第一篇、争当文明好学生
争做阳光文明学生学生建议
《争当文明好学生》主题班会活动
活动时间：6.1
活动地点：四年级教师
活动成员：四年级全体同学及班主任
活动目的：
1、通过本次活动课，使同学们个个争取在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。
2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。
3、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。
4、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明、懂事、懂礼貌的好孩子。
活动过程：
一、活动导入
主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂事、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《争做文明好学生》主题班会现在开始。
二、活动开始
（一）、在家争做好孩子。(家庭文明礼仪)
主持人：同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？ 学生自由发言。
（二）、在校做个好学生 (校园文明礼仪)
主持人：我们是祖国的花朵，祖国的未来。让我们在学校也做一个讲文明懂礼貌的好学生吧。请同学们齐唱《文明从小讲礼貌》
A 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
B 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
主持人：文明共同生活在这美丽的校园，共同学习在这个大家庭中我们和谐相处，团结互助，互相谦让，才能说的开心，这个大家庭就会越来越美好。争做阳光文明学生学生建议
（三）、在社会做个好少年。 (社会文明礼仪)
主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？
生1：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？
生2：说的好，相信你们做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！朗诵《争当文明好少年》
三、活动总结。
主持人：同学们，文明礼仪似一缕春风，哺育了我们，似阳光雨露流进我们幼小的心田，滋润着我们茁壮成长，作为一名新时代的少先队员，我们要做到在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年。
四、班主任讲话：
班主任：同学们，今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了活动，我相信大家都能够从活动中受到教育。讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德，我们应该继续发扬。所以请大家从自己做起，从身边做起，争取做个讲文明懂礼貌的好学生。让我们全班同学团结友爱心一条，到处开满三文明之花。
第二篇、演讲稿 做个阳光的学生
争做阳光文明学生学生建议
尊敬的老师、同学们，大家好上午好！
今天我在国旗下演讲的主题是：做一个阳光学生
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，光彩夺目，有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，深藏不露，他就是文明之美，礼貌之美，文明的女孩是阳光，礼貌的少年是绅士，你要问我文明是什么？
文明是随手捡起与我们美丽的校园不和谐的废纸；文明是在拥挤的公交车上，让座给老弱病残；文明是在公共场合用轻言细语代替大声喧哗；文明是在别人处于困境时伸出的援助之手；文明是路上相逢时的微笑；文明是见到老师时热情的问候；文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”；„„一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举动，都体现出你的文明。
我们学习“八荣八耻”，曾经心潮澎湃,我们再读“中小学生守则”,仍然心绪难平,我们争做三好少年,那样激情飞扬!所有这些,都是为了摒弃不文明的行为,为了构建和谐有序的校园。
. 我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。从古至今，涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像孔融、周恩来等。随着社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
那么怎样做一个阳光学生呢？
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”就是要求我们中小学生，应该首先学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信”。
同学们，“一花独放不是春，万紫千红春满园”，让我们手拉手，心连心，共同努力，展现我们的新风采，让文明礼仪之花开满校园的每个角落！今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个阳光的学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇、争做文明学生共创文明校园倡议书
争做阳光文明学生学生建议争做阳光文明学生学生建议
争做文明学生 共创文明校园
——临沂方城中学创建文明校园倡议书
亲爱的同学们：
文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们生命以力量和活力；文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽。作为当代中学生，创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。为此，校学生会向全校学生发出如下倡议： ——倡导养成文明的生活方式。刻苦学习，努力养成良好的学习生活习惯，严格遵守学校的作息时间，上课不迟到、不早退、不旷课，不在校园内闲逛，遵守上课纪律；尊重师长，关爱同学，做到明礼诚信，谦虚谨慎；提倡文明用语，不讲脏话，与他人交流语言得体，举止文明。
——倡导自觉维护美好的校园环境。注意公共卫生，爱护公共设施，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不违规踩踏草坪、攀折花草，不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画，不随意张贴广告、不乱摆宣传展板，不吸烟、不酗酒。杜绝不文明行为，规范校园环境。 ——倡导文明上网，科学使用网络。科学上网，杜绝痴迷网络、通宵上网，不浏览、不下载、不制作、不发布、不传播危害国家安全、社会稳定、违反法律法规的有害信息，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士，积极营造网络文明新风。
