垃圾桶的自述作文600

时间:2021-10-10 15:50:52 六年级作文

篇一:《垃圾桶的自述》

垃圾桶的自述

乐至县高寺镇中心小学校六年级 都思雨

“现在,正在举行的是„„”全世界最敬业物品大赛!到底谁会更胜一筹呢?让我们拭目以待。我废话少说,下面有请参赛的选手——垃圾桶先生上场。”主持人曝幕后,走下了舞台。

接着,垃圾桶挪动着它那笨重的身体,慢吞吞的上了舞台。站在舞台中央的垃圾桶,略带有一丝羞涩之意,但他还是鼓足了勇气,开始属于他自己的介绍时间。

“嗯,嗯,大家好,评委老师好,我是一名普普通通的垃圾桶。我天天身穿蓝色的燕尾服,在街道边十分夺人眼球。我的脚是四个黑色的小轮子,这样,环卫工人才能轻松的倒掉我肚子里满满的食物。在我的胸前和腹前有两个拉手。这样,就有利于环卫工人拉走。我是一个圆柱体,十分大的那种,我的肚子很大比将军的肚子还要大一些,因为人类‘生产’出来的垃圾实在太多了。”垃圾桶先生顿了顿接着说。

“但作为一名合格的垃圾桶,应该时刻让周围的环境干净,把垃圾储存起来,可近几年我可做了多次‘器官移植’手术,因为有些人觉得我帅气的脸太脏,太烂了,我一听,满肚子的怒火。这怎么能怪我呢?还不是人类闯的祸。他们嫌脏,把垃圾直接扔在我的身旁,是菌体跑到我的身上来,让我长一块疤,不仅是我,我的家族伙伴,都有类似的遭遇。”垃圾桶先生有些哽咽。

“而且,近几年来,人们越来越不重视环境卫生了,但人类也有发出号召,什么垃圾分类,什么废品回收;什么„„为此,我也感到了欣慰。”垃圾桶有些激动。

“我真心希望:人类爱护他们的生活环境!我宁愿吃不饱。我的介绍完毕,谢谢大家!”当垃圾桶先生说往后,台下爆发出热烈而持久的掌声。

指导教师:唐冰

教师评语:文章以物品大赛的形式,引出垃圾桶的自述,在自述中,我们得知了垃圾桶的形状,结构,功用以及他的不满,从而告知人们要爱护环境。文章形式新颖,以拟人手法写作想象丰富。

篇二:《垃圾桶的自述》

垃圾桶的自述

嗨!大家好,我是一个漂亮而又可怜的垃圾桶,名叫奇奇,我是在半年前被小主人买回来的,下而我就你们介绍一下关于我的情况吧。

我,有一身翠绿的花裙子,两个大耳朵挺挺地立在圆圆的脑袋上,两只水灵灵地大眼睛紧紧地贴在红润的脸蛋上,没事就东瞧瞧西看看,活像个可爱的雷达。

起初,我刚来到这个家时,可把我惊呆了:崭新的家具,宽敞的客厅,温暖舒适的沙发,干净洁白的墙壁„„看着这一幕幕,我心想:嘻嘻,这回我的好日子来了,终于不用再待在那冰冷而又杂乱的售货区啦!正想着,一双小手猛地伸了过来,“啊——”随着我的一声尖叫,我平安地落地了——原来是小主人要将我放到茶几边最显眼的地方!还好,还好,有惊无险。在以后的日子中,我的小主人每天都会用干净湿润的抹布将我的身体从里到外、从上到下认认真真地清洁一遍,并且还把我喂得白白胖胖的,什么北京香酥呀、鱼香茄子呀、杭州烤鹅呀、甚至有的东西别的垃圾桶见都没见过的,那就更别说吃的了。边想边笑的我本以为此生就会在这仙境中度过,可没想到噩梦正一步步向我逼近。

那是一个星期日,小主人的朋友要来家里作客,小主人当然不能闲着,他将家里地毯式地打扫了一遍,我当然也不例外,小主人为了显摆他自己的家庭情况,便将我作为“镇家之宝”似的摆在了走廊最显眼之处。不一会儿,小主人的朋友来了,一进门,他们便发现了我。瞬间被吸引了过来,我既腼腆又得意扬扬地笑了起来。这时,其中一位对小主人说:“小明,你家真有钱,买个垃圾桶也那么‘高档’,要不,你把这东西借我用两天,好吗?”小主人一听,连忙把头摇成了波浪鼓,说:“不行,不行,这可是我的宝贝,谁借也不行。”那人听了,便又转身来欣赏我了。见到这番情景,我不禁想:这回小主人一定会重重嘉奖我的,我还是第一次发现我还这么有吸引力呢。

