【第一篇】我好什么作文四年级
我的偶像我的偶像作文300字(共4我们班的狗仔队，我很喜欢看。其实在每个人的心中多有一个偶像，而我的偶像不是什么大人物，而是我们班的王朝伟，我羡慕他的聪明头脑，我认为他是我们班的班草。我的一个朋友叫陶建婷，她总是说王朝伟有多差，我那时也这么认为，但在不久之前我真正的认识了王朝伟，他是个有骨气有聪明的人。我家有电脑，我和他也常常和聊天，但最近我知道了他的一个秘密，我们也就不怎么说话了，因该说我们俩面也没怎么见到。好好了我下次再告诉你们精彩片段，还有我的朋友陶建婷，我想告诉你我并不讨厌你，我想我们的从前的日子也许再也回不去了。再见，我下次还会有跟精彩的作文，你么要等我哦。
我的偶像
8月21日，林俊杰在首体的又一次演唱会开场了。
舞台上的林俊杰是个活泼开朗的小伙子，他舞技精湛，嗓音动人。但是今天我想说的既不是他的嗓音之优美，也不是他对中国每次灾难的关心，还不是他的多才多艺，更不是他每表演一段都会为歌迷鞠一下躬的认真，而是他的坚强与积极乐观的生活态度。
如果大家对他有所了解的话，就会发现这次与上次个人演唱会只时隔不到一年半。这是为什么？因为他对上次的很不满意。要知道，他上次演唱会结束后，马上因病无法唱歌，在接下来的日子里，无法发音的林俊杰终日把自己关在房间里，他甚至想过要放弃……
但是他没有放弃，按他的话说，是因为歌迷的支持与期待，但是大家想过吗？即使有歌迷的支持与期待，他想放弃，完全可以的。自杀的歌手有，20多岁就归隐的也有，难道是歌迷不支持他们吗？不是，是他们不够坚强。
与上次不同的是，虽然本次林俊杰在台上仍旧几次落泪，但是他总是在鞠躬时擦干泪水，因为他明白，歌迷们不愿看见一个哭泣的林俊杰。他说：“我们这次只谈坚强，不谈艰辛。”他将他的痛埋在心中，让他们消逝。
这，就是我崇拜他的原因。他，也是我前进中的动力之一。
我心中的偶像
别人都是把什么歌星啊，影星，当作自己的偶像。我却和他们截然不同，我的偶像是向雷锋那样平凡，却对社会有贡献的人。
我五年级的一天。班里流行起了“追星风暴”一下课或者上体育课他们谈论起自已的偶像来了。那天我们班几个同学在我跟前谈论起他们的偶像，其中一个同学说：“刘德华，华仔可是四大天王之一呀，他在电影中的样子，只能用四个字来形容，英姿飒爽！”另外一个同学反驳他说：“刘德华算什么，何况现在他已经不是四大天王了，而且他好像已经退休了，现在是李连杰独占影视巨星这个位子了”“你们说的都不对，现在应该是周星驰是影界巨星啊呀！”他们吵了起来吵得不可开交，最后他们都反过头来问我：“你说道底谁厉害？”“谁利害我不知道，但我知道你们说的都是片面的，他们在电影中表现的是好的，但是你们知道他们在平常生活中是怎样的，是杖势欺人的？还是和蔼可亲的？”我说，“电影，电影终究都是虚的。”“那你的偶像是谁？”他们问我。“我的偶像是雷锋，我崇拜他的原因是：因为他的无私奉献、乐于助人的精神深深的感动了我。”我说。同学们都回过头来看我，弄的我还有点不好意思了。
我不想当一个明星，也不想当一个歌星，我只想做一个对社会有贡献的人！
忻州市五寨县五寨四中初一:马晨迅
【第二篇】我好什么作文四年级
四年级下作文选材：校园一角或我们的校园
四步讲法：
一、确定校园的位置和你对校园的情感
二、按时间顺序或方位顺序描写你眼中的校园美景
三、校园带给我们的不仅是美景，而且我们学习的场所，从校园里传出的琅
琅读书声，正是校园的魅力所在！
四、照应开头，表达对校园的情感！
举例：
一、方位顺序写法
开头：我的学校座落在东北电力学院东胡同，那里的景色四季如春，其中最
美的要数校园西角了。
一走进校园大门，首先映入眼帘的是，学校的高大的教学楼，上面写着金黄
的六个大字：双语实验小学，在太阳的照耀下闪闪发光。
学校院里有三个大花坛，一年四季都清香怡人。它分为三层，第一层是矮
小的不起眼的万年青，它虽然不起眼，可却四季常青，就算是北风呼啸的寒冬，它仍然那么青翠，万年青中间还夹杂着一些小松树，每一株都形态各异，别有一番风味；大花坛第二层种满了一串串一串红，像一串串冰糖葫芦，又像一团团熊熊燃烧的烈火，远看就像一块大红地毯；花坛最上面一层是一个巨大的足球模型，希望中国足球冲出亚洲，走出世界，也希望我们从小练好足球，长大后为国
争光。
在校园西角，最引人注目的绿化带，那里枝叶浓密，枝干粗壮，要三人合抱
才能抱住它，树皮干巴巴的，满是皱纹，它只比我们的四层教学楼只矮一点点，就像一把绿绒大伞，为我们遮风挡雨，留给我们一片清凉的世界。我们最喜欢到这它下面来玩，特别是炎热的夏天，树下特别阴凉。我们的教学楼就在旁边，我
们就在这里快乐地学知识，快乐地成长。
开头：我们的校园虽然没有绿草如茵的大草坪。没有玲珑剔透的亭台楼阁。
也没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美丽。 走进学校门口，向右边看。就会看见四季如春,美丽动人的小花坛!
