篇一:《《和时间赛跑》读后感》
《和时间赛跑》读后感
《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑累了就扑在草丛里哭。
作者非常珍惜时间，有时和太阳赛跑，有时与西北风赛跑，有时一个暑假的作业，“我”十天就做完了，有时上三年级，把哥哥五年级的作业拿来做„„想到这里，我想到了自己。我写作业的时写得很慢，一会儿喝水，一会儿玩笔。两个小时都做不完，就更别提一个小时了，还有，我本来想6：30起床的，后来听到闹钟响了。心想：“就睡五分钟，五分钟。”最后等到妈妈来拉我被子的时候，我才看看闹钟，哇！都7：00点了，还什么五分钟啊！ 碧海小学一年级：黄娅琪
篇二:《《和时间赛跑》读后感》
《和时间赛跑》读后感
这个寒假，我读了林清玄的《和时间赛跑》这篇文章，和时间赛跑这篇作文。它使我受益匪浅。
这篇课文写了作者在念小学时，最疼爱她的外祖母去世了，他内心很悲伤。爸爸告诉他外祖母永远回不来了，爸爸说：昨天过去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。听了爸爸的话，他有一种说不出来的滋味，他知道时间过得很快，心里非常着急。从此，他就下定决心：要和时间赛跑。在以后的人生里他一直和时间赛跑，也因此成了时间的主人。
是啊，时间犹如匆匆的河水，也许你看到的小鸟飞向自己的巢，明天它们可能也沿着同样的路线飞过，可惜时间已经不是今天，小鸟也不是今天的小鸟，它们也变了。 人的一生就像一本日历，过一天翻一页，等到老的时候也快十万了；人的一生又像是在倒计时，开始以为时间很长，等到老了才发现浪费了许多时光，后悔莫及。
读完了这篇课文，我想对同学们说：同学们我们不要浪费时间了，上课不要开小差，要认真听讲。课前三分钟或下课可以做很多事情，比如：把自己不会背的课文或古诗背熟，
还可以多看一些课外书，多记一些有用的好词好句，还可以预习老师还没教的课文……
珍惜我们的每分每秒，让我们的人生过得更有意义，更有价值吧！{500字作文:《与时间赛跑》读后感}.
贾涪舜
篇三:《《和时间赛跑》读后感》
《和时间赛跑》读后感
自从三年级学了《和时间赛跑》后，小作者是多麽珍惜时间啊！他有时和太阳赛跑，有时和西北风比快。有时一个暑假才能做完的作业，他几天就做完了。有时还把哥哥五年级的作业拿来做。
而现实的我却和书中的作者大大不同，记的小时候，妈妈经常教我读书写字，而天真的我却想：我才这麽小为什么要学这麽多的东西呀？{500字作文:《与时间赛跑》读后感}.
随着时间的流逝，我渐渐长大了，明白了妈妈对我小时候的苦衷，同时也明白了一个道理：时间就是生命。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他（她）：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！{500字作文:《与时间赛跑》读后感}.{500字作文:《与时间赛跑》读后感}.
新新小学三年级：倪雅婷
篇四:《和时间赛跑读后感》
《和时间赛跑》读后感
读了美国作家玛格丽特•彼得森•哈迪科丝写的《和时间赛跑》这本书，让我懂得要珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理。
以前我不懂得珍惜时间，先玩后写作业，写一会儿就不耐烦了，不是上厕所，就是喝水、吃东西，要不就开小差。为此妈妈经常批评我，告诉我要珍惜时间，要利用时间，可我总是左耳进，右耳出，总是让妈妈为我头痛不已。
《和时间赛跑》这本书里面有这样一段话：“我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管这几步很小很小，作用却很大很大。”
作者的这番话让我受益匪浅。在我的脑海里不禁浮现出一些关于学习的一些其它故事，如《龟兔赛跑》、《笨鸟先飞》等。其实这些故事只要我们真正的用心去领会并且克服自我的一些坏习惯，一定能比自己现在的学习有进步。我想以后我一定要珍惜一分一秒，不能让时间从我身边溜走。
篇五:《和时间赛跑 读后感》{500字作文:《与时间赛跑》读后感}.{500字作文:《与时间赛跑》读后感}.