可是,天有不测风云,伴随着一声“咔嚓”,我碎了,原来是里面的东西挤破了我,原本一脸喜悦的小主人一下变得难过又沮丧。

等到小主人的朋友走了之后,小主人一扫脸上的难过,随即而来的是一声声责备和愤怒的表情。“哼,你这破桶,坏桶,关键时候掉链子,我不要你了。哼!”小主人说罢,便举起我就向垃圾坑扔去,原本破碎的我又变得七零八落。随着时间的流逝,我早已没了往日的风光,灰尘布满了我的全身,臭味弥漫着我的周围,让人避之不及„„哎„„

人类,醒醒吧,重视一下环境,爱护一下环境吧,救救我,我不想待在这儿。“小主人,难道你忘了我的功劳与美丽吗?快带我回家吧,呜——”

篇三:《垃圾桶的自述》

垃圾桶的自述

我是垃圾桶,我想对你们说一些心里话,我也有我的喜怒哀乐。首先谈谈喜。每天,清洁工人把我洗得干干净净,打扮得漂漂亮亮,让我一天都有喜悦的心情。

其次谈谈我的怒。有一些不文明的人一见到我就踢我一脚,向我身上吐口水。朋友们,我是垃圾桶,我不是垃圾呀!你们知道我也是很爱美的哟!

接着说说我的哀吧。有一些人把没吃完的食物扔到我的袋子里,你可知道“谁知盘中餐,;粒粒皆辛苦”阿!还有人把没看完的书也扔到我的袋子里,,你们想想书可是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮哟!

最后我们再说一说乐。我发现,现在有很多人越来越环保了,而且也有很多的人提高了环保意识,都在使用环保袋和环保餐具。这是让人很快乐的事情!我相信很多人听了我的心里话之后,他们的环保意识会更强。我也相信人类的地球家园会更加美好!

篇四:《垃圾桶的自述》{垃圾桶的自述作文600}.

垃圾桶的自述

“天生大肚能容物,吃饭从来不挑食,脏活累活它都做,美化环境全靠它。”哈哈——我想大家也一定猜到了,那就是无处不在的我——“垃圾桶”。

大家别看我平时脏兮兮的,但是我的用处可大了!人们平时所产生的垃圾,只要往我的“大嘴”里一丢,我就会“吃”了它们。

虽然对于别人或动物来说,垃圾是世界上最难吃的东西,不过对于我,垃圾可是我的“美味佳肴”,比任何东西都要好吃。

我身穿一件红色的凯甲,头上顶着一个红帽子,身上还贴着:“请你多走一步,把垃圾放到垃圾桶里”。我看着,心里十分开心:“太好啦!这样子我每天都能吃到东西啦!”可是,没有一个人来把垃圾放到我的“大嘴”里,我好饿、好饿......。”饿了几天的我渐渐的消瘦下来,身体也不如从前那般精神了。

我很难过,真想大哭一场:为什么?这到底是为什么?发明我不就是给“人类提供方便的吗?”为什么人们连一步都懒得迈出,宁愿环境不好,也不愿意把垃圾放入我的“大嘴”里.......

唉,真是悲哀!希望大家迈出一小步,这样子,环境就会变得优雅,空气也会变得清新,而我,也可以填饱肚子,继续为人类工作。这样也是一举三得,难道不好吗?

文章开头谜语导入,引人入胜,通篇运用比喻、拟人手法,语言活泼生动。通过合理的想象,以垃圾桶的自述折射出人们的环保意识,使人读后能从中受到教育。

篇五:《垃圾桶的自述》{垃圾桶的自述作文600}.

垃圾桶的自述

HI!我是一个环保垃圾桶,别看我个头小,能耐可大着呢!

比如:我可以吧人们的垃圾“吃掉”,保护环境,给他们一个美丽的、干净的生活环境:让大自然少一份垃圾,多一份美丽„„

但有些人却不珍惜,不爱护这优美的环境,而是要破坏他们呢。{垃圾桶的自述作文600}.

一次,有个小男孩匆匆忙忙地冲过来,他手上有一袋子垃圾,我张开“嘴巴”想让他吧垃圾放进来,可是出乎意料,他竟然像投篮一样往空中一扔,就走了。气的我火冒三丈,那袋垃圾和小男孩一样坏,“呼”地一声砸在我的头上,我晕头转向地。等我慢慢清醒后,发现身边的垃圾已经堆积如山。想到人们视而不见、乱扔垃圾、随地吐痰、不爱护环境,我便失声痛哭起来,我的眼泪打动了一些人。

有些人不愿多走一步吧垃圾放进我的“嘴里”。而是愿意乱扔。从此,我的敌人一一垃圾便无处不在。

我真是不明白,为什么有些人要这样对我呢?尽管我无力反抗,但也不能无视我吧!你们为什么不爱护环境呢?难道你们不是地球上的生命吗?我想告诉你们:破坏环境等于害自己!所以,请爱护环境吧!

