篇一:《作文指导,让我难以释怀》
作文指导,让我难以释怀
学生在语文学习中最难的恐怕就是如何写好作文了，自然作为一名普通的中学语文教师，最难以释怀的也就是如何指导学生作文了。
一、初衷
1988年刚刚参加工作的我就有幸于当年的12月24日带一名二年级学生参加了当时霍城县教育局组织的小学生看图说话作文竞赛活动，在这次竞赛中，我带领的马秀英同学荣获二等奖，同时我也获得了作文指导二等奖。
当时负责此项工作的县教研室的罗玉光老师就语重心长地告诉我，这是一个非常好的开头，一定要把这项工作坚持做下去，还赠送了本《中国农村小学作文教学》一书勉励我。
在一番奔波、碾转之后，我又回到了我所热爱的语文教学中，又能够开始来耕耘20年前撒下的一粒火种， 希望看到它的燎原之时。
二、探索
从伊宁县教师进修学校回来的我开始从事中学语文教学，其间我又自学了汉语言专科、本科的所有课程，学习了《语文新课程标准》，但是在作文教学这一方面仍觉得无从下手，只好带着困惑行走在摸索之中。
如何进行农村中学生作文指导？我认为有两个根据：（一）《中学语文课程标准》。(二)《中学心理学》。要吃透它们可能并非易事。《中学语文课程标准》中对中学生的要求是这样的：1、写作时考虑不同的目的和对象。2、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。3、多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。4、根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。中学阶段是青少年身体急剧变化、心理逐步成熟的时期，对中学生进行写作指导要遵循中学生的心理发展的规律。
根据以上两个方面，我认为作文教学的本质在于训练学生的思维能力。思维、积累、表达就是作文指导的至关重要的三个因素。
（一）积累是思维的基础
思维不能凭空进行，语言是思维的物质外壳，离开了语言，思维就无法进行。因此大量的积累语言材料，是思维得以顺利进行的前提和基础。
学生的积累工作不仅包括纯语言材料，还包括生活见闻的积累和文体章法的积累，针对“生活见闻的积累”这一环节，我上了一节《学会观察—作文指导课》，
篇二:《以“不 变得是”为题的作文》
以“不会变的是”为题目指导与范文
2010安徽中考满分作文：
水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠„„变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚„„变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。
请以“不会变的是 ”为题目，写一篇文章。(55分)
[提示与要求]
(1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
(6)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
一、试题特点
这道半命题作文有很大的灵活性，为考生多向取材提供了自由广阔的空间，大大降低了考生审题和选材的难度。和安徽省去年的中考命题作文“师生之间”相比，这道半命题作文让考生感到好写，能写出自己喜欢的文字，这有利于考生在有限的时间内选择贴近自己生活的材料讲行写作。此半命题作文适合于各种文体，利于考生选择自己擅长的文体进行写作，更利于考生表达自己的真情实感。提示语简单明白，涵盖的范围广泛，文题也让考生没有陌生感，容易理解，写起来不容易跑题。这样的考题体现了命题的科学性。
二、写作指导
但是，要想获得高分必须在“新颖独特”上下工夫，如何避免同类选材，做到“新颖独特”呢?
