老鹰捉小鸡作文

时间:2021-10-10 17:33:35 四年级作文

成长的快乐

老鹰捉小鸡作文(一)成长的快乐作文 成长的快乐初中一:成长的快乐快乐加起来的理由千千万,关键是要时时刻刻给自己加油,鼓劲! ——题记 成长的岁月里充满了快乐,但却有许多人感受不到快乐,认为成长的岁月了只有心伤。 其实不然,或许你换一个心态,换一个角度来思考,将消极转化为积极,你就会觉得,在这个世界上,还是快乐占多数。 在大多数人眼里,快乐是短暂的,悲伤是长久的,只要好好把握,你就会体验到快乐的美好;只要你将消极转化为积极,或许悲伤也是一种快乐。 成长的快乐千千万,如成功的快乐,只要你相信自己,不断给自己加油鼓劲,或许成功就在你眼前,快乐任你体验。 成长中没有比快乐更可贵的东西了,更为人们所普遍追求的了。问题是,我们并不知道如何去认识及把握快乐,有时又不知如何从不快乐中去发现或提炼快乐。 从别人的快乐中去自己人格的光明与胸怀的坦荡,是最值得快乐的事。对人从不苛求,自己才会快乐。快乐是一种美德,因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美,而且也给周围的人带来温暖与轻快。快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就会比别人更幸福。 有时候,是我们不善于用快乐之水冲淡苦味,面对痛苦和烦恼是才变得短浅和单一。 正如普希金所说的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。” 世上有许多事物是快乐的,学习是快乐的,运动是快乐的,成长是快乐的。 请大家不要否认快乐,换一种心态,换一个角度,用自己的双手创造快乐,让自己更快乐,更要让周边的人快乐!成长的快乐初中作文二:成长中的快乐“长大以后,现在的我忘记了快乐。人来人去,留在身边的朋友不多。那些天真,纯纯的笑哪去了……”正如这首[那年夏天]的歌词一样,随着年龄的增长,许多莫名的烦恼便会不知不觉来到我们身边,使我们措手不及,一筹莫展。但是,虽说在人的成长过程中,烦恼是必不可少的,可它只是对你生活的磨炼。而更重要的,则是成长中快乐的点点滴滴。童年时期,是人生中最有趣的时期。还清楚地记得我第一次跨入小学时,心里的千万个不愿意以至我哭哭啼啼地到处找妈妈,可把老师们折腾够了。过了几天,我和班上的同学玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服经常会便得黑黑的。可我不在乎。我们总是无忧无虑。天天那么快乐,时时那么开心,脸上灿烂的笑容便成了我们的招牌。哪里有我们,哪里就会擦出快乐的火花。随着时间的流逝,我们不得不对美丽的孩童时期挥手告别,怀着依依不舍的心情跨入陌生的中学,也走进了令人憧憬的青春时期。当然,它不会有孩提时那般无忧无虑,却有着另一番趣味。正处在青春时期的我沉浸在了轻松愉快的音乐和充满墨香的书本中。进入那个与世不同的境界,我深深地陶醉了。轻松的音乐使我在繁忙的学业中感到无比的快乐;而把心灵寄托给墨香芳菲的书本中,岂不是人世快乐之真谛!或许以后的成年时期,老年时期的快乐正在等着我,所以——我渴望长大,渴望自己变成一只在蓝天里自由飞翔的快乐的鸟儿。或许我飞向蓝天后,会被猎人冷冰冰的枪口瞄准,会被人们捉进坚固的鸟笼里观赏,从此,我便失去了自由。但我不后悔,因为毕竟我在蓝天中飞翔的那一瞬间是快乐无比的。这,便是我成长中的快乐成长的快乐初中作文三:我成长我快乐我们成长的每一刻,都是快乐的。当我还是婴儿的时候,被母亲抱在怀里,吮吸着母乳,生活过得无忧无虑,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,过得舒服极了。当跚跚学步呀呀学语时,我拉着父母的手,围着他们的膝盖转来转去,每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡,在快乐中慢慢地长大。开始上学了,在新的环境中,我发现我太多的地方比不上同龄的小伙伴,开始自卑,但妈妈和老师的一些话又照亮了我的人生。比如相貌,不论漂亮还是丑陋都是天生的,用不着忧心烦恼。记得黄永玉老先生画过的动物漫像,老鼠说:“我丑,我妈喜欢。”其实,只要不是天生残疾,就要感谢上帝的厚爱。就连那些残疾人,不也向命运抗争,做出了好多惊天动地的大事业吗?假如整天自惭形秽,不敢见人,哪里有快乐与成就?我眼不盲,耳不聋,难道还不满足?从中年级开始,在老师和妈妈的教育下,我悟到了学习的重要性,也找到了自信,开始注重分数、荣誉,比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时,心里甜滋滋的,因为我的辛苦没有白费,这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬,获得的荣誉,促使我更上一层楼。