篇六:《垃圾桶的自述》

分类垃圾桶的自述 我叫分类垃圾桶,金属的外壳,爱呆在街头转角、公园小径或是校园等地方。我的兄弟有蓝色垃圾桶、黄色垃圾桶和红色垃圾桶。我们穿的衣服不同,吃的垃圾也大不相同。我是蓝色垃圾桶吃的是可回收垃圾,像纸盒子、塑料等;绿色垃圾桶,专吃厨余垃圾,比如剩菜饭、果皮等;黄色垃圾桶专吃不可回收垃圾,比如陶瓷、纺织品等;红色垃圾桶专吃有害垃圾,过期化妆品、废电池等。 工作中我过得挺不习惯的,每个垃圾制造者从我身边路过,总是很热心地喂我各种各样的“点心”,很随意地把手中的废弃物一股脑儿往我胃里面乱塞,把我的蓝色外套弄得一片污黑,肚子里翻江倒海,我急得连连跺脚。

正着急呢,有几位红领巾来了,大家嘀咕几句,一会回来,先是为我清理了身上的脏东西,再为我洗净身躯,我又焕然一新了。我开心起来,但红领巾们觉得还不够,又在我身旁做了一块提示语:请爱护垃圾桶,垃圾分类入桶。 红领巾高兴地离开了,一位拿着牛奶盒的人过来了,正想乱扔,看见提示语,就小心地投进了我的身体里。榜样的力量是无穷的,随后越来越多的人都照提示语做了,大街变得整洁起来,我们每天按质按量吃得饱饱的。

大家行动起来吧,做好垃圾分类,让我们的家园变得更加美丽!

篇七:《垃圾桶的自述》

附录1:

学区(校) 年级 班

作者姓名: 刘静怡 指导老师及联系电话: 吴满妹

垃圾桶的自述

我是一个漂亮的垃圾桶,身着橘绿色的外衣。几年前,我来到这里。清洁工人给我盖了一间能挡风遮雨的尖顶房子,小房子的里里外外都帖满了光亮亮的瓷砖,还给了我一个方方的盖子。 我很喜欢我的新家,可是„„

一个年轻的小伙子来扔垃圾,竟把我当成了篮球架,拎起垃圾远远地就开始练习投篮。“嘭”,那袋垃圾没有扔进我的肚子,却砸在我的身上,好疼啊! 这时,迎面走来一位脚步匆匆的女士,别看她穿着时髦的衣服,但却把垃圾往花坛边一放就走了。

一群刚吃完棒冰的学生说说笑笑地走来了。他们把我当成了靶子,把小棒当成飞标来射我,那小棒射到我身上又反弹回去,在我身边形成了一个包围圈。 又来了一个老奶奶,她打开盖子,把垃圾放进去。我正要感谢她,只见她头也不回地走了,忘了把盖子盖上。我肚子里散发出垃圾的臭气,过路的行人都捂住鼻子。

人们开始讨厌我了。我很难过。

有一天,清洁工人来了。见我这副模样,皱着眉头给我“洗澡”。他先把我肚子里的垃圾倒进垃圾车里,又把堆在我旁边的垃圾清理掉,最后用湿布把我擦了一遍,我干净了许多。清洁工人又在我身边立了一块牌子:“请把垃圾扔进垃圾桶”。{垃圾桶的自述作文600}.

现在,有了这个提示牌,乱扔垃圾的人少了,熏天的臭气少了,我周围的环境也变得整洁了,我开心地笑了!{垃圾桶的自述作文600}.

附录2

水打田学区( 小学组)获奖作文统计目录表

(注:本表可复制

篇八:《垃圾桶的自述》

垃圾桶的自述

“哈、哈!我是一个爱卫生的垃圾桶,身穿一件蓝色的衣服,你们一定喜欢我。”因为我住在油城学校教学楼旁,我专爱吃垃圾,肚子里装有各种各样的垃圾。我是一个对社会做很大贡献的人。

