学校读书活动计划

时间:2021-10-28 13:03:28 工作计划

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  一、指导思想

  朱熹曾经指出:“读书百遍,其义自见。”杜甫也认为“读书破万卷,下笔如有神” ,可见阅读的重要性。低年级是学生学习阅读的起步阶段,《语文课程标准》明确指出:“课外阅读是最经常最重要的课外活动。”并对低年级阅读教学提出了如此要求:“ 1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。初步养成爱护图书的习惯。2.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。3.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。4.课外阅读总量不少于5万字。”由此可见,激发孩子阅读兴趣,逐渐养成良好的阅读习惯是对一年级孩子的重要工作。万丈高楼平地起,小学生课外阅读从一年级做起,教孩子一年,想孩子六十年,让孩子知道课外阅读将会伴随他们六年甚至一生。