第一篇 2017各地洪水灾情《2017品德与社会复习题》
六年级《品德与社会》复习资料
1、地球为人类的生存和发展提供了（空间）、（资源）和（环境），我们的生活离不开地球。
2、水是（生命之源），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（60%），成年女性为（50%）。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（20%），就会导致死亡。
3、森林被誉为“（地球的肺）”，它每年吞噬着大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧气）。
4、人们形象的把煤炭称为“（工业的粮食），把石油称为“（工业的血液）”。
5、（月球）是距离地球最近的星球，（火星）是与地球最类似的星球。
6、20世纪80年代，美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“（生物圈2号）”，但是这项实验最后以失败告终。
7、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了（人口过多）的现象，同时也带来了一系列的（社会问题）。 8、20世纪90年代以来，全球森林面积以平均每年（2.4%）的速度缩减。1995年，全世界平均森林覆盖率为（26.6%）。
9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为（它直接影响到我们的生活）。
10、由于（滥伐森林）、（滥垦草地），（水土流失日益严重），（荒漠化不断扩大），使得地球上的绿色越来越少。
11、随着（人口的增加）和（社会的发展），人们对水的需求量越来越大，也越来越感到水资源的（匮乏）。目前全球的年耗水量已达（7万亿）立方米，正以每年（5%）的速度递增。
12、我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水平的（1/4），排名在世界第（110）位之后。
13、我国是电池（生产）和（消费）大国，电池的年产量和消费量高达（140亿）只，占世界总量的（1/3）。
14、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（地震）、（洪水）、（台风）、（瘟疫）……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。
15、我国是地震多发地区，（1976）年（7）月（28）日，中国唐山发生7.8级大地震，死亡（24万）人，重伤（16万）多人。
16、1998年，（长江）、（嫩江）和（松花江）发生了特大洪水，有（3000）多人被夺走生命，几百万人痛失家园，直接经济损失高达（2000）多亿元。
17、大自然有着自己的规律，人类无法改变。但是，人们可以运用各种方法，（逐步认识它的规律），（依循规律），（采取相应的措施），减少自然灾害造成的损失。
18、很多时候，灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身，而是由于（人们的无知）和（草率行为）。因此，（学会自救）是减少伤亡的必要条件。
19、当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有（坚强的信念）。
20、人类在生产和生活中，产生了大量的（废水）、（废气）和（废渣），它们（不加处理）地被排放到（大气）、（河流）和（土壤）中，就会造成污染。
21、今天，人们（预测）自然灾害和（防灾）、（减灾）的方法和途径更加（多样），也更加（科学）了。
22、（东汉）时期的科学家（张衡）发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。
23、全球荒漠化面积已达到（36亿）公顷，占陆地总面积的（1/4）。
五、交流园。
1、为什么说森林有重要的环境价值？
