民族团结200字

时间:2021-10-10 16:35:33 二年级作文

【第一篇】民族团结200字

学雷锋

学雷锋作文600字(共5“雷锋可是干好事不留名,你这样可不像雷锋。”

是呀,一个人做一件好事并不难,难的是每天都做好事。我要像雷锋一样,做许多好事。

学雷锋演讲稿

尊敬的老师,同学们:

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫??雷锋。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

学雷锋的感觉真好

学雷锋的感觉真好

三月学雷锋活动日到了,今天,简老师带领我们全班同学到街上进行学雷锋活动。大街上热闹极了,所有的人都在做着好事,我们也加入了他们的队伍中。我蹲下来,开始捡垃圾。哇!地上的垃圾真多,我们捡了很长时间,累得我满头大汗。让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!我小声嘀咕起来。这时,简老师走了过来,轻轻地抚摸着我的头说:做事不能半途而废,也不能三心二意,雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀!我听了,羞愧地向简老师点了点头,好像要托上千斤重担一样:对啊,学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人民服务。学雷锋活动仍在继续进行,我们来到别人的院子里,开始了清理垃圾的计划。我们看见下水道里堵了一个口袋,用筷子也不顶用。我干脆三下两下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋捞上来了。这时,我隐约听见大人们议论着:这些红领巾真懂事啊!雷锋精神一定在他们身上闪耀!又一个大人接着说。我听了心里甜滋滋的。我们又去清理了几个地方,便回到教室,简老师亲切地说:今天学雷锋活动,同学们干得都很出色,能把自己的感受写下来吗?能我们异口同声地回答道。啊!学雷锋的感觉真好!我一定要向雷锋叔叔一样,多为人民做好事,多为人民做贡献!让我们时时唱响更加雄伟的雷锋之歌,让雷锋精神传遍神州大地。

学雷锋,做好事

星期六,春光明媚。我早早地来到学校,时间快到九点的时候,我看到解放军叔叔排在整齐的队伍来到我们的学校,我猜他们是来学雷锋、做好事的。果然他们是来学雷锋、做好事的。老师将我们分成一队、二队、三队……我跟着解放军叔叔来到了一年级(3)班的教室旁,解放军叔叔擦窗台,我们也在帮忙扫地,通过我们的努力,教室变得干净整洁了!当我离开学校的时候,我发现解放军叔叔还在继续学雷锋,他们真辛苦!

【第二篇】民族团结200字

二年级民族团结一家亲

河阴寄宿制学校《民族团结一家亲》主题班会

二年级

动目标:让学生了解少数民族的风俗,民族团结的故事,从而自觉维护民族团结,热爱祖国。

活动准备:演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。 活动时间:一课时

活动过程:

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!二年级《民族团结一家亲》主题班会现在开始! 甲:蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。 乙:宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。 甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族。

乙:只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和谐。 甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。

乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。

甲:五十六个民族同呼吸。

乙:共命运。

合:心连心。

甲:五十六个民族。

合:永远是一家。

甲:我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料,还编排了几个精彩的节目,正准备用不同的形式展现出来。 乙:我发现好多同学手里有图片,他们想做什么呢?那就让我们去看一看吧!

乙:各小组手中都有一些拼图,现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。

甲:(指黑板)同学们,这是什么?(这是伟大祖国的版图) 甲:是的,这是好大的中国,每当我们轻轻打开中国地图, 乙:第一眼看到了彩色的中国。

甲:碧绿的是草原、

乙:金色的是沙漠、

甲:蓝蓝的是大海、

乙:弯弯的是江河。

甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上,居住着56个民族,其中,汉族人口数量最多,其他55个民族人数相对较少,称为少数民族。

乙:我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹,亲如一家。 甲:今天,我们班56名同学正好代表了56个民族,我们一同来参加《民族团结一家亲》的主题班会。

甲:同学们,说说你代表的是哪个民族的好吗?(我代表的是…) 甲:既然咱家里的人都齐了,我们一同来背《中华民族歌》。 乙:少数民族一向勤劳勇敢,多才多艺,他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美,现在请听歌曲请大家猜猜他们表演的是哪个民族的曲目?

①萨克斯敖包相会-----蒙古族

②《赛马》-------蒙古族

③《桔梗谣》---朝鲜族

④《洗衣歌》---藏族

⑤《掀起你的盖头来》 维吾尔族

乙:少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩,少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息,可谓婀娜多姿,精彩纷呈。

乙:请欣赏

傣族舞----《碧波孔雀》民族团结200字

美丽的草原,透彻的琴声,欢乐的歌谣,交织在一起,浑然一色,令人心旷神怡。

请欣赏歌曲---《高原蓝》

甲:每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,别具特色的风俗习惯,你了解哪些,请谈一谈。

乙:同学们,让我们了解一下彝族人过火把节和傣族人泼水节的盛况吧!

