篇一:《我心目中的鲁迅作文》
[我心目中的鲁迅作文]
以前，鲁迅这个名字对我而言，不是很熟悉，但经常萦绕耳畔，在爸爸妈妈的熏陶之下，我对鲁迅有一些些了解，长大之后，鲁迅更是妇孺皆知，爸爸还曾向我推荐他的作品，我常常很疑惑，鲁迅为什么受这么多人的爱戴与敬佩呢？这次，我终于在六年级真正了解他了，我心目中的鲁迅作文。 从17课《少年闰土》中，我知道了鲁迅爱憎分明，憎恶旧社会的阴暗，他向往农村生活。从18课《我的伯父鲁迅先生》中，我知道了鲁迅先生关心下一代青年人，他很幽默乐观风趣，他乐于助人，倾囊相助。我觉得这一点值得赞赏，我在生活中遇到这种事情时，我会向鲁迅学习这种精神。他关心女佣，对人平易近人，他在我心目中那么高大。从19课《一面》中，他忧国忧民，对作者十分地好，从20课《有的人》中，我得知了鲁迅为人民做牛马，愿做野草，甘为他人，全心全意为人民服务的人，学习了这一单元，我深深的了解他的为人。 他一生为人类作出贡献，这是我敬佩不已。他忧国忧民，心里装得全是人民。见到吃不饱穿不暖的人民，他倾囊相助，给予关心。他憎恶旧社会，以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人，来反抗敌人，迎来胜利，对国家作出很大的贡献，小学生作文《我心目中的鲁迅作文》。轰轰烈烈的大事，鲁迅曾做过，微不足道的小事也不例外：经常遇到素不相识的陌生人受伤了，鲁迅会细心地帮他包扎，还会给一些钱。虽然微不足道、小恩小惠的事，可受到了鲁迅的帮助的人呢，会记他大恩大德的，他为人类做过的事，我们只能忘怀呢？鲁迅虽然辞世了，但他虽死犹生，他为人民无私奉献的可贵精神值得我们每个人学习！ 鲁迅，对于我不再陌生的字眼，鲁迅，一个忧国忧民，平易近人、豁然开朗、关心热爱劳动人民，为别人想得多，为自己想得少的他，他在我心中是那么的高大，鲁迅，我对他总是很好奇，他怎么这么出名出名呢？到六年级时，我才真正知道他，他一生以笔为武器，奋斗了一生，他珍惜时间，他所有精神都激励我前进，他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念;他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命;他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习，才有成就，让我们学习他所有精神，朝着我们的美好梦想奋斗吧！ 鲁迅，永远活在我们心里！
篇二:《小学作文：我心目中的鲁迅》
我心目中的鲁迅
以前，鲁迅这个名字对我而言，不是很熟悉，但经常萦绕耳畔，在爸爸他*的熏陶之下，我对鲁迅有一些些了解，长大之后，鲁迅更是妇孺皆知，爸爸还曾向我推荐他的作品，我常常很疑惑，鲁迅为什么受这么多人的爱戴与敬佩呢？这次，我终于在六年级真正了解他了。 从17课《少年闰土》中，我知道了鲁迅爱憎分明，憎恶旧社会的阴暗，他向往农村生活。从18课《我的伯父鲁迅先生》中，我知道了鲁迅先生关心下一代青年人，他很幽默乐观风趣，他乐于助人，倾囊相助。我觉得这一点值得赞赏，我在生活中遇到这种事情时，我会向鲁迅学习这种精神。他关心女佣，对人平易近人，他在我心目中那么高大。从19课《一面》中，他忧国忧民，对作者十分地好，从20课《有的人》中，我得知了鲁迅为人民做牛马，愿做野草，甘为他人，全心全意为人民服务的人，学习了这一单元，我深深的了解他的为人。
他一生为人类作出贡献，这是我敬佩不已。他忧国忧民，心里装得全是人民。见到吃不饱穿不暖的人民，他倾囊相助，给予关心。他憎恶旧社会，以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人，来反抗敌人，迎来胜利，对国家作出很大的贡献。轰轰烈烈的大事，鲁迅曾做过，微不足道的小事也不例外：经常遇到素不相识的陌生人受伤了，鲁迅会细心地帮他包扎，还会给一些钱。虽然微不足道、小恩小惠的事，可受到了鲁迅的帮助的人呢，会记他大恩大德的，他为人类做过的事，我们只能忘怀呢？鲁迅虽然辞世了，但他虽死犹生，他为人民无私奉
献的可贵精神值得我们每个人学习！
鲁迅，对于我不再陌生的字眼，鲁迅，一个忧国忧民，平易近人、豁然开朗、关心热爱劳动人民，为别人想得多，为自己想得少的他，他在我心中是那么的高大，鲁迅，我对他总是很好奇，他怎么这么出名出名呢？到六年级时，我才真正知道他，他一生以笔为武器，奋斗了一生，他珍惜时间，他所有精神都激励我前进，他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念；他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命；他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习，才有成就，让我们学习他所有精神，朝着我们的美好梦想奋斗吧！
鲁迅，永远活在我们心里！
篇三:《我心目中的鲁迅作文700字》
