再见了,老师600字作文

时间:2021-10-10 15:50:53 六年级作文

篇一:《再见了,老师》

再见了,老师

六年级 李鹏展

时间就像流水一样,来也匆匆,去也匆匆。我从天真无邪的孩童,变成了活泼开朗的翩翩少年。在这六年的小学生活中,有许多“辛勤的园丁”精心培育着我这朵“幼小的花”。其中最难忘的是教我语文的孙丽娜老师。快要毕业了,亲爱的老师,要说再见了,舍不得您呀!

孙老师温柔善良,和蔼可亲,像妈妈一样对我谆谆教导,又像朋友似的走进我的生活。此时此刻,往事如天上的繁星涌上我的心头,历历在目。

六年级刚开学的时候,我对老师布置的家庭作业总是投机取巧,没有很好的完成,心想:“反正老师不会检查作业,随便应付一下,多留点儿玩的时间吧!”抱着这种侥幸的心理,瞒过一次又一次。但是,好景不长,细心地老师发现了我的小秘密。大事不好!我忐忑不安地走进了老师的办公室,做好了接受严厉批评的准备。然而,我没有在孙老师的眼睛里搜索到“暴风雨”,她让我坐了下来,首先自我检讨:“这件事不能怪你,都怪我平是对你们疏于管理,才让你们犯了错。”听到老师的话,我的脸刷的一下红了 ,惭愧的低下了头。孙老师又又告诉我认真完成家庭作业是对已学习知识的巩固和练习,“温故而知新,可以为师矣 ”,希望我可以及时改正。我点点头虚心地接受了老师的批评。孙老师,我想对您说:从那一天开始,我的家庭作业完成的

很好!谢谢您的教导,让我养成了认真学习的好习惯!

孙老师,还记得上次你让我参加作文竞赛的事吗?刚得到消息,我心里很矛盾:这是老师给我的一个多么好的锻炼机会呀! 但是,如果赛不出好成绩可怎么办呢?大概老师也看出了我的心事,寒假的一天,老师顶着寒风来到我的家里,给我讲写作的要领和技巧,鼓励我多读书,争取做同学们的“领头羊”!在老师的指导下,我的写作水平有了很大的提高!孙老师,你是我的良师益友,但我还是忍不住要对你道一声:“谢谢!”

小学生活马上就要结束了,尽管我心里尽是满满的不舍和留恋!再见了,老师!我会用毕业前的加倍努力学习来回报您!

(指导老师 郭荣)

篇二:《《再见了,老师》》

再 见 了,老 师

龙头庵小学 六(1)班 肖琪 指导老师:肖桥兵

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;面临毕业,我们与您将要分离,什么时候才能再看到您那熟悉的背影,看到您给我们传授知识的情景,看到您为我们付出的种种辛苦。

六年的小学生涯即将结束,在六年里我们与您度过了既难忘又快乐的日子,在您无微不至的呵护下,我们从一个个不懂事的小孩子变成了有知识、有文化、有理想的青少年。

记得五年级刚开学的时候,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“语文要换新老师啦!”顿时,全班像炸开了锅,同学们议论纷纷,这个问:“老师是男是女?”那个问:“老师凶不凶?”

“来了,来了!”不知那个同学的音一落,全班同学全注视讲台。一位二十多岁,非常年轻帅气的男老师走进我们的视线,同学们都在小声说:“这么年轻,还没我哥年龄大,会不会教书?他能教好我们吗?”在议论声中,这位老师进人了我们的视野里,和老师的故事就像繁星一样多,但有一件事让我最难忘。

那时候,我很喜欢看书,而我又正好有一本趣味横生的《阿衰》以至于我连上下课都不分,看的津津有味,上课的时候,老师您在上面讲课,我在下面看书,您三番五次的暗示我,可是我却依然若无其事,下课了,您把我叫到一边,亲切地说:“肖琪,我早就发现你在看课外书了,只是不想揭发你,不想让你在全班面前丢面子,你在老师心目中是很听话,很棒的孩子,上课期间不能看课外书。”在那一瞬间,我的脸唰地一下通红了,低着头说:“老师,我知道错了,我以后上课再也不看课外书了,我一定好好学习。”

从那以后,我认真听课,用功读书,学习上有了很大的进步,我想:这就是老师对我的尊重和认可吧!所以我很想向老师说一声:“谢谢您!老师!”

