篇一:《二年级 我的玩具》
我的玩具
二年级 张禹轩
我的玩具是机器人，叫灵虎。它的头是白色的，还有花纹呢。头上戴着头盔，黄色的脸，粉中带黄的圆眼睛，白色的胳膊，绿色的两只小手，两只脚像龙爪。胸前有一个发射器，发射器里面装着子弹，子弹是浅蓝的圆盘，还带花纹呢。射击的时候，它的威力很大，子弹发射的远而有力，打到人身体上很痛。灵虎底座是浅蓝色，还有两个轮子。当遇到敌人很强势的时候，它就能左右行走，不停地发射子弹，是使敌人无法抵挡。
灵虎还有一种玩法，它是手枪呢！灵虎的胸前的发射器就是手枪的枪筒。搬动枪柄发射，子弹的威力无比，准确度百分之百。
我特别喜欢这个玩具。
篇二:《我心爱的玩具二年级作文》
我心爱的玩具—小马
我最心爱的玩具是绒布小马，因为我的属相是马。
我的绒布小马穿着粉色的外套，粉色还是我最喜欢的颜色呢！它很可爱，小马的头是长长的椭圆形；脑袋上方有一对高高竖起的耳朵；眼睛大大的；嘴巴微笑着，中间还有一对鼻孔；长长的脖子上系者一条洁白的围巾，穿着白色的小靴子，漂亮极了！ 我喜欢我的玩具小马，在家里它天天陪着我学习、生活，是我亲密小伙伴，我要学习小马吃苦耐劳的精神。
我家的玩具小乌龟
因为我快过八岁生日了，所以妈妈送我一只玩具小乌龟。
它长的憨实敦厚，一双圆溜溜的大眼睛，像两颗大珍珠。圆形的脑袋，背上是深绿色的，背的中间用浅黄色的线绣了一个圆。粗短的四肢。看上去可爱极了。 我和它形影不离，每当我伤心难过时，我会向它倾诉我的烦恼。每当我开心快乐时，我会第一个告诉它，同它一起分享。睡觉时我抱着它不再害怕，它让我睡的香又甜。
这就是我的玩具小乌龟。我很爱它。它陪着我健康成长。
我的玩具熊
我有一只玩具熊，这个玩具熊是妈妈送我的生日礼物，我可喜欢它了。 玩具熊全身的毛是桔色的，软软的摸起来非常舒服；大大的头上长着两个小小的耳朵，总是竖着，好像在认真聆听周围的动静；它的眼睛是红棕色的，看上去炯炯有神；鼻子是白色的，像是一个小三角似的，在鼻子尖上有两个黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上还系一个蝴蝶结，看上去很精神！玩具熊有两个短短的上肢，永远张着，仿佛等着我来抱它呢！
玩具熊长的不但很可爱，而且它很勇敢，在晚上睡觉时每当我害怕时，它总是张开双臂，好像对我说：“主人，不要害怕有我呢！我会保护你的。”看到它，我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱着它睡觉，它让我变得不再胆小。 每当我放学回家，走进我的房间，它用它那炯炯有神的大眼睛看着我，好像再说：“主人，你回来了，我们一起做游戏吧！”它使我忘记了一天的疲劳。 这只玩具熊给我增添了无限的快乐，我喜欢它！
玩具小毛熊 从我的玩具箱里可以找到许许多多的玩具，但我最喜欢的是我的小毛熊，它的名字叫做蛋蛋，它是我五岁时妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。
它有一双黑溜溜的大眼睛，咖啡色的鼻子，还有一个大大的嘴巴。它的两只大耳朵好像时刻在倾听周围的动静。以前它的脖子上有一个蝴蝶结，可是我不小心把蝴蝶结弄丢了，我还伤心地哭了。
它是我最喜欢的玩具。我每天都抱着它睡觉，起来后我就把它放在头边，我想让它陪伴我成长。
我喜欢的玩具----芭比娃娃
风和日丽的一天，我爸爸给我买了一个芭比娃娃，我可喜欢她。
芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋，弯弯曲曲的眉毛下，有一双圆圆的眼睛，她的鼻子翘翘的，真美丽。她有小小的嘴巴，头发上有长长的小辫子，她长得很苗条，穿着一件粉红色的连衣裙，他一双小小的手和一双长长的小脚，穿着一双红色的高跟鞋，真是一个大美人。
前几天，我的芭比娃娃弄丢了，我哭哭泣泣的回到家，跟爸爸说我的芭比娃娃不见了，爸爸当天下午就给我买了一个一模一样的芭比娃娃，我可真喜欢她。 我喜欢这个芭比娃娃，我可喜欢她了。我写作业的时候，就把她拿出来玩，让她坐在那，她好像对我说：“主人，加油！”。
我很喜欢我的芭比娃娃！
老鹰捉小鸡的游戏 在许许多多的游戏中，我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏，它带给我许多欢笑。
一次，课余活动，老师组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏，我们都异口同声地说：“好！”我们采取抓阄的方式进行判决。结果，我当上了“母鸡”，李楠同学当上了“老鹰”，余下的当“小鸡”。