我心目中的鲁迅作文700字 在我开始识字的时候，我所知道姓鲁的只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深，再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班，我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的，我只知道他的文章很难懂。上了五年级学了《我的伯父鲁迅先生》才觉得他充满了正义感。从此我开始读鲁迅的文章，鲁迅便在我心中树立了高大的形象。它比鲁智深还英勇，比鲁班还聪明，是一个把杂文视为匕首和刀枪，勇于跟反动派作斗争的伟人。 在众多的作家群中，鲁迅是突出的一个，也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比，人们不禁要发出疑问：仅仅是写些短小的结构杂文，小说的鲁迅，何以在世界文学史上独树一帜，放出夺目的异彩？是的，鲁迅没有莎士比亚的累累巨著，没有卢梭的长篇自传，也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家，因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中，却异常地清醒与敏锐，他不屈地战斗着、抗争着，以思想作剑，寸笔为枪，划存漫漫长夜，挑出些许亮色。 读鲁迅的作品，实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂，骂苟延喘、阴险狡诈的"落水狗"，骂奴颜卑膝，貌似中庸的伪君子；他敢论，论国民众生的劣根本性，论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源；他敢抨击，抨击狂人眼中"吃人"的世界，抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教；报敢呐喊，为艰辛而麻木地生活着的闰土，为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇，使那些反动御用的文人们捉襟见肘，心惊肉跳，使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻，内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心！ 这，就是鲁迅。他属于中国，也属于世界。他消失了，又永远活在人们的心中。
篇四:《我心中的鲁迅》
我心中的鲁迅
伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象。他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默，且不乏亲切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且处处为他人着想，淡化自己。在我看来，他是平凡而伟大的人！
鲁迅先生逝世的时候，终年才55岁，却写出了无数经久不衰的书：《阿Q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。每当夜幕降临的时候，鲁迅先生的房间必定是最“热闹”的时候，他正演奏着“文字交响曲”希望这一首首动听的曲子能唤醒麻木不仁的中国人。
鲁迅先生在日本学医时，意识到中国人“中国人的病不在身体上，而是在心理上。”于是他决定拿起笔，通过自己的文章来呼吁所有的中国人，所以有的人说：“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”
人们把鲁迅先生誉为“民族魂”，原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马，却毫不骄傲，更不曾骑在人民的头上高呼：“啊！我多么的伟大！”所以，群众们把他举得很高，很高。鲁迅先生从不突出自己的地位，卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。
就像鲁迅先生所说的：“有一分热，发一分光。”鲁迅先生，鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。我心中的鲁迅
在我开始识字的时候，我所知道姓鲁的只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深，再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班，我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的，我只知道他的文章很难懂。上了六年级学了“鲁迅单元”才觉得他充满了正义感。从此我开始读鲁迅的文章，鲁迅便在我心中树立了高大的形象。它比鲁智深还英勇，比鲁班还聪明，是一个把杂文视为匕首和刀枪，勇于跟反动派作斗争的伟人。
在众多的作家群中，鲁迅是突出的一个，也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比，人们不禁要发出疑问：仅仅是写些短小的结构杂文，小说的鲁迅，何以在世界文学史上独树一帜，放出夺目的异彩？是的，鲁迅没有莎士比亚的累累巨著，没有卢梭的长篇自传，也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家，因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中，却异常地清醒与敏锐，他不屈地战斗着、抗争着，以思想作剑，寸笔为枪，划存漫漫长夜，挑出些许亮色.{六年级作文我心中的鲁迅}.