——倡导以节约为荣。处处节约资源，从零星点滴做起，养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯，杜绝各种资源的漏洞与死角；树立正确的消费观念，不虚荣、不攀比，努力创建节约型校园。节约时间，珍惜中学生活的分分秒秒，把最美好的青春时光用于学习，用于提高自身素质，努力营造勤学善思、励志力行的优良学风。 ——倡导校园安全文明。进一步提高安全意识，切实履行职责，自觉参与平安校园建设，维护学校稳定。反省克己，积善慎独，不追逐打闹，不打架斗殴、不聚众闹事，争当文明学生。杜绝使用违规电器、留宿校外人员，勇于监督影响校园安全的人和事，彻底排除安全隐患。
亲爱的同学们，校园是咱家，文明靠大家。让我们从自己做起，从身边小事做起，从今天做起，携手努力，争做文明学生，共创文明和谐校园。
临沂方城中学学生会
2013年12月23日
第四篇、争做文明学生方案
争做阳光文明学生学生建议
吾山中学“创建文明城市，争做文明学生，共建美好家园”实施
方案
为充分调动全校师生参与省级文明城市创建活动的积极性，共同实现“创建省级文明城市”目标，提升我校学生文明素质，激发全市师生热爱祖国、热爱家乡的热情，现决定在全校开展“创建文明城市，争做文明学生，共建美好家园”主题教育活动。
一、指导思想
以中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，深入扎实地开展省级文明城市创建活动，组织广大师生进一步开展文明礼仪教育活动，掀起弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神的热潮，全面推动我校教育教学工作协调发展。
二、活动内容
结合上级文件精神和我校教育实际，围绕“创建文明城市，争做文明学生，共建美好家园”这一主题，在全校扎实开展好五项教育活动。
1.开展“弘扬和培育民族精神月”活动。学校要以社会核心价值体系为内容，以弘扬民族精神为核心，通过组织开展“弘扬和培育民族精神”系列教育等活动，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。“中小学生弘扬和培育民族精神月”定为每年的一月份。
2.开展文明礼仪教育活动。学校围绕“创建文明城市，争做文明学生，共建美好家园”这一主题，以校园礼仪、生活礼仪、社会礼仪等为主要内容，进行宣传教育和礼仪培训，通过开展“师生人人学礼仪”、“文明用语征集”、“文明行为展示”、“争做文明学生”等活动，强化师生文明素质教育，进一步掀起学校文明知识学习的高潮，促进师生整体文明程度的提升。
3.开展“小手拉大手，文明一起走”家校互动活动。将《文明市民守则》纳入学校地方校本教材，进行专门教育；在全市中小学开展“文明伴我成长”主题活动；2015年1月份开始，在全校范围内组织开展一次“小手拉大手，文明一起走”家校互动活动，组织学生与家长（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶）对照文明市民的要求相互评价、查找身上不文明行为，制定改进措施，通过广大青少年学生带动家长共同参与争创省级文明城市活动。
4.开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动。以班级为单位广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动，通过师生喜闻乐见的群众性文化活动，活跃师生的精神文化生活，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
5.建设文化校园。学校要以社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，创造具有凝聚力和约束力的校园文化氛围，形成自己的
文化意识和学校个性，并以此影响和熏陶学生，促进学生健康成长。开展体育、艺术教育特色学校创建工作，全面实施“体育、艺术2＋1项目”，深入落实“每天一小时校园体育活动”，全面开展阳光体育运动，积极倡导广泛开展各种小型体育、艺术比赛和班际友谊赛。
三、活动要求
一要广泛动员，营造氛围。学校要充分认识创建省级文明城市的重要意义，扎实开展“讲文明树新风”活动，以各种主题活动为载体，充分运用宣传栏、广播、校园电视等形式，大力宣传活动的主要内容和精神实质，把主题教育活动作为提升广大中小学生素质的抓手。
二要创新形式，提高效果。学校要认真制定活动方案，认真策划好每项活动，充分利用现代教育技术，利用社会教育资源，将此次活动与校园文化建设相结合，与学生社团活动、班集体建设相结合，使主题教育活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，真正成为师生自觉参与、自我提高的“难忘教育”。
三要加强督查，认真总结。学校成立该项活动领导小组，领导小组加大检查督促力度。
第五篇、争做文明学生
争做阳光文明学生学生建议
争做文明学生 争创文明班级 主持人 班主任 时间地点 2013.10.25 五三班教室
形式:讨论、表演等形式
一、目的 1、通过本次班会活动，学习和掌握一些养成教育的基本知识，提高学生对养成教育重要性的认识，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明的学生，为创建文明班级出力，主题班会课教案。
2、结合学校以及本班的实际，提出各项要求，规范学生行为习惯 二、会前准备 排演小品 三、班会议程：
（一）谈话引入： 秋天，这是一个收获美丽的季节，这是一个收获阳光的季节，这是一个收获温暖的季节。为了创建文明班级，争做文明学生，使我们的校园更加圣洁美丽，使我们的文明程度进一步提高，这节班会课我们就来谈谈怎样才能做个文明的学生。 （二）演一演，议一议
1、学生表演：
（1）几个同学挤入教室
（2）几个同学在教室里追逐
（3）“叮铃铃”、“叮铃铃”，随着两声清脆的上课铃声，同学们都静静地坐在位置上，老师站在讲台前，大家都准备上课了。“砰”，教室门被踢开了，丞师满头大汗地跑了进来，在自己的位置上重重地坐下，嘴里喘着粗气，一陈忙碌将自己学习用品放好，老师和同学们都看着他。
（4）帅杰生病没来学校。下午放学后，他的两个好朋友嘉豪和宇航一起去她家探望，开门的是帅杰的爸爸，“帅杰爸爸好！”嘉豪很有礼貌地向帅杰爸爸打了一声招呼，然后，进了门，可性急的宇航已经走到了帅杰的床前„„，帅杰爸爸拿出水果招待他们，“苹果我喜欢吃！”转眼间，宇航咬了一口苹果。嘉豪摆摆手不要，推辞不掉，就说：“谢谢帅杰爸爸！”然后接过了苹果。
（5）快板表演（范增光）：我们学校真正好，小刚天天到得早；见到老师行个礼，见到同学问声好。小刚走路没注意，他把小军鞋踩掉，小刚说：“对不起！”小军说：“没关系。”小刚来到小青家，轻轻敲门等回答，人家允许才进去，懂得礼貌人人夸。 2、讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？
（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为
3、说一说我们身边不文明的行为。
4、讨论：怎样做个讲文明的小学生。
（三）学一学，夸一夸 .
