篇一:《二年级暑期作文：我学会了折星星》
看到表姐手上的星星，我有点想学折星星了。因而我走过去，说：表姐，你可不可以教我折星星呀？表姐说：固然可以！因而，我便开始学折星星了。
开始折星星了。首先，我照着表姐给我的方法折。我试了几次，没有成功。我又试了几次，还是没有成功。我有些不想学了。表姐说:你是初学者，难免会折不好。因而我又开始折了。终究，工夫不负有心人。我折出了一颗星星。
篇二:《小学作文：夜晚的星星》
夜晚的星星
当暮色像一张大网悄悄降下的时候，是什么在天空中眨着小眼睛？哎，原来是星星呀！
可爱的小星星们，东一团，西一簇的。有的在谈论是非分明；有的在打闹赌气；有的在向我挥手问好。真是千姿百态。
到了伸手不见五指的三更半夜时，夜色像墨水一样黑。这时星星睁着眼，就像一盏盏小油灯星星点点的洒落在人间。这个时候黑夜如同白天。到处都是小灯光，黄澄澄的。十分美丽，简直是童话世界里的水晶宫一样。远远望去，闪烁着光芒，如同有许多人聚在一起开party.
一道道霞光，使城市变的灯红酒绿，彩旗招展。这时小星星移动着自己的位子，犹如一个个人，在逛夜市，有的两三个人走在一起；有的在喝闷酒；有的同父母在一起玩耍。这个世界都动了起来。星星像火柴一样点燃了每一个角落，人们突然被惊醒了。打开窗帘已经天亮了。小星星们也睡了！
第二天，小星星又出来玩了！
篇三:《折星星是我的爱好之一》
折星星是我的爱好之一，我从没忘记将折星星这个爱好。对我这样一个想象力丰富的女孩来说；我会把么生人想象的非
篇四:《折“星星”的味道》
折“星星”的味道{学折星星,作文}.
吃东西会有什么味道呢？酸甜苦辣？对的。那折“星星”又会有什么味道呢？想知道，读下去吧！
最近，我班流行了用彩色管来折“星星”。现在，各个同学们手上都拿着一束两束，一簇两簇的管子去折„„什么六角星、五角星、四角星、三角星等等，每个都五颜六色，五彩缤纷，极为好看。我也会折“星星”，不过却只会折四角星和三角星，奇怪吧！
但是，我折“星星”却很有味道，酸、甜、苦、辣。我开始折“星星”了。首先，我挑选一支自己喜欢的管子，想好折一个四角星，然后，按照折“星星”的方法快速地折下去„„顿时，我身边正有一位同学看着我折，我就自豪地说：“折‘星星’，我一分钟就能折一两个很棒吧！”折着折着，我把“星星”全折乱了，不是这边错就是那边乱，总把管子扭烂。但是，我没有放弃，因为单单一支小管子是不能给它赢的，我再用最快的速度去折。一分钟过去了，站在我身边的那一位同学正笑吟吟地看着我，这时我像喝了醋那样，非常酸酸的，鼻子发红了，真“酸”！嘿，就是这一支小管子累得我被同学以为自大和弄得整身都酸酸的。顿时，我像吃了辣椒似的，急得我发“辣”，真想把管子扭断。不过，我决心去做一件事是不会败休的。于是，我按照方法小心翼翼、用心认真地重做一遍，两分钟过后，才折完呢！现在，我才知道这“星星”是这么“苦”呀。但是，折完一粒自己亲手做的东西，心像吃了蜜糖一样“甜”！
酸、甜、苦、辣，可真好吃呀！
篇五:《“星星”作文评讲》{学折星星,作文}.