读鲁迅的作品，实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂，骂苟延喘、阴险狡诈的“落水狗”，骂奴颜卑膝，貌似中庸的伪君子；他敢论，论国民众生的劣根本性，论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源；他敢抨击，抨击狂人眼中“吃人”的世界，抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教；报敢呐喊，为艰辛而麻木地生活着的闰土，为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇，使那些反动御用的文人们捉襟见肘，心惊肉跳，使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻，内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心！
这，就是鲁迅。他属于中国，也属于世界。他消失了，又永远活在人们的心中。这就是我心目中的鲁迅先生，让我们发扬鲁迅精神，把病态社会的千疮百孔暴露无遗，人人内心中包含着一颗忧愤深沉的爱国之心吧！
我心中的鲁迅
我国有这样一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直立着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字„„他，就是鲁迅。一个伟大的文学家，一位成功的思想家，更是一位爱国的革命家。一提到他，我们心中无不生起一股敬佩之情，而且从我们刚学过的课文中的每一个词，每一句话，都可以看得出鲁迅拥有着美好而崇高的品质。
我心目中的鲁迅是一个文笔很流畅的人，他一生以笔为武器，与敌人战斗一生，因此，还被誉为“民族魂”。毛主席评价他是中国文化革命的主将。他非常珍惜时间，充分利用时间来写作，给青少年回信，默默关心着青年，并且用许多名言警句来教育我们，因此，我对鲁迅先生不仅仅是尊敬，还对他怀有感激之情。
我心目中的鲁迅还是个“为自己想得少，为别人想得多的人。”这是鲁迅最关心的侄女周晔发自内心赞美伯父鲁迅的深切话语。课文《我的伯父鲁迅先生》中鲁迅教导周晔看书，并没有批评打骂，而是和蔼可亲，幽默委婉，既维护了她的自尊，又很好地教育她。我体会到了鲁迅先生关心他人，做事讲究方法，难怪有那么多人都尊敬和爱戴他呢！{六年级作文我心中的鲁迅}.
千言万语都不足以描述鲁迅先生的可敬。在这位宽厚、慈祥、知识渊博的伟人逝世之后，许多受到过他帮助的人都来怀念他，或者以散文、诗歌等形式来纪念他。是啊，他那对民众无私奉献，甘作牛马的精神，我们都会铭记。他永远是我们心目中最受尊敬的人！ 我心中的鲁迅
一张瘦削的脸庞，透露出刚毅与坚强；两道犀利的目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜；一头不屈的硬发，根根显示着与恶势力的不调和。每每读完鲁迅的文字，眼前便会出现这样一个面部特写。这形象与那不朽的文字一起，随岁月的增长，由模糊而清晰。终于画出了我心目中的鲁迅先生。
在众多的作家群中，鲁迅是突出的一个，也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比，人们不禁要发出疑问：仅仅是以写小说、短小杂文见长的鲁迅，何以在世界文学史上独树一帜，放出夺目的异彩来？是的，鲁迅没有莎士比亚的累累巨著，没有卢梭的长篇自传，也没有屠格涅夫那清新优美的诗一般的笔调，没有雨果那曲折动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家，因为他首先是伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中，却异常地清醒与敏锐。他不屈地战斗着，抗争着，以思想做剑，寸笔为枪，划破漫漫长夜，挑出些许亮色。 我心中的鲁迅