老师,是您让我从一个懵懂的孩子变成了又梦想,有抱负的学生,老师,是{再见了,老师600字作文}.

您把我领进了无穷无尽的知识海洋,老师,是您教会另外我和这么多同学和睦相处„„

感觉昨天,我还是刚刚人学的新生,而今天,我即将告别母校,此时此刻,千言万语也道不出心里的不舍,正如徐志摩的诗:

轻轻地,我走了。

正如我轻轻地来。

我轻轻地招手。

作别西天的云彩。

相信,离别是为了更美好的相聚,待到功成名就报春归。

篇三:《再见了,老师》

再见了,老师

吉林省白山市 砟子煤矿第一小学六年一班 郑盟

再见了,老师。您快教我一年了,我也就要离开我的母校了。老师我有数不尽的话要说,老师您真的跟我的亲妈妈一样。

老师您还记得吗?那是您刚教我的第二个星期,有一次上课,我的头突然痛得厉害,这可给您吓坏了,您从自己的包里掏出十元钱,叫同学帮我买药。您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。药买回来了,您叫我把药吃下去,过了一会儿我的头痛就好多了。而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样,"桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。"这虽然只是一件小事,但是在我心中是永远不会忘记的。因为这是老师对我无私的爱啊!虽然只是十元钱,但是使我感受到了温暖;虽然只一杯热水,但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。而我喝的不单单是一杯水,而是老师对我的爱。

还记得有一次,上课老师叫我回答问题,我没有回答上来。您没有打我,也没有骂我,更没有严厉的训斥我,而是耐心的教育我,开导我。老师您的每一句话我都字字在心,但是使我最难忘的是老师说过这样的一句话:"什么叫光阴匆匆、时间匆匆。"同学们都摇头,教师告诉我们的时间匆匆就是说:"时间过得飞快,并一去不复返。"光阴匆匆就是说:"你们的光阴过得飞快,你们现在13岁了,可是人生将有多少个13岁呢?"所以我劝同学们,要把握时间,不要让你们自己的年华虚度,不让自己的光阴白费,争取每个人将来成为有用之材,国家的栋梁。这样也不白费你们在少年时付出的辛苦和劳动啊!老师说的对,我们现在勤奋学习是为了将来能成为祖国的栋梁之材。

老师我想对您说:"我不会忘记您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为有用之材,教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光阴白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了,老师。我会永远记住您,我的老师。

指导教师:隋云琴(

篇四:《再见了,老师》

篇一:再见了,老师

一阵清风轻轻的吹过,吹散了整个夏天零落的记忆,看到了秋天的果实累累,听到了大雁拍打翅膀的音韵,这时我便知道。小学六年的学习生涯已经结束了。回想起我的老师,甜蜜之中又夹杂了一丝伤感。

我的老师是一位非常和蔼的人民教师,她把她六年的光阴交给了我们,她不畏艰险,不怕困难,不分昼夜的给我们批改作业。她在我的心中,如同神圣一般,不可侵犯,可如今,我已经毕业了。回想起过去的风风雨雨,我不禁潸然泪下。

那次,同班同学王晓刚像往日一样进入教室。突然间,只见王晓刚昏了过去。一头栽在了讲台上。这时,教室里乱成一团,班长方竹明立即跑到办公室去请您,当时您走上讲台,摸了摸王晓刚的脉搏,便立即叫上我和其他几个班干部,一起奔去镇医院。去的途中您还不停的安慰我们,让我们不要但心王晓刚,其实我打心底里知道。您当时的心情和我们一样,异常的沉重。

