作文,足球比赛800字

时间:2021-10-10 12:16:32 三年级作文

第一篇:《一场精彩的足球比赛》

一场精彩的足球比赛

那天中午,天气晴朗,蓝天上飘着朵朵白云。北京师范大学实验小学操场上热闹非凡,三年级的同学即将举行一场激烈的足球赛。

随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始。一班和六班的队员们迅速地奔跑起来。只见他们一个个生龙活虎,在球场上你追我赶,互不相让。时间一分一秒的过去了,双方比分依然是零比零。只听,哨声再一次响起,原来是中场休息。双方的家长七嘴八舌的和小队员们谈起来,虽然队员们都被谈乱了,但是经过啦啦队同学们的鼓励,足球小队员们就像充满了电的机器人一样冲回了球场,他们下半场发挥非常出色,一班的队员一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员,把球射进球门,球进了!正当一班的同学欢呼时,球不知从哪又飞了回来,但见一班同学一转身,又把球大力踢了回去,球再一次进了!

这时,比赛结束的哨声也响起了,2:0!胜利啦!一班赢啦!顿时,操场上沸腾起来,掌声、笑声、欢呼声汇集在一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。胜利不止是场上小运动员们洒下的一滴滴辛劳的汗水,也包含场下啦啦队和其他同学那一声声响亮的喝彩,是集体的力量使我们取得了最终的胜利!

评语:

这篇作文生动活泼,小作者通过亲身体验的班级足球赛,描述出赛场上激烈紧张的画面,体现了对足球运动的热爱和非常澎湃的集体荣誉感。同时,通过比赛,使小作者更加领悟到了胜利来自于集体的力量,通过体育运动、团队活动能够激发出强烈的热爱班级体的意识,这是本文的一大亮点。

第二篇:《足球赛作文》

足球赛作文

半个多月前,我们班和邻班519举行了一场足球比赛,结果我们0:4惨败,我个人认为这件事很有历史意义,同学们中也有很大反响,决定那几个同学的日记注解一下。 我会用红色字体作必要的注解。

王筱璇日记:

这次,我要记录星期六发生的事。

星期五时,我班男生以要报仇篮球雪恨(上学期和19打的50:

4)为由,向19(519,我们的临班,虽说是兄弟班,可关系一点都不好)发起了足球挑战,自以为胜券在握,可不曾想到……

昨天早上下了六节课后,男生们早早聚集在操场。我们这群啦啦队主力也迅速吃晚饭来到了操场。12:30,比赛正式开始。开始未有多久,19就先攻入一球,有“梅西”的专家似乎也觉得精神不振,被19一个小个直接铲倒在地,耗子的腿也不知怎么回事,跑起来不那么顺、,也被19铲倒了两次,球一直在我们半场打,让我们啦啦队砍得揪心死了,19班女生就张的不行,菲律宾高兴得在那蹦。我们扯着嗓子喊:“专家,加油!耗子,振作!小米……”。这是我们的啦啦队势力明显强大,14、15(我们班的另外两个女生宿舍)也来了不少人,这是让我没想到的,也许昨晚的宣传还是有效果的,为此,还被关到15的小房子里,哎,那晚的悲凉就不提了吧!当19再进一球,又罚入一个点球时,后卫换上了赵孟南,小朱(我)成了守门。对了,忘了赞美一下呆子(还是我)了,他也表现得挺勇敢的,抢断了几个

不错的球,小李子成了中锋。看到19那个男生站在赵孟南面前晃来晃去,因他被大胖挡得严严实实。我们还没看清是怎么回事,那个人就摔倒在地,使他往赵孟南身上撞的,他说是大胖(赵孟南)推他。大胖说:“我要是推你,就滚得比这还远了。”呵呵,小李子踢得也不错,中场抢断了好几个球,原来一场球赛可以改变我对不少男生的看法。比如说,李春泉等,让我觉得他们也是有另一面的,活泼的。后来,专家终于振作了,提出了几个不错的突破。我扯着嗓子在那里大喊:“李国轩”(专家)(用英语老师的音),后来足球赛以0:4惨败告终。我的青翠的婉转动听的百灵鸟般的嗓子也就成了杨敏的破烂嗓子了,在此,我想我们班踢球的男生表达我发自内心的赞美,专家、耗子、小米、花、冯向南、张伦、李春泉、王汪洋、小李子、呆子、赵孟南、王沛良、旺财,他们真的很不错,很帅。后来,我们都在喊:“520,帅呆了,520,帅完了!“真的,第一次觉得520版的人这么亲,觉得520真是一个FANTASTIC的班级,很团结,很亲,尤其是在今天,觉得一场足球赛真的可以增进同学之间的友谊。大米去买水,竟然跑得那么快,是因为友谊吧,小O都不怎么撞球都被气得那么心痛。回去时,我们四个人在路上大吼《奔跑》,声音响彻康杰的天空,觉得很年轻,很狂,很张扬,有一种释放的快感。

