篇一:《母校我想对你说作文》
母校我想对你说作文
光阴似箭，日月如梭。随着时间分分秒秒的流逝,我已经是六年级的学生了，即将离开你的母校的怀抱。虽然我即将走出母校的大门，可我的生命与您紧紧相连。在即将离开您之前，我有千言万语想对你倾诉。在默默里计算着，您陪伴我度过的六个年头，是多么的漫长，但自从有了您，这六年又是那么短暂。回想起这段时光，我心里充满了感激之情，感谢您六年来对我的谆谆教导。 记得第一次走进您的怀抱时，首先映进眼帘的是一座四层小楼，小楼后面是一排排整齐的平房。可如今，您在众多领导的不懈努力下发生了翻天覆地的变化，一座雄伟高大的教学楼屹立在学校中央，以前那一排排平房早已消失得无影无踪了。每当清晨的第一缕阳光洒在您身上时，您是多么的伟大，多么的慈祥。 现在您哺育着一千六百多名学生，我作为您这一届的毕业生感到无比骄傲。今年是特殊的一年，在您度过了20个沧桑年头后，终于迎来您20年华诞。20年是多么漫长的一段时光，可是您一路稳稳地走来，终成这美好辉煌的一天。我衷心祝福您不管是现在还是将来，都永远是附小学子心中不灭的明灯。
千言万语汇集成一句话：“从我第一次走进您的怀抱时，我的生命及就与您紧紧相连。我爱您—附小，哺育我成长的摇篮！是您在黑夜里为我们指明了前进的方向，使您练就了我们坦然面对人生风雨的胸廓。母校，我永远的摇篮。” （评析：文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用，首尾呼应，叙述生动、具体，详略得当。满含深情的结尾,既点题,又耐人寻味。指导教师：王永珍）
篇二:《我的母校作文600字》
我的母校作文600字
我的母校作文600字（一）
我已经上六年级了，是毕业班了，还有几天就要离开我的母校了。也将离开我认识六年的同学了。我爱我的母校，可是马上就要离开母校，离开六年来认识的所有老师，和我的同学们，我真是非常的舍不得。
在我高兴的时候，母校就像阳光，在我不高兴的时候，学校就像繁星，在我人生走向黑暗的时候，母校点明了一个又一个的路灯，让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候，学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候，母校给了我希望，在我无助的时候，母校就像一把手，让我从无助的身边感到了希望„„
还记得我给您提的两个意见吗？第一个是我们的学校没有图书室。让许多爱好学习的学生无法看到更多的书，学到更多的知识。也让许多想提高学习成绩的学生无法得到提高。所以我的建议呢，就是让学校马上建一个图书室。让许多爱好学习的人学到更多的知识，也让想让自己分数提高的人一个机会。
第二个意见就是因为我们的操场太小了，我建议扩建。因为在课间十分钟的时间，本来就是让学生放送放松脑子的，也让眼睛得到休息。可是因为操场太小了。让许多人不能活动，因而在上下一节课的时候，脑子会感到劳累想睡觉。如果长时间下去的话，一定会影响学习的。
我真的希望您能想像我的建议。虽然比较难。
我还有几天就要离开我的母校了，我真的是非常的舍不得。
我的母校作文600字（二）
毕业已经一年多了，却未曾回过母校看一眼，心里不免有些愧疚之感，尤其是我在那个寒假给我原来的毕业班的老师打电话贺年时，才知道全班同学，只有我没回去过。也许，我只能用文字来填充在我对母校的回忆和思念吧。
母校不算宽敞，却承载了我童年几乎所有的记忆，那淡淡的木槿味道，是如何传到我的嗅觉中，成为我对母校记忆中的一部分，我至今已不记得，只记得每年木槿花落的时候，我们总会去拾木槿花朵，偷偷塞进别人的领口里，或是塞进别人的嘴中，花瓣怀着淡淡的甜。木槿花如同一层柔软的云，将我们的童年包裹起来。