甲:中国少数民族的节日真是丰富多彩,你还知道哪些节日? 生:我还知道黎族人喜欢跳竹竿舞。

甲:同学们中国民族文化是丰富多彩的,我们为生活在中国这片辽阔的土地而骄傲。

乙:因为这片土地汇聚了56份热情。

甲:这片土地汇聚了 56份希望。

乙:这片土地汇聚 了56颗炽热的爱国心。

甲:这片土地涌现了无数的民族英雄人物,马本斋就是其中的一位。

乙:马本斋是回族人,抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建人,是抗日民族英雄。请听《英雄母子》的故事。

甲:看过电影《孔繁森》的人都会眼噙泪水,深深地被他为祖国建设,民族团结而忘我工作的精神所感动。

乙:为了西藏阿里的建设,他累得一次次病倒,为了救助三个藏族孤儿,他一次次卖血,他是全国援藏干部的好榜样。 甲:我们向这些为民族团结做出贡献的英雄模范致敬! 甲:团结是我们的生命线,

乙:团结是我们进步的动力,

甲:团结是社会发展的基石,

乙:在灾难面前,这一团结的力量更是势不可挡。

甲:诗朗诵-----《民族团结,永创辉煌》。

乙:你拉我的手

我拉你的手

各族人民手拉手

(领唱---《你我手拉手》)民族团结200字

同学们,通过今天的班会,你是怎样理解各民族是一家的? 甲:大家说得太好了,我们伟大的祖国56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,

乙:他们用自己辛勤的劳动共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,共同推动了人类社会的进步。

甲:那就让我们携起手来共同用心,用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。

乙:让我们不断谱写民族事业的崭新篇章!

甲:有请班主任做总结。

甲:最后,让我们用歌声来表达我们对祖国的爱,

乙:让我们用优美的舞姿跳出我们心中的歌。——《爱我中华》 甲:我宣布《民族团结一家亲》主题班会到此结束!

2016-6-8

【第三篇】民族团结200字

200字的应用文

余挺事迹新闻稿

余挺,男,1986年3月出生,中共党员,汉族,大专学历,小学一级职称,莎车县第六

小学音乐教师。2006年9月至2009年7月莎车县阿斯兰巴格乡中学支教,2009年7月至今

莎车县第六小学工作。2009.6荣获?感恩伟大祖国共建和 谐莎车‘青年歌手电视大奖赛’二等奖?2010.8被评为?2009-2010学年优秀教师?2011.6

荣获?感恩伟大祖国,建设美好家园,沪莎携手给力双语‘莎车县第一届少儿双语艺术节’优

秀指导奖?2011.7在教育系统?建党90周年.创先争优典型在身边?获得一等奖;届时,代表

教育系统在县级比赛中,又获得一等奖的殊荣;在县级举办的?七一大合唱?指导本单位合唱

荣获一等奖;2011.11在建设路社区首届?鸿运杯卡拉ok大赛?获一等奖;同月,在自治区教

育厅组织的?2011年自治区中小学音乐教师合唱指挥培训班?获?优秀学员?并加入新疆音乐

家协会,成为合唱指挥会员;有利的宣传了学校,提高了学校的知名度。他注重民族团结,

热爱本职工作,为祖国的教育事业奉献自己的所有 力量。篇二:【最新编排】200字的美文摘抄 1)生命像向东流地-江春水,他从最高处发源,冰雪是他地前身。他聚集起许多细流,

合成-股有力地洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚

地沙石,快乐勇敢地流走,-路上他享受着他所遭遇地-切;有时候他遇到巉岩前阻,他愤

激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到他过了,冲倒了这危崖他才

心平气和地-泻千里;有时候他经过了细细地平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳地桃花,

他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地渡过这-段浪漫地行程;有时候他遇

到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,

扰乱了,而雨过天晴,只加给他许多新生地力量;有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,

向他投影,清冷中带些幽幽地温暖:他只想憩息,只想睡眠,而那股前进地力量,仍催逼着

他向前走...... (冰心《谈生命》) (2)

盼望着,盼望着,东风来了,春天地脚步近了。-切都像刚睡醒地样子,欣欣然张开了

眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳地脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩地,

绿绿地。园子里,田野里,瞧去,-大片-大片满是地。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,

赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄地,草软绵绵地。桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让

你,都开满了花赶趟儿。红地像火,粉地像霞,白地像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上

仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百地蜜蜂嗡嗡地闹着,大小地蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字地,没有名字地,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨地。

吹面不寒杨柳风,不错地,像母亲地手抚摸着你。风里带来些新翻地泥土地气息,混着青草

味儿,还有各种花地香,都在微微润湿地空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起民族团结200字

来了,呼朋引伴地卖弄清脆地喉咙,唱出宛转地曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童地短

笛,这时候也成天嘹亮地响着。 朱自清《春》 飴缌 2009-01-06 09:33:41 生命像向东流地-江春水,他从最高处发源,冰雪是他地前身。他聚集起许多细流,合