晚上,08宿舍叫我们宿舍去吃饭,我们都说08受刺激了。其实并不是很遗憾,反而觉得因为失败让我们变亲了。我们去999改善生活。男生买了5大瓶饮料,我们开始叫菜。胡和耗子是食肉动物,一开始就抢着叫肉。两人好像相识恨晚。要米饭的时候,我们几个毫不作文,足球比赛800字

犹豫地摇了大碗。开始上菜了,刚开始都是青菜、豆腐啥的,由引起我们强烈不满。说是不满,才没两分钟,一盘油麦就没了,真是太震惊了,然后我们举杯庆贺。(真不知道有什么庆贺的,输球了还这么高兴)我们社长和08社长小朱进行了亲切会谈,握手拍照。大米从边上搞来两束大红花,分别放在他们手中。我扯着嗓子喊了一句:”一拜天地。“这下有人喊入洞房。有的场婚礼进行曲,热闹得不行。小朱死活不拿花。杨敏手捧一束红花,小O手捧一束红花,一直拉小朱的衣服,耗子在边上喊:儿女强夫了啊,都得我们哈哈大笑。小米上火了,坐在我边上。我一直”关心“得给小米米饭里舀辣椒汤。他也很“关心”的把我的米做成了辣椒泡饭。晕,虽然也爱吃辣子,但也不能这样吧。当香酥鸡上来时,在康中被青菜消磨了斗志的我们,眼睛都直了。尤其是耗子,那眼睛冒光,都能吃猫了,我们再次庆祝肉上来后,12双筷子刷在播在了里面,一眨眼就剩两块,当我们都吃完了,还剩两块,形象总不比抢吃的重要。胡、耗子、呆子,一起站起,两块肉被大卸八块了。吃完后,我们把耗子的婉变成了废液缸,里面还插着筷子。

后来,我们去操场飚歌,很快乐,很放松,觉得这天真是无比快乐。啊,无法用语言形容了

第三篇:《作文题目》作文,足球比赛800字

作文题目

年级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 分数____

一、 作文题(共19题,题分合计950分)

1.阅读下面材料,根据要求作文。

(1)老师在黑板上画了一个圆,要求学生写想像作文。他举例说,比如,你可以把这个圆想像成一轮满月,然后以满月为重点,再用天幕、云彩、柳梢等作为陪衬,构成一个美丽的画面,再把这个画面用文字描述出来就是想像作文。

圆是可以想像成很多不同的物体的。请你根据这位老师的启发,把这个圆想像成另一个物体,写成一篇200字左右的想像作文。 要求:

①不要再把圆想像成满月进行描写。

②以一个圆的想像物作为描写重点,不要以陪衬物作为描写重点。 ③写成一个画面或一个镜头、一个场景,不要写成故事。 ④想像合理,形象具体生动。 ⑤语言确切、连贯、条理清楚。

说明:

①近似圆的想像物也可以。

②100字以上150字以下的,扣1分。不足100字的,每少10个字扣1分。

(2)某班开辩论会,一方的观点是"近墨者黑",一方的观点是"近墨者未必黑"。请你选定一方,写一篇发言稿参加辩论。(35分) 要求:

①写成发言稿或议论文都可以。 ②不少于500字。作文,足球比赛800字

近墨者黑/近墨者未必黑(把不选的题目划去)

2.阅读下面材料,根据要求作文。

(1)根据右图,写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。200字左右。(10分)

(2)根据下面的材料,写一篇记叙文,题目自拟,不少于 500字。(40分) 夏日的夜晚,院子里,梧桐树下……

啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,露出鲜嫩的新皮。 女儿对老树皮发出一串赞叹…… 儿子对新树皮发出一串赞美……

父亲听着,看着,深有感触地说:"我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样……" 【作文要求】

(1)对环境和气氛加以具体描写。

(2)写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话,写出人物的神态。

3.以"尝试"为题写一篇记叙文,不少于700字。

4.阅读寓言诗《鸟的评说》,完成(1)(2)两题。

(1)任选诗中的两种鸟,展开想像,以《× ×与××的对话》为题(例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等),写一个200字左右的对话片断。(20分) 要求:

①对话与《鸟的评说》内容有关,并据此展开想像。

②用对话方式写,不要用概述和转述方式写,不要写成独白或诗歌。 ③想像合理,对话内容围绕一个中心。

④可适当描写鸟对话时的神态、心理、动作和口气等。 ⑤语言流畅,描写生动,卷面整洁。

(2)根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文。(40分)

5.仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成(1)-(2)题。作文,足球比赛800字

(1)用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。(20分) 注意:

①两幅漫画分别说明,文字不必平均分配。 ②说明画面内容时,不要编故事。

③要求内容完整准确,条理清楚,语言简明。 ④共200字左右。

(2)在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?以"我更喜欢漫画《 》"为题,写一篇议论文,表达你的看法。(40分) 注意:

①把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处。 ②议论时要有比较,要充分说出自己的感受和理由。

③不少于600字。

题目:我更喜欢漫画《 》

6.阅读下列三个材料,完成(1)(2)两题。

材料一、小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是3年1000多个日子。

材料二、某杂志社作调查:"你对同学最赞赏的品质是什么?"调查结果,排在第一位的是"乐于助人"。 材料三、某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:"你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?"回答"悄悄走开"的人不少。

