篇一:《庆六一合唱比赛方案)》
晶华小学“庆六一合唱比赛”方案
在推行素质教育的今天，为展示我校实施素质教育的成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，提高我校学生的合唱水平，激发学生热爱学校，热爱艺术，热爱生活的感情。根据教育局的有关文件精神，学校在“六.一”儿童节来临之际，特举办合唱比赛活动。现将有关事项通知如下：
一、比赛对象： 全校1-6年级班级，以班为单位参赛，要求全班学生参加。
二、比赛内容： 内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。
三、比赛形式：，一年级齐唱，二至六年级合唱，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
四、比赛要求：
1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。
2、每班演唱时间控制在四分钟左右。
3、指挥由本班学生担任。
五、比赛时间：2015年6月1日
六、比赛地点：另行通知
七、评委安排：
赵晓娜 李静 许巍 孙紫薇 张珊珊 王瑞雪
八、评分标准和奖励办法：
(一)评分标准：采用10分制记分。
1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。
2、台风：队形整齐，着装统一，上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)
3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(6分)。
4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。 (10分)。
5、去掉评委的一个最高分、一个最低分后，平均分为最后得分。
(二)奖励办法：按低（一二年级）、中（三四年级）、高（五六年级）三大组评分，每组评出：一、二等奖各一名，三等奖两名。
指挥奖励：每大组评选出三名优秀指挥。
请各班于5月20日上午将比赛曲目上交到音体美办公室李锦露老师，伴奏拷到综合一组电脑上的庆“六一合唱比赛”文件夹里，抽取比赛顺序的时间另行通知。
希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。
晶华小学
2015.5.12
篇二:《2014庆六一合唱比赛主持词》
2014三危中学首届文化艺术节
“爱我敦煌，爱我家乡”合唱比赛主持词 苏：尊敬的各位领导、各位来宾。
薛：敬爱的老师们、亲爱的同学们
合：大家下午好！
苏：童年的脚步是轻盈的，童年的故事是梦幻的。
薛：童年的心灵是飞翔的，童年的时光是美妙的。
苏：当鲜红的太阳跃上地平线 ，我们又迎来了新的一天
薛：当朗朗的读书声充盈着美丽的校园 通往知识之路的大门又一次为我们开启。 苏：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
薛：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
苏：六月，有童年的沃土。
薛：六月，有童年的太阳。
苏：六月，是童年的摇篮
薛：六月，是童年的梦乡。
苏：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。
薛：六一的鲜花绚丽多彩六一的阳光灿烂夺目。
苏：今天大家欢聚一堂，张开小嘴巴，让我们大声唱起来
薛：今天大家欢聚一堂，吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。 合：让我们一起来度过——我们的快乐童年！
薛：三危中学首届文化艺术节之“爱我敦煌 爱我家乡”合唱比赛现在开始！ 薛：宣布比赛评分标准。
1、苏：滔滔延河水，巍巍宝塔山。延安，是革命的圣地。这儿，曾掀起过大生产的高潮。战士们扛起锄头奔向山岗，妇女们纺线织布一片繁忙。听，这是他们在劳动时爱唱的歌谣----请欣赏小学部四年级大合唱《军民大生产》。
2、薛：鸣沙山下生，鸣沙山下长，我们蹦蹦跳跳多么欢畅。风吹舞衣动，沙伴歌声响，我们的歌声传遍四方。来吧，亲爱的伙伴们，让我们手拉手。下面有请四年级为大家演唱歌曲《鸣沙山下的孩子》。
3、薛：敦煌，一片沙漠中的绿洲，生活在这里的人们盼望着一场大雨，下雨啦。。。雨水滋润了大地，也滋润了孩子们的心灵，看他们在雨中快乐的嬉戏。。。请欣赏小学部五年级歌曲《大漠的孩子看下雨》。
4、苏：在阳光下，我们快乐的成长，幻想着长上翅膀自由飞翔，把快乐洒向世界，倾听歌曲《让快乐飞翔》。
5、薛：就在天的那边很远很远，有美丽的月牙泉，她是天的镜子沙漠的眼，星
星沐浴的乐园，自从那年我月牙泉边走过，从此以后魂绕梦牵。。。请欣赏七年级演唱的歌曲《月牙泉》。
6、苏：勿忘国耻，强我国防，英雄励我快成长；前事不忘，后事之师，纵情歌
声尽飞扬。昨天，我们浴血奋战把敌人打出境，血债血偿；今天，我们大刀阔斧进行祖国现代化建设，民心所向。《大刀进行曲》回荡起战争年代的铿锵足音——有请七年级演唱《大刀进行曲》。
7、薛：你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪耀，你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好男儿。你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放的光芒。你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的好景象。看那！红星闪闪，光辉照耀，它就是导航的灯塔，照亮了中国前进的道路，它就是战斗的号角，时时催我们勇往直前，请欣赏六年级（2）班合唱歌曲《闪闪红星》。{三年级庆六一合唱比赛作文400字左右}.