因为森林能吸收二氧化碳释放出氧气，能从土壤中吸取大量的水分，再经过植物散发到空气中，另外，森林还有涵养水源，保持水土的作用。
2、自然资源日益减少，会给人类带来什么后果？
影响人们衣食住行等各方面，甚至会导致人类灭亡。
3、地球上常发生哪些自然灾害？会造成怎样的后果？
1
台风，猛烈的台方把大树连根拔起，吹倒房屋和通信设施；滑坡，滑坡会破坏铁路和公路设施，掩埋农田；火山，火山喷发会把村庄掩盖。干旱，持续的干旱使土地干裂，农作物无法生长。
4、今天，人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些？
1、人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报。
2、人们可以通过向云层发射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱。3、建立风洞实验室，获得数据，用于预防地震、台风等。
5、当洪水来临的时候，我们该怎么办？
1、有组织地向山坡、高地等处撤离。
2、如果洪水来势凶猛，立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险，等待救援。
3、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。
4、避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。2017各地洪水灾情
6、“红十字会”是个什么样的组织？
红十字会是国际性的人道主义团体，主要从事国际人道主义援助。
7、说说你对“保护母亲河行动”的认识。
“母亲河”——黄河、长江及其他主要河流。
本行动的主要内容：建设“保护母亲和工程”；开展“保护母亲河行动周（日）”活动；创建“保护母亲河基金”
8、你家中的废水有没有被再利用？是怎样利用的？
养成良好的节约用水习惯，采用节水器，提高水的重复利用率如用淘米水洗菜，洗脚，用洗衣服的水拖地，用“脏水”冲便池。
9、怎样可以减少垃圾？
抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。减少，改变产品生产和人们购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。修复，修复使用的物品替代新购物品。回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用回收材料制成的产品
六年级《品德与社会》复习资料
一、填空
1 在人生旅途中 会有许多人与我们同行 家人、同学、 朋友、„„会与人打交道是一种 社会生存 本领 掌握了这个本领会使你成为一个 受欢迎 的人。
2 在我们的学习与生活中 男女生无论是 外在表现 还是在 内在性格 既有差异 又有很多共同点。
3 仅仅因为我们是男孩或女孩 我们在做同一件事的时候 别人对我们的 评价 和 要求 就会不一样。
4 如果我们希望男女同学愉快相处 就要留意异性同学的 闪光点 用 欣赏 的眼光去看待对方。
5 男女生在交往过程中 有许多快乐 也会遇到各种 问题 少不 冲突 与 误解。
6 随着年龄的增长 男女生在 心理 和 生理 上的差异越来越明显 女生会更加 敏感， 男生会努力体现出像个 男子汉 。我们要学会 尊重 和 理解 对方 避免发生冲突。
2
7 在男女生交往过程中 有很多事会在同性之间和异性之间产生不同的 反应 甚至还会发生 冲突 。
8 理想的形象当然很惹人喜爱 可是人不可能十全十美 那些经过努力人人都可以具备的 优点我们应该努力拥有 同时 还要学会 悦纳 自己 保持自己的 特点 。
9 真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的 形象 更取决于 内在的气质 和良好的 品行修养 。
10 朋友是我们疲惫时依靠的 一棵大树 朋友是我们搏击海浪时的 一叶扁舟 朋友是我们登高远眺时的 一架云梯 朋友是我们卧病在床时的 一声问侯 。