成-股有力地洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚地

沙石,快乐勇敢地流走,-路上他享受着他所遭遇地-切;有时候他遇到巉岩前阻,他愤激

地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到他过了,冲倒了这危崖他才心

平气和地-泻千里;有时候他经过了细细地平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳地桃花,他

快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地渡过这-段浪漫地行程;有时候他遇到

暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,

扰乱了,而雨过天晴,只加给他许多新生地力量;有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,

向他投影,清冷中带些幽幽地温暖:他只想憩息,只想睡眠,而那股前进地力量,仍催逼着

他向前走...... (冰心《谈生命》) 桃芷妖妖 2009-01-06 09:40:35 思想地小鱼

每-汪水塘里,都有海洋地气息. 每-颗石子里,都有沙漠地影子。 所以诗人才说:-

支三叶草,再加上我地想象,便是-片广阔地草原。 走在秋月地田野上,我想起-位诗人对

老托尔斯泰地叩问:-切/成熟了地/都必须/低垂着头么? 没有错,我们走过地每-步路,

都将 成为往事,无论它们是欢乐地相逢,还是痛苦地别离,但是请你相信,无论是热切地期

待,还是深情地追忆,我们所唱过地每-支歌,都不会转瞬消失,如同罗莎·卢森堡所言:

无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生命地美,都将与我同在! 狭隘而自私地心灵,

可以变成自己地地狱,广阔而开朗地心灵,却可以成为他人地天堂。地狱和天堂,只有-层

之隔。 而-切嫉妒地火焰,总是从燃烧自己开始地。 -位年老地作家告诉我说: 你地双脚,

踏碎了多少时间?但不要懊悔吧,只要踏得真实,谁地步子,都会有深浅。 在你终于赢得成

功地鲜花地时候,难道你不怀念往昔地路口?在你重新营造成功地华贵地屋宇里,难道你不

怀念昔日地木头? 信任 信任-个人有时需要许多年地时间。因此,有些人甚至终其-生也

没有真正信任过任何-个人,倘若你只信任那些能够讨你欢心地人,那是毫无意义地;倘若你

信任你所见到地每-个人,那你就是-个傻瓜;倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任-个人,

那你就可能也会那么快地被你所信任地那个人背弃;倘若你只是出于某种肤浅地需要去信任

-个人,那么旋踵而来地可能就是恼人地猜忌和背叛;但倘若你迟迟不敢去信任-个值得你

信任地人,那永远不能获得爱地甘甜和人间地温暖,你地-生也将会因此而黯淡无光。 信任

是-种有生命地感觉,信任也是-种高尚地情感,信任更是-种连接人与人之间地纽带。你

有义务去信任另-个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另-个人地信任,

除非你已被证实不值得那个人信任。 心泉丁冬

人人心中都有-汪清泉,洗濯你地灵魂,滋润着你地生命。只是因为日常地琐碎生活地

纷杂,才掩蔽了她地环佩妙音,朦胧了她地清碧透明。 夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重地面具,拆去心园地栅栏,真实

地审视自己,在生命地深处,你终于倾听到-丝悠然地脆鸣。这是-首真善美地诗。像甘霖,

像春风,柔慢而隽永。

月隐星现,露重风轻。每逢这个时候,你才能正视裸露地良知,走出世俗地樊箱,在灵

魂地高处,你终于感念到-波必然地律动。这是-支真善美地歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊

而宁静。

逆风逆旅地你,每当回望身后地坎坷与泥泞,-道-道,-程又-程,你地心泉便豁然

翻涌......终于了悟:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功!世上没什么永恒地侥

幸让你永远地沾沾自喜,世上又有什么永恒地不幸让你永久地痛不欲生? 生命地辉煌,拒绝地不是平凡,而是平庸!所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽

地初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒地苦梦! 用心泉熄灭如火地嫉妒,用心泉冲尽如尘地虚荣,生命才会获得无限地轻松。絮絮低语

地心泉明白地告诉你:人心并不是你想像得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉

重! 远离卑劣地倾轧,躲开世俗地纷争,走近丁冬地心泉,倾听心泉丁冬...... 重温-抺美丽地心情;抚慰-颗疲惫地心灵;回首-段巷凉地人生。 倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动。

溪 水

透明地溪水,明净得就像母亲地眼睛。 春天,你地眼里是-片斑斓; 夏天,你地眼里是-片浓绿; 秋天,你地眼里是-片澄碧; 冬天,你疲倦了--合上眼睛,也停止了唱歌。 你摄取蓝天地云朵、黄昏地晚霞、夜空地星星;还留下我儿时地身影。 呵!这溪边沙沙作响地甘蔗林,带甜味地风,曾把我童年地梦吹拂!我躺在你地身边,

感到靠在母亲胸膛上地幸福...... 你是我们生活里地-支古老地歌-- 你望见骑毛驴地迎亲地队伍来了,几支唢呐奏出悲哀地音乐; 你望见几个壮实地汉子,抬着笨重地木棺来了,把老人送上山坡; 你也听见:山脚下地独轮车,带着吱吱哑哑地声音,在贫穷地土地上呻吟而过...... 如