“星星”的审题指导和相关范文
仰望星空的人，总以为星星就是宝石，晶莹、透亮、没有纤瑕。
飞上星空的人知道，那儿有灰尘、石渣，和地球一样复杂。 （雷抒雁《星星》）
雷抒雁在二十世纪八十年代初写了一首哲理诗《星星》，当时正是改革开放初期，对于文学界还是整个社会都是一个思想解放的时代，都是一个从虚幻浮躁向现实转变的时代。“星星”是人们向往的，这个意象具有广泛的象征性和暗示性。因为人们常把自己喜欢的、崇拜的或向往的东西比喻成“星星”，它美妙至极，无以伦比。正是这种强烈的喜爱之情使人们放弃了冷静的思考，使自己的眼睛被假象和情感蒙蔽，从而犯了一些低级的错误。这首诗警示人们：要擦亮眼睛，千万别为情绪和物象所迷惑！比如盲目的出国留学，使不少青少年浪费了宝贵的时光；迷信权威，而束缚了自己的视野；自以为吸毒无害，结果走向深渊等。
那么，《星星》这首诗说的是什么呢？
1、距离产生美。总以为星星是宝石，是因为在仰望它，和它有一段距离；没有距离了，飞上了星星，自然也就没有美可言了，看到的当然是灰尘、石渣。对人也是这样啊。一个人，在对他还不怎么了解的时候（特别是对恋人），总觉得他什么都是好的；可我们对他熟悉了，他对我们再没有什么秘密的时候，美便不存在了。实际上，不是美不存在了，而是因为他的缺点挡住了我们的视线，使得我们看不见他的优点罢了。
2、透过现象看本质。晶莹、透亮、没有纤瑕，这是星星展现在我们面前的现象，它的本质呢？正如诗人所说，是和地球一样复杂。这是在写星星，又何尝不是在写现实生活呢？遗憾的是，我们常常被一些纷纭的现象所迷惑，把现象当作了本质。
3、理想和现实。诗歌第一小节写的是理想中的星星，第二小节写的是现实生活中的星星。我们不是常常把现实理想化吗？正因为把我们尚未涉足的现实理想化了，所以当我们步入现实开始新生活后感到的常常是失望。这时，就需要我们用一段时间来调整心态了。
梦想在现实中起舞
仰望星空，那晶莹透亮的星辰在银河中闪耀，留给了人们无限的遐想。那不染纤尘的星空里，又放飞了多少人美丽的梦。飞上星星的人知道，那里像地球一样，也有灰尘和石渣，梦碎的他们心中一片惆怅。沉思良久，才懂得我们不能一味沉溺于自己的幻想之中，同时也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实。他的一生一直在逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终一曲《广陵散》成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。
那么，如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?
在那个破败不堪、人人埋怨的时代，沈从文先生目睹现实的残酷却依然将那个边城小镇写成了山美、水美、人美的世外桃源。现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待荒芜的社会，看待自己的人生。他既没有沉醉于自己的幻想亦没有让现实麻木自己的心灵。
张允和先生亦是一位智慧的老人，他一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞、十年浩劫，而他却永远保有一腔悲天悯人的情怀、一颗永不衰老的童心。他那悲天悯人的情怀使他正视现实并战胜现实，他那颗永不衰老的童心则使他在任何艰难的情况下都不放弃幻想的美丽。
川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵。这是梦和现实完美的结合，让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。
正视现实，但不委身于现实；保持幻想，但不沉溺于幻想。让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧!
窗棂边的栀子花{学折星星,作文}.
生命中我们常常忽略窗棂边的栀子花，而去徒然想象邻家花园中的花一定更为馥郁芬芳，就如同我们明明就住在一个星星上，却总以为夜空中的星辰如同宝石般晶莹透亮。漫漫人生中，我们不也总认为自己的生命总是坎坷荆棘不断，而别人的生命总充满花儿般的芬芳?!然而，没有谁可以拒绝痛苦，没有哪个生命不烙刻苦痛的伤痕。别人的微笑中也可能隐藏深深的痛楚，只是在寂静的暗夜，你未曾听过他呜咽的哭泣。
你是否羡慕过东坡的人生?是啊，他乐游赤壁，醉饮山林，写下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他内心的累累伤痕?作为一个人，他肩负着出将入相、封妻荫子的期许，却接连惨遭贬谪。他的不平，他的郁闷，他的痛苦，他的无奈，你看到了吗?{学折星星,作文}.
是啊，你把苏轼生命中的伤痛忽略了，只看到了他的光环，看到了世人对他的敬重与赞扬，于是羡慕他的生命，于是恨自己生命的苍白乏味。你何时才懂得去欣赏自己，去嗅一下窗棂旁栀子花的芬芳?
你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊，他归隐田园，品乡间淡酒，观风中寒菊，活得多么潇洒自在!然而，你是否感受到他内心的无奈?他也有济世的抱负，却无从施展，在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨，于是他在无尽的怅惘中选择出世。他的无奈，他的焦灼，他的伤痛，你懂吗?
是啊，你未曾看到，你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顾陶醉于南山的山水，于是你羡慕他们的生命，同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐，嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?
不要总认为自己的生命苦难重重，而别人的生命充满阳光，生命中的苦难是每个人都会经历的，而在不顺的生命里你也会有欢乐的踪影。{学折星星,作文}.
正视自己的生命，欣赏自己的命运，纵然命途多舛也要淡然、坦然、释然。历史的河流中，没有不受伤的船。{学折星星,作文}.
