读一年考上了大学，总觉得他是在跟着我的脚步走，而我一直都是觉得他知道了自己想要什么，知道了要努力学习为了以后，其实我从来都不知道他要的是什么，从来没有把他的话他做的事放在心里，我从来没有想过把他摆在那个位置，从来都没有过。我一直都把他摆在普通朋友的位置上，在这点上我是冷漠的，我没有看到他的努力，没有看到他为了跟上我的脚步而努力的向前迈着步子。只是一直揣着糊涂装明白。对他我是过分的自私与冷漠了。
那天师兄跟我说，我错过了一个好男人。师兄跟我说，hyc之所以退学是因为他知道了他需要的不是上学的时候我整个人都呆了。我不敢相信，也不想相信，更甚至我不相信，他是吗？他是一直跟着我的步子，一直努力，可是我总是走在他的前面，他那么辛苦的向前走，我却越走越快，越走越远，所以他等不及了，等不及要出来工作，想在我之前出来工作先工作？越想心里越害怕，想问他可是又不敢问，怕知道真相，怕到时候自己无法释怀。却没有想到他先联系了我。 以前他说放不下我，说失去我是他的损失他的遗憾，我都觉得是因为没有得到所以才觉得遗憾，才觉得珍贵。以前我总说他不了解我所以才会觉得我好，等真的了解了就不会觉得我好了。总是说这些不着四六的话就为了让他放弃，原来不是他不肯放下是他放不下，原来他真的是把我摆在了那个位置，只是我一直不自知，一直自以为是的圣人安慰他，殊不知那是对他最大的伤害。我对不起他，原来不是他不了解我，是我不懂他，我没有珍惜他，没有懂过他，也没有试着去了解他。是我把他拒之门外的，从来没有想过要把他放进去，我还记着之前的尴尬，所以一直把他拒之门外，是我小气。
现在他要结婚了，我只有恭喜他，我真心的祝福他幸福。我不再叫他放下了，希望他就埋藏在心底吧。遇到我这样的女人，真是他最大的错，他不应该遇到我这样冷情的人的，他值得更好的。希望他的老婆是个大度，爱他的女人！我希望他能幸福，忘记我这样的女人，忘记我这个不知好歹的女人！
hyc，祝你幸福，与以前无关，与未来无关，真心的希望你幸福！
篇四:《深藏在心底的秘密》
深藏在心底的秘密
我是一个尖子生，在学校里，我是老师眼里的好学生；在家里，我是父母心中最听话的乖女儿。我所选择的一切，全是对的，父母会由着我去做任何事。因此，我办事必须小心谨慎，丝毫不敢疏忽，怕在老师和父母面前破坏了我的美好形象。考试的时候，那就不用提了，一定要发挥所学，挖掘潜力，保持我的优异成绩。否则，在我心中，我是不会原谅我自己的。
经历了六年的小学风雨，终于挨到了最后那激动人心的一刻――毕业考试。„„
可是，在公布成绩的那天，我伫立在贴着小学毕业会考成绩的墙侧。搜寻到了一个哭笑不得的成绩――225。5分！这犹如晴天霹雳，当头给了我一棒，眼前顿然一黑“怎么可能？”{深藏心底的秘密}.
那天，我昏昏沉沉的，头顶布满了团团阴云，整个人被悲伤的雾笼罩了。我不敢回家，脑还里浮现出母亲那因为我而爬满了皱纹的脸，而且充满了期望，还有父亲为了我吃好穿好依旧一身破旧„„他们，曾经是多么信任我，而我„„
不知不觉，满头的阴云将我掳到了田野里，这儿空寂得没有一只鸟儿，四周也死气沉沉的，它们好象都在为我分担忧愁。
不一会儿，起风了。我的头发从我脸颊飘过，我欲哭无泪，欲问无语――你凭什么哭呢？
我不知道回家后该怎样向父母交代，这时，我听见了一只蟋蟀的鸣叫，在纯洁的新中划过了一丝“邪念”；谎抱军情。
篇五:《藏在心底的秘密》
藏在心底的秘密
有一份感情,我没有把它挂在嘴边,我把它藏在了心底的最深处.不是我故作柔弱,更不是我故作悲伤.一种感觉缓缓地从心里延升开来.想你,总是忍不住把你牵挂.