11 在和朋友相处时 好的 行为 和 做法 不仅能给双方带来快乐 而且还有益于 友谊 的进一步发展。但有些不好的 做法 和 行为 不仅能给朋友带来 烦恼 还会 伤害 朋友之间的友谊。
12 朋友之间的友谊如同一棵友谊树 有些行为像 阳光、雨露 一样 滋润着友谊树茁壮成长 使它枝繁叶茂 开出美丽的花朵 结出丰硕的果实 而有些行为则像 毛毛虫 一样 侵蚀我们的友谊树。 13 最能施惠于朋友的 往往不是金钱或一切物质上的接济 而是那些亲切的 态度 欢悦的 谈话 同情的 流露 纯真的 赞美 。――富兰克林。
14 人人都希望在与他人交彺时 相互之间能 和谐 相处 因为和谐融洽的关系 会给我们的交往带来 快乐 。
15 巳所不欲 勿施于人。―― 孔子 。
16 当我们面对冲突的时侯 最好换个位置 站在 对方的角度 想一想 或站在 旁观者的角度 想一想 这样会帮助我们做出正确的决定 即使主动去和解 也要讲究 技巧选择恰当的方式。我们会因此拥有更多的 朋友 。
17 随着年龄的增长 我们与父母、长辈之间的 冲突 往往会成为困扰我们的难题 他们看不懂我们做的 事 我们也很难接受他们的 说教 。
18 当与父母、长辈意见不一致或是发生 矛盾 时 我们要学会用 和平的态度 表述自己的想法 努力进行 沟通 以增进相互之间的 理解 。
19 国际民主妇女联合会决定 每年的 6 月 1 日为全世界少年儿童的节日。
二、判断 正确打“√” 错误的打“X”
1、一个集体中正因为有了男生和女生 我们的生活才丰富多彩。 √
2、我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光点。 √
3、李刚的篮球水平很高 王老师让他帮助训练班里的女队 他却说 “我不跟班里的任何一个女生说话 更谈不上让我帮助她们训练了 ” X
4、随着年龄的增长 阅历的加深 我们可以处理好生活和学习中的一些小矛盾了。 √
5、大家都不喜欢向老师打小报告的人。 √
6、好朋友就应该是无话不说 吃喝不分 即使是当着别人的面取笑自己 也不在意。 X
7、真正的友谊与“讲哥们义气”是有区别的。 √
8、发生了冲突 不管谁对谁错 能否解决好取决于双方的态度。 √
9、当和父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候 我们要学会用平和的态度表述自己的想法 努 力进行沟通 以增进相互之间的理解。 √
10、坏脾气是一把双刃剑 它在伤害别人的同时也在伤害自己。 √
11、真正的朋友既可以是男的 也可以是女的。 √2017各地洪水灾情
三、连线
美丽 大方―――女生
男生―――英俊潇洒
男生―――聪明 顽皮
温柔 可爱―――女生
四、单项选择把正确答案的序号填在括号里
3
1. B 行为属于哥们义气。
A给好朋友辅导功课 B帮好朋友打架 C帮好朋友变烦恼为快乐
2、 A 做法不利于同学之间团结。
A在背后说同学坏话 B去看望生病的同学C主动把文具借给他
3、我与朋友因意见不一致而发生冲突 我应该A 。
A站在对方的角度再想一想 B后悔 C原谅他
4、孩子与家长之间有了矛盾以后 可以通过C 等方式得到有效的解决。
A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话
5、你喜欢选择A
的同伴交往。A、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人B、邋里邋遢的人C、比自己厉害的人
五、简答题 共8分 每题4分
1、有人把朋友比作一本书 每天读着它 从中学到了很多东西 永远都读不完。在你心目中把朋 友比作什么 说说理由。
答 我把朋友比作一棵大树 朋友之间的友谊如同一棵友谊树 有些行为像 阳光、雨露 一样 滋润着友谊树茁壮成长 使它枝繁叶茂 开出美丽的花朵 结出丰硕的果实 而有些行为则像 毛 毛虫 一样 侵蚀我们的友谊树。
2、同学之间怎样才能和睦相处
答 如果我们希望男女同学愉快相处 就要留意异性同学的 闪光点 用 欣赏 的眼光去看待 对方。