到了医院,您一句话不说,始终低着头。仿佛在沉思。看着王晓刚被推进急救室,我们的心也仿佛被推了进去。这时的时间,仿佛被凝固了。我听得见您的心跳声,也听得见其他几位同学的心声。这时,医生走了出来对我们说:“这个孩子得了罕见的病,你们可要有心理准备啊。”医生的这句话打破了当时凝固,一直不开口说话的您竟用哭腔吐出三个字“你说吧”

“脑瘤”

这两个字如同刀割一样深深的刺痛了我,我当时怎么也想不通为什么平时一个活泼好动的男孩会得这种病?我知道,当时,不光是我这么想,也包括您。我们都知道王晓刚无父无母,寄宿在姑妈家,现在又得这种病,他姑妈肯定不会管他了。现在最重要的是找到一个托管人来照顾他,但是谁会冒这个险来照顾他呢?是您,背负起了当王晓刚临时托管人的这个重任;是您,不顾劳苦,好召全校师生为王晓刚捐款;是您,日夜守在王晓刚身边,陪他开心;是您,帮助王晓刚每天补习功课。终于在您的努力下,王晓刚在两个月的时间里,成功的切除了瘤子,成了一个健康的人。并在您的陪同和努力下,成功的找到的他的终身托管人。而您,却因操劳过度,住进了医院。

老师啊!老师,今天,我就要离开您了。千言万语都说不尽您对我的关怀、说不出您对班集体的观心,在此,我代表我们班上的所有的同学和王晓刚对您表示由衷的感谢。

篇二:再见了,老师

再见了,老师,白驹过隙,已近临近小学毕业了,蓦然回首,内心充满无限的回忆与不舍。

再见了。老师,回想起我刚刚踏进小学的大门时,刚刚开始我的小学生活时,是您教会了我怎样拼读汉语拼音,每当我看到墙上挂着一张张的字母表,我就回想起您给我们上的第一节语文课,您是那样的和蔼可亲,您的笑容是那么的美,您的声音是那么的好听,从此我就喜欢上了语文课。

再见了。老师,回想起:“六一”儿童节的时候,我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时,您在下面为我们拍照,为我们加油。

再见了。老师,回想起我们和您一起布置文化长廊,您是那么的认真,您晚上还要加班帮我们修改,还要改我们教上去的作业,您是多么的辛苦啊!我们不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!

我即将要离开这个学校了,离开教育我六年的老师,离开了和我朝夕相处六年的同学,离开了养育我六年的母校,我是多么的不舍啊!再见了,老师,再见了,同学们,再见了,我的母校!

我永远都会记住你的,我的老师。因为你永远都是我的老师。

篇三:再见了,老师

再见了,老师,白驹过隙,已近临近小学毕业了,蓦然回首,内心充满无限的回忆与不舍。

再见,了老师,回想起我刚刚踏进小学的大门时,刚刚开始我的小学生活时,是您教会了我怎样拼读汉语拼音,每当我看到墙上挂着一张张的字母表,我就回想起您给我们上的第一节语文课,您是那样的和蔼可亲,您的笑容是那么的美,您的声音是那么的好听,从此我就喜欢上了语文课。

再见,了老师,回想起:“六一”儿童节的时候,我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时,您在下面为我们拍照,为我们加油。

再见,了老师,回想起我们和您一起布置文化长廊,您是那么的认真,您晚上还要加班帮我们修改,还要改我们教上去的作业,您是多么的辛苦啊!我们不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!

我即将要离开这个学校了,离开教育我六年的老师,离开了和我朝夕相处六年的同学,离开了养育我六年的母校,我是多么的不舍啊!再见了,老师,再见了,同学们,再见了,我的母校!{再见了,老师600字作文}.