现在才知道,爱一个人是真的永远不会忘掉的.它会随着时间的推移而一直记得!我在思念.思念是那么玄,玄到要用无数坚强和理智才能够慢慢承载.但我还是喜欢静静地思念,这样,疼痛会少一些.有时经常问自己,为什么不能忘,为什么总被思念紧紧缠绕?硬生生的去遗忘,也许会更加迷失自己.该思念的时候就放任自己的思绪吧!短暂的美丽给了我无尽的思念,每当想念你的时候,我会悄然的躲在角落里,心里一遍一遍的回忆,柔柔的想着想着心里也会充满了爱意,仿佛你就在我的眼前,就在我的身边,仿佛你还如昨天一样默默的轻轻的抚慰着我浮躁的灵魂.还静静的轮回在我的呼吸之间.往事,一点一滴在心中盘旋.
爱,多少有些无奈.该说的和不该说的都蜂拥而至.泪,记不得这个东西离开自己多久了?如果流泪是悲伤的代表,我想我希望永远这样,脆弱,想哭哭不出来,才是真正的悲伤! 只是在一声一声的呼唤着,你在哪里,你还好么?
有时候忍不住真想送给你我的祝福,可我没有那样做,我只能默默的守在那里,我不会去打扰你平静的生活和平静的心绪.
你是一个很有理智的人,应该做什么和不应该做什么,你都能把握得恰如其分.你也很清楚知道有一些不属于自己的东西,留,也留不住.那些短斩美好的时光,将它好好记在心里,伤感也好,快乐也好,将成为回忆,不要轻易将它抹去,这是属于你生活的一小部分,刻下了的.
爱无终,情无终,花月纷纭两心知.也许,我会一如既往的写着多情的文字来弥补自己内心真实的情绪.也许,你会从文字中读到我的悲伤欢喜和感怀.然而,这一切都已经成为过去.文字中显现的只是过去的时光和已经流逝的故事.
虽然知道自己其实很好笑,也很傻,但我还有好多好多话想对你说,还是决定把它留在心底吧,爱是不能忘记的.而对你的爱,是我心底永远的秘密.
篇六:《藏在心底的秘密》
藏在心底的秘密
转眼,又是一个春天,又一个绿色的梦开始延续.为亮丽的人生抹上浓浓的一笔.... 推开窗看蔚蓝的天空,是那样的广阔.突然有一种冲动,好想有一双翅膀,在蔚蓝天空里自由飞翔... "长翅膀后,我们一起飞!'这是她和她的约定.
她是第一个在我遇到困难给我出主意,第一个把开心事与我分享,第一个和我一起爱上这广阔天空的人......
我和她总是那样依恋天空.
夏季 夜空 晚风 在那个夏季给她过生日之后,再没有联系.我和她选择了不同的初中.只有在QQ上才见得到她,但一看到她上线便立即转成隐身状态,不知为什么要这样做.
抬头间,发现飞鸟掠过天空.恍然间,你已从我身边走过.伸出双手,拼命想拉住你,最后却只有满面的泪水与满地憔悴的花瓣......
我不想放弃,那属于我们的蓝色约定与美好回忆!
无论你是否记得,我都会一直守护着我们的约定,和那些埋藏在心灵深处最美好的回忆与最真挚的纯真的友情...
或许,明日的朝阳会红得耀眼.
或许.明日的夕阳会红得炫目.
但我知道,不管怎么样,我头上这片天空是蔚蓝的,身边的色彩是一种美丽的点缀.
我知道,长翅膀后,我会拉上你一起飞翔.