小花坛里最引人注目的是那九棵高大挺拔大王椰了，它形状各异。它像一座
有着泰山之雄，华山之险，黄山之秀丽，卢山之变化。通过这次观查大王椰，我
才真正领略了这仙境般迷人的景色。
铁树像一个又大又香的菠萝。它的叶子很刺手，像仙人掌一个样。有的铁树
上面有个像面包的东西，里面有果实。果实像嫩红嫩红的水蜜桃一样，但不可以
吃啊！
最使人难以忘怀的要数是“春雨”了。它的样子很像一个巨人的手掌。守护这
我们学校，它下面的车钱草，金钱草，含羞草大概是“巨人手掌”的部下吧！每当
下雨时，“春雨”都会留下晶莹剔透的小雨滴。这太美了。
花坛里有几块形状个异的石头，石头像一只只“小绵羊”，那“大王椰”就像“主
人”。你看，“主人”正在带“小绵羊”去玩了。玩得多快活啊！花坛里的米兰，像一个小蝴蝶，真美丽啊！每当米兰花盛开时，都会香飘十里，使人忍不住说；“啊！
真香啊！”
我的校园美丽又迷人，我喜欢校园里的花坛。
二、时间顺序我好什么作文四年级
校园一角的那个花坛特别引人注目。
花坛里有一棵树，树冠如盖。除了冬季，花坛里还有花有草，碧绿鲜
嫩，姹紫嫣红，引来蜂飞碟舞，煞是热闹！
春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜
六色，有红的、黄的、蓝的、白的。微风吹过，飘来一股股香气。
夏天，我坐在树底下或读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我
送来一片阴凉。
秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。松树上结满了松果，
老师带领同学们去检松果。
冬天，阵阵北风刺人肌骨，别的树都光秃秃的，只剩下树干和树枝，
唯独松树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。我最盼望的是冬天下雪，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，地上白了，房子也白了，整个世界全白了，多么富
有诗情画意啊！
在校园一角，正是有了这个花坛，才使我的童年生活充满了乐趣。我
喜欢校园一角！
批：本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者
以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了校园一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。校园一角的景色是迷人的，在这迷人的景色中，作者度过了充满乐趣的童年生活。所以，作者要在文章最后这样写道：“我喜欢校
园一角！”这是发自内心的真情实感！
四年级下学期第二组作文 ：**我想对你说
本次习作可以引导学生从以下几个方面进行考虑：
一、写给你母：1、曾经有过不理解父母的进候，但通过一些事情，体会到
父母的爱例如：小时候摔倒了，妈妈从来不扶，只是说：“自己摔倒了，自己站进来。”刚上小学，妈妈就让自己收拾房间；遇到不会做的题时，妈妈总是冷冷地说：“自己再好好想想。”与同学或弟弟发生了争执，妈妈总是让你先找找自