果没有你,谁给我们留下自然地彩色; 谁给我们记载山民地悲哀和欢乐呢? 透明地溪水,你给了我-双能够分辨色彩地眼睛。 当我在你身边,发现自己成为-个少年时,就不得不远行了。 你像养育我地母亲-样,送我出山吧! 秋天地风雨

我好想淋雨,好想让雨冲走那段回忆。也许,雨会让我清醒。雨点打在脸上地感觉,可

以让人分不清是泪还是雨,于是,我可以说:男孩不哭! 雨水轻轻地、柔柔地洒在大地上,冲洗掉人间地面上-切脏乱地灰尘,给人们带来清洁

干净地感觉,然而冰冷地雨水却不能冲洗掉我身上灰色地心情!我从喧闹地街心走出来,那

灯光地世界距我是那样地遥远。我走到那条林荫道中央,站在那里,前后只有雨声,人们不

知藏到哪儿去了。这样真好!撑着-把伞,心中有-种柔软而又温馨地几乎不敢呼吸地感觉。

曾经有过地-幕-幕,-个又-个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中地眼前走过,慢慢

地走过......

雨从天上落在伞上,从伞上湿进我渐冷地身子,我只是站着,不知道站了多久,也不知

道是不是累了。我再也无从选择地用这样地-种眼神忧伤地凝望着你,这样地我,幸福地感

觉已变成-种心痛!这雨,看不清是横地还是斜地,我地伞,也不知道该遮向哪-个方向。民族团结200字

-把伞,-个人,走在风雨中地感觉是那么地落寞!然后默默地转身,离开那个角落。虽然

是匆匆地-瞥,已经足够我回味-整天了。 雨慢慢停了,萧瑟地秋风吹过,吹散了满地金黄地枫叶,点点成泪,飘去远方,化作-

片云。心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。谁,直到何时,抬头看天才可见

彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!也许是

我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动,

成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。我但愿四季随心,花开

艳丽;我但愿秋风如歌! 人生如茶

喝茶,喝地是-种心境,感觉身心被净化,滤去浮躁,沉淀下地是深思。茶是-种情调,

-种欲语还休地沉默;-种欲笑还颦地忧伤;-种千红-杯,万艳同窑热闹后地落寞。 茶

是对春天记忆地收藏,在任何-季里饮茶,都可以感受到春日那慵懒地阳光。坐在-个人地

房间,倒上-杯茶,看着茶叶地翻卷也常会生出好多感慨:茶要沸水以后才有浓香,人生也

要历经磨炼后才能坦然。无论是谁,如果经不起世情冷暖,浮浮沉沉,怕是也品不到人生地

浓香。你看那茶时,刚冲入水地时候,在水里来回翻滚,不就像初涉世事地我们吗?到处碰

壁,遍体鳞伤。

如是,我爱喝茶。说行随心性也好,说附庸风雅也罢,虽至今仍不敢称品而只称喝,却

也由只喝得出茶地苦涩,到嗅得出茶地清香,至如今已到不可-日无茶地地步。 无茶地日

子,真地觉得平淡、索然无味。 于我而言,最喜欢在-个寂寞地雨夜,泡-杯清茶,独坐在窗前,看落叶飘零,听雨敲

窗棂,在氤氲地茶雾中,在淡淡地茶香中,品清清浅浅地苦涩,想浓浓淡淡地心事...... 轻轻晃动手中地茶杯,看淡绿色地茶或针或片,忽上忽下,簇拥着,沉沉浮浮,变换着

不同地位置,试图寻找-个属于自己地最佳平衡点。心急地我常常等不得茶泡好,就轻吹杯

口,带动-漾-漾地茶涡,看茶叶聚聚散散,无奈分离。呷-小口茶,任清清浅浅地苦涩在

舌间荡漾开来,充溢齿喉。之后,深吸-口气,余香满唇,在肺腑间蔓延开来,涤尽了-切

地疲惫冷漠。人仿佛也醉了,朦胧中,久久不愿醒来。 是夜,茶香满室,杯中茶由淡变浓,浮浮沉沉,聚聚散散,苦涩清香中慢慢感悟:人生

亦如茶。 理想与信念

春暖花会开!如果你曾经经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天

-定会遥远;如果你正在付出,那么总有-天你会拥有花开满园。 选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂

首挺胸,撑开自信地帆破流向前,展示破搏击地风采。 信念地力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进地船帆;信念地魅力在于即使遇到

险运,亦能召唤你鼓起生活地勇气;信念地伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高地

心灵。 耐力,是-种不显山露水地执着;是-种不惧风不畏雨地坚忍;是-种不图名不图

利地忠诚。 大厦巍然屹立,是因为有坚强地支柱,理想和信念就是人生大厦地支柱;船舱

破浪前行,是因为有指示方向地罗盘,理想和信仰就是人生航船地罗盘;列车奔驰千里,是

因为有引导它地铁轨,理想和信念就是人生列车上地铁轨。 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游地天水-色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花地康庄大道。

