地球在哭泣

时间:2021-10-10 13:04:51 六年级作文

第一篇:《地球在哭泣 教学设计》

《地球在哭泣》

教学设计

授课学校:青海省西宁市城北区光明小学

授课教师:郭 琳

《地球在哭泣》教学设计

一、教材分析:

《地球在哭泣》是义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》六年级下册第三单元《只有一个地球》的第6课。地球是人类和其他生物的家园,它不可或缺,至今人类还没有找到任何一个可以替代地球的天体。然而,由于人口的飞速增长,地球的负担越来越重,甚至达到了无法承受的地步!本节课就是通过让学生观察有关图片、结合生活实际等教学环节,学生简单了解大气污染、水污染、垃圾污染给人们生活带来的危害。然后对我们身边的污染现象进行调查,就如何应对污染现象展开讨论,从而使学生懂得保护环境、珍爱地球就要从身边的小事做起的道理。

二、教学目标:

1、能够联系生活实际感受和关注人口太多带来的社会问题。

2、知道世界人口基数大,增长过快的现状,以及由此产生的吃饭、住房、就业、资源短缺等一系列社会问题。

3、初步了解人口过多带来的社会问题,引导学生关注社会,树立科学的人口观。

三、教学重点、难点:

重点:知道世界人口基数大,增长过快的现状,以及由此产生的吃饭、住房、就业、资源短缺等一系列社会问题。

难点:能够联系生活实际感受和关注人口太多带来的社会问题,学会做一些力所能及的节约资源的生活小事。

四、教学准备:

学生:搜集有关体现人口过多、增长过快带来的社会问题的图片和资料,也可以从父母亲那里获取。画一幅心中最美的地球或风景。 教师:关于世界人口数量和增长速度的最新数据,相关课件。地球在哭泣地球在哭泣

五、 教学过程:

导入:

在上课之前我曾经给同学们布置过一个预习,请同学们画出心中最美的地球或者风景。有哪位同学愿意和大家分享你的画作?(学生展示)地球在哭泣

授课:

(一)定格图片,引发感受

1、出示拍摄的地球上的自然风光。地球在哭泣

2、师生交流:说一说观看后的感受——感受地球是我们美丽的家园。

(二)走进现实,引发思考

我们的地球是如此的生机勃勃,多姿多彩,可是并非所有的人都能让我们的地球妈妈感到欣慰,她也有暗暗伤心、难过的时候……(出示哭泣的地球)

1、播放地球被破坏的图片,思考:

看完这些图片后,你又有什么样的感受?

2、教师在学生充分发表意见后进一步引导:曾经多么美丽的地球,以它博大的胸怀和无偿的赐予,养育了我们人类。但是,随着人

口的不断增多,环境的不断恶化,我们的地球越来越不堪重负,遍体鳞伤,所有的这一切都是谁造成的呢?——人类!地球上的人口太多了!

(三)发现、探讨

你是否还发现在我们的身边有哪些社会问题是因为人口增长过多、过快所造成的?(学生回答后,课件出示相关的图片)

(四)、资料展示

我们通过刚才的讨论发现由于我们的人口增长过多、过快,已经造成了一个又一个的社会问题。我们的人口现在到底有多少,世界人口格局优势什么样的呢,我这儿有一组数据,一起去看一看。(课件出示最新人口数据)

(五)合作学习,解难释疑

1、也许大家认为这组数据还不太能够说明问题。下面,请同学们打开课本P51,请你和同桌一起根据黑板上的提示,一起探究课本当中的这组数据,看看能不能有所发现。(课件出示提示问题)

2、你发现每增长10亿人各用了多少年?你从中发现了什么样的趋势?

3、人口的过快增长将对地球的未来造成极大的压力,同时也给人类带来了一系列的社会问题。请同学们四人为一小组,根据黑板上的提示自学P52~54页的内容。了解人口快速增长给人类带来了哪些社会问题?

