以想念为主题的作文1
公园的长凳上，我注视着眼前的情景，心中始终不是滋味。
一位慈祥的老人和她的小外孙在公园中嬉戏，那位老人虽已白发苍苍，迈着那时快时慢的步伐逗得小外孙哈哈大笑，一会儿抱起，一会儿放下，即使额头上布满汗花，脸上丝毫也不露辛苦模样。
一缕春风，吹开了我对远方的思念。
来宁海已有三年，却不曾有时间回乡探望过奶奶，心中是无比的自责和思念。小时候的我最喜欢和奶奶玩耍，奶奶也喜和我玩，奶奶虽已年过七旬，但身手也算灵活，满头青丝，丝毫看不出她是一个七旬老人，奶奶也不算胖人，在我看来那只能是一种福相。
三年之中变化很大，爷爷的离去给奶奶带来了巨大的伤痛，在我看来，没有在最艰难的日子陪伴奶奶是不可饶恕的。我内心无比自责。
奶奶生来节俭，不懂得享受，有什么好吃的都藏起来，自己不舍得吃，见了我来就一股脑儿都给了我，有些时候她都忘了，东西过了期也舍不得扔，自己就吃了，庆幸的是奶奶没因此得上什么毛病……
近日得知，奶奶由于腿脚不方便了，搬到了县城的大爷家住。算着快到了奶奶的八十大寿了，恐也没什么机会赶回去祝寿了，还好姐姐代表全家赶回老家去给奶奶过寿。
姐姐回来，给我看她拍的照片，看着照片中的奶奶，实在不敢再看下去，不忍看奶奶那苍老黝黑的面孔……我的手在颤抖，我的泪水在颤抖，我的心更在颤抖。
又一缕春风，吹落了我的眼泪。
奶奶，您知道您的外孙在远方思念着您吗?
以想念为主题的作文2
即将走出小学这个大门，跨进中学的门槛。心里有一股深深得眷念之情。眷念我的校园;眷念我的同学;更眷念我的李老师。
刚刚上六年级时，我们的数学王老师换成了李老师。刚开始李老师给我的第一感觉是很厉害的一位老师。可出乎我的意料，您却很温柔、温和。于是我便一点也不怕您了。
可有一次，您却发起火来了：你您依次把同学们分成了得数学成绩分成A、B、C、D组。我被分到了A组，您对我们A组的要求很严格，除了每天做黑板上的题外，还要做一道思考题。我对您的做法很不满意，于是便每天都不做。有一次，您突然说要检查我做的思考题。我拿出练习簿，然后羞愧的低下头，单您检查到我的作业没有做时，和蔼可亲面孔骤然变的严肃起来，眼神已不是以前的柔和而是严厉，说：“你不想在A组了吗?不想就到B组去吧。”此时一股子憎恨之情油然而生。那天起，我就恨起李老师。
直到有一天，我问了李老师一道思考题。顿时，李老师愁眉苦脸变成了喜笑颜开。然后亲切地对我讲解这道题。
猛然间，憎恨之情一下子就消失得无影无踪了，内心全是对李老师的尊敬、爱戴、感激。
即将和朝夕相处的李老师分别了。想起您对我的关心;想起您对我的宽容;想起您对我的爱抚。我无时不刻在不在想您。李老师我就要和您分别了，不之多少年我们又才能在一起。在以后的日子里希望你您身体健康、万事如意;在以后的日子里希望您时常想起我这个调皮可爱的孩子;也希望您在以后的日子里结识到更多可爱聪明的孩子。
以想念为主题的作文3
每个人都希望有一本属于自己的真正好书，“书是人类的阶梯，”高尔基曾经说过这句话，要读书就要读好书，只有不断的读书才会有更大的进步，每个人都一样都拥有自己的书籍，今天我就向大家推荐以很好书，它的名字叫：我会想念你
因为在机场的一次偶然相遇，异国男孩走进了莫莉的生活，这次相遇很不同，从此他们慢慢的注意到了对方，这个男孩也受到了全班人的注意，只要到了下课大家都会不约而同的过去跟他聊天，这个男孩的妈妈是日本人，爸爸是台湾人，他出生在美国，就是因为这样这个男孩才引来了大家的注意力，但有些人认为，这个男孩简直就是来当木头人的，他有特殊权利他可以不用写作业，考试也可以不参加，就连上课回答问题他都爱理不理，哎!
事情就是这样，直到又一次，莫莉渐渐有接近了这个男孩，男孩也慢慢的感觉到，他们一起举行派队，一起学习英语，一起拍摄属于自己的青春电影，这本书深刻的表达了他的意义，“我会想念你”人生何处不相逢，在茫茫人海中，我会想念你。这本书中最让我感动的就是文中两个主人公误解与真相，信任也体谅，善良与担当，勇气和力量，在彼此的鼓励与坚持下化为了一点不可摧毁的青春记忆，一年后再转身，留下的是一个熟悉的背影……结局不可能总是完美的，最终这个男孩又去了美国，但是他给莫莉留下了一段最美好的青春。
这本书使我深深的体会到了在茫茫人海之中，不是只有你一个人是特殊的，胜利是经过自己努力去赢来的，如果想要做那颗闪烁的明心，都要靠自己，天上不可能掉馅饼，据说，我们一生中会遇到八百二十六万三千五百六十三人，会和三万九千七百七十八人亲近，但最终，都会散落在人海。
不知道我们这一生还会再见吗?“我会想念你”时间仿佛在流动，世界不是和平的，世界上不可能有和平的事情，转过身来“我会想念你”。
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