游戏开始了，只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，略带凶气朝我们扑来，可我这只“母鸡”也不甘示弱，张开了“宽厚的翅膀”，护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落空，又开始了第二次冲击，只见“老鹰”张开有力的双翅，气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来，“老鹰”左扑右闪，“小鸡”东躲西藏。说时迟，那时快。“老鹰”瞅准一个机会，猛地一扑，叼住了一只“小鸡”，“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了。 “叮咛咛——”，上课铃声响起了，这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。
丢手绢的游戏
丁铃铃，下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。
我们围成一个大圈，我拿起一条花花的手绢开始丢了。我绕着圈走起来，我一边走一边想应该丢给谁。一会儿，我轻轻地放在英英的后面，就若无其事地走了。英英没有觉察，眼看就要被我捉到了，突然，英英转头一看，手绢在她后面，她立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到英英的座位坐下。
英英更有办法了，她把手绢捏成团，紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着，惹得大家不时地回头瞅瞅。这时，她把手绢轻轻地放在红后面，手又握起来，很多小朋友都上当了，红红输了，她走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。 大家玩得可开心了。
冬爷爷的礼物
秋姑娘落下片片叶子走了，冬爷爷来值班了，它带来了飘飘扬扬的鹅毛大雪，带来了厚厚的棉袄，带来了玻璃似的冰。
冬爷爷来到小树旁，冬爷爷对小树说：“你冷不冷？我帮你盖上白色的棉被吧？”说着，他就把白色棉被盖上去了。小树高兴的说：“谢谢你，我现在不怕冷了。”
冬爷爷来到马路上，它看见有一个人头上戴着黑色的帽子，脖子戴着白色的围巾，上身戴着红色的棉袄，下身戴着蓝色的牛仔裤，脚上戴着厚厚的大棉鞋。哪个人冻得“面红耳赤，瑟瑟发抖”。
冬爷爷来到我身边，我感觉寒风刺骨，我把脖子缩着就不感觉冷了。我穿上棉衣和我的朋友一起打雪仗。
你喜欢冬爷爷的礼物吗？我喜欢，因为它给我带来了快乐的童年。
冬天来了
冬天来了，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。 河面上结了厚厚的冰，人们在冰上行走，在冰窟窿里钓鱼。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗玩得可高兴了！人们穿的更多了，更加笨重了。小动物们回家了。蛇在洞里冬眠，小狗窝里不想出来，我再也听不到蛐蛐的叫声。
今年的冬天来的特别早，才11月份就已经来了。
冬天既是个寒冷的季节，也是个快乐的季节，雪是洁白的，纯洁的。
我爱冬天，我爱洁白的冬天！
雪游戏---打雪仗
外面雪白一片，银装素裹，一阵凉风吹来，我感到异常寒冷。放眼一看，堆雪人、打雪仗的人数不胜数，我赶紧下去与他们玩耍，踩到雪地上脚下发出咯吱咯吱的响声，都感觉让人陶醉。我玩了打雪仗的游戏，我开始制造“炮弹”，我向敌方军队扔了一连串雪球， “不好！炮弹不够了！”他们向我发射了“炮弹”，我造了一堵雪墙，暂
时防御一下。我的雪球做好了，我又来了个猛攻，雪球在空中飞舞，那边的“雪”在空中横飞，无奈之下，对方只好认输。这场战争也就此结束。
冬天多么美好，像一首美妙的歌。
小动物作文 小狗
同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，它的名字叫欢欢。
欢欢长得非常漂亮，谁见了都喜欢。欢欢有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。欢欢吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回到自己„家‟里品尝，如果有人从它„手‟里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。欢欢最喜欢睡觉，如果没什么事干，它就会回到自己的„家‟，呼噜呼噜睡大觉。
怎么样，我家的欢欢可爱么？
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。{二年级习作玩具堆里的对话}.