己的错误；2、对父母的建议：例如：请他们改进教育方法；劝说他们改掉不好的习惯；爱唠叨；爱拿你和别人比较；错怪了你；3、对父母的理解：例如：平时吃饭时，发现妈妈总是夹蔬菜，鱼、肉一动不动，就问妈妈为什么不吃肉，妈妈笑笑说：“我不爱吃。”昨天中午妈妈做了红烧匣子，刚上市的茄子，我吃得津津有味。可我发现，妈妈把我挑剩的肉悄悄夹进自己的碗里了。我最爱吃的妈妈偏不爱吃，我不爱吃的，妈妈偏听偏爱吃，我一下子明白了其中的秘密，不由得思绪万千
这次习作主要写：心里会想些什么？会对妈妈说什么？为妈妈做什么？写理
解了妈妈，如妈妈，我错怪了你可以写：在当时，满腹的委屈、埋怨、不理解，可能还产生了一些敌对情绪，但随着年龄的增长，阅历的增长，你理解了妈妈，那也是妈妈爱你的一种方式，没有妈妈的那种培养方式，就没出息现在勤奋、善钻、独立自主的你。
经典语言：1、爸爸、爷爷您听见我的呼唤了吗？2、烦恼，像蜘蛛肚里抽出我好什么作文四年级
的丝，一圈圈地在我心上缠绕着，叫我心慌。
经典例文：爸爸，戒烟吧！
爸爸，您什么都好，就是爱抽烟。吃完饭抽，没事干也抽。有一次，看报纸
时抽烟，差点把报纸烧了。朋友们来了，抽几根应酬一下，倒也不用说。可有事没事都抽，未免也太
看，您又抽烟了。就像往常一样，您往藤椅上一坐，熟练地拿出香烟，抽也
一根，点燃后，轻轻一吸嘴里的烟再往外一喷，“意味深长”。就这么一吸一喷，不一会儿，屋里就有了一股呛人的烟味。“爸爸，您别抽了，弄得家里烟气腾腾的。”我埋怨道。您总笑着说：“我在‘腾云驾雾’呢！抽烟还能使人变得聪明哩！”真拿您没辙！
还有一次，家里来了您的同事。两个人都抽烟，碰到一块儿，家里更是雪上我好什么作文四年级
加霜，你们俩刚一坐下，就点了烟，说说笑笑。一根、两根、三根烟缸里的烟头一会儿就满了。屋里烟雾腾腾，可你们两人却似乎陶醉在这烟雾弥漫的仙境里，乐在其中。您知道当时我们的感受吗？爷爷、奶奶直皱眉头，被烟味呛得直流眼泪，不停地咳嗽；妈妈也只能摇头叹气；我也只能用手绢捂着鼻子进进出出。我终于再也忍不住了，便向您提意见，可是，每次回答我的都是一张皱眉头、虎着的脸。我好委屈，爸爸，求求您，为了家人的健康，也为了您自己的健康，戒烟吧！您答应了许多次，可是您事后还是一如既往地抽。原来在我心目中有很高地位的您，现在大打折扣。真没想到，原来不吸烟的您怎么会染上这种习惯，怎么会变成这样？
我想对您说出自己的心里话：“爸爸，戒烟吧，不要让我们由希望变成失望，
再由失望变成绝望！”
这是我发自内心的呼唤，您能答应吗？
别让爱太沉重
亲爱的妈妈,谢谢您对我多年来的照顾.但是,大人和小孩的心灵又各是一方
天地,只有沟通才能消除心中的障碍.今天,我以这种方式跟您说说心里话,请您别生气.
妈妈,一个人的能量是有限的,我就是我,请不要把我同那些天才相提并论,
进行无休无止的比较,这样会削弱我学习的动力和信心.我能体谅每个父母望子成龙望女成凤的愿望,可谁生下来就是天才呢?没有血汗的付出,哪有甜美的硕果?没当我出错,你总喋喋不休时,我的心在哭泣;每当你拿我的缺点与别人的优点做比较时,我的自信在痛苦中挣扎......无情地掐断刚刚萌芽的小草的命根,不就像毁掉了一栋大楼的根基吗?妈妈,我的人生之路才刚刚起步,还得我一步步去探索,去奋斗.这条路上肯定有许多激流险滩,我只有在磕磕绊绊中去获取经验,您能不能多给我一些鼓励,少给我一些打击;多一些赞许,少一些鄙夷?我不是天才,所以我常常失败,可每次失败都是成功的开始;我不是圣人,所以我常有失误,可每次失误都是走向完善的必经之途.如果您不顾我的感受,一味的刺伤我的心,我只会越来越自卑,怯懦,那将更让您伤心.妈妈,只要您别对我寄予太高的期望,明天的成功人群中,一定有我骄傲的身影.我一定会以优异的成绩安慰您渴望的心.
