篇一:《一首歌给我的启示》
一首歌给我的启示
五年一班 吴婷婷
想必同学们一定知道《感恩的心》这首歌吧。我最喜欢其中这么一段：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。因为这首歌对我来说饱含着做人要有一颗感恩的心。
在我五年级时，记得那天北风呼呼地刮着，我们放学已经很晚了，我和朋友走着，一起去取车子。但是，我看见我们班的一位男同学的车钥匙不见了。我和我的朋友们决定要帮他，我的朋友犹豫了一下，因为她还要给她小妹买东西，怕晚了没卖的了。但她还是决定要帮他找到。我们俩吃力地跑着，到了楼里，我们去问体育室的老师，老师说没有捡到，这一句话，让我心突然往上一沉。于是就和朋友跑去了传达室，心想：只要有一线希望我都会找下去，这时我已经累得精疲力尽了。我到了传达室无精打采地问老师。“有，我捡到过。”这时我又跑回去让我班同学来看。“是，就是它！”他的车钥匙找到了，看见他高兴的样子，我比他更高兴，因为同学的东西已经找到了。我们仨个推着车子，一起回家了。那位男同学临走时对我说：“谢谢！”我不是要听一声谢谢，我只希望同学开心。
在我们每人心中都有一颗种子。那是感恩的心，我们同学要有一颗心，我多希望世界上多一些怀有感恩的心的人，少一些为了一点利益不择手段的抢，使世界变得到处都是“污染”，我多么希望世界都是有感恩的心的人，我要感谢“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”的这首歌，因为它给我带来了太多的启示，让我知道：怎么做我自己！
我发现的大自然的美
初中初三作文 来源：作文网 已经有321人读过 [在线字典]我要投稿{一首歌的启示作文600字}.
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溶溶月，淡淡风，听一曲平地流水，谱一首千古绝唱。看着云卷云舒，咀嚼大天然的美。 天然的美，是万物的美。它的美有着灵气，有着灵魂。{一首歌的启示作文600字}.
或许你曾去过山林里，去采摘山中野蔌。或许你曾去过林间巷子，去呼吸清爽的氛围，听鸟儿的欢乐乐章。但你可曾用心去体味大天然的美？会吧！
曾几甚么时候，我会迎着朝霞，安步在林荫巷子上，踏着那软软的小草，闻着那淡淡的花香，听着那动听的乐曲，呼吸着大天然带来的清爽气味。我会去山间采摘那红如火的枫叶，望着树叶达着旋儿轻
舞落地，我会为此大声喝采。我在大天然中体味着它那丰富，幽深的美。美得如此浓艳，美得如此低调，让我沉浸
当你悲伤时，抽泣时，站在那高高的山顶放眼望去，眼下的美景会让你暴露那甜甜的浅笑。随后会健忘统统烦恼 和哀痛，去赏识它那宽广广大旷达的美。会让你立足逗留，久久不肯拜别。 美无处不在，只需用心去体味。
当缓缓的夕照，呢喃着分袂的沉沦；清幽的丛林，巴望着成熟的来日诰日；娇媚的鲜花，絮语沉诱人的梦境；残落的落叶，反复着循环的感慨，我们不难发明大天然的美。
舒兰市天合黉舍初三：匿名{一首歌的启示作文600字}.
我心目中的老师 作者 BAGU14 发布于 2011-08-04 有2724人读过{一首歌的启示作文600字}.
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，是园丁，更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮，最美的星星。 在我的心目中老师应该带有微笑，就像在向你微笑的星星。现在很多老师的脸都被抽了笑筋，好似干涸已久的土地，难得见到滋润的表情，所以，许多同学都对老师产生了一种恐惧，老师问问题时也张口节舌，束手无策。如果老师能以微笑面对学生，会给胆小的同学一种鼓励，使他们不再胆怯，敢于在众人面前展示自我。{一首歌的启示作文600字}.