我常走在学校边的路上，哼着属于自己的曲子，寻着快乐的足迹，未曾想过>幸福这个字眼，也许正在拥有就不会感受到吧。有时候，会和伙伴追逐半天，我不是个顽皮的孩子，而在童年的时间里，却同样能找到属于自己的一份天真。
风拂过教室，将我们在夏日中午午自习间的梦吹醒，老师不停的絮着题，而我们却想着毕业考后自由自在的假期，说实话，那段时间真的是比假期还惬意的时光。即使试卷时时刻刻在敲打我的梦境，我也不会放弃对那三个月自由的追寻。
那段时间，只有我一个人徘徊着，走向西落的斜阳，直到寂寞淡薄了那份期待的心灵。
到了离别的时刻，我却无法怀着释然的感觉去面对离别，在我脑海中，只有怀念的痛楚。
一年过去了，槐花落了，又一群人毕业了，不知现在学校里还会不会漾起送别的歌声，还会不会飘着起临别的伤感，而我只知道，在那个槐花殇落的季节里，我在母校折下了最后一根思念的红豆枝。
我的母校作文600字（三）
我亲爱的母校，转眼已经六年了，我就要离开母校了，踏入一个新的校园，一切将变得不是那么熟悉。
母校，我忘不了您的美丽。在我步入教学楼的一刹那，月季姑娘吸引了我，还有玫瑰姑娘，她们把醉人的芳香献给了母校，整齐排列着的松树，像守护美丽的花儿的小士兵。
母校，我忘不了您的整洁。环视母校，没有一处是很不干净的，在教学楼上的“教学楼”三个大字，在太阳的照射下闪闪发光。
母校令我难忘，但是最令人难忘的是在母校的朋友们，老师们。
难以忘怀的老师们，是您们用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识。老师，就像一名园丁，辛勤浇灌着每一朵花，每一根草；老师，就像一盏指航灯，照亮了我们的人生道路；老师，就像一只小小的蜡烛，燃烧了自己，>温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊，我永生难忘。即将要离别了，这绵绵的情丝怎么舍得割断呢？
难以忘怀的朋友们，我忘不了你们那一双双热乎乎的小手，忘不了你们那一张张灿烂的笑脸。你们水晶般的笑容，早已深深的刻在我的脑海里。心里我舍不得你们，那些真诚的朋友们。难忘的同学情啊，我永远也忘不了！
时光匆匆，稍纵即逝，相遇就是缘分，我一定会珍惜这些个日子。在离别之际，我想我会很舍不得离开老师们和同学们，更离不开亲爱的母校，感谢你们！啊，难忘的亲爱的母校啊！
篇三:《母校,我想对您说》
别再逼我学那些没有用的东西，我在学校学到的都是怎么暴力。我是个好人，还是坏人就看我的成绩，老师没有一个人有分辨能力我又一次唱起了这首歌，我是不想去上学，在学校了是靠成绩得到地位的，为什么？还没有自由！！
时光如梭，岁月如流，
小学的生活眨眼间就过去了。
还有大概1个月，
我即将离开您，我敬爱的母校。
六年来，
我们在您的怀胞里得到了知识的琼浆、
智慧的力量、实用的才干、做人的道理。
六年后的今天，我们即将离开学校，
离开老师，离开同学。
那宽阔无比的操场上，{母校，我想对您说(600字)}.{母校，我想对您说(600字)}.
残留着无数无数我们留下的足迹；
那红绿相间的跑道上，
记录着我们奔跑和跳跃时的姿态；
那宽敞明亮的教室里，
仿佛又响起了我们琅琅的读书声；
那迎接着学生的大门，
仿佛又浮现出我迈进校门的样子。
敬爱的母校，在您的怀抱里，
我从无知变懂事；
从幼稚变成熟；
从胆小变勇敢；
从小孩变少年。
如果说您是一支永远的乐曲，
那么我们就是一个跳跃的音符；
无论我们将来汇入哪一首诗歌里，
都是她跳动着的一段旋律。{母校，我想对您说(600字)}.