有一次,我还在做美梦时。一位同学走到我身前,拿起笔。在我身上乱化了一番,搞的我成了花脸,多难看呀!过了一会儿,一位男同学,拿着篮球向我走了过来,只见他高举篮球一次又一次的向我投来,我连满肚子的“食物”都吐得满地都是,还不肯停下来。结果,我被他打晕在地上,不省人事。 我以为我安全了。可是,一位胖胖的男同学,向我走了过来,拾起在我旁边得小石头,用力的向我砸来。他砸完了旁边的小石头,他还到池塘边找了一块大石头,用尽全力地向我砸来。结果,我摔了个四脚朝天。“呜„呜„”地大哭起来。我的腰、腿都断了,衣服也脏了。

这样还不够,同学们不但不扶起我,还你一脚,我一脚地踢我,弄得我满身是伤疤。不一会儿,学校的清洁工阿姨把垃圾全部都拉走了,还扶我起来,清洗干净,我才有愉快地生活。

同学们啊!你们真是好心没好报,我这么为你们服务,你们还这么对我。我希望以后你们能够爱护公共财物。{垃圾桶的自述作文600}.

广西百色田东县油城学校四(3)班四年级:唐嘉文、黄春芬

篇九:《小学四年级作文:垃圾桶的自述》

我的名字叫垃圾桶,一说到垃圾是不是让你感觉有些不舒服,但我们却是人类离不开的好帮手。我们垃圾桶这个大家族干的应该说是最脏的活了:大家把痰吐到我们的头上,把垃圾扔到我们的肚子里。如果没有我们,大家可以想象是什么样的情形。大家把垃圾随手乱扔,我们生活的城市是不是将会是:废纸满天飞,果皮遍地是,像个大的垃圾场一样呢?城市也正是因为有了我们而变得干净又美丽。在公共场所我的同胞们的身体被分成了两个部分,一部分上边写着:可回收垃圾;另一部分上边写着:不可回收垃圾。别看就这几个不起眼的小字,但是作用可大了。这个可回收垃圾指的是回收后被加工能再次利用的东西,譬如:可乐瓶、矿泉水瓶、废纸······而不可回收的是指,不能被再次利用的,譬如:各种果皮等。这样一来既让工人叔叔省了许多事,又帮助我们做到了废物利用,既环保又节约,一举两得呢!所以大家不要看我们其貌不扬,我们可是人类离不开的好朋友啊!四七班 李龙翔

篇十:《一只垃圾桶的自述》

一只垃圾桶的自述 (2·11 乔新丽)

我是一只垃圾桶,我和我的兄弟姐妹们分布在学校的各个角落。虽然我们每天都恪尽职守,

但是日子过得并不顺心。 这天天气晴朗,万里无云,真是难得一见的好天气,我的心情也跟着好了起来。正值放学

时间,学生们陆续地从我身边经过,他们有时放进我身体里一些垃圾,我都微笑着接受。 又过了一会儿,我看到有一名学生端着饭朝我走过来。他该不会把饭倒在我这里吧,我心

想。果不其然,他来到我身边,一脸漠然地把饭倒进我的身体里面,然后转身走了。紧接着,

不断地有同学把饭菜或水倒进我的身体里面。这样一来,我的好心情一下子被破坏了,这些

东西不是应该倒在餐厅的剩饭桶里吗?为什么要倒在我这里啊!我无声地反抗,可是没有任

何的作用。唉!每次看到来我这里整理垃圾的老爷爷在收拾垃圾时的费劲和一脸无奈时,我

就觉得很心酸。看来这次又要麻烦他了。 正当我郁闷的时候,又来了一位学生。只见他手拿一团用过的卫生纸,站在我的不远处,

投篮似地把卫生纸朝我投了过来,动作很潇洒,可惜没投进,卫生纸落在了我的“脚”边。

他不以为然,转身就走了。我看到许多的学生都是这样,投进去就算了,没有投进去也不肯

把垃圾捡起来放进垃圾桶里。更有甚者,用完的卫生纸随手一丢,直接无视我的存在。不一

会儿,我的身边就已经白茫茫地一片了。这种现象让我更加郁闷了,我不明白为什么尽管离

垃圾桶只有几步之遥,他们都不肯捡起垃圾扔倒垃圾桶里呢? 我还没有感慨完,只见一名学生怒气冲冲地朝我走来,嘴里还念念有词。然后我感觉一阵

天眩地转,被他一脚踢翻在地。我无语,我只是一个垃圾桶,谁都没招惹,为什么要拿我出

气!唉!我现在是学校里一道“亮丽”的风景线了。 此时,上课铃声响了,我听见老师在教育学生们要讲究文明,树立新风。听到这话我心头

一热,脑海里也不禁浮现出一幅画面:放学时间,学生们从我身边经过后,我的身体乃至我

的周围都还是干净整洁的,那位整理垃圾的老爷爷每天看到我们垃圾桶一族很干净,常常会

露出欣慰的笑容······ ( 马新超老师整理)