1、说说我们周围讲文明礼貌的同伴
2、结合本班实际，表扬将文明的同学。
（四）总结
文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，可以反映出一个人
的道德品质。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们从小就要做一个文明的学生。希望今后同学们从一点一滴的小事做起，以“文明学生”的标准和《小学生守则》、《规范》、《九个学会》的要求严格要求自己争做文明学生，争创文明班级。
开班会反思：
孩子们非常喜欢这样的班会，孩子们热情激扬，争着演节目，争着回答问题，争先恐后的谈论，争先恐后的举手发言自己的见解.....小主持人组织的非常成功。（孩子们个个都是演员和创作家。）对每位学生来说都是一次最最难忘和喜欢的班队会活动。从说---演---论---言---讲各个环节中孩子们深刻体会和学会了怎样从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明的学生，为创建文明班级出力，为班集体争光彩！
照 片 在 后 面
我们班队会主题
精彩的文明故事表演
文明歌谣展演
优秀的主持和踊跃的发言
第六篇、做一个阳光的中学生
争做阳光文明学生学生建议
做一个阳光的中学生
现在的中学生，多数家长对他的要求就是一个：学习成绩好，能考上重点高中或重点大学。为此，家长想尽一切办法，为学生创造最好的学习和生活条件，不惜花钱为学生择校，不惜花钱在学校附近租房子，专门陪读三年。学生无论提什么要求，家长基本上都满足他。我不否认这样做的家长能培养出好的大学生，但是我同样也不否认这样做的结果，是培养了不少这样的学生：一切以“我”为中心，任性，不与人沟通和交流，缺乏社会和家庭责任感，缺乏爱心，不讲文明礼貌，反叛精神强，自己不怎么样却还瞧不起周围的一切人和事——这是何等的悲哀！
我要求我们学校的学生，都做一个阳光的中学生，阳光中学生的标准有这样一些：有远大的志向，有坚忍的毅力，有宽广的胸怀，有开朗的性格，有团结友爱的品质，有勤奋刻苦的学习的精神，有良好的语言和行为习惯，有健康的体魄。做到了这八个“有”，你就是一个很阳光的中学生了。
做到这“八有”并不难，难的是你愿意去做，愿不愿意持之以恒地去做。你愿意这样做，这很容易，否则就很难。做到这“八有”的过程比结果还重要。比如远大的理想你一定要有。理想是一个人的精神支柱，有了它，你才不是一具空空的躯壳，才会朝着这个目标一步一步奋斗，而奋斗的过程就是你一个阳光中学生的过程。再比如勤奋刻苦的学习精神。我这里没有提出你必须在学业上达到一个什么水准，因为全校那么多的学生，不可能人人都是第一名，也不可能人人都考上重点高中或重点大学。但是你一定要有自觉的刻苦学习的精神，你尽了自己最大的努力，没有浪费宝贵的三年光阴，你一定比用懒散放松的态度去学习的收获大得多。你这样做了，不管学业达到一个什么样的标准，你都问心无愧。
另外，如果你在中学阶段能够成为一个阳光的男孩或女孩，对你一辈子都会有很大的影响，这段时间是你的世界观和人个的性格、习惯等形成的重要时期。如果这三年你阳光了，那么你的人生一定会一路阳光。
第七篇、争创文明班级 争做文明学生
争做阳光文明学生学生建议
争创文明班级 争做文明学生
活动目标:
1、通过本次班会活动，学习和掌握一些养成教育的基本知识，提高学生对养成教育重要性的认识，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明的学生，为创建文明班级出力。
2、结合学校以及本班的实际，提出各项要求，规范学生行为习惯
活动重点：教育学生做到文明守纪。
活动形式：
通过讨论、表演、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。
活动准备：
排演小品、快板等。
活动过程:
（一）谈话引入：
春回大地，姹紫嫣红，又是一年芳草绿。这是一个收获美丽的季节，这是一个收获阳光的季节，这是一个收获温暖的季节。为了创建文明班级，争做文明学生，使我们的校园更加圣洁美丽，使我们的文明程度进一步提高，这节班会课我们就来谈谈怎样才能做个文明的学生。
（二）演一演，议一议
1、学生表演：争做阳光文明学生学生建议
（1）几个同学挤入教室
（2）几个同学在教室里追逐
（3）几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