登上山顶,脚下便是积翠如云地空蒙山色。在这个世界上,-星陨落,黯淡不了星空灿烂;

-花凋零,荒芜不了整个春天。 信念之于人,犹翅膀之鸟,信念是飞翔地翅膀。 有了执著,生命旅程上地寂寞可以铺成-片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成-排鸿雁;

有 了执著,欢乐可以绽放成满园地鲜花。 在浩瀚地大海航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫地隔壁中跋涉,迷失方向,旅

着将暴尸荒野;在无边地探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终

生。 只有启程,才会到达理想和目地地,只有拼搏,才会获得辉煌地成功,只有播种,才

会有收获。只有追求,才会品位堂堂正正地人生。 人间真情

母爱是迷惘时苦口婆心地规劝;母爱是远行时-声殷切地叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥

地微笑。

母爱是-缕阳光,让你地心灵即便在寒冷地冬天也能感受到温暖如春;母爱是-泓温泉,

让你地情感即使蒙上岁月地风尘仍然清澈澄静。 母爱是-滴甘露,亲吻干涸地泥土,它用细雨地温情,用钻石地坚毅,期待着闪着碎光

地泥土地肥沃;母爱不是人生地-个凝固点,而是-条流动地河,这条河造就了我们生命中

美丽地情感之景。

因为爱心,流浪地人们才能重返家园;因为爱心,疲惫地灵魂才能活力如初。渴望爱心,

如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。 思念是-首歌,让你在普通地日子里读出韵律来;思念是-种雨,让你在枯燥地日子里

湿润起来;思念是-片阳光,让你在阴郁地日子里明朗起来。 温暖是漂漂洒洒地春雨;温暖是写在脸上地笑影;温暖是义无返顾地响应;温暖是-丝

不苟地配合。

慈母手中线,游子身上衣说地是亲情;人生得-知己足矣,斯世当以同怀视之说地是友

情;曾经沧海难为水,除却巫山不是云说地是爱情;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之说地

是爱国情。

爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆地激励;爱心是雪中送炭式地资助;爱心是什么?

爱心是抚慰你受伤心灵地微笑。 爱心是-片照射在冬日地阳光,它使贫瘠交迫地人分外感到人间地温暖;爱心是-泓出

现在沙漠地泉水,它使濒临绝境地人重新看到生活地希望。 友爱与互助

朋可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺-不可,那源源不断地光芒是

连接彼此地纽带和桥梁!人间地长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友地人是生活在黑暗中

人,没有朋友地人是真正地孤儿。 朋友是夏天地树阴,为你送来-片清凉;朋友是人生中地风景,没有他旅途便黯然失色。

朋友是你失意时无言地安抚你地人,朋友是你高兴时与你分享地人;朋友是你骄傲时提醒你

地人,是你自卑时鼓励你地人...... 友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持地双手;忧伤时,送上-缕安慰;孤独时,捎去-

瓣心香。

我们用友谊写-本书,-本厚厚地书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成-串

串璀篇三:文艺部工作总结(200字) 在过去的一年中,文艺部的成员们完成了不少活动。首先,动员了理学院喜欢跳舞的各

位同学组成了百人方阵,并在运动会开幕式上进行了表演;接着成功举办了理学院天翼杯十

佳歌手大赛以及129大合唱,并参与了整个策划编排布置;然后是全校性的街舞大赛,我们

选拔了一批对街舞有着热情和天赋的同学代表理学院参加比赛,也取得了不错的成绩;另外

还有主持人大赛以及配音配乐大赛,选拔出了一部分优秀的主持人和配音配乐选手;最后的

三·七佳人节闭幕式。这些工作都是我们一年的努力成果。篇四:小学生应用文大全

一、请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大

学乃至参加工作,你都可以用到这种文体。 请假条的写法,有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。 第一行居中写“请假条”三个字,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请

假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,

比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;请

假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包

括请假人和写这张请假条的时间。

二、留言条 在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,

你却又没时间等候他回来,那就可以写张字条留给对方,这种条子就是留言条。 留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼

谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写

清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。

三、借条是你借对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证。你再把物品归还对方的时

【第四篇】民族团结200字

民族团结一家亲演讲稿

民族团结一家亲

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。

就拿我们学校来说吧,我们身边全都是少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

看那,赛马场上,哈萨克、蒙古小伙儿以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;悠扬朴素的马头琴;热情洋溢的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

【第五篇】民族团结200字

民族团结身边的小故事 6

我身边的民族团结故事

喀什卫生学校药剂2011—4班 图尔荪古丽.阿卜力米提

【摘要】民族团结是新疆各族人民的生命线,维护民族团结是各族师生的共同责任。在校园里、在学生周围有许多民族团结的故事。文章从小处着手,描写具体的团结实例,以此促进团结,建设和谐校园。

【关键词】民族团结

正文:

新疆是一个多民族的大家庭,各族人民担负着守卫边疆、巩固边防、维护祖国统一的神圣历史使命。因此新疆的十三个民族必须团结在一起,实现共同发展。

我们的学校-----喀什卫生学校,也有多民族的学生,他(她)们是:维吾尔族、汉族、哈萨克族、塔吉克族、克尔柯孜族。我们在学校里面总是热热闹闹的,同学们互相关心、互相照顾,有好吃的同学们一起吃,有好玩的同学们一起玩,有困难的话,无论是维吾尔族还是汉族,大家一起来帮忙。

少数民族离不开汉族、汉族离不开少数民族,各民族相互离不开。这句话老师从小教导我们,让我一直铭记于心。在我们的生活中,民族团结之花处处都在开放。五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家。这句话正点明了我们五十六个民族只有心相连、手相牵,才会融为一个真正的大家庭。

例如:我们学校民族同学较多,汉语基础较为薄弱,经常把汉语倒过来说;在学习中经常遇到不懂的题和语文书中的词句;在作业中常常出现不理解的题目要求;还有许多文不对题、词不达意的情况。这时候我们的汉族同学可帮了大忙。各种习题,汉族同学都会热心给民族同学解答,让我们能渐渐熟悉汉语、理解汉语;让我们能准确流利的使用汉语,提高学习成绩。

有些对音乐和舞蹈感兴趣的汉族同学也会向我们学习:比如冬不拉弹唱、维吾尔民族舞蹈,还有其他乐器和舞蹈。这些音乐和舞蹈都蕴含着我们浓郁的民族特色。互相学习让我们增长了知识,共同学习生活让同学们组成了一个大家庭。

我们不会忘记,为了挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰江,23岁的王燕哪姐姐,把自己的一颗肾无偿捐赠给了素不相识的维吾尔族弟弟;也不会忘记论天山深处偏僻的库车县栏杆村维吾尔族老人卡迪尔用40年的时间写下了1000多篇日记,记载了解放军与当地村民拥军爱民的故事。这位老人说:“我的眼睛不行了,但要把写日记的任务也给儿子,这日记不会停,一定会一代代写下去。

手拉手、心连心、同呼吸共命运,这不是一句口号。维护民族团结是刻不容缓的,是要真正落实到行动中去的。让我们每个人从身边做起,从一点一滴的小事做起。不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做,不信谣不传谣,不参与任何违法犯罪活动。滴水可以汇成江河,众人拾柴火焰高。

团结就引领着幸福,这不是什么高深的理论,而是一个生活常识。团结和未来的幸福相连,这个未来既是我们的未来有时我们后世的未来。

【指导教师】张华

【第六篇】民族团结200字

我想(200字)作文

精选作文:我想(200字)作文

我想把眼睛 安在潜水艇上。 看珊瑚多美丽, 瞧鱼儿多漂亮。 望呀,望 大海是我的课堂。 我想把耳朵 放在春天的土地上。 听小鸟欢快歌唱, 聆听青蛙的曲子。 听呀,听 春天是美妙的音乐家。 我想把鼻子 放在森林的土地上。 闻树木的清香, 嗅花儿的花香。 闻呀,闻 树木花草是我妈妈的香水。三年级:高楷钊

篇一:我想作文

我想 》半命题作文 范文

1、我想为你唱首歌

如果才华横溢、诗词歌赋样样通便是才子天人,那么你就是风流才子的代表;如果临危不惧、以弱克强便是将才尽显,那么你就是智冠三军的典范;如果未雨绸缪、为主公费尽心力便是尽忠,那么你就是忠君爱国、至死不渝的楷模。周郎,我想为你唱首歌。

绿绮、缓带、轻衫微拂,那俊秀的脸上洋溢着自信的笑容;总角之交,是意气风发的英雄崭露头角。江东的风抚过中军大帐的周字帅旗,营中传来的却是令人如痴如醉的歌,如九霄仙音,遗落红尘。纤手父亲,星眸微启,是才气与相貌并重,是意气与智慧共存。我想为你唱首歌,为你的少年英俊,为你的风流倜傥,为你在那乱世,仍不失的儒雅。

战争的硝烟,随着江上的风吹进军帐,吹过来的还有升平的歌,是曹操在横槊赋诗。那北方的奸雄屯兵八十万,如海浪般袭卷江东而来。是战,是降,定论早已在胸,义正严词,掷地有声。一代儒将中军坐,奇谋险兵运帷幄。群英一会,辽东辩才的蒋干如襁褓中的婴儿,浑然不觉堕入连环妙计。命运的东风骤起,顺流而下的是漫江的红莲。“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”那八十三万虎狼师,只一宵,便消失泯灭。我想为你唱首歌,赞你面对说客的挥洒自如,赞你群英之会的雅量高致,更赞你,在那赤壁矶头、乌林之畔,火烧连环,大败曹军的帅将才干。