1．补题彰显细节
根据提示语和要求，写作的范围十分广泛，这决定了补题的内容广泛、自由灵活。补题的内容可涉及自然、社会、人生的方方面面，如“风景”“友谊”“亲情”“感动”“快乐”“真诚”“信念”“毅力”“文明”“梦想”“追求”，这些都是考生一般在补题时的首选内容。我们还可以把思维的触角延伸到提示语中提到的事物的反面，如不会变的是“雨珠”“感受”“虚伪”。但最好是把思维的触角延伸到更细致
的地方，也就是把选材取向定位于和我们生活紧密相连的细节中。如，不会变的“风景”“友谊”“亲情”具体体现在哪里呢?往往是生活中的细节所在。如亲情常常体现在：妈妈冒雨送伞，生病时的轻声问候，掌心的抚摸，轻轻的脚步声，常含的微笑或者不厌其烦的唠叨。我们不妨就这些细节来作为补题的对象。如“不会变的是伞韵”“不会变的是妈妈掌心的温度” “不会变的是妈妈的唠叨”“不会变的是爸爸直挺的驼背”。通过生活中的细节来补题，会令人耳目一新。
2．匠心运在厚实
记叙要细化过程。着眼于生活的细节，不能泛泛而写，只有注重过程的细化，才能使记叙的内容有厚度。如写爸爸不会变的口头禅，就要把这个口头禅在生活中体现的生活味、亲情味描写刻画出来。正是这一口头禅让全家生活充满情趣，显示了生活的真实和亲情的永恒持久。写散文或小说也要如此。抒情紧扣个人经历，在个人经历的基础上，紧扣触点来抒情，即就令人经历中感受最深的某一点来抒情，这样的情才真，才能打动人。如你有过妈妈手心的无数次的抚摸，但真正打动你的是你生病时，或落榜时，或失落时，或离别时的抚摸。这就要你把触点通过细腻的心理描写体现出来。
3．笔法落在思辨
要有比较的思维，行文要蕴涵思辨。如不变的是什么?为什不变?要通过行文交代清楚。写作本题，可以通篇集中写不会变的是什么，也可以写会变的是什么，最后定位于不会变的是什么。无论哪一种写法，最好都把文章提升到哲理思辨的高度，文章的立意是否深刻就在于此。如：透过书香，我看到了中华文字的千姿百态，变化的是文字的形式、容颜，因为对中华文化的挚爱，我深感不变的是她散发的淡雅的阵阵体香。这样的立意就很有思辨性和新意。
三、优秀作文
不会变的是文字的香味
我不喜欢香水那刺鼻的味道，但，有一种香味，到现在，却仍是我唯一的最爱。我也相信，这种香味会伴我一生。
淡淡的清雅的香气，脱俗的芬芳，我喜欢的便是这种香味。制造它原料的学名叫“文章”。对我来说，它便是我一部分感情化身。
文章，是一个很奇妙的东西。纯洁无瑕，味道像平淡无奇的白开水，虽平淡却对人的健康很有益处，它，是说明文；鲜香的味道，是用调味料煮成的鲜美汤汁，令人回味，它，是记叙文；可口清新的，是在里面加了水果的奶昔，让人觉得韵味无穷，它，是散文„„因为奇妙的原料，它显得容易又复杂，简单而令人捉摸不透；因为奇妙的香味，图书馆书架上的书才那么吸引人；因为它所有的奇妙，才让我对它不变真情，一直深深地喜爱„„
文字的香味，不断地给予我诱惑，它是我内心潮流的前锋。有时，想创造新奇的味道，也是件难事儿，因为，它需要不同而拥有很高价值的原料。踏尽千山万水，总是会许下愿望，充满希望，我一定能找到我最渴望的东西。可事实上，一路是艰辛的。 那是我第一次参加大型作文比赛，我分外珍惜。为了晋级，不惜让手表上的分针向前多走了几步；为了使香味特别，不惜让汗水浸湿了衣裳；为了，为了，为了„„文章开头我也想了三十分钟；为了使文章有质量，我搜索新款素材，深刻主题，让优美的文字从笔尖汩汩而出。
找不到原料也是一件麻烦事儿。
每个星期天，都会有一篇周记。这原本是我将文章的香味变得更好、散发得更远，让许多人闻之陶醉的好机会，可临到写的时候，总会有一阵莫名其妙的恐慌纠结在我的心头——总是找不到素材。每次到了最后期限，我就东拼西凑，作文也只剩下“假、大、空”三字，那是我很不喜欢的味道，对此，我却无可奈何。周记带给我的是一种冷冷的遗憾，但它让我警醒，日常生活中不注重体验生活，搜集原材料，就会“无米下锅”，甚至煮出腐烂的食品，让人闻之避而远遁。