(1)根据"材料一",描写背同学上学的情景。(20分) 注意:

①体会人物的思想品质和"材料1"所提供的条件,设想小新背同学上学的情景。想像要合理。 ②重点写小新,用什么人称都可以。

③重点在行动描写,也可适当运用其他表达方式。 ④200字左右。

(2)根据"材料2"和"材料3",自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。(40分) 注意:

①把"材料二"和"材料三"结合起来思考。是否结合"材料一",自由决定。 ②不少于600字。

第四篇:《小足球赛》

放学后,几个小男孩 、顾不上回家,就直冲往一片空地上,开始了激烈的足球赛。激烈的球赛引来了许多观众,他们饶有兴趣地欣赏着这场足球赛。

,他的右膝盖受了伤,还缠着绷带,可他毫不在意,只是双手搭在球门是由书包堆成的简易球门,瞧!那个守门员,他长着一头金黄色的头发,穿着黑黑的衣服,下身穿着绿色的短裤膝盖上,半蹲着,目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球,守门员弯着腰,弓着背,凝神聚气,双手带着皮手套,眼睛平视前方,时刻准备一跃而起,挡住足球。

在守门员的后面,有一位穿着红色衣服的队员,他好像是后补的。他把手反在后面,腆着肚子,神情焦虑,为守门员捏了一把汗。

在守门员的左边,坐着一排观众。看!他们神态各异:最左边有一个抱着小弟弟的男孩,他们哥俩一句话也不说,只是目不转睛地看着足球飞来的方向,连他们家的小花狗也赶来凑热闹,躺在主人身边闭目养神。再看着哥俩左边的大个子孩子,头上戴着黑黑的帽子,帽子上还系着一个蝴蝶结,他正双手叉腰,看着这激烈的足球赛。还有一个小孩子,他由于击破把脖子伸得老高,看着这场足球赛,并暗自在为他们加油。在他旁边有一个小孩,他由于被个高的人挡住了视线,他干脆弯下来腰,伸出脑袋看。那个抱着洋娃娃的小女孩,坐在那非常悠闲。那个全身穿着绿色衣服的小男孩正聚精会神地看着。最前面穿着绅士服的大人,他刚下班回来,手里还拿着一份文件,正微笑着看着这场足球赛。

欢呼声,加油声响成一片,这激烈的比赛在金色黄昏的阳光的照耀下散了,因为已经黄昏了,太阳公公都已经累得下山去休息了,这群爱好足球的足球小子们只好依依不舍的回家去了。

第五篇:《小足球赛》

一个星期五下午,放学以后,孩子们来到这。他们分成两拨,拉开阵势踢起足球来。激烈的球赛引来了许多观众。

瞧!那个守门员,他长着一头金黄色的头发,穿着黑黑的衣服,下身穿着绿色的短裤,他的右膝盖受了伤,还缠着绷带,可他毫不在意,只是双手搭在膝盖上,半蹲着,目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球,时刻准备一跃而起,挡住足球。

在守门员的后面,有一位穿着红色衣服的队员,他好像是后补的。他把手反在后面,腆着肚子,神情焦虑,为守门员捏了一把汗。

在守门员的左边,坐着一排观众。他们神态各异:最左边有一个抱着小弟弟的男孩,他们哥俩一句话也不说,只是目不转睛地看着足球飞来的方向,连他们家的小花狗也赶来凑热闹,躺在主人身边闭目养神。再看着哥俩左边的大个子孩子,头上戴着黑黑的帽子,帽子上还系着一个蝴蝶结,他正双手叉腰,看着这激烈的足球赛。还有一个小孩子,他由于击破把脖子伸得老高,看着这场足球赛,并暗自在为他们加油。在他旁边有一个小孩,他由于被个高的人挡住了视线,他干脆弯下来腰,伸出脑袋看。那个抱着洋娃娃的小女孩,坐在那非常悠闲。那个全身穿着绿色衣服的小男孩正聚精会神地看着。最前面穿着绅士服的大人,他刚下班回来,手里还拿着一份文件,正微笑着看着这场足球赛。

足球赛激烈地进行着,吸引着许多热心观众……

第六篇:《足球赛》

足球赛

今天下午,我们约了六个小伙伴到操场上踢足球,首先我们先分派好队员,刚好,我和旺销刚一派,当我们正踢得起劲,女同学来了,说是跟我们比一场“男女足球对抗赛”“好哇,就怕你们打不过我们。”我们说。

比赛正式开始了,首先给女生发球,这时,守门员不当一回事,还在一旁 蝴蝶,这时,女同学小红飞快的向我方的球门进攻,来不及了,球已攻入我方球门,现在,我们才警惕起来,商量怎样进球,我们先到敌人的禁区,我把球传给旺销刚,旺销刚带着球一个十米远射,好样的,球进了,球场上一片欢呼,我们以一比一的比分跟女生打平了。

最后,我们连进一个球,战胜了女生。