平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
猫
我姥姥家有一只小白猫。它浑身长着又白又软的毛，眼睛亮晶晶的，胡须长长的，尾巴长长的真可爱！这只白猫脾气温和，最喜欢吃东西。它的名字叫“小白”，这是我给它取的名字。
这只猫既可爱又贪吃，它睡觉的时候，把尾巴绕在身体的旁边。小白吃的食物是剩饭。我没看见它捉过一只老鼠。但是，它从早到晚“喵喵”叫，已经把老鼠吓得无影无踪。
我喜欢去逗小白玩，它也很喜欢出去玩。小白可胆小了！每当有客人来的时候，它拔腿就跑，藏起来。真有点“胆小如鼠”。
小白和我一样喜欢吃鱼和虾，每当我吃饭的时候，它就跑过来，喵喵直叫，好象在说：“我饿了，我饿了，小主人，快点喂我……”我总会偷偷地拿一些鱼骨头和虾头给它吃。
有一天，姥姥打死了一只老鼠，小白看了看，用鼻子闻了闻，走开了。我感到很奇怪，它怎么不吃老鼠呢？我想，它可能不喜欢吃死老鼠，只有自己抓到的才开心。
小白蛮可爱的，我希望小白能改正小毛病，和我一样健康成长！
篇三:《二年级(我的玩具朋友)》
生活中，有很多朋友带给我们许多快乐和美好记忆，这其中就包括我们的玩具朋友，来说一说你有哪些玩具朋友，他们曾经带给你怎样的快乐，你最喜欢哪一个玩具朋友呢？一起来讲一讲你和它们之间的故事吧！
你有：变形金刚、玩具熊、三轮车、遥控汽车、不倒翁、自行车
你最喜欢的是哪个呢？ 你经常和它一起做什么呢？
你最喜欢它的理由。
★从形状、色彩、材料、声音等方面说说它吧。 例1：我最喜欢的玩具是那辆小火车。它是用塑料做成的，由红、黄、绿三种颜色组成。每一节车厢都是长方形的，很多长方形连起来，像一条长长的蛇。
小火车的第一节车厢下面有一个按钮，只要轻轻一按，小火车就会发出“呜呜”的声音，缓缓向前驶去。 例2：玩具熊全身的毛是橘色的，软软的，摸起来非常舒服；大大的头上长着两个小小的耳朵，总是竖着，好像在认真地听周围的动静；
他的眼睛是红棕色的，看上去炯炯有神；鼻子
1{二年级习作玩具堆里的对话}.
是白色的，像是一个小三角，在鼻子尖上还有两个黑色的小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上还有一个蝴蝶结，看上起很精神！玩具熊有两个短短的上肢，永远张着，仿佛等着我抱它呢！
1.哪些写出了玩具的形状，请用“ ”画出。 2.