无论时间怎样推移，我心中不变的，是一缕缕的清香，文字的清香，它永远在我的心头，萦绕着„„
评析：从内容上看，字里行间流露出自己对文学的热爱，对写作的热衷。全文紧扣“文字的香味”来写自己的感受和体验，选材和立意较一般考生新颖。从结构上看，先总写对文字香味的喜爱，次写各种文体香味对自己的诱惑，再写了文字创作的艰辛，并联系自己的写作实践(如作文大赛、周记)来表达对文字香味的追求与挚爱。最后以心中永不变的是文字的清香作结，自然地回答了为什么不会变的是文字的体香，充满了思辨色彩。从语言上来看，手法灵活，运用了比兴和比喻的手法。第三自然段通过优美的笔调，形象生动地写出了各种文体的特点，有色有味，让人回味无穷，流露出作者对文学的喜爱。文章也通过两件事的描写，写出了“我”对写文章的“情结”，使文章真实、充实，也回扣了主旨。
不会变的是母亲掌心的温度
从惬意地躺在摇篮里开始，母亲的手就一直温情地抚摸着我的脸。成长道路上，最熟悉的是母亲手心的温度。不管是风雪交加的冬日夜晚，还是烈日炎炎的夏日中午，还是„„母亲手心的温度，永恒不变。
一个人在家，感到一种冷清的寂寞时，我总喜欢回忆母亲手心的温度。
那也是一个冬天，寒冷的风肆虐地撕咬着大地，连在大雪中巍然屹立的青松此时也冻得直不起腰；花坛里仅剩下的几朵月季也冷得蜷缩成一团；敢与雪媲美的腊梅也冻得直哆嗦„„我那冻得通红的手不得不为期末考试做着最后的冲刺。一阵冷风萦绕在我的周围，无形而有形，让我摆脱不得。
门，轻轻地被打开。轻轻的脚步声离我越来越近，一双热乎乎的手心疼地抚摸着我冻僵的手。我转过头，妈妈柔情的目光流进了我的心里。妈妈的手心温柔地抚摸着我的脸，我凉凉的脸感受到了母亲手心里的温度。一股暖流浸入了我的每一条血咏。此刻，我能听到妈妈的心跳声以及对母爱的一种真情阐释。我拉过妈妈这双为家里付出的手，这双温暖的手，每到冬天，冻疮就爬到这双手背上。我心疼地摸过一个一个冻疮，心头辣辣的。但是，只要我握着母亲的手，来自母亲手心的一股暖流就暖进了我的手心。我的心被触动了，心头很热。放下妈妈的手，我的头一直低着，镜片后眼睛一直噙着一汪泪，就是不敢流下。我一直强忍着，直至我听见妈妈的脚步声离我越来越远，我才慢慢抬起头，放开心情，泪流下，滴到我的书上，化开„„
时常—个人在家，感到冷清的寂寞时，我不知不觉地就会回忆母亲手心的温度。想着想着就睡了，半睡半醒时，我常常感觉妈妈回来了，用手摸过我的脸，一直，手心的温度没有变。
品味妈妈手心的温度，我总觉得她就像是一杯茶。寒夜里，饮她的温馨；寂寞中，品她的清醇；孤独时，悟她的淡泊。一生一世，饮的都是她点点滴滴的关爱，丝丝缕缕的柔情„„
这么多年了，有过无数次风雪交加，有过无数次烈日炎炎，有过无数次大雨倾盆，有过无数次阳光明媚，但是，抚摸我脸的那双手不变，她手心的温度不变，因为，她对我的那份母爱不会变!
评析：从内容上看，选取的是从小到大最能感受母爱的一个细节：体味母亲抚摸时掌心的温度。这一温度伴着考生冲破学习上的严冬，度过清冷寂寞的时光和寒夜，走过风雨交加和烈日炎炎。掌心永恒的温暖让亲情和母爱升华。从结构上看，先总写从摇篮到长大过程中母亲掌心温度的永恒不变，然后回忆生活中感受母亲掌心温度的一些细节，最后水到渠成地抒发对母爱的赞颂，感情真挚。从语言上看，运用景物描写，细节描写比较恰当，情景交融，感情细腻。还用了对比、比喻、拟人等修辞手法，增添了文章的文采。
特色：角度小巧 刻画细致 情景交融 不会变的是向往天空{关于不能释怀的味道的作文}.
