二年级陈述句改反问句

时间:2021-10-10 15:53:55 二年级作文

篇一:《二年级反问句改为陈述句的方法》

反问句改为陈述句的方法:

1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

练习题:

1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗?

2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?

3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?

4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?

5、功课没做完,怎么能去看电影呢?

6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?

7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?

8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?

9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?

10、我们怎能被困难吓倒呢?

12、难道你们见过这样的总理吗?

13、我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?

14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?

15、我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢?

16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?

17、小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?

19、咱们不是早就分好了吗?

20、游览了长城,我怎能不受到教育呢?

21、我们没有近道,和你们走的不是一条道吗?

22、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢?

23、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢?

24、这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢?

25、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?

26、对于浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?

27、网络丰富多彩,怎能不让我们大家恋恋不舍呢?

28、难道我们不相信自己的眼睛吗?

29、我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢?

30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?

31、作为少先队员怎能不讲文明,有礼貌呢?

32、这样肮脏、零乱的地方,怎么会让人觉得舒服呢?

33、这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢?

34、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?

35、为了把祖国建设得更强盛,我们怎能不努力学习呢?

36、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?

37、我们现在不好好学习,长大了怎能参加祖国建设呢?

38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,怎能以一个人牵动一个机关呢?

39、沿着这条小路走,怎么不能到金明家呢?

40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜怎么不感到心惊肉跳呢?

41、为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗?

42、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?

43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土怎么会这样湿呢?

44、你用脏手随便抓东西吃,肚子怎么不会长蛔虫呢?

45、登泰山看日出不是我很久以来最大的心愿吗?

46、四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?

47、对这种坏人坏事,我们怎能不闻不问呢?

48、难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事了吗?

49、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢?

50、我们怎能不把自己培养成为全面发展的人才呢?

51、战士们没有离开他们的阵地,我怎能离开手术台呢?

二、按要求改变句式,意思不变。

1、讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?

2、没有革命先烈的流血牺牲怎么会有我们今天的幸福生活呢?

3、同窗五载的情谊,我们怎能忘记呢?

4、21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢?

5、漓江的水不是绿得仿佛一块无暇的翡翠嘛?

6、大家老师怎么不热爱自己的祖国吗?

7、我是一名少先队员,怎能不遵守纪律呢?

8、地球不是人类的母亲,生命的摇篮吗?

9、越过岷山,怎能不使红军战士喜笑颜开呢?

10、“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗?

11、海上日出不是伟大的奇观吗?

12、多得些知识难道是坏事吗?

13、这些设想即使能实现,难道不是遥远的事情吗?

篇二:《陈述句改反问句练习陈述句改为反问句的方法》

陈述句改反问句练习陈述句改为反问句的方法: 1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?

又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢? 一、陈述句改为反问句练习。 1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完,不能去看电影。

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10、我们不能被困难吓倒。

12、你们没看见过这样的总理。

13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。

14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

二、按要求改为反问句,意思不变。

1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。

2、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

3、同窗五载的情谊,我们不能忘记。

4、21世纪图书馆的大门不会关闭。

5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。

6、大家老师热爱自己的祖国。

7、我是一名少先队员,必须遵守纪律。

8、地球是人类的母亲,生命的摇篮。

9、越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。(改为反问句)

10、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。(改为反问句)

11、海上日出真是伟大的奇观。(改为反问句)

12、多得些知识不是坏事。(改为反问句)

13、这些设想即使能实现,也是遥远的事情。(改为反问句)

参考答案:

一、陈述句改为反问句练习。

16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

19、咱们早就分好了。

20、游览了长城,我受到了教育。

21、我们没有近道,和你们走的是一条道。

22、这个世界上应该有您最想要的东西。

23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

25、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

26、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。

27、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。

28、我们应该相信自己的眼睛。

29、我们都爱自己慈爱的母亲。

30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

31、作为少先队员应该讲文明,有礼貌。

32、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。

33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。

34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

35、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

36、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

37、我们现在不好好学习,长大了就不能参加祖国建设。

38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,不能以一个人牵动一个机关。

39、沿着这条小路走,能到金明家。

40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

41、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。

42、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

44、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

45、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

46、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。

47、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。{二年级陈述句改反问句}.

48、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

49、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

50、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

51、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

参考答案:

一、陈述句改为反问句练习。

怎能取得好成绩呢?3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?5、功课没做完,怎么能去看电影呢?6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?10、我们怎能被困难吓倒呢?12、难道你们见过这样的总理吗?13、我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?15、我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢?16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?17、小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?19、咱们不是早就分好了吗?20、游览了长城,我怎能不受到教育呢?21、我们没有近道,和你们走的不是一条道吗?22、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢?23、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢?24、这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢?25、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?26、对于浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?27、网络丰富多彩,怎能不让我们大家恋恋不舍呢?28、难道我们不相信自己的眼睛吗?29、我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢?30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?31、作为少先队员怎能不讲文明,有礼貌呢?32、这样肮脏、零乱的地方,怎么会让人觉得舒服呢?33、这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢?34、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?35、为了把祖国建设得更强盛,我们怎能不努力学习呢?36、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?37、我们现在不好好学习,长大了怎能参加祖国建设呢?一个人牵动一个机关呢?39、沿着这条小路走,怎么不能到金明家呢?40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜怎么不感到心惊肉跳呢?41、为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗?42、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土怎么会这样湿呢?44、你用脏手随便抓东西吃,肚子怎么不会长蛔虫呢?45、登泰山看日出不是我很久以来最大的心愿吗?46、四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?47、对这种坏人坏事,我们怎能不闻不问呢?48、难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事了吗?49、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢?50、我们怎能不把自己培养成为全面发展的人才呢?51、战士们没有离开他们的阵地,我怎能离开手术台呢?

二、按要求改变句式,意思不变。

1、讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?2、没有革命先烈的流血牺牲怎么会有我们今天的幸福生活呢?3、同窗五载的情谊,我们怎能忘记呢?4、21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢?5、漓江的水不是绿得仿佛一块无暇的翡翠嘛?6、大家老师怎么不热爱自己的祖国吗?7、我是一名少先队员,怎能不遵守纪律呢?8、地球不是人类的母亲,生命的摇篮吗?9、越过岷山,怎能不使红军战士喜笑颜开呢?10、“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗?11、海上日出不是伟大的奇观吗?12、多得些知识难道是坏事吗?13、这些设想即使能实现,难道不是遥远的事情吗?

篇三:《反问句改陈述句练习题》

反问句改陈述句练习题

反问句改为陈述句的方法:

1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。

又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。

一、反问句改陈述句 。

1、冬天来了,春天还会远吗?

2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?

4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?

5.说出的话难道可以不算数?

6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?

7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?

8. 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

11、难道打仗就是为了多杀人吗?

12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

二、反问句改陈述句。

1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

2、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

3、把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?

4、它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?

5、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?

6、我怎么能忘记老师的关爱呢?

7、春天一到,冰不就化开了吗?

8、你怎么能这样做?

9、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?

10、生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?