篇一:《《我的好老师》演讲稿》
《我的好老师》演讲稿
英山小学六年级 李静雯
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!我演讲的题目是《我的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。
不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠感有多少，我看到的是： 在这个物欲横飞的时代，你们仍然坚守着职业阵地，在学校、家长只追求考分的双重压力下，日复一日地疲惫不堪。一年，两年，十年，几十年……在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章。
今天我要说的这位老师，他不是特级教师，也不是教坛名将，但是，他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师，他德艺双馨，敬业爱生，既会教书，又会育人。他就是我的语文老师——黄明城老师。
他不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；他不是雕塑家，却塑造着一批批儿童的灵魂……您说，这样的老师我能把他忘记吗?还记得他给我们深情朗读《再见了，亲人》等课文时，总是一手背在身后，一手拿书，把书本放在离眼睛近一尺远的地方，便开始朗读起来。时而微笑，时而皱眉，时而点头，时而摇头，声请并茂，余音绕梁，他的声音摇动着每个人的心灵。
写作是个难点，可他指导有方。他鼓励我们多看书，帮助我们积累好词佳句，教会我们如何运用。但从不让我们背作文，都是让我们实实在在去写。在他的调教下，我的第一篇佳作产生了。题目是《我敬佩的一个人》，我写了真实的经历，加了一个漂亮的开头，得到了老师的大力赞扬。从那以后，我爱上了作文。
一次体育课上，黄老师带着我们在操场上游戏，游戏过后我们在树下休息，突然，我们了现树上一只蜘蛛在捕虫，同学们都惊奇地围了过来。黄老师立即带领我们观察，叫我们边看边做笔记，记下它的捕捉过程。有了他的指引，我
们观察得很细致很认真，回到教室，他便让我们以《蜘蛛捕虫记》为题，写一篇作文，有了他的指导，我的作文又一次在课堂上展示。黄老师的教学方法真是让我受益匪浅。
黄老师多才多艺，会唱歌，会打篮球，还写得一手好字，这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但他教训人也十分厉害。有一次，我们到教学楼左面的树林中背书，由于天气较热，我便想到搭凉棚，于是就邀约几个同学把周围小树的树头接在一起当棚顶，再撇些树枝垫在凉棚里的地面上，然后我们就坐在软绵绵的棚子里背书。结果被黄老师发现了，他很生气地把我们一群人赶到操场上，然后大声训斥:这树枝就是小树的手臂，你把它撇了，小树会怎样？我把你的手撇了，你会怎样……听着他的漫长的训话，我们都低着头不敢抬起来，可我们一点儿也不恨他，依然敬他爱他。因为我深知这是他对我的谆谆教诲。
在我心中，他是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。有一次，我们全班同学和老师一起打篮球，打着打着，一不小心，篮球伤到了我的手指，黄老师看了看，便帮我揉手指，边揉边问我疼不疼，我的手一点也不疼，可是眼泪却在我眼眶里打转。那时候，我感觉很温暖，就算自己是一块坚冰，也被他融化了。我不得不相信：爱是阳光，能融化坚冰；爱是雨露，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，能点石成金。这样的故事还有很多，很多……
我庆幸遇到了这样一位好老师，有了他的引领，我定能插上了理想的翅膀。 飞出属于我的一片天地！
谢谢大家！
篇二:《我的好老师演讲稿》
我今天演讲的题目是《我心目中的好老师》，在我开始演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，感谢你们如慈母一般指引我们，教导我们，给我们开辟人生的方向。 在我记忆的长河里，教过我的老师有很多，但我心目中的好老师还是我的班主任——教我们语文的代老师。
她中等个儿，留着一头棕色的烫卷了的时尚发型，披在肩上像泛起的波浪，显得很精神。尤其是一双又圆又大的眼睛，像两颗黑珍珠透着光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。
她说话幽默风趣，常常使我们在快乐中增长知识。还记得有一次上语文课，老师和颜悦色地对同学们说：“请1-10号同学每人读一个电脑屏幕里显示的生词。”前面的几名同学都聚精会神地看着屏幕，准确无误地读出了屏幕上显示的生词。这时轮到我们班的“捣蛋鬼”读了，代老师用手拿着教棍指着“二胡”两个字，示意“捣蛋鬼”可以读了。只见“捣蛋鬼”用手挠着头，仿佛是一直挠痒痒的猴子，眯着眼睛吞吞吐吐地读到“二乎”。当他读完“二胡”这个词之后，下面的同学都哄堂大笑。有的同学拍着桌子，笑得前仰后合，有的同学笑得眼泪都流出来了，不停地用纸巾擦拭着眼睛，还有的同学拽着同桌的衣服，好像在说：“捣蛋鬼真的二乎了。”笑过之后，我想：这下糟了，代老师肯定要批评捣蛋鬼了。哪知，代老师面不改色，反而走到这个同学面前，用手摸着他的头笑呵呵地问：“二胡”和“二乎”有