因为我长大了,多了一份冒险精神,开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等,常常弄得一身泥巴回家,妈妈的唠叨也不再起作用了,下次照玩不误。回想着已经走过的人生道路,有喜有忧,有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺,我要做好面对挫折的思想准备,同时面对困难也要勇往直前,最终一定会达到目的。成长的快乐初中作文四:成长中的快乐我,一个十五岁的中学生,一个生长在党的怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐. 自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国.从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐. 刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好.老师听了会意一笑,既而又鼓励我说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子.”我当时听了,甭提多高兴了.从此,上天就塑造了一个活泼开朗的我。我坚强地对自己说:“以乐度终身。”随着年龄的增长,周围的喜事乐事也越来越多了。 上七年级时,我的学习一直很不错,可是就在临近考试的时候,无情的病魔从天而降,使我未能考升入初中的第一次试,当看着同学们的卷子上鲜红的高分时,两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想,下次下决心考吧!不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备,也许是吾之诚意感动了上天,我终于如愿以偿,实现了我的愿望。当学校在表彰大会上念到我的名子时,我既激动、快乐,又自豪。当我迈着轻快的步子领奖时,我又看到了爸妈的笑脸,老师们真诚和善的眼神。那一刻,我高兴的想要放声歌唱,但我并没有这样做,而是沉着的,稳重的接着奖状,端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴,好快乐,可我最想说:“谢谢老师们的谆谆教导,谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余,我又想:这个成绩应该不是最理想的,我要象我崇拜的居里夫人那样,永远奋斗,永不满足。生活中处处有快乐,特别是我们这一代生长在红旗下,新社会的少年儿童。但在尽情享受快乐的时候,可别忘记我们的使命:好好学习,振兴中华!成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸,但祖国的快才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐,祝愿祖国北京2008年奥运会顺利进行,祝愿中国足球冲出亚洲,走向世界! 快乐啊,你飞吧!成长的快乐初中作文五:成长的快乐一颗种子,长成参天大树,这期间需要有各种各样的因素的参与,会有很多的磨砺,对于一个人的成长也是一样的,成长的过程曲折坎坷,正因为如此,所以我快乐。风雨后的天空会变得更加湛蓝;风雨后的波涛会变得更加和蔼;风雨后的人会变得更加快乐…… 风微微掠过啪啪作响的水面,那是它在见证我成长的快乐。这是在学游泳后的第一次任务,也算上是一次成长,一次成长使我自信满满。 表妹刚说要和我学游泳时,我要说有多高兴就有多高兴。教练耶!那可是教练耶!我只有被教练教过,从来就没有当教练的,能有幸成为表妹的教练,我还真是想都没想过呢!就像梦一样的不真实。 可我还是很高兴的试着去教表妹学游泳,很耐心的开导她。表妹其实一点都不难教,只是太懒了,不愿白白付出自己的努力,喜欢浸在水里享受飘飘欲仙的感觉。面对这种情况,我采取的是:诱导教学。只有这样,表妹才会甘心的被骗在其中。 从我担任表妹的第N任教练后,表妹在我的诱导下泳技大大的提高,虽然没有像游泳冠军那样游得正规,但也有模有样,看得表妹的上一任教练两只眼珠都快瞪出来了。笑煞我也,哈哈。 阳光洒在冷冰冰的水上,水也变得暖烘烘的呢!是吗?它也在见证我成长的快乐。成长的路上,不管成功还是失败,都是一个收获,都是一种快乐,一种不同的快乐。它将载着你对成长的希冀展翅高飞……飞向充满阳光的天堂…… 成长的快乐初中作文六:成长的快乐成长的过程中有挫折,有烦恼,但更多的是快乐。