3、合作探究:这些社会问题在现实生活中的主要现象?(举例

说明)

要求:四人小组合作探究,小组成员分别说说自己观察到的社会现象,然后由小组长归纳总结填写到下面的表格中。 社会问题 主要现象

吃饭问题 耕地面积越来越少,处于饥饿状态的人数越来越多。 住房问题 数亿人无家可归,无房可住。

资源问题 资源和能源出现短缺,更多的人面临绝对缺水的状况 就业问题 许多人找不到工作,许多人已经失业或正在面临失业 教育问题 更多的孩子面临失学

交通问题 交通堵塞,交通事故多

地球是我们人类共同的母亲,只有控制人口数量及精心保护她,人类和地球上的其他生物才能在这个美丽的星球上生活得更久。

4、下面让我们通过两道算术题,看看人口与中资源之间是不是真的存在着如此严重的危机。(以水资源为例,出示算术题)

5、面对这一问题,你有什么解决的办法吗?(讨论)

(六)、保护地球,行动起来

讨论:面对哭泣的地球,我们应该怎样做呢?

(七)写下你心中认为最美的标语

请给你课前所画的这幅画上添加一句标语,再展示给大家看。(课件出示图片,播放音乐)

(八)、小结

我们只有一个地球,面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人

第二篇:《地球在哭泣》

地球在哭泣

学生: 高金玉 指导教师:刘昌才

我是一只小小的船,妈妈是一个温暖的大避港,当我停泊在她的怀报时,我满目阳光,她满心欢喜——题记。

在浩瀚的宇宙中,有一颗蔚蓝色的星球,它是那样的可爱和强大,却又是那样的脆弱和渺小,这就是与我们朝夕相处的地球。她是一位伟大而又无私的母亲,她为自己的孩子提供生命的泉水,提供成长的养料,她无怨无悔,不求回报。

地球母亲膝下儿孙满堂,60多亿子孙在母亲的哺育下茁壮成长,孩子们的勤劳和智慧使她感到无比幸福和自豪,孩子们长大了,有不少人却变得自私自利、损人利己、贪婪任性。有人甚至打起了母亲的主意,他们毫不留情地撕毁了母亲美丽的面纱,千方百计地挖据母亲胸中的宝藏,肆无忌惮地吮吸着母亲的鲜血。母亲默默的流着眼泪,却无话可说。

曾几何时,地球母亲是那样的伟岸与秀美。她有柔顺的长发,有俊俏的脸庞;她有魁梧的身材,有美丽的衣衫;她有强健的筋骨,有新鲜的氧气;她怀揣丰富的宝藏,流淌着纯洁的血液。时至今天,母亲已变得体无完肤、面目全非,这全当归“功”于那些没有良心、恩将仇报的子孙们。母亲疼痛难忍,不断地呻吟,依然无话可说。 母亲的子孙非常聪明,他们找到了许多致富的门路,有人一夜之间成了百万富翁,千万富翁、亿万富翁,但却因此给地球母亲造成了重大的伤害。他们想事半功倍,于是把难于处理的废渣扔到了母亲头

上,把浑浊不堪的污水注入了母亲的血液,臭气熏天的毒气侵蚀着母亲的身体,自己还美其名曰“勤劳致富,先富带后富”,还真是恬不知耻!

母亲胸怀宽广,为子女们无私奉献着,儿女们却觉得理所当然,于是无限制的索取,但凡母亲身上值钱的东西,都会被洗劫一空。人们掏空了母亲的内脏——矿藏,内心的空虚让自己再已无法承载那么多的人类,他强忍剧痛依然把孩子们拥入怀抱。再看母亲那美丽的衣衫——森林和草原,已被人撕得褴褛不堪。人类为了自己的利益,大量砍伐树木,随意破坏植被,使母亲肌肤袒露而让她蒙羞。有人“良心”突然发现,又为母亲打上了塑料或钢筋混泥土的补丁,于是白色垃圾铺天盖地,高楼大厦密密麻麻,母亲感到憋气难受。曾经那么坚强的母亲,饱受折磨之后,终于流下了心酸的眼泪,这眼泪居然是浑浊的。不!这是母亲的心在滴血!