篇五:再见了,老师

再见了,老师。您快教我一年了,我也就要离开我的母校了。老师我有数不尽的话要说,老师您真的跟我的亲妈妈一样。

老师您还记得吗?那是您刚教我的第二个星期,有一次上课,我的头突然痛得厉害,这可给您吓坏了,您从自己的包里掏出十元钱,叫同学帮我买药。您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。药买回来了,您叫我把药吃下去,过了一会儿我的头痛就好多了。而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样,“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。”这虽然只是一件小事,但是在我心中是永远不会忘记的。因为这是老师对我无私的爱啊!虽然只是十元钱,但是使我感受到了温暖;虽然只一杯热水,但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。而我喝的不单单是一杯水,而是老师对我的爱。

还记得有一次,上课老师叫我回答问题,我没有回答上来。您没有打我,也没有骂我,更没有严厉的训斥我,而是耐心的教育我,开导我。老师您的每一句话我都字字在心,但是使我最难忘的是老师说过这样的一句话:“什么叫光阴匆匆、时间匆匆。”同学们都摇头,教师告诉我们的时间匆匆就是说:“时间过得飞快,并一去不复返。”光阴匆匆就是说:“你们的光阴过得飞快,你们现在13岁了,可是人生将有多少个13岁呢?”所以我劝同学们,要把握时间,不要让你们自己的年华虚度,不让自己的光阴白费,争取每个人将来成为有用之材,国家的栋梁。这样也不白费你们在少年时付出的辛苦和劳动啊!老师说的对,我们现在勤奋学习是为了将来能成为祖国的栋梁之材。{再见了,老师600字作文}.

老师我想对您说:“我不会忘记您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为有用之材,教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光阴白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了,老师。我会永远记住您,我的老师。

篇六:再见了,老师

再过一个月,我们就要随着时光的流逝,告别亲爱的母校。此时我想起伴我学习的明亮教室,想起与我朝夕相处的同学们,想起美丽的校园,想起我那敬爱的老师们。

在我的印象里,我们就像茫茫大海中夜行的小舟,而老师就像指路的灯塔,不断引导我们穿过无数激流。在六年的学习生涯中,我从一个幼稚、调皮的顽童,变成一个有知识、有礼貌的学生。此刻,不由得让我想起一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们敬爱的老师们多像那春蚕和蜡炬呀„„老师与我们朝夕相处,在六年的时光中,有多少事让我们难以忘怀啊!那一件件事情,犹如电影般的快速在我的脑海里闪过。

我的老师啊,你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵,你们不但经常浇水、施肥,而且对我们身上长出的不好的枝叉,敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个特别慌的坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的鼓励我,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评过我,尽管我当时不理解过,甚至恨,但我现在终于认识了。

再见了,老师,您的谆谆教诲,我们永远铭记在心中!

篇五:《再见了,老师!》{再见了,老师600字作文}.

再见了。老师!{再见了,老师600字作文}.

再见了‘老师!

燕子去了;有再来的时候;杨柳枯了"有再青的时候;桃花谢了:有再开的时候;但是李老师,与您就要分别"什么时候才能天天看到您;看到您那熟悉的背影;看到您在黑板上给我门灌输知识的情景;看到你由于我们不听话而生气的表情?

六年的小学生涯即将结束’在这六年里、我与您度过了即难忘又快乐、即有笑又有泪的日子‘在您的呵护下‘我从一个不懂事的小朋友?变成了一个有知识、有文化’有理想的大姑娘了:

记得您刚刚从乡下来城里教我们的时候:温柔--成了您给我们班的第一印象,您不打我们也不骂我们”正是由于您这样:导致我们班的人觉得你好欺负?便作恶多端:胆大妄为?一点儿也不把您放在眼里:那次/您上课时“见我们班很吵'说话的声音没过于你讲课的声音’您便停下来,等我们说完在讲;可是我们不明白您停下来的意思是什么’还在津津有味的讲话“您当时说了几句、我们没有听清"您便哭了'哭着走出了教室„„„„。我们见了非常内疚?后悔不该把您气成那样’便一声不吭地坐在教室里等您来上课?可是您没有来‘于是我们几个班干部决定一起去向您陪礼道歉/而您却没有怪我们“说我们肯定是星期六;星期天玩得很开心‘所以上课和同学一起分享双休日的欢乐与喜悦“回到教室我们将您说的话告诉了全班同学;大家听了都羞愧的低下了头“从此以后便很少发生这样的事情,

再见了/李老师!是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子?是您的宽宏大量‘让我们认识到了自己的错误、我永远忘不了您对我的教诲;

再见了/李老师!