刚进中学,我当上了卫生员,可以为班级服务我很高兴。边上的同学忽然调皮地说:“自己卫生都不好,还当卫生员。”我听罢,不乐意了,但他说的没错。卫生员顾名思义,要管理卫生,要以身作则。于是我便对自己的个人卫生倍加重视。我本以为当卫生员很简单,只要登记病假,看看别人做眼保健操就了了,但是……第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿,起初同学大多不认识,拿着名单,抄名字也出错。老师说:“写错了名字,害得人家错四年。”我想也是,我算是给人家改名了。于是我小心地写,不敢再马虎。健康卡上要写出生年月日,快放学了,老师问我:“写好了吗?要交了。”我难为情地低下了头:“没有。上课不能问,下课人全跑光。到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去‘逮’,‘逮’到了追着问,同学却随便嗯几声就继续玩了……”老师笑了:“做事要想办法,你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗?”我听取了老师的意见,这才完成任务。成长的快乐初中作文七:成长的快乐成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。而快乐分为很多种,有自娱自乐、自得其乐,乐不可支、乐此不疲……,也有时乐极生悲,都是快乐长河中的晶莹水滴。 我听过一个故事:在一个渔市中,充满的不只是刺鼻的鱼腥味,而更大的却是笑声,是忘却了劳动之苦的快乐。他们已经把自己的生活变成了可以享受的对象,把像棒球的鱼扔来扔去,大家像是合作无间的棒球队员,叫着“5条送到伦敦的鳕鱼。”他们已把生活当作艺术。而且扔鱼的技术可与马戏团演员媲美。这种把苦日子过得甜美的是自得其乐。 张晓风说过:“在生命的高潮波峰,享受他;在生命的低潮波谷,忍受他。享受生命,是让自己感到幸运,感到快乐;因为忍受生命,是让自己了解韧度。”享受生命的是乐在其中。 格拉索说过:“笑是一种没有副作用的镇静剂。” 乐不一定是天天乐。但我知道,我们的心必须天天是光明的。乐也不一定是看笑话、遇见有趣的事,才会产生的,但我知道,我们的心必须是热爱生命、热爱生活,才能从平凡的日子中找到乐趣。乐更不一定非要表达出来,非要大笑出来,震惊四座,但我知道,只有心中想着想着乐,哪怕是微微恬静地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈爱的眼神。 女人需要快乐,因为世界上没有比快乐更能使你美丽的化妆品;男人需要快乐,因为世界上没有比快乐更能使你健壮的健身机;老人需要快乐,因为世界上没有比快乐更能使你还老还童焕发青春;儿童需要快乐,因为没有比快乐更能使你聪慧的。 成长需要快乐,因为快乐可以使成长更加充实,更加健康。 因此,成长需要快乐。成长的快乐初中作文八:成长的快乐一条条涓涓细流汇成了无边的大海,它似乎在成长。一颗颗幼苗组成了广褒的森林,它似乎在成长。一朵朵野花聚成了缤纷的花园,它似乎也在成长。大自然的一切都在成长,悄悄地成长。他们都很快乐,而我发现,正在成长的我,也感受到了成长的快乐,你瞧! 感悟亲情 从一个牙牙学语的小孩长到如今的我,这一过程中,我感受到了亲情。深冬的晚上,习惯了桌上热气腾腾牛奶的我,正在想什么是亲情,不知不觉中,牛奶喝完了,妈妈走进来收拾房间后出去了,我也尾随出去准备倒牛奶,刚踏出房门,妈妈一下转过头来:“你还要一杯吗?”这时,我无语了,一股热腾腾,胜似牛奶的温暖涌上了我的心头,原来这就是亲情,一种隐藏在平常小事中的情感,原来,亲情就是这么简单的,成长中,我感悟了亲情,这就是成长的快乐。 拥有审美观 世上,丑恶美善也有很多种,但是,并不是每个人都可以发现的。公交车上,一位脸上长着恐怖伤疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗数落着她,哎,她可谓整洁车厢的败笔之处啊!突然,从车站上来了一位年迈的老人,他拄着拐杖,真让人担心他会摔倒,“老爷爷,坐这儿吧”。循声看去,正是这位丑不堪言姑娘的声音,此时,我震惊了,一股自责感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的脑海里印下了深深的烙印。成长中,我拥有了发现美的眼睛,这就是成长的快乐。 成长中,不免有失落的时候,但是成长的快乐,是数不胜数的。我们摆脱了幼稚,走向成熟;我们和妈妈的个头一样高了,有了自豪感…… 这时的我,正在慢慢成长,我体会到了成长的快乐,犹如细流汇进大海的快乐,小树变成森林的快乐,小花汇成花园的快乐。 其实,成长的快乐无处不在……