（4）“叮铃铃”、“叮铃铃”，随着两声清脆的上课铃声，同学们都静静地坐在位置上，老师站在讲台前，大家都准备上课了。“砰”，教室门被踢开了，陶陶满头大汗地跑了进来，在自己的位置上重重地坐下，嘴里喘着粗气，一陈忙碌将自己学习用品放好，老师和同学们都看着他。
（5）冬冬生病没来学校。下午放学后，他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望，开门的是冬冬的爸爸，“冬冬爸爸好！”小熊很有礼貌地向冬冬爸爸打了一声招呼，然后，进了门，可性急的小兔已经走到了冬冬的床前„„，冬冬爸爸拿出水果招待他们，“苹果我喜欢吃！”转眼间，小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要，推辞不掉，就说：“谢谢冬冬爸爸！”然后接过了苹果。
（6）快板表演：我们学校真正好，小刚天天到得早；见到老师行个礼，见到同学问声好。小刚走路没注意，他把小军鞋踩掉，小刚说：“对不起！”小军说：“没关系。”小刚来到小青家，轻轻敲门等回答，人家允许才进去，懂得礼貌人人夸。
2、讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为
3、说一说我们身边不文明的行为。争做阳光文明学生学生建议
4、讨论：怎样做个讲文明的小学生。
（三）学一学，夸一夸
1、宣读《文明班级和文明学生评比条件》。
2、说说我们周围讲文明礼貌的同伴
3、结合本班实际，表扬将文明的同学。
（四）唱一唱
齐唱歌曲：《我们从小讲文明》。
（五）总结：
文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，可以反映出一个人的道德品质。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们从小就要做一个文明的学生。希望今后同学们从一点一滴的小事做起，以《文明学生》的标准和《小学生守则》、《规范》的要求严格要求自己，争做文明学生，争创文明班级。
第八篇、某中学争做文明学生共创文明校园活动倡议书
争做阳光文明学生学生建议
某中学争做文明学生共创文明校园活动
倡议书
亲爱的同学们： 文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们生命以力量和活力；文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽。作为当代中学生，创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。为此，校学生会向全校学生发出如下倡议：
——倡导养成文明的生活方式。刻苦学习，努力养成良好的学习生活习惯，严格遵守学校的作息时间，上课不迟到、不早退、不旷课，不在校园内闲逛，遵守上课纪律；尊重师长，关爱同学，做到明礼诚信，谦虚谨慎；提倡文明用语，不讲脏话，与他人交流语言得体，举止文明。
——倡导自觉维护美好的校园环境。注意公共卫生，爱护公共设施，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不违规踩踏草坪、攀折花草，不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画，不随意张贴广告、不乱摆宣传展板，不吸烟、不酗酒。杜绝不文明行为，规范校园环境。
——倡导文明上网，科学使用网络。科学上网，杜绝痴迷网络、通宵上网，不浏览、不下载、不制作、不发布、不传播危害国家安全、社会稳定、违反法律法
规的有害信息，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士，积极营造网络文明新风。 ——倡导以节约为荣。处处节约资源，从零星点滴做起，养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯，杜绝各种资源的漏洞与死角；树立正确的消费观念，不虚荣、不攀比，努力创建节约型校园。节约时间，珍惜中学生活的分分秒秒，把最美好的青春时光用于学习，用于提高自身素质，努力营造勤学善思、励志力行的优良学风。
——倡导校园安全文明。进一步提高安全意识，切实履行职责，自觉参与平安校园建设，维护学校稳定。反省克己，积善慎独，不追逐打闹，不打架斗殴、不聚众闹事，争当文明学生。杜绝使用违规电器、留宿校外人员，勇于监督影响校园安全的人和事，彻底排除安全隐患。 亲爱的同学们，校园是咱家，文明靠大家。让我们从自己做起，从身边小事做起，从今天做起，携手努力，争做文明学生，共创文明和谐校园。