什么区别？”话音刚落，一只只小手都争先恐后地举了起来了。这时，“捣蛋鬼”红着脸也把手举了起来。代老师说：“下面就请“捣蛋鬼”给我们解释一下这两个词语的意思吧。”“二胡”是一种民族乐器，“二乎”是指做事不认真，不仔细。“捣蛋鬼”说。代老师拍着捣蛋鬼的肩膀亲切地说：“你今后可不能这么马虎了，要不然以后就真的二乎了。”老师的话像一剂兴奋剂，让同学们的思维变得更加活跃，同学们在这节课上表现得比任何一节课都好，连平时不太举手的同学也回答了很多问题。
代老师不仅在学习上对我们要求严格，而且对我们班的写字抓得格外严。对于作业，在质量上不允许我们有错别字，在书写上，要求我们字迹工整。我知道老师是为了让我们养成好的习惯，在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。代老师就是这样，从不放过每一个细节，时时处处为我们着想。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师，既教书又育人，我为自己遇上这么一个好老师而高兴。
篇三:《《老师您好,我的好老师》演讲稿》{你好老师我的好老师演讲稿}.
《老师您好，我的好老师》演讲稿 尊敬的老师们、同学们：你们好！
今天，我很荣幸地站在这里，向辛勤栽培我，教导我的老师们问好!我想说一声：“亲爱的老师，您辛苦了！”
老师，您是春蚕，装扮着五彩的世界；老师，您是园丁，让祖国的花朵盎然芬芳；老师，您更像是迷雾中的灯塔，照亮了我前进的道路。老师，正是您无私付出，才造就了一代又一代国家栋梁和社会主义接班人！
老师，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，这中间蕴藏着您多少辛勤的汗水。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种世间最美妙的声音，蕴含着关爱、付出与敬业。{你好老师我的好老师演讲稿}.
老师，您的胸怀是那么宽广！虽然我们常常惹您生气，给您添乱，可是您却一次又一次地原谅了我们。老师，谢谢您！每当我们做错事时，您都会包容、安慰我们。是您给了我们一个崭新的机会，鼓励我们做得更好！
老师，是多么光辉、神圣的字眼！是您给我们插上了梦想的翅膀。在这里，我想对在场的老师们深深地鞠个躬，并道一声“老师，谢谢您！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇四:《《老师您好,我的好老师》演讲稿、、朗诵稿》
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午/下午好！ 我是 ，来自磐石完小二年级1班，今天，我朗诵的题目是《感念师恩》。
老师，是一只粉笔，写下了你辉煌的人生；老师，是一块黑板，记录了你无悔的追求；老师，是一张讲台，使我们驰骋知识的海洋；放飞美好的梦想。
老师，是您用善良的微风吹拂，用慈爱的雨水滋养，我们的心田才活力旺盛，绿树成荫。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承载着学生一步步向上攀登。您是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！令公桃李满天下，何用堂前更种花。那四海盛开的桃李，就是对您最高的评价。
一日为师，终身为父。感谢我们的老师，除了父母，他们是为我们付出最多的人。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：老师，我爱您！{你好老师我的好老师演讲稿}.
我的朗诵完毕。谢谢大家！
篇五:《老师您好,我的好老师演讲稿》{你好老师我的好老师演讲稿}.
今天，我演讲的题目是《我的好老师》在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意(深深地鞠躬)感谢你们所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!
教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。在我和我的同学们的心目中我的班主任老师就是我们的大哥哥，是我们的好朋友。我的班主任老师是一位20多岁的教师，他有一对迷人的小眼睛。他身材很魁梧，这些外表都没给我留下深刻的印象，最让我难以忘怀的就是他的负责。
那天第一节是班主任的语文课，铃一响，他就到教室。随着脚步声，我自然的抬头一望：怎么啦?老师就像变了一个人，似乎很憔悴。老师往讲台一站，喧闹的教室立即安静下来。他用有些沙哑而颤抖的声音说：“同学们――上课!” 与他以往浑厚般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦?