老鹰捉小鸡作文300字

老鹰捉小鸡作文(二)

考完期中试的时候,老师带我们出去玩老鹰捉小鸡的游戏。 我当鸡爸爸,张艺博当老鹰。游戏开始了,我和张艺博都很卖力,我努力地护着我的小鸡,而张艺博则千方百计地要抓住我的小鸡。我们一会儿往东一会儿往西。我的两只胳膊伸得直直的,把我的小鸡护得严严实实。每当张艺博这只老鹰扑来的时候,我的小鸡们都不禁发出一声声尖叫。转眼20分钟过去了,我们都累得气喘吁吁满头大汗。张艺博连一只小鸡也没捉到,我们都笑他是笨老鹰。他不服气,非要和我换角色。结果,游戏刚开始,我看准机会。一下子抓住张艺博后面的小鸡。这下子,我和张艺博得实力就显而易见了。我向他露出挑衅的微笑,他不服气地向我努努嘴。同学们都说张艺博这个鸡妈妈当得太不称职了。 转眼又要上课了,可是我们都犹意未。今天过得真是太开心了!黑龙江佳木斯富锦市建三江局直小学2年2班二年级:李明兴潇

写老鹰捉小鸡的作文

老鹰捉小鸡作文(三)

小学三年级上册第一单元作文/r/n

老鹰捉小鸡1/r/n

今天,李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。/r/n

第一轮,我当“母鸡”妈妈,史张贺当“老鹰”。“嘟——”,哨声一响,游戏开始了,只见他弓着腰,瞪着眼,两只眼睛死死地盯着小鸡们,好像几天没吃过饭的饿老虎。这时,母鸡妈妈张开“双翅”,设法保护身后的鸡宝宝,唯恐自己的孩子遭了殃。小鸡们躲在妈妈的身后,随着妈妈忽尔往左跑,忽尔往右跑,个个吓得脸色苍白,像白纸一样,唯恐被老鹰捉了去。/r/n

老鹰看见哪儿有空隙就往哪里蹿,速度非常快,像闪电一样飞向小鸡们。结果,张小雨被抓,这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来,这场游戏真是激烈呀!/r/n

老鹰捉小鸡2/r/n

中国有无数种游戏,但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。/r/n

记得有一次,下课了,老师为了让我们课间玩得开心一点,就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”,只见一到操场,同学们就像公路上的汽车一样,窜来窜去,我也不例外,加入了进去。我们里面的主角有两个,那就是我的我的同学王泽,我当“母鸡”,王泽当“老鹰”,只见他飞快跑来,这可难不倒我,我用我的绝招“降龙摆尾”,就把他甩到了一边去了,这让他大吃一惊。/r/n

“老鹰”再次攻击的时候,我拉住他的衣服,他当然受不了,转过来又转过去,想甩掉我,这时,“老鹰”一下子跑了过来,一不留神,还摔了一跤,真搞笑!“老鹰”没办法了,急得像油锅上的蚂蚁,浑身发红。这时,“老鹰”又灵机一动,想到了一个好办法,“老鹰”假装睡觉,趁“小鸡”和“母鸡”不注意,然后很猛地扑过来,捉住了一只“小鸡”,这种方法让我防不胜防,他抓住了五只“小鸡”,“老鹰”说:“啊!这五只„小鸡‟真好吃!”“老鹰”终于吃到了“小鸡”,高兴极了。我只好惭愧地说:“我的孩子,真可怜!”/r/n “丁零零”,上课了,同学们恋恋不舍地回到了教室,这游戏真难忘啊!/r/n

【相关文章】老鹰捉小鸡作文的好词好句/r/n

1、下课了,同学们都争先恐后地向操场跑去,做“老鹰捉小鸡”的游戏。首先我们用猜拳的方式决定谁是老鹰、小鸡、母鸡,结果出来了。我和四个同学是小鸡,肖瑶是鸡妈妈,叶创是老鹰。/r/n