对我来说，有两个鲁迅。
一个是供在“神龛”里的鲁迅，他去世不到两周年，“谥号”就有了许多，多得我必须细细打点才能说全。“中国文化革命的主将”“最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄”“中国的一等圣人”“新中国的圣人”“革命队伍中最革命的很老练的先锋分子”。在我还是蒙童的时候，我只能听到师长千篇一律地告白：鲁迅的文章是“匕首”，是“投枪”；鲁迅对民众的态度是“哀其不幸，怒其不争”；鲁迅倡导“壕堑战”，主张“韧的战斗”。这个鲁迅离我很远，很远，好像除了“鲁迅的骨头是最硬的”外，就是先生那“倔强地竖立起来”的头发，别的什么印象也没留下。
另一个是活在他自己著作里的鲁迅。他写下了很多深刻的话，也说了些过激的话。他从来没有把自己当作“圣人”，而且一辈子也没有承认谁是“圣人”。他的祖上也“曾阔过”，
到他却家道中落，成了“破落户儿”；父亲久病，作为长子的他经常奔走于当铺与药铺，受尽白眼；他曾因溜进百草园翻何首乌，捉斑蝥，被先生责罚；他留过学，学过医，成绩平平，弃医从文；他思想活跃，先是进化论，继之超人哲学，后来社会主义思潮，在他身上深深地烙上了中国近代思想快速发展的痕迹。但他始终秉承“独立之精神，自由之思想”这一精髓，形成了一套自己的世界观，影响几代中国人。他“呐喊”过，想凭一己之力，唤醒沉睡的同胞，捣毁令人窒息的“铁屋子”；他也“彷徨”过，孤独地在故纸堆里抄写古碑；他更妥协过，接受了母亲“赠送”给他的“礼物”；他绝对疲惫过，“孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家”。总之，他同普通人一样，但想得多，看得深；他的思想未必都对，他自己也曾说“矫枉必须过正”；他深情祝福中国人“忘掉我吧”，但即便是七十年后的今天，我们也无法“忘却”！
两个鲁迅，我痛惜前一个，喜欢后一个。前者虽然妙相庄严，但渐失生气。这个鲁迅只需人顶礼膜拜，让人盲目崇拜，却难以给人一点新鲜的思想，自己也成为生前痛恨的被高高供奉的土偶；后者虽然不是那么神圣庄严，但那思想却是鲜活的，可以接受，可以批评，可以补充，可以修正，也因此可以愈益完备、愈益发展。{六年级作文我心中的鲁迅}.
一切思想家——即使是最伟大的思想家，一旦被当作“神”，供于“神龛”之上，他的思想就不能与时俱进，从而僵化，继而终结生命。历史已经无数次证明：要想扼杀一种思想，最简单、最方便、最冠冕的办法，就是把它供起来。如果我们真的尊敬一位伟人，那就请把他当作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我们吸收他的智慧，而不要匍匐着求他替我们解决他生前未曾遇到的问题。
前面的路，要自己来走，这就是我心中的“鲁迅”。
篇五:《我心中的鲁迅》
我心中的鲁迅
我们都非常崇敬鲁迅先生，从小的时候，我们就经常能够读到鲁迅先生的文章，鲁迅先生，他用毛笔奋斗了一生，为了我们中华儿女而做出了许许多多的贡献，鲁迅先生永远是值得我们学习的榜样，是我们中华民族的骄傲！
从好久以前开始，我就有听到鲁迅的这个名字，可那时候我并不知道鲁迅是个什么样的人物，只是从长辈的口中知道好像是一个伟人。{六年级作文我心中的鲁迅}.