老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫，而是那样的低沉，眉头间还不时伴随痛苦。 我难以聚精会神，打开的笔记本放在课桌上，一门心思的想着：老师究竟怎么啦?我的心飞出了教室：是老师家里闹矛盾啦，还是老师生病了，还是我们班那些个调皮大王让他生气啦„„
我盯着老师胡思乱想，发现他板书的手有气无力的，正如他语音的无精打采，身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候，不经意的拿书遮挡一下脸部，再偷偷的揉一下嗓子。这样的动作重复了好多次，老师真的是生病了!
大约30分钟后，老师痛苦而低沉的说：“同学们――对不起大家，请你们自习吧!” 大家也终于明白课堂发生的一切，纷纷说：赵老师，你休息吧;赵老师，你休息，我会听你话!„„
课堂一下子变得十分的安静，就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，这是我终身难忘的一堂课。 下课了！我随着老师的身影去了他的办公室。我对他说：“老师，你去看看吧！我们会好好上课的！”老师缓缓的说：“孩子，我是班主任，不到万不得己，我是不能耽误你们的！我们班本来就有些同学很调皮，那会影响大家的学习的。我在学校，对大家学习有好处，这也是我的责任！谢谢你！也谢谢大家！”
我含泪离开办公室，把他的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心，要为班争光！
我激动的站在同学间：同学们——姐妹们——哥们，责任——懂吗？这就是责任！老师给我们树立了责任的榜样，我们大家都要做有责任的人，能够做到吗？
——能！！
老师说爱也是一种责任，赵老师的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。赵老师的爱，天下最伟大，最高洁。这就是我们负责的班主任把青春奉献给我们的好老师、我们的好家长、我们的好朋友。
篇六:《老师您好我的好老师演讲稿》
老师您好我的好老师演讲稿{你好老师我的好老师演讲稿}.
尊敬的老师们、同学们，"老师，您好!"
在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是――老师，您好!
老师，是多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过4天，我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。 教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多......每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老
师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。
有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好。
老师，您的光荣，您的艰辛，您的崇高，您的伟大，啊，"老师"二字就是您最响亮，最贴切的称号!
篇七:《《老师您好,我的好老师》演讲稿 实用》
老师！感谢您
尊敬的各位领导、各位评委老师：
大家好！
我是来自ＸＸ中学Ｘ年Ｘ班的学生ＸＸＸ，今天，我演讲的题目是《老师！谢谢您》
老师，您是斑斓的春泥，芬芳了大地、丰盈了文明的足迹；您是黑夜里灼灼的灯光，耗尽了精力，照亮了天下学子；您是厚重的沃土，滋养着茁壮成长的幼苗；您是一望无际的大海，托起即将远航的小舟。 老师！多么普通的字眼；老师！多么平凡的职业，然而，有多少老师用平凡的职业演绎着不平凡的事业呢？
“最美女教师”张莉莉，当学生的生命受到威胁的时候，她挺身而出，置生死于度外，奋不顾身的救下两条鲜活的生命，自己却高位截肢，终生残疾。汶川大地震中，有这样一位老师，他用自己的身躯为学生撑起一片生存的空间，年轻的生命得以延续，老师的生命却瞬间消失。老师的爱化成了永恒。{你好老师我的好老师演讲稿}.