如果说您是一处温馨的港湾，
那么我们就是驶出的一艘小船，
无论我们将来泊在哪个无名码头，
心中都闪烁着一盏指路灯。
敬爱的母校，
您承载了我们无尽的欢笑和泪水，
让我们在这乐土上留下了美丽的回忆。
母校，我多想对您说一声：我爱您。
篇四:《母校我想对你说》
母校 我想对你说
金秋九月，收获的季节，在这浓浓的秋意中，我们走进了古朴典雅的母校校园。在母校，我和同学们相逢在一起，倾听着老师循循善诱的教诲。在母校，我们师生将一起渡过三年美好而紧张的学习时光。面对新的环境、老师和同学们，我的心里有太我太多的话想对母校说。
母校的建筑大都显露出砖的本色红色，古色古香，有着历史的沉淀，凝聚着古朴典雅的风格。走进校园，感到十分整洁和肃静，四周有绿化带，中间有喷泉，这里是学生的摇篮。母校，我爱你那明亮的教室，为我们提供了良好的学习环境，我爱你那宽阔的操场，同学们在那里尽情地舒张着身体，我爱你那美丽的校园，爱你的一草一木。三年的时光，也许是弹指一挥间，但将成为我们生命中最为珍重的收藏。母校，我想对你说，感谢你为我们提供了这么美丽的校园，这么深厚的文化氛围，这是我们学习的乐园。
我们班，是一个勤奋有活力的班集体，同学们组成了一个大家庭，恰同学少年，风华正茂，同学们团结友爱，走向成长之路，这里充满了爱，诚信，自信与拼搏，我们由青涩走向成熟，由普通走向优秀。母校，我想对你说，我们相逢在这里，我们高中三年成长在这里，请你见证我们的成长之路。
母校的老师们辛勤劳作，特别注重培养学生全面发展的能力，为国家培养了一批又一批优秀的人才。每一个学生身上，都凝聚着老师们的心血和汗水。在课堂上，老师们亲切的话语如同柔和的春风拂过我们的心灵，那谆谆教悔，将永远激励我们奋发不息。母校，我想对你说，请你为老师们多阻挡一份夏日的酷暑，多阻挡一份冬日的寒风，让他们在你的港湾里多休息一会，为他们消除他一天的疲劳。
母校的校训是勤奋向上。在三年高中学习中，我们会这种精神，在学习上追求勤奋，在生活上追求简朴，树立对国家忠诚、报效祖国的思想，对同学和朋友以诚相待。母校，我想对你说，我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔。今天，我们以母校为荣，我相信，不久的将来，母校将以我们为荣。
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篇五:《老师,我想对您说(600字)作文》
精选作文:老师，我想对您说(600字)作文 天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄伟，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为老师而美丽。 老师，我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。 老师，我想对您说：生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使大家的心情顿时面朝大海，春暖花开。您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。 老师，每当我与您交谈时，您总是和蔼可亲，面带微笑；老师，每当我忘做作业时，您总是包容我；老师，每当我上课不专心、搞小动作时，您只是给我使了个眼神，并没有在全班面前说出来&&我的过失您从不对我破口大骂，我的话语没有说清楚而离开时，您和蔼可亲的叫我下次注意，我的失职您也尽量去包容我&&啊，这一切，是用千千万万的谢谢说不尽的！ 老师，您的包容让我自信，所以我感谢您； 老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您； 老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您； 您是我人生中的路明灯，指导我正确的方向。老师，最后对你说一句：谢谢你！浙江杭州富阳市富阳市富春第四小学四年级:梦雪雅琦 篇一：小学生作文：老师,我想对你说(5篇)
老师，我想对对你说
在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！
黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许
您终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。黎老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福！
啊！黎老师，我永远也忘不了您！
过知识的历练，时间的推移，可以磨白人们头上的黑发，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说：在科学的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。他还说：在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。别人讥笑“我”笨，这算得了什么，只要“我”牢牢记住勤字，那就看谁笑到最后！
老师，您朴实生动的
语文，点燃了我们的文学梦，带领我们走进一个充满知识的世界，您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊，我不会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好初中而费神，不会忘了您的那些话，我仍记得，笨鸟先飞，勤能补拙。您常说，您带领我们走的只是我们人生中的一小步，而将来我们要走的路仍然很长，您要我们好好学习，未来才能做更多的事。
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
不曾记得，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
祝您 事业顺利！
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老师我想对你说作文600字
用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是烛炬，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。 记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立即二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。
有一天天气很严冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发热，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。
老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们
我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑脸留给这出*的世界，您是我们心中最美的神话。老师我想对你说作文600字
时光转瞬即逝，五年的学习生活就快要过往了，再有半年我们就要离开母校了，回想这些年和老师朝夕相处的日
子，心中不由生出很多话语。老师，我想对你说的话该有多少啊！
老师，我想对你说：谢谢你，是你带我走上了学习的道路，让我开始明辨了事理，从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛，燃烧起来，照亮了自己，照亮了四周。黑夜里，哪怕是一丝光亮，都显得那么珍贵。没有它，即使你拔起腿来，也难以向前迈出一步??