8、苏：一弯清泉，涟漪萦回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，风吹沙不落，蔚为奇观。历代文人学士对这一独特的山泉地貌，沙漠奇观称赞不已。接下来请六二班演唱歌曲<<月牙泉》。
9、薛：震天的锣鼓敲起来，欢乐的歌声唱起来，全家欢聚齐开唱，火车开进敦
煌来，下面有请一年级带来合唱《火车开进敦煌来》。
10、苏：红太阳，照山河，小朋友，多快乐，大家来唱歌呀，唱个什么歌？没有共产党就没有新中国。请欣赏歌曲《红太阳 照山河》。
11、薛：盈盈花瓣风前落，片片桃花雨后娇 花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去，请欣赏三年级演唱的歌曲《花雨纷飞》。
12、苏：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》。
13、薛：稀世的瑰宝流光溢彩，千年的文明地久天长，思昨日，西出阳关无故人；想今朝，春风已度玉门关。请欣赏二年级表演的曲目《凉州词》。{三年级庆六一合唱比赛作文400字左右}.
14、苏：敦煌者，景色醉人，风情万种兮。物华天宝，人杰地灵。莫高窟艺术享誉海内，月牙泉天下皆闻；鸣沙山梵音高旋，三危山佛光普照。下面请欣赏歌曲《月牙泉》。
15、薛：开弓引箭五千年,斗月山川一线连.裂斩星河划汉幕,分剥云海气冲天.古有嫦娥奔月飞天而去，今有神九飞天振奋人心。今天，就请八二班带来一曲《飞天》，一唱豪歌气冲天{三年级庆六一合唱比赛作文400字左右}.
16、苏：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家！下面，请欣赏由八（二）班带来的歌曲《国家》。
17、薛：昨天，只隐约可见，是远去的微笑；今天，如不息的泉水，在脚下奔跑；眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。我们将所有的的真情寄托于明天的拥抱，让我们一起共同祝福，共同祈祷：明天会更好！下面请听六一班歌曲《明天会更好》。
18、苏：下面请欣赏六一班歌曲《鸣沙山下的孩子》。
19、薛：敦煌者，沙海绿洲，边陲古镇，西部明珠，美如画景。且看，胡杨送余辉，红柳迎朝阳；细品，麦苗翻碧浪，杏花如海洋。下面请欣赏八一班带来的歌曲《敦煌美》。
20、薛：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单；爱是云朵，让枯萎的心沐浴雨露；爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；爱是种子，让失落的心充满希望。我们都有一个共同的期待，下面请欣赏八一班大合唱《让世界充满爱》。{三年级庆六一合唱比赛作文400字左右}.
（结束词）
苏：紧张的歌咏比赛结束了，可同学们那嘹亮的歌声仿佛还回荡在我们的耳边。 薛：我们的歌声是多么的嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
苏：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。
薛：我们与祖国同呼吸、共命运，努力学习、用自己的实际行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷。{三年级庆六一合唱比赛作文400字左右}.