2、下课了,同学们像快活的小鸟似的飞出了教室。/r/n

3、老鹰扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去/r/n

4、“母鸡”展开双翅拼命保护着“小鸡们。”/r/n

5、“母鸡”眼睛死死地盯着“老鹰”/r/n

6、狡猾的“老鹰”看母鸡放松了警惕,立刻抓住这个千载难逢的机会,猛扑过来/r/n

7、“母鸡”眼睁睁地看着小鸡被老鹰捉住/r/n

8、只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的“小鸡”。/r/n

9、“老鹰”扇动着有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏,跑得晕头转向 。/r/n

10、“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,捉住了一只掉队的小鸡/r/n老鹰捉小鸡作文

11、 “母鸡”也不甘示弱,想方设法护着“小鸡”, “小鸡”躲在“母鸡”身后,随着“鸡妈妈”东躲西藏,有的低下头,有的尖叫着,显得惊慌失措,“老鹰”不甘示弱,继续攻击,“小鸡”们乱作一团,/r/n

12、一只小鸡一不留神被老鹰捉住了 ,“老鹰”尝到了甜头,得意洋恶狠狠地朝小鸡们扑去,小鸡们被吓得哇哇直叫, “母鸡”见势不妙,马上以百米冲刺的速度跑回来,可己经

晚了,/r/n

13、老鹰又就张开双爪,向小鸡扑去/r/n

14、小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰急得团团转,却毫无下手之处。/r/n

15、只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。 小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。/r/n

16、老鹰无奈,只好拍着翅膀围着鸡群团团转/r/n

17、一群鸡宝宝在母鸡妈妈展开的双臂的保护下,与老鹰周旋着,操场上回荡着一阵又一阵的欢笑声。/r/n

18、 “老鹰”有点灰心了,只见她停下来,垂头丧气地说“我可真没用,看来今天又得饿肚子了。/r/n

19、我紧张的心砰砰直跳,感觉腿脚都跑不动了。/r/n

20、“小鸡们”吓得惊惶失措,乱成一团。/r/n

21、游戏正式开始了,只见“老鹰”张牙舞爪地冲向了“小鸡们”;“/r/n

22、同学们叫呀、笑呀,操场上空飘荡着我们的欢笑声。

老鹰捉小鸡(600字)作文

老鹰捉小鸡作文(四)

精选作文:老鹰捉小鸡(600字)作文

我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看,有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩老鹰捉小鸡。 在还没有开始玩的时候我们先把老鹰、鸡妈妈选了出来,我当的是鸡妈妈。游戏开始了,我把我的小鸡们挡着不让老鹰捉去。可是,在我不注意的时候老鹰还是把一只小鸡捉走了,我伤心极了。在第二轮开始的时候,我下定决心不能再让任何小鸡被抓。于是我死死地守护着小鸡,这下老鹰可不知道怎么下手了,就在这时它出了一个鬼点子:把我的注意力引开。他说了一声:看啊!那是什么东西?我感到很奇怪就四处张望,就在这时我突然明白:一定是计!于是我赶快回头,集中精力继续守护小鸡。老鹰见这个主意没有成功,就想出了另一个鬼点子:从我的手下面去捉小鸡。我那时就在想:哼,我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边,当他再使用这一招的时候我就把手放下来,反正我不会再上他的当了。正当老鹰把所有的办法都快用完的时候,上课铃声敲响了,老鹰对我们说:我认输了。我们高兴地欢呼起来。 我们真是不想离开操场,但是如果我们不回去上课就学不到新的知识,所以我们只有依依不舍地离开操场,开始了在知识海洋里的游戏! 玩了老鹰捉小鸡我明白了:不管做什么事情都要经过大脑思考,不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西,真是很不错的课余生活方式!四年级:周怡

篇一:一年级作文:老鹰捉小鸡

一年级作文:老鹰捉小鸡

下课铃响了,小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。

一个同学扮演“老鹰”,一个同学做“鸡妈妈”,其余的同学当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀,一会儿往右,一会往左,就是不让老鹰抓到自己的小鸡。“小鸡”拉着他*的衣服,一个接着一个,排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡,“小鸡”们尖叫着,跟在妈妈身后,左躲右藏,真是太有趣了!