妈妈,请您尊重我的意愿,还我一片阳光明媚的蓝天!明天,我会回报您一片
浓密的绿茵。
二、写给老师：
例文一：老师，我想对你说：
老师，在我眼里，您上课严肃认真，基本上看不到您的笑容，总是那么严肃。
只有在课间才能偶而看到您的笑容，由于怕您，多数同学对您失去了亲切感，所以我真希望您在课间多和同学们交流、沟通。“笑一笑，十年少......”！一有空，您在办公室里忙着备课，准备上课时怎样讲才能让我们听懂；课堂上，您把书本里面的知识一字一句的讲给我们听，把您所掌握的知识传授给我们，您看，您是一个多好的传授知识的工程师呀！
您给我们留下一道题，就要反复批改40多道题，我们的作业本上都学有有
您画画红勾勾的天地。我们作文本上的一句句评语，都是您呕心沥血的杰作。然而，有些同学有时候也很调皮，比如：那一次上课，您在那儿给我们认真地讲试
卷，而他们在座位上有说有笑，您生气了，一下把他们吓住了，都不敢说话。
老师，我真心地对您说：“老师，你是宽阔的海洋，而我们是一枝枝小小的
船只，我们在您的宽阔而知识渊博的海洋里航行。谢谢您把我们培育的这样好，让我们了解更多的知识。老师，您是辛勤的园丁，我们“是一棵棵小小的树苗，我们在您的细心培育下茁壮成长。谢谢您把我们这些幼小的树苗培育抽枝发芽。谢谢您，老师。”
例文二：
虽然您才教了我们一年,在我们心中,好像从小到大您一直在教我们,因为我
们的心和您的心,已经被爱完全融化在一起了,无法分开.
老师,您还记得我们第一次见面的时候吗?那时,我和您素不相识,但我对您有很大的好奇心,你能教好我们吗?
第一天上课,您为我们布置作业,当我写完作业想您交时,我很自信,以为我写的很棒,心里不知不觉的骄傲起来,正当我得意时,您对我说:"
你的字写的小小的,老缩在一起,不好看,下次一定要注意."
我心里很不是滋味.下课了,我就和同学围在一起议论您,说:"咱们这个新老师可真没眼光.瞧我写的字多漂亮,她却看不上,###同学的字一点也不漂亮,却说她写的比我漂亮,却说她比我写的好~~~."哎,现在回想起来可真惭愧,如果时光可一倒流,我一定不会这样做.我知道,这是我的不对,在我心中,我觉的我犯下了极大的错误,老师请您原谅我吧!
记的有一次,我生病了还住了院,那天早上我被医生抽了好多血很疲累,也很孤独 ,寂寞,可您像太阳关照着小鸟般的温暖来看我,那时我很开心,好像没有病似的.老师,是您出现给了我信心,让我抗除病魔.
现在,我真的好感谢您,是您教给我们做人的道理;是您教给我们怎样去关心'尊重别人;是您给我们传授丰富的知识;老师您爱我们,我们也爱您,您就像我们的母亲,您对我们的爱,我无法报答您对我们的教育之恩,最好的报答就是好好学习,不惹您生气,老师,请相信我,我一定能做到!
三、写给同龄人
例文一：
表姐,你学习好,有爱心,你一直是我的榜样,可是你的性格让我感到奇怪..
自从你踏进了我家的大门,每天,你就像尊贵的公主，别人稍微说错点儿什么，你便把门关上，独自在房里闷闷不乐，可是，过了一会儿，你又出来了，看见我还对我笑，让我感到莫名其妙。
记得有一次，我们正玩着，我提议玩点儿别的，你问我玩什么，我说跳格子，可你这时却突然来了个晴转阴，“啪”的一声关上了门，我很奇怪，便问：“你怎么了？”
“我不会跳格子！”你在房里大声说。
搞了半天你是为这个生气，你这一举动不得不让我惊讶得诧舌。
不久，你出来了，看见我还是笑，让我觉得不安。
无聊了，我们继续一起玩游戏，刚开始玩，你又“啪”地关上了门。我想：这游戏还没开始，你怎么又生气了呢？可是，你却说我没告诉你怎么玩！
哦，我的天啊！我还头一次听说连捉迷藏都不会玩的人，可你却说我没说要玩什么！
【第三篇】我好什么作文四年级
四年级关于“我的特长”的作文(3篇)【内容导航】第1页：小学四年级作文：我是骑行小高手第2页：小学四年级作文：我会滑龙板第3页：小学四年级作文：我学会了五丁炒饭
黄山
唰唰唰我骑着山地车在中心公园极速前进,一会儿上坡,一会儿下坡,一会儿侧身转圈，风从耳边呼呼穿过,心情也随着一腾飞扬。