《和时间赛跑》
读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是
老鸟，而是小鸟了。
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
《和时间赛跑》读后感
这个寒假，我读了林清玄的《和时间赛跑》这篇文章， 和时间赛跑这篇作文。它使我受益匪浅。
这篇课文写了作者在念小学时，最疼爱她的外祖母去世 了，他内心很悲伤。爸爸告诉他外祖母永远回不来了，爸爸 说：昨天过去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童
年。听了爸爸的话，他有一种说不出来的滋味，他知道时间 过得很快，心里非常着急。从此，他就下定决心：要和时间 赛跑。在以后的人生里他一直和时间赛跑，也因此成了时间 的主人。
是啊，时间犹如匆匆的河水，也许你看到的小鸟飞向自 己的巢，明天它们可能也沿着同样的路线飞过，可惜时间已 经不是今天，小鸟也不是今天的小鸟，它们也变了。
人的一生就像一本日历，过一天翻一页；人的一生又像是在倒计时，开始以为时间很长，等到老了才发现浪费了许多时光，后悔莫及。
读完了这篇课文，我想对同学们说：同学们我们不要浪 费时间了，上课不要开小差，要认真听讲。课前三分钟或下 课可以做很多事情，比如：把自己不会背的课文或古诗背熟 还可以多看一些课外书，多记一些有用的好词好句，还可以 预习老师还没教的课文„„
珍惜我们的每分每秒，让我们的人生过得更有意义，更 有价值吧！
篇六:《《和时间赛跑》读后感》
读《和时间赛跑》有感 经过老师的推荐，今年的暑假，我参加了以“暑假读一本好书”为主题的征文比赛。这次，我从数不清的书里面，选择了这本书，这本书是由美国作家克劳迪娅.纳尔逊与中国华东师范大学副校长朱自强一起撰写的美国当代金质童书，这本书的书名叫——《和时间赛跑》。这本书里面的故事内容丰富，扣人心弦，令人信服又使人为之倾倒！下面，就由我来为大家介绍一下这本书的精彩故事内容吧！懂得聆听是对人的一种尊重，也是一种美德；大家要认真听哦！
这本书的主要内容是：故事的主人公杰茜与她的家人们一起居住在印第安纳州克里夫顿边疆村。当村子里爆发了一种名为“白喉”的疾病时，村子里的孩子开始走向死亡，主人公杰茜的妈妈派她去执行一项危险使命——去外界寻求援助。然而，在克里夫顿村界之外，杰茜看到的却是一个更加不可思议、更加危险的世界，这远远超出了她的想象。很快她便发现自己也命悬一线。后来，故事主人公杰茜惊险地经历了整个“旅程”的“酸甜苦辣”；克服了种种困难。终于！终于！主人公杰茜用她的智慧与勇气“胜利凯旋”！
我的感想是：在平常生活里，我们每年的年份都是固定的，几乎没有一个国家的年份是与其他国家不一样的。但在故事里，克里夫顿村的年份是一八四零年，在克里夫顿村界之外，那里的年份却是一九九六年。我很同情在克里夫顿村居住的人们，他们很显然都知道外面的世界和自己所居住的地方截然不同，也都知道自己此时此刻是个有机会与社会同进步的人，他们共同拥有着使用先进产品的权利，但他们却无法去利用这样的权利，我觉得这一切都是由利益而引起的；人们想把这里用做旅游景点，为了做得充满复古的气息，那里的开发商拒绝那些人使用与外面的世界相同的药品。这会对那里人们的安全造成多大的威胁呀！比方说我是那里的居民，我的心中也会愤愤不平！
人生就是这个样，有的人会埋怨老天爷对自己不公平；而有的人会埋怨老天爷对自己很“残忍”；那回头问各位评审老师：世界上会有多少埋怨老天爷对自己太好呢？人生难免遭受痛苦，但痛苦背后，却是无比的欢乐。就像故事的主人公杰茜一样，经历了整个“旅程”的“酸甜苦辣”；不管前面的路有多难走，也要勇敢地克服，这样才能像袁隆平爷爷所说的公
式：知识+汗水+灵感+机遇=成功。在以后的日子里，我希望大家能多阅读书本，学到更多的知识！
你们的读后感呢？
篇七:《《和时间赛跑》读后感》
《和时间赛跑》读后感
平时，我在学习上，生活上，不大注意时间的流逝，以为时间总是有的，用也用不完。今天，我学习了《和时间赛跑》一文，才真正明白：“时间里的所有事物，都永远不会回来了，若一直和时间赛跑，你就可以成功。”
由此联想到自己，我感到十分惭愧。平时，老师在学校布置的作业，自己能拖就拖，心想，回家有的是时间，回家再写。回到家里，遇到好看的电视剧，想看；有时还想玩玩电脑，打打游戏。这样，等做完作业，再练两张大字之后，每天总是睡得很晚很晚。
通过学习《和时间赛跑》这篇文章，我感到我自己之所以这样，关键是没有抓紧时间。要能抓紧时间，在学校少玩一点，把老师布置的作业，能在学校完成，尽量在学校做完，这样回到家里，就能腾出更多的时间，去干别的事情。 如果我能抓紧时间，尽快完成老师布置的学习任务，就能挤出更多的时间，学好毛笔字和硬笔书法，还能多阅读一些课外书。这样，我就能在同样的时间里，比别人学到更多的知识，走在了时间的前面。
我坚信，一个人走在时间前面的人，一定是个胜利者！
附小四年级：阿斯咨询