其次，老师应该拥有基本的素质。比如：诚信。老师是交给我们知识的，一个品德败坏的老师又如何让自己桃李满天下呢？俗话说：一日为师，终生为父。假如老师交你的是一些坏品质，你能说是父吗？
现在做许多事情，你都要有幽默的语言，假如我们的每一位老师都在上课时说一些幽默，诙谐的话来使课堂变得活跃那该多好！这样，我们就能快乐地学习，在快乐中学习，让我们疲惫的大脑能休息休息，学习效率也就增加了。
你的一生或许回有许许多多的老师，他们的音容笑貌你自然无法熟记于心，但每个老师都是星星，他们虽然平凡，却都有着属于自己的真谛。
篇二:《一首歌的启示》
一首歌的启示
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„”这是一首歌的歌词，而这首歌的名字，就叫做《感恩的心》。
这是我们班的班歌。
老师在班上第一次放这首歌时，就宣布它将成为我们六（4）班的班歌。老师话音刚落，同学们就露出不解的神情：现在的流行歌曲那么多，老师为什么要选这一首“土了吧唧”的歌作为我们的班歌呢？„„老师让我们闭上眼睛认真地聆听，认真体会。当我们闭上眼静静地倾听时，不知怎地心忽地平静下来，去细细地听那从内心深处发出的呐喊。当我听到“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”时，我深深地懂得了老师让我们听这首歌的良苦用心——老师是让我们学会感恩啊！
从这首歌中，我得到了这样一个启示：要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩生活中每个曾帮助过自己的人。正如歌中所唱：“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”。是的，我们应该学会感恩，并去感恩，用心感恩。那些养育我们的亲人，那些辛勤培育我们的恩师，那些帮助过我们的人，我们还欠他们一个恩情。
感恩的心，会伴我一生。
歌风小学六（4）班 王子文
指导老师 张放
篇三:《一首歌的启示》
一首歌的启示
有一首歌在我的心中一直在回荡 ——那就是《水手》, 面对挫折、困难或失败，从哪里跌倒就从哪里站起来，不退缩，朝想奋勇前进！
原来这首歌是残疾歌手郑智化唱的。我仔细地聆听着，一开始觉得这首歌很平常，可是后来歌手的声音忽然变得高昂，情绪变得激动起来。他那高昂的声音唱着这一首歌，我又被吸引住了。那歌声把我深深地震撼住了。其中有几句歌词使我难忘：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，只要我们还有梦„„”这首歌给了我很大的启示。
一次数学考试，成绩公布时，我的成绩退步了，考得不是很好。此时的我心里感到酸溜溜的，真想放声大哭。晚上放学回家坐在校车上的时候，我垂头丧气，心里难过到了极点。这时车上放起了歌，我听着听着，不觉想起了《水手》这一首歌，心里默默地唱着，当默唱到“他说风雨中，这点痛
算什么，擦干泪，不要怕，只要我们还有梦”时，我的眼前仿佛浮现出了勇敢的水手在甲板上面临着暴风雨，在甲板上坚定地站着，眼里流露出坚定的目光；仿佛看见了歌手勇敢地面对生活的画面„„这时我的心底里涌出了一股强大的力量，心里的感觉更酸了，但自己渐渐变得坚定起来。这几句歌词不正是说明了要勇敢面对挫折吗？是的，“只要我们还有梦”，并且朝着梦执著地努力、追求着，虽然实现梦的道路上会遇到失败、挫折或困难，但是只要勇敢地面对、前进，最终就可以成功、胜利！！！对！这挫折只是对我的一次考验，我要坚强地面对，然后继续努力、奋斗，有付出就有收获，最终一定会成功！我要擦干自己的“泪”！继续奋勇前进，坚定地面对“暴风雨”！„„
“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，只要我们还有梦„„”面对挫折、困难或失败，从哪里跌倒就从哪里站起来，不退缩，朝想奋勇前进！
篇四:《心灵深处的歌作文600字》
心灵深处的歌作文600字
也许你认为“大珠小珠落玉盘”的琵琶声是最动听的声音；也许你认为“浮云柳絮”般的琴声是最悦耳的声音；也许你认为小动物们的大合唱是最自然的声音。在我心灵深处，有一首歌，那是对母亲的赞歌。
刚入小学的前一天晚上，妈妈跟睡在床上的我讲了一个关于小树苗和一粒种子的故事。她说：“小树苗总是保持着积极的心态，虽然被其它树苗遮掩着，但它仍然不放弃，最后终于见到了灿烂的阳光和五彩的世界；而种子怕苦怕累，总是躲在树苗的下面，最后只能见到树的刻纹。”这让我朦胧地明白了人要有理想，有追求，还不怕挫折才能取得成功。
小学的生活里，每一天对于我来说都是充满阳光的，与同学一起玩耍，被老师表扬„„在那一次考试中，我取得了全班第一的好成绩，回家后就把卷子摊开给妈妈看，妈妈看着我喜滋滋的笑容和我的满脸自豪，便亲切地对我说：“你真棒呀！可是你不能骄傲哦！要知道，人外有人，天外有天，不要因为一次的考试而骄傲，取长补短走天下，向别人虚心学习，你会变得更棒的！”妈妈的一番话让我立刻收回了骄傲。这时，我明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这不正应对了“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”吗？
我这棵小树苗，经历了5年多的酸甜苦辣，喜怒哀乐，比以前天真稚嫩的我已经懂事了许多，我也明白了妈妈在我入学前一晚给我讲的那个故事的深刻含义，她想让我在小学生活中像小树苗一样不怕困难，积极向前，最后取得成功，换来喜悦。
母亲给了我最崇高，最无私的爱，我这棵小树苗，一定要成为一棵大树，再向全世界唱出我心灵深处的歌——母亲赞
没事，能抄就行
真的„„ 这够600吗„„
确定这有600字？看着好少啊