地球母亲从来没有亏待过自己的孩子们,而孩子们却不懂得知恩图报,反而变本加厉地伤害母亲的身心,如今的她,已变得千疮百孔、身心憔悴。母亲开始为孩子们的未来担忧了,她想:照这样下去,自己一定会灰飞烟灭,那时孩子们会怎样呢?他们也将不复存在,我应该让孩子们清醒清醒了。想到这里,母亲决定给孩子们小小的惩戒。

不幸的事终于发生了,先是十日曝晒,裸露的地皮变得干燥起来,狂风肆起,顿时飞沙走石,天地间混沌一片,让人睁不开眼,辨不清方向。接着便不间断的下起了倾盆大雨,雨水卷起松软的泥沙从山上奔泻而下,冲毁了家园,淹没了农庄。那雨势之大,水势之猛,正如

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”不少人因此而葬身水海,失去了一切。

大地母亲还在发怒,她一跺脚,微微一颤,就足以让孩子们心惊胆战,魂飞魄散。山上飞石不断溅落,海上卷起千层巨浪,高楼大厦被震倒了,公路被震垮了,桥梁被震断了,人心被震散了。有人因此妻离子散,痛断肝肠。人们此时才领悟到大地母亲的威严,才感受到自己的渺小,他们还算良心未泯,伸出了援助之手,携手共建家园。但是,谁又能想到这曾经就是自己酿成的恶果呢?

俗话说:“大难不死必有厚福”,但这厚福应该是建立在吸取经验教训基础上的吧!大地母亲的孩子们,可怕的人类,应该醒悟了,不要再为所欲为了。地球母亲虽然强健无比,资源丰富,如若大家只是毫不节制地索取,不懂得合理的开采与维护,母亲终将会油尽灯枯,人类终将会无所依托。

同胞们!朋友们!人类只有一个地球,她是我们共同的母亲,母亲的命运与我们息息相关,母亲会因为我们的愚昧行为而哭泣,我们不能再让母亲伤心了。让我们携手共进,尽我们的全力去为母亲“疗伤”,让地球永葆青春,让大地青山常在,绿水长流。

第三篇:《地球,在哭泣》

在浩瀚的宇宙中,有一个晶莹的球体,它就是——地球。她不但是人类的母亲,而且是承载着人类生存、生活的摇篮。然而,现在的地球远没有我们想象的这样美丽。如今,展现在我们眼前的是一个伤痕累累、不堪入目的地球。而造成如此现状的罪魁祸首就是我们——无知的人类。

每天,晴朗的天空中都会浓烟滚滚,选冶化厂区中排放的二氧化硫、硫化氢等有毒有害气体,无不侵害着人们的身体,严重的危害着我们的身体健康。现在,冶炼烟气排放越来越多,必将产生温室效应,导致祁连山雪线直线上升,雪水越来越少,金昌市严重缺水,老百姓生活用水都成了问题,本来比较脆弱的生态环境更加脆弱,保护自然,保护环境就是保护我们人类自己!我们要善待自然,要与自然和谐相处,人类不要过多的向自然索取,否则自然就会惩罚我们人类。最近科学家研究证明人类拯救地球的期限是七年,否则,人类破坏的自然环境就永远恢复不了,我们的地球再也不会变得美丽了。

我们为了改变现状,首先要提高环保意识,从现在做起,从自己做起,要呼吁全社会,特别是政府和领导,爱护环境、保护环境,金昌市不能因企而兴,因企而衰。我要尽自己一点微薄的力量,爱护环境、保护环境。每次洗手时,我尽量把水开到最小,洗完菜的水,会用来冲马桶、浇花;洗完脸的水,我会用来拖地。因为这些比较好的措施,既能减少水费,又能节约用水,岂不是一举两得吗?