藏在心底的梦想
我在城市很少能享受到田园生活的轻松。我渴望心灵自由放飞，感受大自然的奇妙。 我想当一匹汗血宝马,一匹在草原上奔腾的宝马。累了，低头品尝甘甜的草；心情闲适了，抬头看看悠悠白云；困了，就站在草原上听风为我唱的《摇篮曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里长满荷花，还有几条金鱼在游动。我想象自己是一条金鱼。哇，好美的池塘，我与伙伴们在水中嬉戏、捉迷藏，我在荷叶深处躲着，咦？这白白嫩嫩的是什么？哦，这是藕。我呼来朋友一起细细品尝着。夜幕降临，我们在月光下谈着各自的经历……
我还想成为一条英俊的德国牧羊犬，在广阔的大草原上，帮着主人管理着在草原上悠悠漫步的绵羊，防止虎视眈眈的狼来偷羊。当狼群来临时，我会怒视它们，加以狂吠，催促群羊加快脚步走进羊圈。然后，我与群狼激战，就算输了，败了，我也虽败犹荣——因为我保护了整个羊群，使得羊群没有落入恶狼之口。白天渐渐消逝了，黑夜慢慢降临，我和主人围坐在桌子边谈着白天的经历。主人夸我机智勇敢，说要好好慰劳我。等烤羊上桌后，主人赏给我一只肥羊腿。吃过晚饭后，我又回到羊圈边巡逻，静静地迎接第二天的到来。
我的梦想还有好多好多，我的心灵永远自由飞翔！
《论语十则》中考题集
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”（《为政》）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
子曰：“默而识①之，学而不厌②，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》）
子曰：“我非生而知之者，好古③，敏以求之者。”（《述而》）
子曰：“学如不及④，犹恐失之。”（《泰伯》）
子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫⑤问于我，空空如也；我叩其两端而竭焉。” 子夏曰：“日知其所亡⑥，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”（《子张》）
［注释］① 识（zhì）：记住。 ② 厌：满足。③ 好古：爱好古代文化。
④ 及：赶上，追上。 ⑤ 鄙夫：鄙陋浅薄的人。 ⑥ 亡：指不知道的东西。
后五则选文的大意：（1）孔子说：“默默地记住知识，勤奋学习而不满足，教导别人不知疲倦，除此之外，我还做了些什么呢？”
（2）孔子说：“我不是天生就有知识的人，而是爱好古代文化，勤勉求学获得知识的人。”
（3）孔子说：“学习起来就好像总怕赶不上似的，还怕丢掉了应该学习的东西。”
（4）孔子说：“我是无所不知的吗？不是的！如果一个鄙陋浅薄的人诚恳地向我请教，我就从他所提出的问题的各方面反问到底而详尽地告诉我。”
（5）子夏说：“每天都能学到自己不会的知识，每月都不忘掉自己学会的东西，这就可以说是好学了啊。”
9．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是 家经典著作之
10．下列句中加点词读音和意义都不同的一组是【 】。（3分）
（1）【学】学而时习之／学如不及（2）【省】吾日三省吾身／见不贤而内自省
（3）【诲】诲女知之乎／诲人不倦（4）【知】是知也／日知其所亡
11．请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。（2分）
围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”回答即可
12．请写出对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。（2分）
围绕“只读书不思考，就会迷惑而无所得。只是空想却不读书，就会有害（疑惑）。”回答即可。
13．请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（2分）
围绕“选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正”回答即可。
14．孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（2分）
围绕“自己所讨厌的事情不能施加在别人身上”或“推己及人，以仁爱之心待人”回答即可。
15．选文后五则内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。（4分）
围绕“默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累”等回答即可。
二、
曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”
子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之．不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”{深藏心底的秘密}.
于贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”
子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是”
子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求．从吾所好。”
子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。
（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；浴乎沂，风乎舞雩：咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也!”
11。解释下列句子中加点的词。(4分)
（1）与朋友交而不信乎信：________（2）不图为乐之至于斯也 图：___________
（3）富与贵是人之所欲也之：___________（4）先行其言而后从之而：___________
12。把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)
（1)士不可以不弘毅，任重而道远。
(2)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
13。文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。（ 3分)
14。本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，次谈对你的启示。(3分)
阅读下面三段文字，完成7-11题。（15分）
[甲]子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》）
[乙]子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语·为政》）
[丙]孔子观于周庙，有敧①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”（《韩诗外传》）
注①敧（qī）：倾斜。②宥（yòu）座：座位右边。“宥”通“右”。③中：这里指装水到一半。④恶（wū）：哪里，怎么。
7.解释下面加点的字。（4分）{深藏心底的秘密}.
（1）知之为知之( ) （2）是知也( )
（3）思而不学则殆( ) （4）满则覆( )
8.翻译上面语段中加横线的文字。（4分）
（1）诲女知之乎？
（2）孔子问于守庙者曰
9.[丙]文中孔子“恶有满而不覆者哉！”的感叹给了我们什么启示？（2分）
答：
10.这几段文字内容都与学习有关，[甲]文和[丙]文谈的是学习______方面的问题；[乙]文谈的是学习方法方面的问题，孔子认为学习过程中______与______应该相结合。（2分）
11.（1）孔子为什么要“使子路取水试之”？请根据文意简要说明。（1分）
答：
（2）孔子这样做有必要吗？谈谈你的看法，并结合文段内容说说理由。（2分）
①子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)
②孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。”(《季氏》)
③子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。” (《为政》)
④子夏日：“日知其所亡⑤，月无忘其所能⑥，可谓好学也已矣。” (《子张》)
【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。谅，诚信。②[便辟(pián pì)]习于摆架子装样子，{深藏心底的秘密}.
6 《<论语>十则》中当别人不了解自己甚至误解自己时，应当采取的正确态度是：
7 揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子：
《论语十则》2010年版【答案】
一．（2010·吉林省， 15分）9．儒。（1分）10．（4）（2分）
11．围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