张老师，我想对你说：周一的作业少一点，否则我会做得很晚，由于我晚上还要上英语补习班，从6时到9时，假如睡得晚会影响篇三：老师我想对你说作文400字
老师我想对你说作文400字 老师我想对你说
我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”
老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。
老师谢谢你
亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?
我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~
以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~
老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰
富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~
老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~
篇四：老师我想对你说作文200字
老师我想对你说作文200字
老师，我想对您说：“你真是个好老师，对每位学生都充满了关爱，您更像一位母亲，无微不至地关心我们。” 记得有一次，我因为重感冒几天没有去上学，感冒一好，到学校后才发现许多题目不会做，我急得眼泪都要掉出来了。这时老师您朝我走了过来，抚摸着我的额头说：“不要哭，老师来教你。于是您耐心地给我讲解，一直到我弄明白为止。我心里的石头总算落了地。看着老师干裂的嘴唇，我好想对您说：“老师，您辛苦了！我好感谢你，是您教给我们知识，让我们健康成长。”
还有一次，我正在写作业，我的肚子叫了起来，我心里想：“我可没有什么吃的怎么办呢？”老师，是您把一个喜蛋给了我，让我充饥，“老师谢谢您！” 记得又有一次，由于病毒引起了膝盖疼痛，一个月不能活动，于是妈妈每天五点钟来接我回去，老师您每天特意叮嘱我：“做操和体育课不要去。”每天四点钟放学后，老师您总是陪着我做回家作业，一直到妈妈来接我为止。
老师我想对您说：“老师您真一样像母亲关心着我们，我好感谢您！我会好好学习，以更好的成绩向您汇报。”
篇六:《母校,我想对您说》
母校，我想对你说
谈到母校，大学里的点点滴滴从回忆中涌起，如一张撒出去的网，在一点点慢慢的收回。
记忆追溯到来到大学的那一天，一切都热热闹闹的，从西街走进校园，看到了许多的广告牌，充话费的，卖手机的，买衣服的，卖小吃的等等，琳琅满目，令人应接不暇。来到图书馆，有一位好心有漂亮的学姐带我去找宿舍，领军训服，马扎，被褥等生活用品，终于结束了这繁忙的一天，正式开始了我的大学之旅。
大一，一段跌跌撞撞的旅行。一个充满幻想和童话般的年龄，我们告别了高中时代那披星戴月的岁月，人生迎来了崭新的一页，一切都像新生的嫩芽一样，充满着生命力，以昂扬向上的姿态投入到新的生活。来到一个美丽又多彩的大学，和每个爱做梦的女孩子一样，梦想着大学可以遇到一个帅气又有魅力的男伴，有几个亲密无间的女朋友，还有几个无话不谈的男闺蜜，一切都是很美好的样子。
大一的校园里，最值得一提的就是大学社团，校级的，系级的，满满的，全都是。选择真是一个令人头疼的课题，特别是对具有选择恐惧症的人来说。而我，很幸运，选择了一个对我影响很大的社团组织。在那里，有可亲可敬的老师，他们像长辈一样，能在人生之路上适时给与指导；在那里，有可亲可爱的学长学姐，他们总是无私的在你需要帮助的时候分享他们的经验；在那里，有许多意想不到的事情，让我看到了世界的另一面。孔子曰：三人行，必有我师焉。生命中出现的人都是值得我们珍惜的人，择其善者而从之，其不善者而改之。
感恩母校，感恩生命中曾出现过的你。
大二，一段自由的、寂寞的的旅行。我们告别了早自习，晚自习的点名生活，开始了“我行我素，逍遥自在”的生活。但是，当我们静下来的时候，才发现，大学，自由与孤独并存。有时候，找不到人聊天，找不到人旅行，找不到人分享自己的喜怒哀乐，世界里的色彩变得单一，生活变得单调、反味，甚至找不到自己在大学里的归属感。 其实，这时候我们才会去反思，人生的意义在哪里呢？上大学的目的何在呢？我们面临着价值观念的重新建构。大学，这样一个自由开放的课堂，不再以学习成绩作为评价个人的一切标准，学习却成了一个不再重要的元素。只要你有才，或能歌善舞，或琴棋书画，你都能在自己的领地中发光发亮。但是我们作为学生，还是要以学为主，在这样一个广阔的天地中，不断去充实自己的知识，丰富自己的内涵，这样才能让我们在毕业的时候，无悔。若是匆匆度过四年大学，却一无所获，真的是“少壮不努力，老大徒伤悲”。在这样一个价值观念重构的过程中，若是没有充分意识到学习的必要性，就容易迷失在成长的道路中。不论我们学什么，最重要的是不要荒废我们最美好的青春，等回首的时候，无悔青春，便是最美丽的答案。
大三，一段梦想花开的旅行。梦想，对每个人来说都很重要，大三的我们，在毕业即将到来的时刻，开启了自己的人生之旅，周围的人都在努力，考研，考公，考编，我们紧张的加入了这一行列。而我，选择了考研，在阳春三月的季节，春暖花开，和我的研友一起在图书馆奋斗，为了我们的梦想，一切都在如火如荼的进行着。
恰巧，今晚听了考研成功的师哥师姐的考研分享交流会，看到今日他们的成功，更坚定了我考研的梦想。他们用汗水和泪水，凝住了他们的梦想，用努力书写了他们光辉的一页，他们，是我们的榜样。是我们引以为傲的师哥师姐。
今天，也是一个值得纪念的日子，杨绛先生在《一百岁感言》中写道：我们曾如此渴望生命的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。我们曾如此期盼外界认可，到最后，才知道，世界是自己的，与他人毫无关系。同样，梦想也是自己的，只要坚持，就能开花结果。
最后，我想说，母校，感恩有你，提供了我们一个追梦的平台，明天因你而精彩!