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篇二:老鹰捉小鸡作文 好词好句

1、下课了,同学们都争先恐后地向操场跑去,做“老鹰捉小鸡”的游戏。首先我们用猜拳的方式决定谁是老鹰、小鸡、母鸡,结果出来了。我和四个同学是小鸡,肖瑶是鸡妈妈,叶创是老鹰。

2、下课了,同学们像快活的小鸟似的飞出了教室。

3、老鹰扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去

4、“母鸡”展开双翅拼命保护着“小鸡们。”

5、“母鸡”眼睛死死地盯着“老鹰”

6、狡猾的“老鹰”

看母鸡放松了警惕,立刻抓住这个千载难逢的机会,猛扑过来

7、“母鸡”眼睁睁地看着小鸡被老鹰捉住

8、只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的“小鸡”。

9、“老鹰”扇动着有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏,跑得晕头转向 。

10、“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,捉住了一只掉队的小鸡

11、 “母鸡”也不甘示弱,想方设法护着“小鸡”, “小鸡”躲在“母鸡”身后,随着“鸡妈妈”东躲西藏,有的低下头,有的尖叫着,显得惊慌失措,“老鹰”

不甘示弱,继续攻击,“小鸡”们乱作一团,

12、一只小鸡一不留神被老鹰捉住了 ,“老鹰”尝到了甜头,得意洋恶狠狠地朝小鸡们扑去,小鸡们被吓得哇哇直叫, “母鸡”见势不妙,马上以百米冲刺的速度跑回来,可己经晚了,

13、老鹰又就张开双爪,向小鸡扑去

14、小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰急得团团转,却毫无下手之处。

15、只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。

16、老鹰无奈,只好拍着翅膀围着鸡群团团转

17、一群鸡宝宝在母鸡妈妈展开的双臂的保护下,与老鹰周旋着,操场上回荡着一阵又一阵的欢笑声。

18、 “老鹰”有点灰心了,只见她停下来,垂头丧气地说“我可真没用,看来今天又得饿肚子了。老鹰捉小鸡作文

19、我紧张的心砰砰直跳,感觉腿脚都跑不动了。

20、“小鸡们”吓得惊惶失措,乱成一团。

21、游戏正式开始了,只见“老鹰”张牙舞爪地冲向了“小鸡们”;“

22、同学们叫呀、笑呀,操场上空飘荡着我们的欢笑声。

篇三:小学作文:老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡作文

老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡的游戏真精彩。朱耀华当老鹰真威风。章春洪当母鸡毫不示弱,可小鸡们已经胆战心惊,拉紧前面小鸡的衣角。游戏开始了,狡猾的老鹰故意绕圈子,绕啊,绕啊!绕得小鸡们晕头转向,母鸡也有气无力了。突然,有只小鸡掉队了!母鸡也不小心摔了一跤。可是老鹰没有去捉。老鹰对母鸡说:“快起来,我现在捉你,显得我老鹰趁人之危,会落下个落井下石的坏名气!快起来!”母鸡爬了起来。游戏继续进行,小鸡们真的不行了,眼看一只一只地被老鹰抓走,成了美餐。在旁边观战的同学跳起来高喊:“小鸡,加油!母鸡,坚持住!”可是终究敌不过凶猛的老鹰,最后只剩下母鸡了,母鸡在圈内拼命地跑,老鹰一个猛扑就把他抓住了。老鹰拍拍撑饱的肚子,吹开了牛:“哈哈哈,我老鹰是最厉害的!”【简评】这是一段先总起后分述的段落,小作者能抓住总起句中的重点词语“精彩”来写。如分述句中的“威风、毫不示弱、胆战心惊、晕头转向、吹牛„„”等词语,把游戏写活了。

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二年级作文训练老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡作文(五)

老鹰捉小鸡

今天,老师带我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们选***当“老鹰”,他时而左转时而右转,把小鸡们搞得晕头转向,连鸡妈妈也有点儿分不清东西南北了。女生那边更精彩,只见老鹰迅速地扑向小鸡,鸡妈妈急忙护住小鸡,这时,狡猾的老鹰又转向另一边扑向小鸡,鸡妈妈赶紧用身子挡住老鹰,可小鸡却被惯力冲得七零八落,老鹰抓住这个机会,一个猛子钻进空挡扑向小鸡,小鸡吓得尖叫起来,可还是没能逃出老鹰的“魔爪”。

操场上空回荡着我们的欢声笑语,同学们玩得兴高采烈、热火朝天,老鹰捉小鸡的游戏真是太有趣了!

老鹰捉小鸡作文300字

老鹰捉小鸡作文(六)

1.、老鹰捉小鸡作文300字

下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,先由二个同学分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀,一会向左,一会儿向右扑向小鸡,鸡妈妈左闪右躲保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!„„”老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!