我学骑山地自行车，是在三年前。
山山，你看好多小朋友在骑山地车，我也给你买一辆吧。妈妈笑眯眯地问。
好呀！我忽然想到，可是我不会骑山地车呀！
没关系，妈妈教你，只要专心学，很轻易的。
我们走到捷安特车行选了一辆黄黑相间的20吋山地车，调试终了，妈妈就教我骑山地车。 我坐到山地车上，妈妈轻轻地扶着我，说：脚踏起来。一开始有点费力。
对了，继续。
嘭！妈妈话音未落，我就摔了个狗啃泥。
妈妈连忙安慰我：没关系，开始学骑车都是要摔几次的。
我爬起来，拍拍身上的灰，忐忑不安地跨上山地车，用力一踩，终究往前走了，我开心肠哼起了歌儿。妈妈快步随着我，没骑出多远，我摇摇摆摆，双手握不住车把手，与迎面而来的自行车眼看就要撞上，妈妈大声提示道：快按住刹车！我赶紧捏住刹车，脚蹬住地，终究避免了碰撞，我重重地舒了一口气
鼓起勇气，我试了一次又一次，终究熟习了山地车的性能，平路用2档，爬坡调4、5档，下坡换3档，我会骑山地车了！渐渐地我摸索到，骑车的关键是要保持平衡，眼视远方；下坡时，重心后移；转弯时，一定要将重心置于外侧踏板，不然，内侧踏板会撞到地面。
每当周末，我总是要去中心公园骑上几大圈，体会爬坡时的努力和坚持；感受下坡时似箭离弦般的自由和速度；享受风儿拂面的爽快。上坡、下坡我换挡自若，转弯、慢骑难不倒我，啦啦啦我是骑行小高手。
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陈毅炜
我十岁的时候，我看见林子为每次约我出门的时候，都会滑着龙板，有好几次，我都想上去滑一下，可是，却每次都从上面摔了下来，因而，我决定，我一定要学会龙板，并和林子为比一场。
记得在妇女节那一天的时候，我和爸爸一起去万家买东西，忽然，我的眼睛一亮，看到了一辆散发着火焰气质的龙板，我马上叫爸爸把它给买下了。
买完东西，我来到万家广场上学龙板。
刚开始，我扶着升旗台的边沿滑，可是，却怎样也滑不久，渐渐的，我发现了这里面的一些缺陷，原来，是由于我扶着升旗台滑的时候，脚并没有扭动，所以，当它到了一定程度的时候，他就停下来了。
因而，我决定下一次滑龙板的时候，在手松开的时候，要用力的左右扭动，但是，我在手松开的那一刻，我用力的左右扭动，龙板不但没有向前快速移动，反而速度还减少了很多，不到一会儿，我便四脚朝天的摔在了地上。
【第四篇】我好什么作文四年级
四年级上册作文《我真的很棒》我真的很棒
有一件事情，它令我难忘，我现在想起来，就不禁自我夸奖，我真的很棒！
一次体育课上，老师让我们全班同学绕操场跑5圈。什么，跑5圈？！所有同学大惊失色。要知道，这5圈是整整1000米！不等我们抱怨，老师又下令在跑的时候不能停下来走路。我们只好极不情愿地跑了起来。
第一圈倒还好，我们并没有感到累，但是第二圈过后，我们的速度大大减慢，我出了汗，呼吸也渐渐急促了。我放慢了脚步，一边跑，一边大口大口地喘着粗气。我开始后悔了，刚开始跟其他同学生龙活虎地比试着速度你争我抢，却在不知不觉中把体力消耗完了。唉，早知如此，在第一圈把速度放慢点儿，保存体力就好了。我咬着牙，硬是跑下了第三圈。此时的我，双腿像灌了铅，挂了沙袋那样沉重。其他同学也一样，脸上满是痛苦的表情。 第四圈过后，我快撑不住了。许多同学因身体不适而退出。我累的眼冒金星，牙齿咬得格格直向，腹部也因呼吸急促而发出一阵阵疼痛。我多次想退出，但转念一想，最后一圈了，还是坚持下去吧！坚持到底就是胜利。于是我打消了退出的念头。终于，我跑完了五圈。 我坚持到了最后！连我自己都不敢相信这是真的。坚持到底就是胜利，我胜利了！啊，我真的很棒！真的很棒！
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我真的很棒
我真的好棒好棒，你知道为什么吗 ？看看下面关于我的有关情况吧！