苏：让我们记住这美好而难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福，让我们
一起把童年的梦想放飞，共同的收获美好的明天！
接下来我们有请 主任对本次活动进行总结。
女：请 老师宣布比赛结果 。
苏：下面进行颁奖仪式。
薛：尊敬的各位领导、各位来宾
苏：敬爱的老师们、亲爱的同学们。
苏：三危中学首届文化艺术节之“爱我敦煌 爱我家乡”合唱比赛 到此结束，
感谢大家的欣赏，明年艺术节再见！
二零一四年陆月壹日
篇三:《庆六一合唱比赛方案》
“唱响我的‘中国梦’，童心放歌庆六一”
合唱比赛活动方案
一、活动目的：
为进一步深入学习宣传贯彻党的十八大精神，结合南丹县教育系统深入开展‚我的中国梦‛主题教育活动方案，我校将在‚六一‛来临之际开展有理想、有激情、积极向上的红色歌曲热唱活动；形成‚班班有歌声、人人唱红歌‛的良好氛围，用歌声放飞缤纷的梦想、用歌声唱响心中的‚中国梦‛，培养全体师生爱祖国、爱人民、爱社会主义的高尚情操，激发孩子们报效祖国的巨大热情。
二、活动主题：‚唱响我的‘中国梦’，童心放歌颂祖国‛
三、活动时间 ： 2013年5月31日（暂定）
四、活动对象： 全体班级学生
五、活动地点： 学校操场
六、领导小组：（略）
七、比赛形式及内容
1．演唱内容健康向上，歌颂祖国的歌曲为主，曲目自选一首。
2.选择歌曲的难易程度适中，演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。3．参赛班级自备伴奏碟。
4．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7．要求各班全员参加，个别特殊原因上报情况除外。
8. 每个年级段按抽签的方式决定出场顺序。 八、评奖方式本次比赛将评选出学前组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名； 低年级（一、二年级）：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名； 中年级（三、四年级）：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 高年级（五、六年级）：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名九、评分标准： （一）评分办法 由评委老师组分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制。
（二）红歌合唱比赛评分标准（100分） 1．精神面貌（20分） 全体学生精神饱满、富有朝气，队形排列合理、纪律良好，行动整齐、上下场有秩序。2．艺术特色、表现（60分）
准确（15分） 音准、节奏正确。音质（15分） 吐字清楚，发音准确；声音统一、整体和谐。表现力（15分）能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜。整体效果（15分）具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。特色（10分）有多种演唱形式（如诗朗诵、领唱、齐唱、轮唱等）。3．服装、伴奏（20分）演出服装整齐、统一，音响伴奏清亮。
4．评委组成员：（略）
八、活动要求 1．本次比赛力求公平、公正，将采取现场打分、计分，每个年级段表演完毕宣布每个班级最后得分。2．班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。 3．各班应谨记安全第一，班主任注意组织好纪律，维持好会场秩序。 4．比赛演出期间，各班级学生要保持文明，维护演出秩序。
篇四:《互助小学庆六一合唱比赛方案》
互助小学第二届艺术节班级合唱比赛方案
一、活动目的：
在六一儿童节来临之际，为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，学校特举办第二届艺术节班级合唱比赛活动。
二、参赛对象：一至六年级
三、比赛时间和地点：
5月30日待定
四、内容要求：
1、 选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。
2、每个参赛班级选定一首演唱曲目，时间不超过8分钟。
2、此次比赛共评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干，文明班级。
六、评分标准：{三年级庆六一合唱比赛作文400字左右}.
1、歌咏比赛评分标准（共10分）：
音准节奏正确（2分）
内容积极健康（2分）
富有感染力和表现力（2分）
精神饱满 （2分）
指挥（1分）
服装、上下台风好（1分）
七、各班比赛出场次序：
1
八、本次活动负责人员：
1、横幅、奖状——徐芳
2、主持仪式——刘露霞
3、伴奏 ——各班音乐老师
4、话筒、音响——夏启军
5、会场布置（各班场地划分、搭台）——肖佐君
6、摄影——肖佐君
7、统计评分——王思琴
九、评委：
李文刚校长 李惠宁老师 赵力进老师 曹红玲老师 赵长梅老师
十、注意事项：
1、此次活动为了更好的展示我校学生的风采，请各班做到服装统一；
2、各班主任和副班主任老师管理好各班纪律，并纳入文明奖的评比。
大渡口区互助小学
2016、5、26
2
徐芳老师