篇一:《《生命的药方》读后感》
《生命的药方》读后感
《生命的药方》这篇课文，我的心灵被课文的主人公艾迪和德诺的真挚友情深深震憾了。课文主要讲了十四岁的艾迪一直陪伴着十岁的患艾滋病的德诺，和他玩耍，给他鼓励，想尽办法为他寻找医治艾滋病的药方，虽然德诺并没活多久就死了，但是艾迪给了他快乐，给了他友情，德诺一直为有艾迪这个朋友而满足。
艾迪是个十分了不起的孩子，他不顾与德诺在一起可能被传染的危险，始终不离不弃地陪伴着德诺，直到德诺死去。艾迪多么勇敢，对德诺的友情多么真挚。更令我震撼的是，为了寻找治好德诺艾滋病的药方，艾迪带着德诺趁夜晚前往新奥尔良，寻找费医生，一路充满艰辛。他们满怀希望:找到了费医生，德诺的病就能治好。他们真是非常勇敢的孩子。
艾滋病是一种不治之症，到目前仍无任何方法可以治愈。艾滋病人在社会上普遍被人歧视，人们对他们大多避而远之。艾滋病人想必心里非常自卑，非常悲伤，非常绝望。可是德诺并没有这样，课文中说“这两个朋友在一起时病房里便充满了快乐。”德诺是乐观开朗的，因为艾迪一直陪伴着他。艾迪给了他友情。给了他快乐，他就有活着的信心勇气力量，不悲叹命运的不公不幸。
熟读这篇课文，我明白了：生命的药方不仅是治愈绝症的药物和方法，更是患难中，绝望中真挚的友情。如果能遇到艾迪这样的挚友，真是人生的大幸。人生有一知己足矣。
篇二:《读《生命的药方》有感》
读《生命的药方》有感{五年级作文读生命的药方感500字}.
今天，我读了一篇叫《生命的药方》的文章，深受感动。
故事讲述的是一个叫德诺的小男孩不幸得了艾滋病，他的好朋友艾迪为他寻找药方，不离不弃的一直陪伴着德诺度过最后的时光。
当读到在其他人得知德诺得了艾滋病都对他拒而远之，唯独艾迪一直陪伴着德诺时，我的心不禁一颤，艾滋病真的那么可怕吗？可见人们是多么的无知，只有天真无邪的艾迪没有被世俗的眼光所累，依旧和德诺在一起。尤其是艾迪陪德诺去离家很远的费医生那里寻找药方，更是感动了我。让我感受到友谊的伟大，幸福的存在。虽说最后德诺死了，可他嘴角的笑容却告诉我们他是幸福的，因为他有一个对他不离不弃的好朋友，是友谊让他感受不到病痛的折磨，一个人走在路上并不孤独。那嘴角的笑是一种会心的笑，永远留在了德诺的心中。
这生命的药方其实不是一种药，而是一种用爱和友谊谱写的生命之光。
篇三:《读《生命的药方》有感》{五年级作文读生命的药方感500字}.
读《生命的药方》有感{五年级作文读生命的药方感500字}.
读《生命的药方》有感
5月20日星期日天气：下雨
在我多姿多彩的课余生活中，我最喜欢读课外书了，我读过许多名片名著，可最使我难以忘怀的要算是语文书中的一篇作文《生命的药方》了。
我喜欢这篇作文是有目的的，虽然这篇作文不像名片名著那样让人感到身临其境，不像小说那样引人入胜，还不象写景色的文章那样令人陶醉。说了那么久，大家一定迫不及待地想知道我喜欢这篇文章的原因吧！答案是：因为书中的小朋友艾迪和德骆的精神使我深受感动。
这篇作文主要讲了有一个小朋友脚德骆，他不幸的患上了艾滋病（这是一种传染病），他的同伴们知道他患上了艾滋病，见了他就躲得远远的，都不愿意跟他玩游戏，也不愿意和他交朋友。只有一个叫艾迪的伙伴还愿意和他一起玩游戏。艾迪为了能让好友恢复健康，就和他踏上了去新奥耳良求医的路程，艾迪的好友坚持了三天，就坚持不住了。于是，艾迪与他的好友又回家了，才刚会到了德骆的医院，德骆就去世了。
这篇文章告诉我们的道理是：我们要像德骆一样坚持不懈，虽然他只坚持了几天，我们还要象艾迪一样，关心朋友。
篇四:《读《生命的药方》有感》
读《生命的药方》有感
读《生命的药方》有感
5月20日星期日天气：下雨
在我多姿多彩的课余生活中，我最喜欢读课外书了，我读过许多名片名著，可最使我难以忘怀的要算是语文书中的一篇作文《生命的药方》了。