鲁迅，他一生都在用笔奋战，创作出了许许多多的文学作品，如《狂人日记》、《故乡》、《坟》等小说及散文。鲁迅原名周树人，后来写小说的时候才用笔名。鲁迅原来在日本学医，后来看到祖国如此的腐败，就决定放弃医术，回到祖国来，决定用自己手中的笔来拯救中国，从这次对鲁迅先生的学习我了解到，他也是一位和蔼可亲的长辈。鲁迅的侄女不好好看书，鲁迅并没有责怪她，而是用一种很婉转的说话方式来教导他侄女好好看书，同时，鲁迅先生的生活永远都是幽默的，从鲁迅先生的话语中，我能体会到一种亲情的温暖。
鲁迅先生常常只穿着一件朴素的长衫，短短的头发总是立了起来，然而，最让人望不了的是他那隶书的“一”字胡须，
从他那胡须中，隐藏着多少力量呀。毛泽东主席曾把他立为思想家、革命家、文学家、翻译家，鲁迅先生是我们中华儿女的骄傲，他使我们走向了今天的辉煌！
篇六:《我心中的鲁迅》
我心中的鲁迅
伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象。他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默，且不乏亲切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且处处为他人着想，淡化自己。在我看来，他是平凡而伟大的人！
鲁迅先生逝世的时候，终年才55岁，却写出了无数经久不衰的书：《阿Q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。每当夜幕降临的时候，鲁迅先生的房间必定是最“热闹”的时候，他正演奏着“文字交响曲”希望这一首首动听的曲子能唤醒麻木不仁的中国人。
鲁迅先生在日本学医时，意识到中国人“中国人的病不在身体上，而是在心理上。”于是他决定拿起笔，通过自己的文章来呼吁所有的中国人，所以有的人说：“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。” 人们把鲁迅先生誉为“民族魂”，原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马，却毫不骄傲，更不曾骑在人民的头上高呼：“啊！我多么的伟大！”所以，群众们把他举得很高，很高。鲁迅先生从不突出自己的地位，卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。
就像鲁迅先生所说的：“有一分热，发一分光。”鲁迅先生，鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。我心中的鲁迅
在我开始识字的时候，我所知道姓鲁的只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深，再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班，我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的，我只知道他的文章很难懂。上了六年级学了“鲁迅单元”才觉得他充满了正义感。从此我开始读鲁迅的文章，鲁迅便在我心中树立了高大的形象。它比鲁智深还英勇，比鲁班还聪明，是一个把杂文视为匕首和刀枪，勇于跟反动派作斗争的伟人。 在众多的作家群中，鲁迅是突出的一个，也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比，人们不禁要发出疑问：仅仅是写些短小的结构杂文，小说的鲁迅，何以在世界文学史上独树一帜，放出夺目的异彩？是的，鲁迅没有莎士比亚的累累巨著，没有卢梭的长篇自传，也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家，因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中，却异常地清醒与敏锐，他不屈地战斗着、抗争着，以思想作剑，寸笔为枪，划存漫漫长夜，挑出些许亮色.
读鲁迅的作品，实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂，骂苟延喘、阴险狡诈的“落水狗”，骂奴颜卑膝，貌似中庸的伪君子；他敢论，论国民众生的劣根本性，论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源；他敢抨击，抨击狂人眼中“吃人”的世界，抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教；报敢呐喊，为艰辛而麻木地生活着的闰土，为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇，使那些反动御用的文人们捉襟见肘，心惊肉跳，使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻，内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心！
这，就是鲁迅。他属于中国，也属于世界。他消失了，又永远活在人们的心中。这就是我心目中的鲁迅先生，让我们发扬鲁迅精神，把病态社会的千疮百孔暴露无遗，人人内心中包含着一颗忧愤深沉的爱国之心吧！
乙己推上绝路的封建礼教；报敢呐喊，为艰辛而麻木地生活着的闰土，为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇，使那些反动御用的文人们捉襟见肘，心惊肉跳，使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻，内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心！
这，就是鲁迅。他属于中国，也属于世界。他消失了，又永远活在人们的心中。这就是我心目中的鲁迅先
生，让我们发扬鲁迅精神，把病态社会的千疮百孔暴露无遗，人人内心中包含着一颗忧愤深沉的爱国之心吧！
篇七:《我心中的鲁迅》
我心中的鲁迅
赵有娟 初二（4）班 指导教师：常发梅{六年级作文我心中的鲁迅}.