走进我的房间，映入眼帘的便是那满满一墙壁的奖状，“奥数竞赛奖、优秀绘画奖、硬笔书法三等奖……”看出来了吧，我是一个全面发展的好少年呢！在学校里，我遵守学校和班级的各项纪律，上课认真听讲，思维随着老师讲课的内容不断的变换和调整。我用全部的热情帮助老师管理班上的同学，特别是我值日的那一天，我都头做好表率，认真管理，力争班上的各项秩序紧紧有条。我的同学史博文成绩有段时间有点滑坡，曾老师见此情景，就要我从学习方面给他补习，自从接到曾老师的“任务”后，我先和他谈心，接着和他一起分析那些没有掌握的内容，然后利用休息时尽职尽责的给他“补课“，一段时间后，他的成绩好了起来，我这个小老师心里感到无比光荣。
在家里，我是一个勤快的孩子，做些力所能及的事情，我最喜欢整理自己的房间，我的房间总是被爸爸妈妈表彰为“最漂亮的房间“。我的爱好很多，喜欢画画、跳舞、唱歌、写字，我总是利用课余时间来充实自己的爱好。暑假期间，我和表哥一起练习游泳，后来，表哥怕热就不去了，而我，还是在坚持。
这就是我，一个活泼可爱的小女孩。我很棒，我自信，我快乐！
我真的很棒
我很棒，棒在哪儿？就棒在我会玩电脑。电脑上是怎样收发邮件的？怎样上QQ的？怎样打字的？怎样查资料的？又是怎样玩游戏的......我都知道。我这样说，你们一定会以为我是在吹牛，我告诉你，这事不假。
就拿那天来说，老师忽然把我叫到办公室。我心里很是紧张，还以为老师要打我呢。来
到办公室,老师给我一稿子，让我打在电脑上。
“贾祯，你帮我把这稿子打上去。”老师说
“哦”呼，我松了一口气。
开始打字了，我来到电脑桌前，先将字看一遍。哦，原来是我们班的潘叶写的《我的良师益友》这篇广播稿啊。我将字一个接一个的打到电脑上，仅花了一节课不到的时间就打完了这篇500字的稿子。
“恩，打的挺快的以后就叫你打了”老师肯定的说。
我真的很棒！
我真的很棒
分分分，学生的心根，考考考，老师的法宝，对于我们这些学生来说，分数简直比自己的生命还重要，而最大的威胁，当然就是老师经常用的——考试。
那一天，是个什么日子，我记不清了，反正平平常常，没有暴风，也没有骤雨，在教室中正进行着英语测试，我并不像以前一 样认真作答，而是懒洋洋的，毕竟，这天气太想让让人入睡了，而且这英语试卷实在是太简单了。等到下课，该交卷了，我才闭上眼，趴在桌子上，昏昏沉沉地睡着了。
但事情并不是我所想地那么简单，那张所谓简单的英语测试卷，我......我竟然考了一个七十五分，我吓怔了，我可是从来没有考过这么差的分散，因为这，我这几天的心情都是十分沉重。
可是，我在电脑上看到的一篇文章却不是这么说：一次的失败并不代表以后失败，只要跌倒了，就要站起来，如果一直坐在那里不动，那才是真正的失败......我们要相信自己，相信自己真的很棒。对！没错！于是，我开始努力地学习英语，在第二次测试中，我得了98分，我觉得自己真的很棒！
在人生的道路上，有许多的挫折与困难，只要我们努力去克服，相信自己是最棒的，才能走向成功！
我真的很棒
瞧，镜子中那个白白胖胖的小女孩，她多可爱呀！一双大大的眼睛，一个高挺的鼻梁，真是漂亮啊！知道吗？她叫张再瑜，今年11岁，是堡上巷小学五年级的一名学生！
她是个爱劳动的孩子。每次学校大扫除，她总会积极参加。那次，她三下五除二擦干净了教室所有的玻璃，瞧，在太阳的照耀下，还闪闪发光呢！
不仅爱劳动，她舞蹈也跳的可棒了，舞蹈考级，她已顺利的通过九级了。
她最大的特点还是乐于助人。那次，她的同学在考试时找不到笔袋了，这事被她发现了，她二话没说，从笔袋里拿出两支笔一块橡皮和一个胶带递给了那个同学，那个同学感激地望着她，一个劲地说谢谢，她笑笑：“快做题吧……”
她还有很多爱好，唱歌、跳舞、看书……她最爱看书了，她是个小书迷，每次一买回新书，就爱不释手。我好什么作文四年级
嘿，告诉你吧，这个活泼、可爱的小女孩她就是我，愿意和我交朋友吗？
我真的很棒！
我是一位四年级的学生，一张活泼可爱的面孔上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，嘴角时常挂着一幅灿烂的笑容。