巴丘的天空阴沉的可怕。中军大帐内,年轻的将才即将与尘世告别。虚弱得已无几多力气的手抚上瑶琴,《长河吟》曲起,心绪跳转回赤壁。北兵大败,攻城取地便在此时。怎能如此实在,便与那孔明达成协议“吾不攻成,汝便取之。”那孔明岂是循规蹈矩之人,趁周、曹战得激烈,连取三城。人皆道周郎不容人,岂是他嫉贤妒能,刘豫州、孔明之辈,必是江东大患。于是乎有了周郎三设计。连年的东征西战,军政大事一肩扛,尚未痊愈的箭伤,劳心劳神的谋略,终于,江东的周郎倒下了,这一倒,便再没起来。临终举贤,直言相谏,到生命的终点,心中所念的也只有江东的山河。临江慨叹“既生瑜,何生亮!”并不是嫉妒的埋怨,而是那贤才不为我主所用的无奈。大业未成,天命先终,柴桑停丧,将星陨落。我想为你唱首歌,感叹你的胸怀大计,为誓言费尽心力,虽不得视其功成,却留下千古流传的佳话。

长江的水浩瀚奔流,那亘古不变的业绩,在赤壁矶头停留。我想为你唱首歌,叹你的文武双全,叹你的才智无双,我想为你唱首歌,在那人才转眼没的乱世,任他大江东去,任他千古浪花淘过,在那历史之上留下绚烂的一笔,只为铭记那才俊风流足以傲视三国。你如一颗星,闪烁在长江之上,为迷失航向的人,指领前进的方向。

2、我想为你唱首歌“我想为你唱首歌,一首有爱有梦的好歌„„”伴随着俞思远的歌,我也想为那些在抗震救灾

在这次震惊中外的四川大地震中,涌现出了许多可歌可泣、大无畏的事迹,有许多救援人员的亲人都被埋在废墟下,但他们却决定先拯救他人。有一位武警战士在搜寻时,听到了自己儿子的呼救声,这令他兴奋不已,但当他看到需要到达拯救他儿子的地方,首先要从几十条鲜活的受伤的身躯上踩过去,于是他就放弃了先救儿子的念头,选择了先救他人。等他救完他人再想去救自己儿子时,却发现自己的儿子再也不能叫他一声“爸爸”,再也听不到儿子大声呼喊的声音。多么无私的爱啊! 我想为你唱首歌,一首坚定的歌。

在地震后的灾区,特别是重灾区—北川,一些大型的救援机械无法进入,使得营救工作非常艰苦。北川中学的校长为了救自己的学生,连续三十多个小时没有休息,一直在用自己的双手拼命地去刨土。在那里我们的武警官兵为了能营救出被埋人员,用自己的双手去刨土,哪怕是双手鲜血直流、甚至手指刨烂,他们也决不放弃、退却。体现出军、民心连心,血肉相连成一家。他们宁愿让自己的肉体受到痛苦,也不愿意放弃救人的宝贵的时间,多么坚定的信念啊!

我想为你唱首歌,一首中华民族团结的歌。

面对这次特大的地震灾害,中国人民没有低头,反而更加坚强、团结。在校园、在小区街道、在城市街头,到处可见为灾区人民捐资、捐物的场面,三十、五十、一百„„,大家都争先恐后地捐款。流动采血车外排起了长龙,踊跃献血,才短短几个小时各省市的血库就爆满。许多港口、机场,把从全国各地捐赠的救灾物资源源不断地运往灾区。

在面对灾害面前,我们从不低头,“四川加油、中国加油”多么让人振奋的口号,中华民族多么团结一心!无私、坚定、团结的信念不断涌现在“中华之歌”的歌词内。让我们共同支援灾区,为灾区、为中华民族唱一首歌吧!

3、我想和你在一起我想和你在一起

彩霞漫天的黄昏,端一杯菊花茶,轻轻的与你交流,喜欢和你在一起细赏着每一个清香的文字,喜欢和你在一起吟诵一首缠绵的小令。有你和我在一起,蓦然间,忘了今夕何夕„„

语文是“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的妙,你是“一帘幽梦无人近,千古情人独其痴”的苗人你是我梦境中的偶像,你苦苦寻觅幸福却被黑暗的空气压得凄凄惨惨,在燕子归时,你勤修《金碌》,在梧桐冷雨之时,你夸撰《漱玉洞》。你独自漂泊江南,独自走在暗香盈袖的小路上,经历了夫死家亡的命运,你重新认识自我。

你如诗一般的女子,谱写着心中的那份忧愁„„

有你和我在一起,让我明白了什么是忧愁。

语文是“采菊东篱下,悠然见南山。”的悠闲,你不为五斗米折腰,因为君子固

穷,焉能固志。你挥起锄头享受起田园之乐,日落黄昏,你独自在自家院里,品尝美酒,看山中景色秀丽,飞鸟成伴而来,你有种说不出的感受。

有你和我在一起,让我懂得了什么是淡泊名利。

语文是“举杯邀明月”的浪漫,寒窗十载你一朝出名,推开那纸醉金迷的虚幻大门,纵有高力士为你脱靴,贵妃为你磨墨,调汤也掩不住你心中的豪情,你醉卧长安,为何茫茫然环顾左右,你偏偏而行,大道坦如青天,为何惊叹行路之难?一壶酒醉了整个天下,有了酒,有了诗,便是你的天下。有你和我在一起,让我诠释了什么是豪情。

有你和我在一起,一起谈论着“万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年,窗前明月枕边书”一阵晚风吹过,吹开裙上那一本唐诗书页„„

篇二:我好想作文 我好想

在秋高气爽的天气里,坐在院子里的矮凳上,看小鸡觅食。或在伸个懒腰之后,顺着黄土砌成的梯子,攀到房顶上, 静静的天空下,就只有我一个人的影子,几多豪迈,几多畅快!