篇七:《感谢母校的作文600字》
篇一：感谢母校作文600字
感谢
母校作文600字
话别——感谢母校
作者/王佳佳
时光飞逝，斗转星移。弹指一挥间，我们的小学时光即将画上了圆满的句号。毕业了，是结
束，也是新的开始，我们的人生将会踏上新的征途。在前进的道路上也许会有坎坷艰辛但是
我们终究会走上属于自己的人生大路。当我们从乳臭未干的孩子变成充满理想抱负青少年是
又有谁会忘记哺育我们健康成长的母校呢？
当踏入我们校门那一刻起，我们便是校园的小主人，校园的一草一木便成了我们的朋友。二
年多来多少悲欢离合，多少欢笑笑语在我们的心底形成了一个永远不能抹去的烙印。
眺望远方，校园的一草一木映入我的眼帘。它们对我来说是多么熟悉呀！它保存了我许多回
忆：那宽敞明亮的教室常常传出我们朗朗的读书上；那红色的塑胶跑道上，记录着我们跑步
时的姿态；在操场上，同学们如鱼得水争夺篮球。一切是那么熟悉。
今天我已经在这里
度过了小学六年的时光，昔日的白纸已变成丰富多彩的画卷。虽然还有些瑕疵，但是我一定
会让它在我手中变得更加璀璨夺目。
感谢老师，多少天当回到宿舍休息时，仍能看到老师在夜晚下批改作业的身影；感谢厨师，
当早晨我们还在梦乡时，厨师们已早早起床为我们准备早餐；感谢老师，当我们休息时，那
辛勤的园丁还在宿舍徘徊，为的是我们休息好。
在这里，所有的园丁用沾满粉笔的手托起四万个幼小的、稚嫩的心；在这里上千万个孩子攀
登者梦想的阶梯；在这里不管风雨多么大，老师永远是学生的保护伞直到彩虹出来；在这里
上千万个孩子心中充满了爱，伴随着快乐健康成长。
别了，母校。我爱你，母校。感谢你，母校。
（指导老师：王盼改）
篇二：小学生感恩节作文600字：感恩母校
小学
生感恩节作文600字：感恩母校
摘要：其实母校给
我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键
的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切??
感恩母校
就要毕业，多么留
恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。
校园的美景，教室
的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。
回忆在母校发生的
一切，哦！原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。 感恩母校，他给了我友谊，像一股
清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，
而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之
声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的
痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他给了
我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦！{母校，我想对您说(600字)}.
你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的
和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中
流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是
一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦！老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师
身上，苦甜参半，正如咖啡。
其实母校给我的不
是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。
他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。
离开母校的那一天，{母校，我想对您说(600字)}.
我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。
篇三：关于感谢母校的作文
关于
感谢母校的作文
关于感谢母校的作文（一）
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，
是我们>幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万
语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你
可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，
我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！
刚刚步入校园的我，
对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许
许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。
读二年级的时候，
我已经有了自己的好朋友、学习上的>小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出
自己心里的悄悄话。
上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散
的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。
四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊
聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一
个好朋友。
五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我>长大了，我已经是一个懂事、
成熟的少年了。