鲁迅，一盏中国近代黑暗历史上的一盏明灯；一个用笔杆子振兴中国的伟人。
自我从电视上看到那铜塑的一位长衫先生开始，到读鲁迅的《从百草园到三味书屋》，再到学习《阿长与山海经》、《藤野先生》、《雪》时，算得上是一段小小的崇拜史了，在这期我的想法也在逐渐改变。 在小学时，老早就听老师说过他了，如用白话文写得第一篇小说《狂人日记》，那好像有讽刺性的《阿Q正传》等。 上了初一，翻开那带有浓浓墨香的书本，里面便有鲁迅的《从百草园到三味书屋》，伴着小声的阅读，我仿佛进入了”只有野草的百草园”。找蜈蚣还有斑蝥，听小鸟的叫声，体会先生那上学的不情愿，但也体会到那三味书屋的乐趣，那充满欢乐的私塾后院，还有那老了眼睛看不见学生闹玩的塾师，那一张张用锡箔纸画下的图画，带给我无限乐趣。 到了初二，我读到了《阿长与山海经》以及《藤野先生》那喜欢孩子却又有点封建思想的阿长与那关爱学生的藤野先生，他们给了我不一样的温暖的感觉。那历史上的知识也丰富了我对他的了解，他在新文化运动中的风采，在李大钊同志逝世时，他不顾反动派的恶意警告，义无返顾的参加了这次葬礼，还发表了发言、在示威游行中，他不顾个人的生命危险，依然走在游行队伍的最前面。他给了我们勇气和力量。
在那充满黑暗的年代，他的笔杆像枪一样精准，他的文章像子弹一样深深地打进反动派的心脏，他让中国人民看到了希望，用自己燃烧出的星星之火，大喊一声：俯首甘为孺子牛!
篇八:《我心中的鲁迅先生》
我心中的鲁迅先生
之前在中学阶段也是学过鲁迅先生的文章的，当时只觉得他的文章读起来给人一种难以亲近的感觉，就好似在和一个刻板、阴晦的人在交谈一番。我近日终于是把《鲁迅精选集》拿来拜读了一番，才真正感受到了鲁迅先生那如刀枪一般的文字，时而看的酣畅淋漓，时而看的不寒而栗。或许是我对鲁迅先生所处的那段岁月并不全然了解，有一些暗语和借代读起来感觉不知所谓，但这丝毫影响不了我对鲁迅先生的敬畏之情。记得原来读过一篇文章，作者说鲁迅先生就像是一只猫头鹰，也就是俗称的夜猫子。当时我还是很反感的，毕竟中国人从旧时候就是不太喜欢猫头鹰的，因为是它的叫声听起来很恶，所以被扣上了“夜猫子进宅无事不来”的帽子。汉魏时期的曹植写了《赠白马王彪》一诗，其中他把猫头鹰成为“鸱枭”，认为是恶鸟，形象可怕得很。而唐宋时的文人每次写到此鸟，大多感觉有不祥的暗示，有些晦气的意思在里面。我一直认为那篇文章中把鲁迅先生比作猫头鹰是一种污蔑，直到我从别人那里听说了这样一件事：鲁迅先生喜欢这个怪鸟。后来我搜索了相关的语录，果然如此，鲁迅先生有一次在给友人的信中自嘲地说：我的文章是枭鸣， 别人不爱听。不光如此在很多文章里，鲁迅先生都流露了与之类似的观点，我想这也是别有一番意味的。明知道别人不喜欢，但又愿意那么说，也足见他的性格了。在我心里，鲁迅先生是倔强的。{六年级作文我心中的鲁迅}.