周日清晨，我独自一人走在长长的青石小巷上，掩面是一阵阵醇醇的清风。初夏的气息已在这座江南小城的角角落落里温润、发酵、舒展开来，让早起的人们都能感受到它的热度。今天，离中考只有可怜的一个月了，对于我们初三的学生来说，临考的紧张气氛绝不逊色于夏日的温度。
公园里的石径小路、湖畔亭下停歇着的闲人，或三五成群低语，或凝望薄雾中一池吹皱的湖水。所见的景色确实很美，但此时的我却没有一点赏景的心情。中考前的几次模拟成绩都不够理想，每次拿着成绩回家，虽听不到父母以前的抱怨声，但从我们目光相视的那一瞬间，我便清晰地知道他们内心的焦虑和担忧。而从他们那些刻意鼓励的话语中，我倒觉得自己就像一只找不准风向的风筝，随时有坠地的危险。
正当我沉思的时刻，远远地传来孩子们爽朗的嬉笑声，打破了公园清晨的寂静。我寻声望去，只见洁爽的天空中多了几只迎风起舞的风筝。我迈开脚步，朝风筝的方向寻觅走去，一块葱郁的草坪上，正有一对孩子放飞手中的风筝。一个孩子拿着风筝，另一个握着绕着棉线的线轴。清风从湖边悠悠吹来，拿风筝的孩子将风筝往天上扔去，握线轴的孩子一面快速奔跑，一面飞快地将棉线绕出来。风筝颤巍巍地飘浮起来，摇摇欲坠，放风筝的孩子表情肃穆，沉着冷静，左手持着线轴，右手捏着细线，一牵，一抖，一放，终于，风筝像一条灵动的游鱼在空中游动起来了。
风，慢慢吹动。顷刻间，这些纸扎之物像成了一个个精灵，好似一只只翱翔天空的鸟，不，它比鸟飞得更自由、更让孩子目痴神迷！
记得有位诗人说过：看一眼鸟儿的飞翔，就可以减轻心灵的重压。因为人类有着自由翱翔的渴望！而眼前的欢跃再一次激活了我内心潜藏的渴望：在长空中划过一道优美的弧线！
仰望苍穹，伫足凝思：是否要坚守一方的田地，周而复始地刀耕火种？是否要追逐脱缰后奔驰的凉风快意？或许只要跨出一小步，我就可以把自己放飞，去兑现“红线凌空去，青云有路通”的志向。
候鸟也是在不断的迁徙当中，寻找自己的最佳栖息地，并在长途艰苦的跋涉中，挖掘了飞翔的潜能，丰满了全身的羽翼。在屋檐下盘旋的鸟，除了麻雀，还能想到谁？鼓起勇气去展翅一跃，别再让飞翔成为翅膀永不释怀的渴望。纵使有“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”后的四顾茫然、没有着落的失落，也要快乐地来把它消受！ 因为自己始终相信：只要有向往天空的信念，风筝总归属于天空！
不会变的是坚持
“站在十字路口前没有人会告诉你是往左还是往右，当真正面对时只有自己才会让自己发光。”妈妈的话我一直记在脑海中，一直到„„
没有人会告诉你怎样去坚持去努力，你只有靠自己才行。
以前我只知道去想可没有去努力去坚持，可是一件事让我改变了我以前的观念。 放假的时候妈妈带我去了黄山一趟说是去体验什么叫做坚持。我刚开始觉的老妈这样做是多此一举，就没太在意。
可是到了黄山的角下时我就有一种想临阵脱逃的感觉，看着那高大挺拔的黄山这种感觉更深了。我不想走上去，我看着有些人都是坐缆车上去的。于是我也跟妈妈要求坐缆车上去。可是妈妈一口拒绝，我以为是妈妈小气。气呼呼的一骨碌的向上冲，等我爬到山顶时看着山下的风景惊讶的张大嘴巴。
篇三:《承受和释怀》{关于不能释怀的味道的作文}.
承受和释怀
承受是一种忍耐，一种担当，一种宽容；而释怀则是一种心态，一种态度。承受需要坚强的意志，高度的责任感和宽广的胸怀；释怀却需要淡然的心态和勇于放下的态度。内心的强大使我们学会了承受，内心的空灵使我们懂得了释怀。承受使我们强大，释怀使我们无敌。人生不仅要学会承受，也要学会释怀。
篇四:《满分作文》
作文在考试中是四十分，这就意味着语文成绩的高低很大程度上取决于你作文成绩的好坏。那么怎么才能在作文上得高分？ 1字体工整，卷面干净。
2选材新颖，立意深刻。
3开头结尾，短而精深。
4精彩句子单独成段。
5短长段落交错出现，段落不少于6不多于12.