3、与同学发生冲突怎么办
答 当我们面对冲突的时侯 最好换个位置 站在 对方的角度 想一想 或站在 旁观者的角度 想一想 这样会帮助我们做出正确的决定 即使主动去和解 也要讲究 技巧 选择恰当的方式。 我们会因此拥有更多的 朋友 。
4
第二篇 2017各地洪水灾情《【人教版】2016-2017地理选修六：2.3《中国的水文灾害》ppt课件》
第三篇 2017各地洪水灾情《2016_2017学年高中地理第4单元从人地关系看资源与环境_第2节自然灾害与人类__以洪灾为例课件》
第四篇 2017各地洪水灾情《2016-2017学年高中地理 4.4 自然灾害对人类的危害课时训练》
自然灾害对人类的危害
基础夯实
1.下列事件或现象属于自然灾害的是( )。
A.日本附近的海底火山——明神礁爆发
B.美国西北部的圣海伦斯火山喷发
C.切尔诺贝利核电站反应堆发生爆炸
D.第二次世界大战期间日本广岛、长崎原子弹爆炸
,一是以自然异变作为诱因,二是必须造成人类生命或财产损失。A项有自然异变但不会影响人员伤亡或财产安全;C、D两项虽然造成人员伤亡、财产损毁、资源破坏,但是人为因素造成的,属人为灾害
,而不属于自然灾害。
2.下图表示几种自然灾害的持续时间。图中①②③④四种灾害分别是( )。2017各地洪水灾情
A.火山、地震、干旱、洪涝
B.地震、火山、洪涝、干旱
C.干旱、洪涝、地震、火山
D.火山、地震、洪涝、干旱
,地震持续时间最短,干旱持续时间最长。
我国气象部门规定,日降水量大于等于50毫米称为暴雨。下图为中国多年平均日降水量大于等于50毫米的日数分布图,据此完成第3~4题。(导学号51390117)
3.下列叙述正确的是( )。
A.洪水的时空分布与暴雨的时空分布具有相关性
B.干旱、半干旱地区没有洪灾发生
C.东北地区没有洪灾是因为降水较少
D.平原地区较山区洪涝少,山脉东坡和南坡较多
4.在东部季风区,暴雨集中在每年的( )。
A.4—9月 B.5—11月
C.7—8月 D.6—8月
3题,从图中看,降水量大于等于50毫米的日数东部地区较多,西部地区较少。暴雨可以导致暴雨洪水,因而洪水的时空分布与暴雨的时空分布具有相关性。洪水成因还有融雪洪水和冰凌洪水,西北地区易发生融雪洪水,东北三种洪水均可发生。平原洪水多于山区。第4题
,受夏季风影响,我国暴雨集中在每年的4~9月。
4.A
读我国旱涝灾害分布示意图,完成第5~6题。(导学号51390118)2017各地洪水灾情
5.P和Q地常常此旱彼涝,主要原因是( )。
A.夏季风的进退 B.海陆位置不同
C.台风影响先后 D.用水季节变化
6.旱涝灾害都严重的地区多在( )。
A.人口稀少的地区 B.经济落后的地区
C.平原地区 D.高原和盆地
5题,P地位于我国华北地区,Q地位于我国长江中下游地区,
此旱彼涝的主要原因是夏季风的进退导致的锋面雨带的南北推移。第6题,旱涝灾害多发生在平原地区。
6.C
7.图甲、图乙、图丙是我国部分灾害分布示意图,图丁是我国自然灾害区划示意图。读图,完成下列问题。
图甲 我国洪水灾害、
风暴潮分布
图乙 我国干旱
灾害分布
图丙 我国热带气旋与台风
运行路线,泥石流灾害、水
土流失严重地区分布
图丁 我国自然灾害区划
将下列自然灾害的英文字母代号填入第(1)(2)小题的相应空格内。
A.洪水 B.风暴潮
C.干旱 D.水土流失
E.泥石流 F.台风
(1)图示的各种自然灾害中,在我国分布地区最广的是 和 。图丁中,在地区
Ⅰ 内 、 和 的发生频率较大;在地区 Ⅱ 内 、 灾害的分布地区最广;与其他地区相比,地区 Ⅱ 灾害的分布最为集中。
(2)按所在的地球圈层与灾害成因分类,在图示的各自然灾害中,发生在岩石圈中的
是 ,发生在大气圈中的是 ,发生在水圈中的是 。
(3)针对我国自然灾害频繁发生的国情,开展防灾减灾活动,对我国的生产建设和人民生活意义重大。写出我国加强防灾设施建设的具体实例。(至少三例)
① 。
② 。
C A C F C D D
(2)D、E C、F A、B