上学时曾在一篇文章中学到过鲁迅先生的形象，记得课本里是这么描述的：“鲁迅的形象是灰蒙蒙的，蓬乱的头发，矮矮的个子，说一口绍兴话。他的长衫也普通得很，仪表没有太 特别的地方。有人描述他时，说面带黄色，有点憔悴，但吸起烟时颇有精神。他外出的时候，甚至有人疑心是鸦片鬼。”这简短的几行字将鲁迅先生的形象刻画的棱角分明，每每读到这里我都会比上眼睛，想象着这样一位学者，一位战士，就静静的坐在我的对面，一手夹着烟卷，在缭绕的烟云间，可以看到鲁迅先生眯着的双眼，却又是那么的深邃。脑海中的画面是灰色的，也可以说是带有一点淡淡的烟草色的，鲁迅先生这灰色的一面，的的确确存在着。你若细读他的作品，是一定会得到这一印象的。 许多研究鲁迅先生文章的学者表示，鲁迅的文章只有黑白两种颜色，就像木刻一样，明暗交错着。他习惯于在黑暗的世界里发出奇异的光，晦明不已之间，射出冲荡的气息。还有些学者写到鲁迅时，说到其身上的黑暗面，便称其形成了一种精神的底色，就连先生自己也说道：“我的作品，太黑暗了，因为我常觉得唯‘黑暗与虚无’乃是‘实有’，却偏要向这些作绝望的抗战，所以很多偏激的声音。”所以在我的心里，先生的形象就如小时候曾学到的那样，是灰蒙蒙的。
鲁迅先生是习惯于在夜间工作的，有时在他的文字间也流露出一种神秘的气息。有趣的是他对夜是那么的喜欢，小说里的场景也多见暗色。《狂人日记》一开始就写到了夜的月光， 森然里透着绝望。《药》与《祝福》中通篇弥散着鬼气，仿佛坟旁的花草，瑟瑟地在黄昏里颤抖着。他写的许多文章的名字，都以夜为题，可见他对这意象有着一颗亲近的心。他的气质深处，和长长夜色搅在了一起。《长明灯》是他对夜的惊恐，《孤独者》又仿佛地狱边的喷火，而《野草》诸文，犹如月色下闪烁的寒光，溅出丝丝寒意。比之于与他同代的陈独秀诸人，鲁迅并不太爱写那些理直气壮的文字，他的内心更为忧郁、苦楚，甚至还充满了不确切性的恍惚。而这一切都让人感到进入他的世界的困难。有篇文章提到了鲁迅的生活习惯：他夜里写作，上午睡觉，似乎已过惯了这一生活，在万籁俱静的夜，人们
睡去了，独有他还醒着。在先生早年间留学日本时，就已是习惯这样熬夜了，直到死，一直都没有什么改变。鲁迅先生承认自己黑暗，又无法证实这黑暗里有什么问题，这对他来说是一种痛苦。这痛苦就像蛇一般纠缠，挥之不去。在北京的鲁迅，几乎都是在焦灼的状态里度过的。尽管他用 了种种办法麻醉自己，把心沉下去。可是偏偏那又是不能的。在这夜色茫茫，众人入睡的时候，先生独自醒来，却又不知如何，那一定是极为痛苦的。他也曾经在文章里向人坦白过此一心境。在我的心里，先生和夜是分不开的。
先生在晚年回忆自己的一生时，承认自己的怨敌很多。但是对那些攻击自己的人，他到显得并不是过于在意，他总是不屑说他尚无什么真正的对手。有那么几个有恶意的人，在描述鲁迅先生时，笔锋仿佛是蘸着毒汁的，就连先生的形貌也被漫画化了。他们竭力地将鲁迅描绘成恶魔，来诅咒先生的文体中散发出的黑暗之气。但这些篇文章都有个共同点，就是他们都恶毒的攻击了鲁迅常常从灰暗的角度，向人间射出冷箭的行为。沉浸于典雅、高贵世界里的文人们，自然是不屑去读先生的这类文字的，他们甚至厌恶听到先生恶枭般的声音。但鲁迅先生的特别在于，他撕碎了常人式的认知模式，将触角延伸到无法用理性解析的精神黑洞里。确切、已然、逻辑、秩序，这些都统统被颠覆了。他看到了一个在旧社会从未被描述的另一类的世界，这个世界里现有的思想必须重新组合，格律已经失去意义，唯有在那片未知的混沌的世界里，才隐含着别样的可能。先生诅咒了世界，也诅咒了自己，而他被人诅咒和亵渎，那也是自然的了。