多希望明早醒来，你可以面带微笑，去嗅一嗅窗棂上的栀子花，人面与栀子花交相辉映，或许会构成这世界上最美丽的风景。
篇六:《五年级下1单元苏教版作文：星星》
本文讲述了夜空中的星星很美，让人难以形容!下面作文频道编辑带来了这篇五年级下1单元苏教版作文，希望大家认真阅读。
五年级下1单元苏教版作文：星星
星期六，吃过晚饭后，我和外婆一起在院子里乘凉。我依偎在外婆的怀里，数着天上的星星：一颗、两颗、三颗、四颗星星真多呀!多得让我怎麽也数不完、数不清。
我看着天空心里在想天空真大!你是一张超大的棋盘，天上的星星就像是一颗颗小棋子。这些小棋子比棋盘上的棋子还要迷人，他们在天上不停的东闪西耀，互不相让，好像谁也不愿意认输一样，。不一会，这边的棋子不见了，好像被谁吃了似的。对方的棋子的光亮更加灿烂，好像高兴得不停的在炫耀自己。天空好像是一位了不起的画家，星星是画家笔下的一个个闪光的小点。只一会工夫，那画家就把整个天空画得那麽美丽动人。画上有许多迷人的图画：什麽北极熊、天鹅、飞鹰星座。
星星闪烁不定，就像一个淘气的孩子，他在不停的闪烁着自己的那一双充满智慧而又神秘的眼睛，也像一颗颗明亮的宝石在闪闪发光，更像是那一粒粒珍珠，放射出耀眼的光芒。一些星星又好像在天空中和人们玩起了捉迷藏的游戏，一会躲起来让人看不见;一回他又跑出来闪着光芒，让人看得眼花缭乱。
篇七:《小学作文：星星的传说》
星星的传说
蓝蓝的天空下，有一群闪亮闪亮的星星，它们眨着眼睛，仿佛在调皮地向我夸耀：“我的兄弟姐妹这么多，我是最幸福的。”
我趴在窗前，想：星星怎么这么多啊？”哪个大肚婆生下他们的呢？我开始幻想星星的来历……很久很久以前，嫦娥离开后羿来到冷清的月亮上，在那只有一只月兔陪伴她。嫦娥好寂寞好后悔，她不再想要永远的青春美丽，而是想和后羿在一起即使她会慢慢老去。 玉帝虽然同情嫦娥，但他也无能为力。嫦娥便日以泪洗面，变得骨瘦如柴。玉帝心疼嫦娥，便招来众神想办法帮助嫦娥，太白金星启奏道:“禀告玉帝，广寒宫不是有一棵桂花树吗？我听说每天对着桂花树思念一个人，就能感动月神，月神就能生出东西来。”“好好好，叫吴刚过来告诉他不用砍桂花树了，也叫嫦娥过来吧好消息告诉他。”玉帝说。
之后嫦娥一天又一天思念后羿，后羿也开始思念嫦娥。感动了月神生出了一个东西人们蓝了认为是太阳生的取名叫星星。
篇八:《小学作文：夏夜看星星》
夏夜看星星
夏季星空里挂着密密麻麻的星星，这些星星忽明忽暗，好象一个个活泼可爱的孩子在与你捉迷藏。我很喜欢看星星，经常扒在阳台上看星星。
今晚，我和爸爸坐在阳台上仰着头看星星。突然，爸爸神秘地对我说：“我现在考你一个关于星星的问题。你知道牛郎星和织女星各位于银河系中的哪一个位置吗？”我心想我学过《夏季星空》这一课，这个问题休想难倒我！我胸有成竹地回答：“牛郎星位于银河东„岸‟，是三颗星构成的扁担形，而织女星位于银河„西‟岸，是五颗星构成的梭子形。”爸爸说回答得不错，我在一旁乐滋滋的。我望着两岸隔对的牛郎星和织女星，心想：哎！这对苦命的鸳鸯，只限于能在每年七月七鹊桥上相见。如果我是一位神仙，我一定把这一夜延长，让牛郎和织女相聚的时间更长些。
想着想着，突然一颗流星划破黑夜的天空。这时，我不禁喊了一声：“噢！流星。”爸爸问我：“你知道流星是怎么样形成的吗？”我摇摇头表示不知道。爸爸告诉我：“流星是闯入地球大气层的星体，我们所看到的掠过天空又瞬间即逝的亮线，是流星体与空气摩擦燃烧时所发出的光。”我带着好奇心问：“流星会掉下来吗？”
爸爸回答：“大多数流星体在空中就燃烧完了，到时不了地面。也有没燃烧完的掉在地面上，这就是陨石。陨石是十分珍贵的宇宙标本…… 我静静的听着听着，我不禁睡着了。
我曾别人说过对着流星许愿就会实现。下次流星再出现时，我一
定把我的愿望告诉他，让他帮我实现。我的愿望是长大后成为一名天文学家，去探索星空的奥秘……