篇六:《再见了,老师!》

再见了“老师!!

再见了/老师!

燕子去了’有再来的时候;杨柳枯了:有再青的时候;桃花谢了'有再开的时候;但是李老师?与您就要分别‘什么时候才能天天看到您;看到您那熟悉的背影;看到您在黑板上给我门灌输知识的情景;看到你由于我们不听话而生气的表情?{再见了,老师600字作文}.

六年的小学生涯即将结束'在这六年里“我与您度过了即难忘又快乐”即有笑又有泪的日子?在您的呵护下'我从一个不懂事的小朋友?变成了一个有知识?有文化'有理想的大姑娘了:

记得您刚刚从乡下来城里教我们的时候,温柔--成了您给我们班的第一印象。您不打我们也不骂我们“正是由于您这样。导致我们班的人觉得你好欺负'便作恶多端‘胆大妄为;一点儿也不把您放在眼里”那次'您上课时;见我们班很吵”说话的声音没过于你讲课的声音'您便停下来。等我们说完在讲"可是我们不明白您停下来的意思是什么“还在津津有味的讲话"您当时说了几句,我们没有听清’您便哭了"哭着走出了教室„„:我们见了非常内疚"后悔不该把您气成那样,便一声不吭地坐在教室里等您来上课“可是您没有来’于是我们几个班干部决定一起去向您陪礼道歉‘而您却没有怪我们,说我们肯定是星期六;星期天玩得很开心‘所以上课和同学一起分享双休日的欢乐与喜悦:回到教室我们将您说的话告诉了全班同学‘大家听了都羞愧的低下了头’从此以后便很少发生这样的事情、

再见了“李老师!!是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子?是您的宽宏大量‘让我们认识到了自己的错误“我永远忘不了您对我的教诲?

再见了'李老师!!

篇七:《再见了,老师!》

再见了/老师!

再见了‘老师!

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再见了、李老师!!是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子"是您的宽宏大量‘让我们认识到了自己的错误。我永远忘不了您对我的教诲’

再见了。李老师!

篇八:《再见了,老师!》

再见了:老师!!

再见了?老师!

燕子去了’有再来的时候;杨柳枯了"有再青的时候;桃花谢了:有再开的时候;但是李老师’与您就要分别。什么时候才能天天看到您;看到您那熟悉的背影;看到您在黑板上给我门灌输知识的情景;看到你由于我们不听话而生气的表情?

六年的小学生涯即将结束"在这六年里,我与您度过了即难忘又快乐’即有笑又有泪的日子:在您的呵护下?我从一个不懂事的小朋友?变成了一个有知识、有文化:有理想的大姑娘了,

记得您刚刚从乡下来城里教我们的时候:温柔--成了您给我们班的第一印象,您不打我们也不骂我们,正是由于您这样”导致我们班的人觉得你好欺负,便作恶多端,胆大妄为、一点儿也不把您放在眼里,那次’您上课时,见我们班很吵,说话的声音没过于你讲课的声音:您便停下来、等我们说完在讲’可是我们不明白您停下来的意思是什么’还在津津有味的讲话,您当时说了几句,我们没有听清,您便哭了。哭着走出了教室„„/我们见了非常内疚"后悔不该把您气成那样、便一声不吭地坐在教室里等您来上课,可是您没有来’于是我们几个班干部决定一起去向您陪礼道歉;而您却没有怪我们’说我们肯定是星期六'星期天玩得很开心‘所以上课和同学一起分享双休日的欢乐与喜悦'回到教室我们将您说的话告诉了全班同学?大家听了都羞愧的低下了头。从此以后便很少发生这样的事情、

再见了“李老师!!是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子;是您的宽宏大量:让我们认识到了自己的错误”我永远忘不了您对我的教诲,

再见了:李老师!!