6运用比喻，排比，拟人等修辞增加文采。 7适当地加入景物描写，心理、动作、神态等描写，增加文章亮点。
开在记忆深处的花朵
那些花儿，伸出长长的藤蔓，弥漫香香的味道，舞动美美的身姿，绽放在深深的记忆中。
------题记 我曾多次找寻过去，追逐过去的自己，本想把她唤回，她却似乎已消失的无影无踪。但在回忆里，我却看到了那一{关于不能释怀的味道的作文}.
片芬芳，醉人的芬芳。
栀子花开，洁白而可爱，一如童年。童年时的纯真，童年时的简单，童年时的无忧无虑，都是那样美好。一片白，却不仅仅是白色，那里面凝聚了数不尽的美丽色彩，包含了数不清的快乐和幸福。
我们曾拥有白色的梦，因为在那个简单的世界，我们总是那样的简单。在我们眼中，这个世界一点都不复杂，每个人都很好，每一天都很快乐，没什么好烦恼，没什么好叹息，没什么好悲伤。可是现在，那美丽的花却已凋谢，那片我们深爱的白色只能留在记忆里，成为永恒的过去，我们不再拥有白色的梦，取而代之的可能是半夜因噩梦而惊醒。或许现在我们只能感慨“这就是人生”吧！对于过去，我们只能珍藏，不要再奢望回到过去。
赫克斯科说：“每个人的记忆都是自己的私人文学。”的确，每个人都有自己的专属记忆，每个人都有自己的故事，每个人都有自己不一样的人生。从记忆中我们能重温过去的些许幸福，亦能收获些许受用终身的哲理。
记忆中我们曾拼尽全力的奋斗，所以，当我们再遇到困难的时候，我们会记得，曾经我们有足够的勇气去拼搏，所以现在、未来，我们一样可以有无限的力量去战胜一切！ 记忆中我们曾因为做错一件事而受伤，所以当我们再遇到类
似的事时，我们会记得，自己已经伤过一次了，痛苦的滋味刻骨铭心，所以现在、未来，我们会好好保护自己，用自己的力量让自己幸福。
不得不说，记忆是一本很棒的书，记录人生的点点滴滴，描绘人生的日日夜夜，也改变人生的分分秒秒。
我们深爱那些开在记忆里的花朵，因为它们的美丽，也因为那是我们亲手种下的回忆。我们总不想长大，因为长大会有好多好多的烦恼。可太阳总会落下，花儿总会凋零，人也总会成长，我们不能总躲在温暖的记忆中，我们要学会面对现在和未来！
记忆再美好我们也只能让它成为记忆，就让记忆绽放它应该绽放的美丽吧。用自己的奋斗让自己更快乐、更幸福，便会让那记忆深处的花朵更美丽、更迷人。
沿着翠绿的藤蔓，带着香甜的味道，舞着曼妙的身姿，在那记忆的深处，花朵正慢慢的开放，越来越美丽，越来越繁密，越来越芬芳！
开在记忆深处的花朵
你的双眸，你的脸庞，你的莞尔一笑，你的沉郁凄楚。你时而的朝思暮想，你偶然的万箭攒心。你的一切争先恐后的怒放，不放过我心里任何一个角落。
----题记 你身着黑色衬衣，坐在床边，手握电话，眺望远处，神色平和安稳。我在电话的另一头诉说着点点滴滴，关于你，关于我，亦或是关于身边的一切。你时而郁闷丛生，时而无可奈何，我都知道，虽说你扮演着一个安静的倾听者。那个深秋的雨后，天空俨然如剔透无暇的水晶，云消雾散，碧空澄澈。
它就像我的心，因为能同你交流，那份困扰烟消云散，冲破禁锢，安然的释放。
寒冬腊月，你的生日来临。我们都穿着厚厚的棉袄，搓热手心，互相呵着热气，连面对面讲出的话都在颤抖，仿佛稍不留神就会瞬间凝华成冰。惟独你我知道，这冷冽与刺骨，即便能冻结万物，也无法冷却我们温暖的心。谁说冬日单调，扼杀一切？我们互相关心，任凭风雪冻结一切的一切。在我看来，冬日之景却意外有些令人微醉。那些萎靡的花草中，也蕴含无限的生机。
春天慢慢一点点发芽，滋生，成长。
你的米色毛衣就像春风一般和煦。你坐在藤椅上，懒懒