我喜欢这篇作文是有目的的，虽然这篇作文不像名片名著那样让人感到身临其境，不像小说那样引人入胜，还不象写景色的文章那样令人陶醉。说了那么久，大家一定迫不及待地想知道我喜欢这篇文章的原因吧！答案是：因为书中的小朋友艾迪和德骆的精神使我深受感动。
这篇作文主要讲了有一个小朋友脚德骆，他不幸的患上了艾滋病（这是一种传染病），他的同伴们知道他患上了艾滋病，见了他就躲得远远的，都不愿意跟他玩游戏，也不愿意和他交朋友。只有一个叫艾迪的伙伴还愿意和他一起玩游戏。艾迪为了能让好友恢复健康，就和他踏上了去新奥耳良求医的路程，艾迪的好友坚持了三天，就坚持不住了。于是，艾迪与他的好友又回家了，才刚会到了德骆的医院，德骆就去世了。
这篇文章告诉我们的道理是：我们要像德骆一样坚持不懈，虽然他只坚持了几天，我们还要象艾迪一样，关心朋友。
篇五:《《生命的药方》读后感》
《生命的药方》读后感
1、手捧着《生命的药方》，我认为友谊天长地久，就像《生命的药方》这篇故事里的主人公一样。{五年级作文读生命的药方感500字}.
2、文章写了德诺在十岁那年，不幸染上艾滋病，伙伴们全都躲着他，想想如果一个人那么孤独，是什么滋味呀！（老师点评：适当的议论，很好！）还好，有比他大四岁的艾迪，像以前一样跟他玩耍，当他的好朋友。艾迪带他去新奥尔良找费医生，但中途没钱了，还是返回家乡治疗。帮他熬药。艾迪还说：“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定在附近。”
3、他们总是玩装死的游戏吓护士。但这次，德诺真的没有醒过来，而是带着满足，离开了人世。
4、在德诺离开三天后，他静静地躺在长满青草的地下，双手抱着艾迪的鞋子。艾迪没能给德诺找到延续生命的药方，但却给了他一份特别的药方——真诚的友谊。
5、艾迪的爱是坚不可摧的。希望德诺在天堂，将艾迪的爱，永远在他们之间传递。{五年级作文读生命的药方感500字}.
人大附小五年级：哦！林
篇六:《《生命的药方》读后感》{五年级作文读生命的药方感500字}.
《生命的药方》读后感
在《拓展阅读》里有一则精短的小故事——《生命的药方》。今天，我细细的品读了一遍，感触非常大。
故事中的主人公是一位患有艾滋病的十岁男孩——德诺，伙伴们都不喜欢他，只有十四岁的艾迪不介意。一天，艾迪在杂志上看到一则消息：新奥尔良的费医生能治艾滋病，他和德诺就制作了一只船，航行不久，船底破了。他们就搭顺风车。为了省钱，他们睡在随身带的帐篷里。德诺病了，药也吃完了，德诺很害怕，艾迪就把自己的球鞋塞进德诺手里，说：“以后睡觉，想想艾迪的臭鞋在你手里，艾迪就在你身边。”不久，钱没了，他们放弃了计划，回到了家乡。德诺立刻被送进了医院，他经常和艾迪合伙来玩装死游戏来吓护士，但是有一次，他真的死了。艾迪埋怨自己没有找打医德诺的药方，但的德诺的母亲搂住艾迪说：“不，你找到了，快乐和友情就是治德诺最好的药方。” 其实，生活钟也有许许多多这样关爱艾滋病患者的人。
戴安娜原来是英国皇宫的王妃，就是王子的妃子。但是由于出车祸，离开了人世。听表姑说，
她生前经常去非洲探望艾滋病患者，去拥抱艾滋病儿童。她要向世人证明：接触艾滋病患者是不会被传染的。虽然最后戴安娜走了，但她的品质依然留在世间，留在世人心间！
恩科西是一位南非的艾滋病儿童，更是全世界的抗艾滋病英雄、斗士。他是一母婴的方式传播的，但他却以顽强的意志力活到了十二岁。生前，他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨大会，还在南非举行的国际艾滋病大会上演讲。恩科西在二零零一年六月一日去世，他走了，但他像戴安娜那样，优良的品质永远留在世人心间。他们都给了艾滋病患者渴望得到的东西——爱。
爱是艾滋病最好的药方；友情是艾滋病最好的药方；乐观是艾滋病最好的药方！
浙江省义乌市实验小学五年级:楼佳媛