3.哪些写出了玩具使用的材料“ ”画出。
4.哪些写出了玩具的声音，请用“（ ）”画出。
★它是从哪来的？仔细说说它的来历吧：
A.同学送的 B.亲戚送的 C.爸爸妈妈买的 D.用零花钱买的 E.获得的奖品 F.家人或自己做的 例1：我最喜欢的玩具是一个恐龙蛋，它是我和妈妈去“北京地质博物馆”时买的，我非常喜欢它。
例2：我有一只玩具熊，它是妈妈送给我的生日礼物。
我8岁那天晚上，我们全家聚在一起，吃生日
蛋糕，爸爸让我把蜡烛吹灭，然后闭上眼睛许愿。当我眼睛睁开的时候，眼前出现了一只很大很大的玩具熊，它坐在生日蛋糕旁边，笑眯眯地看着我。
★我和它之间发生过什么故事？
例：玩具熊不但长得可爱，而且它很勇敢。在晚上睡觉我感到害怕时，
它总是张开双臂，好像对我说：“小晴，不要害怕，有我呢！我会保护你
的。”看到它，我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱着它睡觉，它让我
变得不再胆小。
每当我放学回家，走进我的房间时，它就用它那炯炯有神的大眼睛看着我，好像在说：“小晴，我们一起做游戏吧！”它使我忘记了一天的疲劳。
★我对它怀有什么样的感情？后来它怎么样了？
例1：“小恐龙”是我的朋友，我非常喜欢它。我爱他美丽的身躯，爱它威
武的身姿。当我伤心难过的时候，它会
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给我带来乐趣；当我畏缩的时候，它会给我带来勇气。这就是我最喜爱的小恐龙。{二年级习作玩具堆里的对话}.
例2：这只玩具熊给我增添了无限的快乐，我很喜欢它。可是，后来搬家的时候，它不小心弄丢了。不过，它留在了我的心里。
同学们，现在来写写我们的玩具朋友吧。可以按照下面
的思路哦。
1.我想写的玩具是哪一件？ 2.它的外形是怎么样的？ 3.它是怎么来的？
4.我和它之间有什么事发生吗？ 5.它最后怎样了？
6.我对它怀有什么样的感情？
描写玩具的好词
崭新 气派 时髦 精巧 神奇
造型奇特 滑稽可爱 别具一格 五颜六色 方方正正 闪闪发光 爱不释手 妙不可言
描写玩具的好句
小洋娃娃头发金黄色的，一直到肩上。红扑扑的脸，两条弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛，睫毛又细又长，真是可爱极了。
我心爱的玩具——小汽车，身子是红色的，太阳一照，闪闪发光；四个黑色的轮子，就像四肢健壮的脚，能自动往前行驶。{二年级习作玩具堆里的对话}.
看了这个“小竹人”，你会马上想起滑稽大师卓别林。瞧！圆圆的黑礼帽，瘦长的胳膊，肥大的双腿，一撮黑黑的小胡子，一摇一晃，滑稽味十足。
我的作文我来写
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我家的玩具小乌龟
因为我快过八岁生日了，所以妈妈送我一只玩具小乌龟。 它长的憨实敦厚，一双圆溜溜的大眼睛，像两颗大珍珠。圆形的脑袋，背上是深绿色的，背的中间用浅黄色的线绣了一个圆。粗短的四肢。看上去可爱极了。
我和它形影不离，每当我伤心难过时，我会向它倾诉我的烦恼。每当我开心快乐时，我会第一个告诉它，同它一起分享。睡觉时我抱着它不再害怕，它让我睡的香又甜。
这就是我的玩具小乌龟。我很爱它。它陪着我健康成长。{二年级习作玩具堆里的对话}.
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篇四:《回我喜爱的玩具(习作训练)第2课》
回我喜爱的玩具（习作训练）
教学目标
1、初步学会观察一个物体的方法，培养观察的兴趣。
2、初步学会按先总的叙述，然后分几个方面把一个物体写具体的方法。
教学重点：培养观察的兴趣和能力，指导用总起分述的段式写一段花。
教学时间：2课时
第2课时
教学目标：