散散晒着太阳，手握一书，自在悠闲，十分惬意。我都可以想象，因为之后我再见你，你又多了一份安宁与闲致。莺歌燕舞的天地里，你的回眸一笑和三三两两的玩笑话，惹人忍俊不禁。春天就是那样美好，你努力却不经意地取走我的疲惫与困倦，让我不浮躁，静静沉下心，专心手头的事。当我被压力困扰，你的玩笑便会恰好地轻飘飘出现，升华成我打破枷锁的武器，轻松释怀。
盛夏，光年，香气弥漫。
你那被汗水浸透了无数次的汗衫无数次在我眼前晃过。你与我分享心得，有时意见不同，则会慷慨激昂，六亲不认，扯着嗓子，喊破喉咙，想尽一切办法说服彼此，乃至吵个没完，最后只能以一方的忍让而暂停。吵完之后又一如既往地有说有笑，不亦乐乎。毒辣的阳光，就让我们在它的热情灼烧下茁壮成长吧。
你真是我最美的风景，比初春的柳絮，盛夏的荷花，深秋的大眼，严冬的白雪都美。
转眼间，又是一个初秋，亦是我们最后一个初秋。在这么一个片刻，我又想起了关于你的所有一切。如果可以，我不要别离。但倘若我们最后在茫茫人海中相逢但却擦肩而过，缘分已尽，那也无法挽回了。我们无法属于彼此，但可以同属于这片广阔的天空，有你，有我，有我们的一切。你
篇五:《茶的味道(600字)作文》{关于不能释怀的味道的作文}.
精选作文:茶的味道(600字)作文 沏一杯清香的茶，一个人静静地品味，头脑里浮想
&& 茶，也许在许多年轻人眼中都不会受到青睐，也许是它的苦味让人厌恶，或许，是商
店中的一系列茶饮品取代了沏的茶。但，真正的茶，就偏偏是不太受青睐沏的茶！ 宁静
的清晨，在阳光穿透，撒着金粉的圆桌上，沏一杯清香而苦涩的茶，慢慢品味，并体会清晨
的鸟语花香。这时，细细地抿上一口，慢慢的品味这苦，这涩。这时，就会去想想，自己曾
经流过的汗水，自己曾今遇到的困难，努力拼搏时皱起的眉头&&太多太多，这一切都蕴藏在
这一小口的茶水中。 随后，便慢慢咽下，你会品味到其中的甘甜与清香。这甘甜与清香
不就是汗水凝聚成的结晶，成功与欢笑吗？这些，我们都只有在苦与涩的过程中才能体会到
的甘甜，糖果都不可能有过的甘甜！ 当再次喝第二口时，你就会觉得没那么苦，那么涩
了，而是会有阵阵甘甜，由喉咙，到舌尖，慢慢袭来。 第三口，这时，不要去多想，只
用聆听窗外的鸟鸣，空气中散发着阵阵花香，用手轻轻地推开窗，任凭微风拂过脸颊。一切
都会感觉那么惬意，心情，也会慢慢地平静。口中也有一种不可言喻的快感。这，就是茶的
滋味！ 茶，那种说不出的，令人无可释怀的滋味，有那么大的力量，茶的滋味，真的会
让人陶醉，更是在这适当的环境中。它的滋味，会愈发强烈，愈发浓烈&& 茶，我在茶中，
品味出了各种滋味。自然，少不了人生的滋味&&而更多的是苦后的余甘！它，饱含着人生的
由苦到甜的哲理；它，也有亲近自然的滋味，它&& 茶，滋味无穷！初二:刘洋
篇一：茶味人生,人生如茶
茶味人生，人生如茶
有人说，喝茶可以喝
出一种境界，更能喝出一种心境，喝茶是一种情调，当你享尽了尘世繁华之后，偶然的在小
院一角落，泡上一杯清茶，感受下繁华褪尽后的那份清静。
看着片片茶叶缓缓
的在杯子里散落出来，日子过得久了，会历经过人间冷暖，茶过三次之后，会渐渐的变得无
色无味，渐渐的变淡了，舒展开来的茶叶如同一个个浅谈的微笑，此时的茶水已看惯了百态
人生，对于一切友好或者不友好的都会报以一个浅谈的微笑。
喜欢在一个外面下
着淅沥沥的小雨，那是一个有些许寒凉的晚上，沸腾的茶水冒出一阵阵的热气，一首捧着那
杯热气腾腾的暖茶，闻着那沁人的茶香，点上一盏微黄的香薰灯，与三五知己促膝而谈，谈
人生，谈未来，谈那些年有着记忆的广州佰音ktv。
试时过境迁，很庆幸，