2、.老鹰捉小鸡

我的课余生活丰富多彩,尤其是玩老鹰捉小鸡游戏,使我的生活充满了无穷快乐。

星期天,我和小伙伴们在草地上玩老鹰捉小鸡游戏,小刚当老鹰,小红、小丽、我当小鸡。小月当鸡妈妈。游戏开始了,老鹰左一捕,右一捕地捉小鸡,小月像鸡妈妈一样护着小鸡们,鸡妈妈一不留神,就丢下了鸡宝宝,小刚捉到了鸡宝宝小红,该小红和小刚当老鹰了,两只老鹰捉呀捉,鸡妈妈带着鸡宝宝躲呀躲,真开心。

老鹰捉小鸡的游戏让我感受到了无穷的快乐。

3、.老鹰捉小鸡作文300字老鹰捉小鸡作文

今天我玩得真开心,我在游戏中学到了知识,同时还懂得了做人的道理。

放假了,我在家里没事,就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人是小鸡,鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到,一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服,其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服,排成一排,如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰,王天欣是鸡妈妈,我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了,鸡妈妈在我们的前面张开双臂,大声说:“大家听我指挥,跟上队”。老鹰朝我们扑来,一会东一会西,扑来扑去,可就是捉不到我们,折腾了一会儿,“老鹰”累得坐到地上歇息,我们哈哈大笑,谁知她突然站起来朝我扑去,当时我太高兴,没留神,被她捉到了,原来是声东击西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起来,我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一下午,今天真是太开心啦。

通过做游戏,我还知道了做老鹰要勇敢执着,做母鸡要有爱心,用力保护孩子,小鸡们要听妈妈话,要互相帮助,团结一致,谁要不专心,就会被老鹰捉到。

4、老鹰捉小鸡作文300字 | 2014-04-02 13:03

我的课余生活,丰富多彩,有老鹰捉小鸡、读书、画画„„等,其中我最喜欢,老鹰捉小鸡。 一天,我约了好几个朋友,一起玩游戏。游戏的规则是一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的人都当小鸡。

游戏开始了,文杰当凶恶的老鹰,文思当温柔的鸡妈妈,我们当小鸡,我们在后面排成一行,老鹰左扑右扑,鸡妈妈展开丰满的羽毛,护着我们。我们也跟着左摇右晃,老鹰见没得逞,又生一计,他趁鸡妈妈不注意,把后面的一只小鸡捉住了,鸡妈妈没一点感觉,五、六只小鸡都成了老鹰的美食,才反应过来,一看就有两只小鸡了,他说:“我输了。”叮铃铃,上课铃声响了。

我们今天玩得真开心。

小学生作文“老鹰捉小鸡”

老鹰捉小鸡作文(七)

三年级五班 谭弈铭

虽然已是金秋九月,可是今天火辣辣的太阳依然高挂在天空施威,教室里又闷又热。下午第一节课是我们都喜欢的音乐课,可偏偏音乐老师出差了。一听这“噩耗”,全班同学像泄气的皮球,垂头丧气。张老师笑咪咪地说:“孩子们,这节课我们来做游戏吧!”张老师话音刚落,一个个“皮球”立刻鼓足了气,一蹦三尺高。张老师让我们商量做什么游戏,有的说玩“洗衣机”,有的说玩“萝卜蹲”,有的说玩“老鹰捉小鸡”……最后举手表决,“老鹰捉小鸡”36票获胜。

游戏开始了,我是如愿以偿的当上了老鹰。饥肠辘辘的我望着这群肥嘟嘟的小鸡垂涎三尺。于是我像猛虎一样扑向小鸡,小鸡们惊得大声尖叫,好像在说:“妈妈我怕!”鸡妈妈勇敢地张开翅膀护住它的“心肝宝贝”。我向左边发起猛烈攻击,鸡群却向右躲,我向右扑,鸡群却向左闪。我几次扑空后,急得像热锅上的蚂蚁。突然,我心生一计,我假装向左扑,鸡群向右躲,正中我计,我一个箭步冲上去,一下子逮住了两只小鸡。鸡群充满了恐惧,鸡妈妈也更加警惕了。可谁叫他们遇上了我这强大的对手呢!一番搏斗后,鸡群几乎“全军覆没”,我获胜了!

今天的游戏课真有趣,虽然我们汗如雨下,我们却无比开心!