同学们，请想一想，有谁能用生命保护我们，这世上除了父母，也就只有老师啊！老师就是我们的再生父母！
这是多么无私的奉献，这是多么伟大的壮举，老师用他们的生命谱写了一首首壮丽的诗篇。这种惊天地、泣鬼神的大爱可歌可泣；那些体贴入微的关心，呵护同样感人肺腑，没有老师的悉心教导就没有今天的我。
我刚入学的时候是很怕上台的胆小鬼，哪怕只是背一首诗，领读几个
单词都显得那么胆怯。有一次，老师把我叫到办公室，亲切的地对我说：“你的声音很甜，很清脆，就是有点胆小，你要多锻炼，战胜了胆怯，你一定会大有作为。”于是我按照老师说的，对着镜子自己练习说话，朗读，后来，老师又给我创造机会，让我和她练习对话，还鼓励我课堂上要积极发言，慢慢的我有了勇气，我不仅能声音洪亮的回答问题，还能有感情的朗读。如果没有老师的鼓励，如果没有老师的培养，如果没有老师一字一板的示范，怎能有我今日的风采？我的成长中融入了老师太多太多的艰辛！我要真诚的说一句：“老师，您辛苦了！”
光阴荏苒，转眼到了夏季，有了午睡。人们都说：六月的天像孩子的脸，是多变的。“唉！又下雨了。”没有带伞又穿衣单薄的我，看来是逃脱不了做“落汤鸡”的命运了。草草的吃过午饭，跑回教室，衣服已经湿了一大片，我不禁打了一个寒颤，“好冷啊，早知道多穿点了”。午睡的铃声响起，同学们都睡着了。只有我闭着眼睛在发抖。突然间不冷了，是出太阳了吗？我不是在做梦吧？睁开眼，一件熟悉的外套正披在我身上。我一眼便认出了那是班主任的。同学们，你们可知道我当时是什么感受吗？那衣服带着老师的体温，像一股暖流涌遍我的周身，我的血液随之沸腾，我的激情随之燃烧，我的心里呀，就像喝了一蜜一样的甜，我久久的，久久的沉浸在幸福之中，我美美的、美美的进入了梦乡。
午睡过后，我将外套还给班主任，她亲切的对我说：“记住，夏天多雨，要多拿几件厚衣服。”刚音刚落，班主任就连续打了好几个喷嚏，
老师，谢谢您，谢谢您的体贴，谢谢您的关怀。您披在我身上的不仅仅是一件上衣，而是一份浓浓的师生情。让我再一次体会到“师爱伟大”的含义。您为我们付出如此之多，我们都记在心里。谢谢您无微不至的关爱。
正因为有您的关爱，我们的心田碧波荡漾；正因为有您的关爱，我们的生活洋溢着芬芳；正因为有您的关爱，我们的学业蒸蒸日上；正因为有您的关爱，我们的灵魂熠熠生辉！
老师，就说这次演讲吧，您的技巧，您的示范，您的悉心教导，我们心与心的交流，无不让我震撼，当我拿着那张浸着您汗水、透着香气的手稿时，内心就向我发出强烈的呼喊！你一定要尽情的发挥，你一定不要辜负老师的期望，你一定要让老师的付出有所回报。我暗暗发誓：一定要好好表现，让老师看见我更出色的表现。
有人说：“师情像一杯香茗，幽香深远，让人回味无穷。”有人说：“师情像一本古籍，意味深长，让人受益匪浅。”但我说：“师情像一首歌，撩动心弦，让人久久难忘”。
我会把这首歌永远的唱下去，直到永久。
老师，谢谢您！真的谢谢您！
篇八:《《老师您好_我的好老师》演讲稿、、朗诵稿》
老师您好，我的好老师
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是刘易兵，来自桃花江小学三年级174班，今天，我朗诵的题目是《感念师恩》。
老师，是一只粉笔，写下了你辉煌的人生；老师，是一块黑板，记录了你无悔的追求；老师，是一张讲台，使我们驰骋知识的海洋；放飞美好的梦想。
老师，是您用善良的微风吹拂，用慈爱的雨水滋养，我们的心田才活力旺盛，绿树成荫。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承载着学生一步步向上攀登。您是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！令公桃李满天下，何用堂前更种花。那四海盛开的桃李，就是对您最高的评价。
一日为师，终身为父。感谢我们的老师，除了父母，他们是为我们付出最多的人。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：老师，我爱您！
我的朗诵完毕。谢谢大家！
篇九:《老师你好,我的好老师的演讲稿》
她关心我们，爱护我们，教育我们。她总喜欢生气，但是在生气的时候我能看出她对我们的关怀，对我们的心血。她就是我那无私奉献的好班主任——林敏清。
她长得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎总是在说“加油，老师永远相信你们”。老师有着一个高高的鼻子，炯炯有精的眼睛，非常吸引人。
老师是我的好老师，也是我的好班主任。记得有一次，我这个从来不敢举手的学生居然高高的举起了那双手，老师笑眯眯的盯着我看，说:“唐芳，你上黑板来做这道题。”