除去他们的恶意不管，这也恰好在反面说出了鲁迅先生苛刻、阴冷的一面。但只要是大凡了解他的人，对先生的看法自然与这些人有别，有的甚至相差甚远。先生的热忱、温暖的形影，和他文字的清峻是大不一样的。不过这里的问题是，鲁迅先生的形象为何有如此大的反差，难道说他的文字真的给人一种幻觉，歧意之处如此之多?后来我也去网上寻找了一些相关的文章，看来看去我倒是更加相信这样的看法：先生以一种外冷内热的状态直面着人间。若是只注意到其中的一点，肯定是不解其意的—— 想进入他的世界，的确需要一种忍耐。在我的心里，先生的内心是难以进入的，但进入后又是极其温暖的。
一九二四年的时候，先生的《呐喊》刚刚出版，那时的鲁迅先生仿佛像一个老人，但是他的年纪其实也只四十多岁。虽然他的中心是文艺事业，不过因为当时的环境不好，所以先生常持一种消极的态度去写文章。尽管他的文字态度倔强，但同朋友们谈起话来，却很和蔼谦逊。 在“积极”与“消极”之间，鲁迅先生给人的印象着实是复杂的。其实对他这样的人，已经不能套用“积极”和“消极”的概念。先生一方面是入世的，但又仿佛以一个旁观者的角度绝望的打量着这世间的一切，最后又选择了绝望的挣扎，所以他的内心世界处处呈现了一种悖论。当人们走出营垒向着黑暗进发的时候，他却躲在了树后，因为他相信前行的人大多是会倒下去的。可是一旦与敌人短兵相接，他又会变得不依不饶，痛打着对方。鲁迅那时选择的方式是反现实的，人们一致都认为对的，他却投出了怀疑的目光，而别人以为不可能的事情，他却默默地进行着。鲁迅先生是带着一种否定性的肯定的方式直面这个世界。熟读《呐喊》、《热风》、《彷徨》、《野草》这些选集的人，可以发觉出他那悖论式的情结，他的出发点与终点都非线性逻辑的。有一些学者曾谈到了这点，为什么同一个现象在鲁迅先生的笔下，就与别人叙述出来的不一样了呢? 因为鲁迅先生欣赏的是“激愤”和“复仇”，这是鲁迅内心之中无法抹掉的情结。你可以读一下他对故乡的“女吊”和绍剧的“活无常”的描述，就可以感受到他的品位——自己做不了英雄，却在文字里鼓动那血色的美，并且将毁灭与
地狱式的黑暗推向了极致。鲁迅先生的复仇意识是呈现在他的审美之中的，他常常借助描述历史人物与传说故事来影射自己的环境。他认为那是黑暗里的奇光，有大的破坏便有大的自在。与一个无望的世界同归于尽，对他而言是大的欢喜。因为唯有毁灭了，一切才会有重新开始。他陶醉于在魔鬼的世界捣乱，并且死于那捣乱之中，这于他来说是有着快意的。如果我们不懂得鲁迅的这一心境，大概就不会理解他何以写下那些怪异的作品。他的“愤激”的方式表达爱欲，以毁灭凝视着永恒，于是便获得了心灵的升腾。这样可爱的先生，在人民心里是矛盾的，但在我心中，他是义无反顾的沉浸在自己的世界中的战士。
先生对于他所生活的那个时代来说，是幸运的，那个黑暗的时代里，他就好似一只夜枭，用惊魂动魄的嘶鸣，刺激着黑夜中人民不安的心灵，虽引来了不少沉睡者的诟病和诅咒，但也唤醒了那个时代里为数不多的有识青年；那个时代对于先生来说，也是幸运的，先生的文章总是带着丝丝寒意、令人胆颤的，也正是这样的时代使得先生被需要，他的文章被真正需要的人视为钢枪和利剑。先生不是战士，但是却把最锋利的武器交予战士们的手上；先生又是一位战士，他孤独的战斗在属于自己的那片领域，脸上淌着血和汗，没有胜负，没有尽头。他捅破了那层窗户纸，可是大多数的人们依然没有找到门出去——或许他们根本不想出去。
这就是我心中的先生：倔强的、灰蒙蒙的、黑夜中的、外冷内热而又义无反顾的做着自己的事业的鲁迅。