我是一个“读书狂”。在我的房间里，书桌上、书橱里、窗台上全是书，简直是书的海洋，每天除了写作业和玩耍，那就是读书了。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神！”书使我学到了知识，提高了了作文水平。我现在读过的书比“万卷”差远了，才读过几十本，我笑一个目标是一百本，我要努力早日到达。。“书记是人类进步的阶梯”，只有读书，才能进步。
我还是一个“电脑小高手”，因为在家里，我是全家人中电脑技术最好的，爸爸都得向我请教呢！我在电脑上一般会玩一些益智类和策略类游戏，例如：《大家来找茬》、《植物大战僵尸》等有趣的游戏，现在我正兴致勃勃的玩《海盗军团抢宝藏》这个游戏呢！当然，我打电脑不仅仅是玩，有时我也会上网和别人聊天、找资料、听音乐„„
我是独一无二的，因为世界上只有一个我；我是有个性的我，因为每个人的想法和做法都不一样；我是有特点的我，因为每个人都有自己独特的表现！
我真的很棒！
我真的很棒
我真的很棒
每一个人都有自己独具魅力的一面，成绩优秀、诚实守信、孝敬长辈、文思敏捷……正是这独特的一面给了我们成功的喜悦，胜利的信心。
我是一个性格开朗的女孩；我是一个善良活泼的女孩；我是一个很棒的女孩！
我能歌善舞，乐学好思，画笔如神……小提琴是我的拿手好戏。在我五岁时，一场音乐会引领我走进了音乐王国。好奇心使我对这一个个跳跃的音符产生了兴趣，我主动要求爸爸让我学拉小提琴。我在我的小提琴老师的带领下学会了发生这梦幻般美妙音符的源泉—-小提琴。幼儿园时，我每天都只能眼睁睁地看着其他小朋友在玩着过家家，而我只能呆在房间拉着枯燥无味的音阶，一拉就是一两个小时，那种难受劲简直没法用语言形容，这使我动摇了学习小提琴的决心。可是每当听到琴声，听到音乐，我就又感到无比的兴奋，于是我顽强地战胜了自己，克服了各种困难，又继续练下去。不久，我参加了学校组织的小提琴比赛，获得了三等奖，这更加坚定了我学好小提琴的信心。我每天坚持拉，在我的刻苦练习下，我的琴艺取得了长足的进步，也得到了老师和父母及同学们的赞赏。前不久，我又荣幸地代表学校参加全市举行的小提琴中学组比赛，在许多的大哥哥大姐姐面前，我毫不逊色，又取得三等奖的好成绩。功夫不负有心人，在这奖状的背后饱含了我的汗水。一份耕耘，一份收获。我付出了，我也收获了更多的成功。我真的很棒！
努力，付出，收获，成功，所有的喜悦，无时不刻地燃烧着我幼小的心灵，让我有更加
十足的把握去迎接每一次新的开始，新的挑战。相信我能给自己的人生旅途画出一副绚丽图画。为了美好的明天，让我不断地完善自我，变得更棒！
我真的很棒！真的……
我会努力，努力使自己变得更棒！加油！
我真的很棒
真没想到，平时不爱劳动的我竟当上了劳动委员。于是，我下定决心，一定要改掉不爱劳动的坏习惯，把班上的清洁卫生搞好，让同学们在窗明几净的教室里学习，做一个称职的劳动委员。
一天，我们由于放学晚了，值日的同学看着窗外黑糊糊的天空，想着那堆积如山的作业，有点儿不耐烦了，马虎地做完清洁，便脚底抹了油——溜了。
我看看教室：扫帚还在地上横七竖八地放着，垃圾桶“撑”得饱饱的，擦过的桌子还在流泪，盆子里装满了污水，资料乱七八糟地堆满了讲桌，地上残留着垃圾，桌子歪歪扭扭地排着。这哪像教室呀，简直就是牛圈！同学们在这样的环境下，可怎么学习呀！不行，我得把教室重新打扫一遍。
说干就干。我放下书包，走上讲台，把资料整理得整整齐齐。接着，我拿起扫帚，一排一排地扫起来，星星点点的垃圾不见了，身后，是一片洁净的地面。然后，我换掉盆子里的污水，端来一盆清澈的水，我先把帕子放进水里，洗净后，然后把帕子拧干，才擦那湿漉漉的桌子。一张，两张，三张„„桌子上的水全被我擦去了，不再流泪了，脸上露出了一丝笑意。我又把桌子对的整整齐齐，乍一看，就像一支整齐的队伍。最后，我提着沉甸甸的垃圾桶，向垃圾堆走去。教室里，地面是那样的干净，讲台上的东西是那样的整洁，桌椅是那样的整齐。