我们依然一样，未曾改变过，感谢岁月不曾对我们下手，感谢它的手下留情。那一杯冒着热
气的茶，渐渐的变暖了，茶色愈变愈淡，是实属人生如茶。
篇二：品尝茶的味道
品尝茶的味道
我喜欢喝茶，品尝茶
的那些味。
柠檬味
我不大喜欢喝这种
茶，这种茶给人留下最大的印象，就是酸。如果泡得浓，甚至会有一些中药的苦味；还有就
是它不像其它茶，饮后口齿间留有一些清香，它留下的只有酸„„
茉莉花茶
刚刚泡好，就有一股清香迎面吹来，使人急于去品尝它，而被烫到嘴。它从入口到饮毕，给人的只有清香、爽口；茉莉花的花瓣，在水上面飘动，非常美联社丽、好看！
铁观音
铁观音和茉莉花茶一样，也是一泡好，便有一股清香弥漫整个房间。在饮这种茶时清香入鼻，浓香入口；既觉得它很香，又觉得它有点苦；那若隐若现的清香，正如同那神秘的观音。
毛尖
毛尖有一个很大的特点，就是泡好后，一根根的竖在杯底，如同一根根的小针，毛尖喝起来微苦，而过后却留下了满口清香。
苦丁茶
很多人不喜欢喝这种茶，觉得太苦，可我们全家却都喜欢这种茶；每次饭后，喝上两口苦丁茶，便将满口的饭后余味清除的一干二净„„
丹参茶
丹参茶，喝的时候有点苦，但喝完后却留下一股甘甜，苦尽甜来嘛。 茶很素雅，却很独特。每种茶都有它自己的特点，绝不与其它茶相同，这便是茶的独到之处。
篇三：小学作文：关于茶的作文
关于茶的作文 中国自唐以来，茶便成为了一种精神文化。绿绿的叶子，诱人的清香，苦中有甜的滋味，便是这美好的茶。 说到茶，它可是中国的国宝之一，其形象则是一袋干枯的叶子。既没有枯叶破旧，也没有嫩叶如此引人喜爱，算个中间吧!可是这微不足道的茶叶一遇水可了不得了。用开水泡开，茶叶展开后，味道便溢了出来，淡淡的清香那样诱人，喝在口里不仅养人而且养心，使人静下心来，慢慢享受。 说其品种，更数不胜数，有绿茶、红茶、黄茶、花茶„„再说品牌，有龙井茶、普饵茶、碧螺春„„总得来说有上千余种，真是五花八门。可我最喜欢的则是花茶。撕开一个小袋子，将茶叶丢进开水中，只见叶子如花开般展开，却比花更优雅，中间的花朵犹如亭亭玉立的少女害羞地在水中舞蹈，喝上一口，甜味直沁肺腑。
如此甘甜的茶，如此清香的茶，如此典雅的茶，令我陶醉不已。
1
篇四：关于茶的作文片段(精选)
关于茶的作文片段（精选）
1.人生就如一杯茶，没有遇过挫折的人生，将会平而无味；而遇过一些小挫折的人生，它的味道就如那杯温水泡出来的茶，只是夹杂着一股淡淡的清香，并不精彩；而那些经历过大挫折的人生，它就如那杯热水泡出来的茶，拥有浓郁的香味，脱颖而出，这样的人生，才是最有价值的人生。
2.人生如茶，只有经过多次沉浮，才能散发出，沁人心脾的芬芳。——题记
雏鹰，经过几番挣扎，才挎翔天空；树苗历经风吹雨打，方成参天大树；矿石，受到烈火焚烧，终放出光辉。人，也要历经波折，方能终成正果。
孟子云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。”千古英雄谁人不是受尽挫折、苦难，才成就一生的呢？
3. 轻轻捏起几片茶叶投入杯底，慢慢注入一杯开水，躺在杯底的茶叶开始沉沉浮浮
宛如一群绿色的小精灵在调皮的追逐，嬉戏着。仿佛恶作剧似的，我又拧紧瓶盖，将杯子上下来回的颠覆了几下，于是“小精灵”们穿梭的更加活跃了。
4. 在等待中，我领悟到了，人生有两杯茶要喝：一杯是浓浓的苦茶，另一杯这是淡淡的清茶。
一杯浓茶，尝尽人生艰苦。虽入口涩苦，但吞下后回味则是口齿留香，甘甜，甘甜：一杯清茶，忘却世间烦恼。在自己闲暇中，静静地独自一人慢品，虽味清淡，却别有一番滋味„„{关于不能释怀的味道的作文}.