(3)兴建长江三峡(或葛洲坝、小浪底)大型水利枢纽(水库)等 在黄河中上游(或黄土高原)、长江中上游地区植树造林,加强水土保持或加固长江、黄河堤坝等 在沿海一带修建海防林(或在城市内疏通排水通道等)
能力提升
下图示意长江中下游地区夏初某时的气压系统。该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成第8~9题。
8.24小时后甲地主要吹( )。
A.东北风 B.东南风
C.西北风 D.西南风
9.30~48小时,甲地可能经历( )。
A.持续晴朗高温天气 B.连绵阴雨天气
C.强对流降雨天气 D.沙尘暴天气
8题,该气压系统每天向东移动120千米,因此图中甲地以西120千米的天气系统在24小时以后移动到甲地,根据指向标可以看出,此时甲地的位置在高压西侧。画出水平气压梯度力(高压指向低压),再考虑地转偏向力(向右偏),可以看出风向为东南风。第9题,结合上题的解答过程,可以大致推算30~48小时移动到甲地的天气系统的情况。在此时间段内,大部分时间是受高压控制,以晴朗天气为主,夏季有可能出现对流天气;在44小时前后,低压槽位置会移动到甲地,会出现冷锋天气过程,出现阴雨天气,但不是连绵阴雨(
暖锋或者准静止锋天气);长江流域的夏初降水较多,不会出现沙尘暴天气。
9.C
10.下图是某地区大地震后救灾工作程序示意图。图中所示救灾工作程序还可能适用于
( )。
A.鼠害 B.洪涝
C.旱灾 D.寒潮
,灾害发生后最先做的是紧急救援,然后是安居,生活、生产恢复慢慢进入,最后是公共设施恢复重建,说明是短时间突发造成极大破坏的灾害,可排除A、C两项。寒潮造成的破坏,
尤其对建筑物的损坏并不大,所以正确答案是B项
。
11.下图为历史上长江流域发生洪涝次数统计分布图。读图,完成下列问题。
(1)图中甲是长江流域发生洪涝次数最多的区域,受灾也相对严重。仅从人类不合理的经济活动方面分析原因。
(2)以前长江流域发生洪涝灾害死亡人数多,财产损失少。现今同样的洪灾,死亡人数少,财产损失却巨大。请简要分析原因。
①乱砍滥伐使植被破坏严重,加剧了水土流失,造成河道淤塞,河床抬升;②围湖造田,泥沙淤积湖泊,使湖泊蓄洪、行洪能力降低。
(2)①以前经济落后,对灾害监测、防御和抗灾能力低;②现今
,经济发达,防灾、抗灾能力强,对灾害监测、预防能力提高,但社会财富积累多,受灾后财产损失大。
12.根据材料和下图,结合所学知识,完成下列问题。 (导学号51390119)
1990—2009年湖北省耕地面积变化的区域差异 材料一 近些年,“千湖之省”湖北针对省情,夯实农业发展基础,调整产业结构,优化产业布局,推动区域协调发展。
材料二 鉴于近些年铁矿石进口量和钢材出口量增加很快,武汉钢铁厂计划将部分生产能力转移到广西沿海防城港市。
(1)描述图中两个Ⅰ区的区位特点,并分别分析其耕地面积变化的主要原因。
(2)针对图示区域洪涝灾害隐患,列举宜采取的主要措施。
(3)分析武汉钢铁厂部分生产能力转移对武汉、防城港两市发展可能带来的积极影响。
(1)题,读图可知,Ⅰ区位于西北部山区和东部平原、湖区两个不同位置,其山区耕地减少的主要原因是退耕还林;东部平原、湖区耕地面积减少的主要原因是城市化和退田还湖。第(2)题,区域洪涝灾害的治理,山区、湖区、城市、农村不同地区应该采取不同的措施;疏浚河道、修建分洪蓄洪工程、加强灾情预报和监测、参加水灾保险是共同措施。第(3)题,
产业转移对转出区的影响主要体现在资源和环境意义上,对转入区主要体现在经济意义上。 Ⅰ区分别位于西北部山区和东部平原、湖区。西北部山区耕地快速减少,主要因为退耕还林;东部平原、湖区耕地快速减少,主要因为快速城市化和退田还湖。
(2)修建水库及分洪、蓄洪工程,加固大堤,治理河道等;山区:退耕还林,植树造林;湖区:退田还湖;城市:完善排水系统;农村:加强农田水利建设;依法治水,加强洪涝灾害监测、预警和应急体系建设,参加水灾保险等。
(3)对武汉市的积极影响:减少能源、资源的消耗和土地占用;优化产业结构和布局;改善城市环境。
对防城港市的积极影响:扩大港口规模;拉动相关产业发展,增加就业;加快工业化和城市化,促进区域发展。