第二天，做清洁的同学来到教室，看着这一切，既懊悔又有一种敬佩之情，仿佛正竖着大拇指，说：“周飞，真棒！你真是一个称职的劳动委员”。
我真的很棒
我真的很棒，比如：舞蹈、作文、画画、唱歌„„这些都是我的强项。
我的舞蹈跳得很棒。“白兔白兔白兔白兔最可爱的白兔，萝卜萝卜萝卜萝卜最美味的萝卜„„”随着音乐的响起，我和我的同伴在舞台上翩翩起舞，台下响起了如雷般的掌声。那掌声使我的信心十足，舞姿变得更加轻盈、优美，仿佛一位舞蹈家正在演出。大家知道我的舞跳得那么好，是为什么吗？那是因为我努力学习的结果。有一次，我们在练习《兔气扬眉》这个舞蹈，我滚完前滚翻后，我的颈椎慢慢地红肿，疼痛起来。回到家中，爸爸妈妈发现我有点不对劲，便问我：“欣怡，你不舒服吗？”“没什么的，只不过是出了点汗，休息睡一觉就没事了。”新的一天到了，不过我又要去练习舞蹈。“怎么办，我的伤还没好呢！不过我不能放弃，要坚持不懈。”我心里想。因此，我咬着牙、忍着痛，跳完了舞，所以我的舞才跳得这么棒。
我也是小小作家。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。我十分爱看课外书。我看的书都是对我们的作文有帮助的，比如：《鲁宾逊漂流记》、《窗边的小豆豆》、《想变成人的猴子》„„这些书中都蕴含着深刻的道理。虽然不能达到“万”这个词，但是我写的作文是常常被老师当作范文读，同学听了，都夸我：“写得真棒”。
我还是小画家，溜旱冰高手„„，这么能干、优秀的我常常让别人竖起大拇指称赞我！ 其实，我真的很棒
天空中，飘着几朵白云；屋檐上，停着几只小鸟；小道上，只有我一个人，我想大声呼喊：“我真的很棒。”可我不敢。
期中考试终于考完了，可我却没有一丝喜悦，那些试卷，真的很难，我的成绩，真的很糟。我拿着成绩单，却迈不动那双脚，我真的很怕，如果仅仅是一张成绩单就算了，可偏偏我有一个年龄相同的妹妹，也就是说，我的妹妹和我在同一个年级，我怕。
果然不出我所料，妈妈接过成绩单的一刹那，成绩单仿佛成了妈妈嘴上的发条，开始唠叨的没完：“你看看你，又考这么点分，怎么回事，你每天有没有认真做作业，看看你妹妹，这次在氨厂又是第一，你多少„„”从事至终妈妈都在不停地发表评论，我连回她的余地都没有。最后妈妈说了句“你怎么什么都不如你妹妹。”后我再也忍不住，回到屋里大哭，一个晚上都没和妈妈说话。
直到第二天早上，我刚起床，妈妈就拉着我座到沙发上和我：“妈妈昨天看到你的成绩有点生气，所以才会„„妈妈向你道歉，还有我最后一句话说的有点过，千万别放在心上，妈妈相信你，其实你真的很棒。”
我“很棒”？我坐在阳台上，禁不住想。是呀，我和她参加音标大赛，我不是比妹妹好吗？我不是经常自己做饭吃吗？她甚至还不会做。我„„是的，我并不比妹妹差，我并不是没有优点的。
天空中，还是飘着几朵白云；屋檐上，还是停着几只小鸟；小道上，我对着天大声喊：“我真的很棒！”
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【第五篇】我好什么作文四年级
小学四年级作文：我的同学小学四年级作文：我的同学
我是一名四年级的小学生，我们班有54位学生，其中有一位同学他非常地出众，每次成绩名列前茅，他不仅成绩好，还助人为乐。 他每次上课的时候喜欢戴一副眼镜，长得胖呼呼的，他的身子像吹气球似的，脸圆得像球，腿粗的像柱子，肚皮像西瓜似的，走起路来一摇一摆的，活像一只小企鹅。 有一次，我们做地震演习，我突然中暑呢，脸色苍白的，小铭看见呢，马上扶着我去医务室，当时医务室没人，就马上去借老师的手机打电话给妈妈，然后把我送到门卫室等妈妈来接我才进教室，回家后我和妈妈都非常感谢他。 还有他每次上课都非常地认真，老师经常表扬他，说他在家习惯也非常好，每次写作业不用妈妈管，字也写的很漂亮，上次我们学校钢笔字比赛还得了一等奖呢。
他就是我们班最优秀的同学—小铭，我以后也要向他学习，不仅成绩好，也要助人为乐。