人生若茶，苦尽甘来。
5. 一杯好茶是诱人的，而一杯好的凉茶，却可以由此透过看到背后的一切：精细而又磨腻的加工，以至于在那里面，似乎可以看到酿茶之外的历史，除了茶源，还有的就是各个朝代的风流人物，似乎他们有一种共性：那就是会品茶。
6. 静坐品茗。可以谈些清淡的笑话；可以谈些凝重的历史；可以沉思默想；也可把平淡生活中的琐琐碎碎，在茶香弥漫里，过滤成淡而有味的趣闻。当然，也可以在午睡刚起、无精打采的时候，在夏日绿阴下，在夕阳却上时，沏一壶茶，燃一支烟，静坐夕阳下，石台上，沉思，发呆，在茶香里，让睡思昏沉渐渐退去，如同晨雾，徐徐散尽。此时，你全身舒展，神清气爽，就像紧缩的叶片，在清水中，云卷云舒；又似闲庭漫步——舒展的叶片，在杯里，悠悠旋转。
7. 观一杯清茶，犹如人的一生。轻轻摇动手中的茶杯，那淡绿色的茶叶或曲或卷宛如芸芸众生，沉浮于凡世间，喜怒哀乐呈现其中。三冲后的茶由盈绿变得一清如水，由刚冲泡时的水中翻滚碰撞到后来的
叶沉杯静，这不正是我们在凡尘俗世中从初涉世事漂浮莽撞挫折到年事渐长，阅历渐丰吗？如静卧在杯底的茶叶，沉稳中报以微笑，宠辱不惊，淡泊飘逸。所以，在生活中与其用一句“人生本苦”来麻木自己生命的触角，倒
不如用一颗快乐感恩的心，好好地珍惜、接纳并享受生命带给我们的一切福惠。当我们终于学会如何在逆境中将忧伤嬗变成美丽，我们的精神层面定然也会随之升华，迈向永恒。
8. 最喜欢在一个寂寞的雨夜，泡一杯清茶，独坐在窗前，看落叶飘零，听雨敲窗棂，在氤氲的茶雾中，在淡淡的茶香中，品清清浅浅的苦涩，想浓浓淡淡的心事„„
轻轻晃动手中的茶杯，看淡绿色的茶或针或片，忽上忽下，簇拥着，沉沉浮浮，变换着不同的位置，试图寻找一个属于自己的最佳平衡点。心急的我常常等不得茶泡好，就轻吹杯口，带动一漾一漾的茶涡，看茶叶聚聚散散，无奈分离。呷一小口茶，任清清浅浅的苦涩在舌间荡漾开来，充溢齿喉。之后，深吸一口气，余香满唇，在肺腑间蔓延开来，涤尽了一切的疲惫冷漠。人仿佛也醉了，朦胧中，久久不愿醒来。
篇六:《八年级优秀作文：伴着阳光的味道成长》
八年级优秀作文：伴着阳光的味道成长
八年级优秀作文：伴着阳光的味道成长