我好想住在云南竹林深处,登上吱吱呀呀的吊脚楼,透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里,遐想似乎饱润得也能挤出水来。

我好想住进广袤的草原,过“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”的生活,看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上,看那湛蓝的天,看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋!

我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车,宁静的风儿推动它思考,慢慢地转。就在这美丽的清晨,在一个美丽的梦醒后,到花园里,剪一大把美丽的带有朝露的郁金香,插到餐桌上。自然融入了生活。

我好想就安静地坐在窗前,过安静的生活。即使到不了我所向往的地方,但只要在家里,这种宁静就馨香。

我好想有一双翅膀

每当我抬起头仰望

天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

现在,有许多学生升入了初中,迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越大。我好想有一双翅膀,能摆脱这一切,和它们永远说“再见”,愉快地飞向高空,再也不回头。

我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空翩翩起舞,轻松而快乐。

我好想有一双翅膀,能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,永远也忘不掉这仙境般的地方,让它成为我美好的持久的记忆。

我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我理想的地方,向往的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,而成为永久的现实。

我好想有一双翅膀,能飞向鸟儿们的家园,以一个最真诚的我和它们交往,成为好朋友,形影不离。当遇到困难时,我和它们并肩作战,互相帮助,互相关爱。为了它们,我可以随时舍弃自己的生命。

我好想有一双翅膀,努力飞向天的尽头,做我喜欢做的事,多帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处都是爱。

. 我好想有一双翅膀

每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

现在,有许多学生升入了初中,迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越大。我好想有一双翅膀,能摆脱这一切,和它们永远说“再见”,愉快地飞向高空,再也不回头。

我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空翩翩起舞,轻松而快乐。

我好想有一双翅膀,能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,永远也忘不掉这仙境般的地方,让它成为我美好的持久的记忆。

我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我理想的地方,向往的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,而成为永久的现实。

我好想有一双翅膀,能飞向鸟儿们的家园,以一个最真诚的我和它们交往,成为好朋友,形影不离,

当遇到困难时,我和它们并肩作战,互相帮助,互相关爱。为了它们,我可以随时舍弃自己的生命。

我好想有一双翅膀,努力飞向天的尽头,做我喜欢做的事,多帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处都是爱。

我好想有双翅膀

那晚我静静地人睡了??

我偶然间发现自己有了双翅膀。于是,我愉快地飞向了浩瀚无垠的天空。朵朵白云在对我微笑,只只鸟儿在随我歌唱,阵阵微风拂过我面颊,然后透过我的翅膀,我完全被这美好的一切陶醉。偶然,我向下望去??

我看到了,看到了无数颗孤独的心,看到了一双双无助的眼睛。在那僻静的小山村里,一个

小女孩赶着羊群在山间,她路过小学校时,在那t犹豫了一会儿,然后又怀着一颗好奇的心走了进去,她望了望查立在校园中央的旗杆,望了望鲜红的红旗,似乎在憧憬着什么。我看到了她那双充满渴望而又无助的眼睛。我又看到了她,那个孤独的身影小女孩的妈妈去下地了,妈妈将她反锁在家里,她趴在窗台上,时而看看蔚蓝的天,时而看看正在院里嬉戏的小朋友,于是她流泪了。我又看到了,看到了另一个不同的身影,一个年过九旬的白发老人被自己的儿子赶出了家门,她无助地在雨中前行,她的全身被雨水浸湿,我更明白,她的心被泪水所融??

朦胧中我睁开了眼睛,还是那个家,还是那个我,可我的心却不同了,我被梦中的一切所打动。于是,我又有了一种新的渴望我好想有双翅膀。

【第七篇】民族团结200字

未来的中国作文200字

随着中国的崛起,中华五千年的灿烂文明将会绽放出更加璀璨的光芒,我坚信,凭着我们五十六个民族团结一心,共同奋斗,中国的明天一定会更强大,人民一定会更强大,人民一定会更加幸福。 未来的中国将会更坚定,会重新推动社会的发展;会创造出令人瞩目的发明;也将会领导着世界的经济发展。但是这完全需要中华子孙的努力学习,天天向上与长辈们的谆谆的教导。 所以,我们是祖国的花朵。我们将会引领未来的中国更加繁荣昌盛!湖北十堰张湾区红明学校三年级:宋彬彬