在我们生活的小区周围,也有一些不太保护环境的现象。最为明显的是传发广告单,我们回家时常常看到门口放着一张张广告单,人们看到了,往往会不屑一顾。又比如:电线杆上写着“办证”字样,每栋楼的墙上都长着“牛皮癣”。为了保护环境,我每天放学回家,只要长满“牛皮癣”的地方,都被我撕得一干二净,有些地方贴得太牢固,撕也撕不下来,我就在上面洒些水,用手轻轻一撕就下来了。经过我的一番努力,我们这栋楼总算又“重见光明”了。

无知的人们啊,地球正在一步步衰竭,而你们却置之不理,你们这样做,内心不会受到谴责吗? 我们的大自然是美丽的,我们应尽我们的能力来保护她,只要在生活中,我们少用一个塑料袋,少扔一块电池,少伐一棵树木,少丢一张广告就能使我们的地球越来越繁荣,越来越昌盛。

最后,我倡议,从现在开始,大家要提高环保意识,不但自己要保护环境,还要建议大家都来参与其中。只有这样,地球才会变成一个令人心旷神怡、陶醉不已的世外桃源。

第四篇:《大自然的哭泣》

黑夜降临了,灯火辉煌的城市寂静极了,草原上的生物也都熟睡了,到处一片安详,只有小草.小河.沙石还醒着......

“嘿!小草,怎么这一整天你都愁眉苦脸呢?平时不是挺开心的吗?走,咱俩一起去玩玩!”小河欢天喜地的问,“唉,”小草说“还玩什么啊!气都气饱了。”“呀!小草也有不开心得时候?”沙石疑惑的问,小草说:“你看看,现在有谁会关心到我们小草,我们小草家族一生一世无怨无悔的为他们人类默默无闻地做贡献,绿化环境,他们还要大面积的铲除我们,在空地上建创房屋,一点也不顾我们小草的感受,真是太可恶了!”小河听了点点头说:“恩恩,你们知道吗?近来许多兄弟姐妹都来到我着跟我说好多溪流小河都被污染了,要我去闭一闭,我们小河给他们人类提供了好多水资源他们还要.........”小河控制不住自己的情绪哭了起来小河的哭声把大树哥哥吵醒了“小河妹妹干嘛呀怎么哭了?”大树哥哥问,“大树哥哥人类好可恶呀,他们把我的兄弟姐妹都污染了,我好害怕他们也把握我污染了。”小河哭滴滴的回答,“对呀,”沙石说“大树哥哥你还不是一样,人类把好多大树都砍掉了,难道大树哥哥一点也不心疼吗?”“唉,这有什么用呢,我们又不能阻止他,唉.........这就是我们的命啊”大树失落的说,小草听了,也哭了,大树连忙去安慰他们.............太阳渐渐升起天空再一次蔚蓝,刚睡醒的太阳公公听见了他们的争吵声问:“怎么啦?为什么哭呀?”小河连忙把他们的苦说给了太阳公公听,“唉,别哭了”太阳说“你们别太抱怨人类了,你们知道吗,他们好多人类都已经改过自新,他们在大众的帮助下,大树更加茂盛了,小草更加鲜嫩了,小河更加清澈了.........”小河他们听了太阳公公的话后都点点头,开心的笑了。

第五篇:《听,地球在哭泣》

我不能阻止伐木工人砍伐树木,

但我可以做到不浪费纸张;

我不能阻止人们任意不抓动物,

但我可以做到不吃生动物;

我不能阻止大家不开车子出行,

但我可以做到骑单车出行;

我不能阻止工厂不放废水到河,

但我可以做到不污染河水;

我不能阻止漫天铺地白色污染,

但我可以做到提菜篮上街;

我虽然不能阻止的东西还是太多太多了,

但我能做到保护环境的事也不少。

保护环境并不是一个人的责任,

地球这个家园是我们所有人的责任。

听,地球在哭泣,

听,地球在流泪。

因为人们的无知,

而遭到地球的自掘坟墓。

让我们合手,

一起创造出美好的生活吧,

让我们的地球母亲展开她应有的微笑!