给远方亲人写一封信六年级作文(一)
给外地的亲友写一封信500字
亲爱的小姑:
您好！近来身体健康吗？工作还顺利吗？好长时间没有见面了，我十分想念您，您也一定很想我吧！
我在给您写这封信的时候已经是六年级期末了。六年的小学生活即将结束，马上就要步入初中的大门。这段时间我们学习十分紧张。今天偶尔有一些空闲，给您写这封信，主要想告诉您学校目前的情况以及毕业后的打算。
我们现在正在进行紧张地系统复习，每天都要做许多的练习。我除了完成老师布置的作业外，我还要做一些毕业考题和初中入学摸底测试，为升入初中打下坚实的基础。这）段时间同学们的学习热情高昂，上课时大家都聚精会神地听讲，课后还聚在一起讨论难题。回家之后，各自也争分夺秒地温习功课。人人都在抓紧这最后一个月的冲刺阶段，大家你追我赶，不甘落后，争取毕业考试取得优异成绩。 在以后的学习生活中，我会更加努力，更加刻苦，争取在各项考试中取得优异的成绩。
小姑，我马上就要跨入初中的大门了。我准备就读罗芳中学。请您放心，我一定不辜负您对我的期望，在以后的学习生活中，我会更加努力，更加刻苦，用优异的成绩来报答您的教导与关爱！ 祝您
事业一帆风顺 开心每一天 您的侄子：孙子
2013年6月5日
给外地的亲友写一封
亲爱的表姐：
你好！
打开记忆的事锁，依然记得在3年前一起玩耍的画面，往事桩桩件件，虽历历在目，但是3年过去了，我们一直没有机会再在一起嬉戏。
今年我上六年级了，还有两个月多我就要考试了，我即将迎来我人生学习的另一个起点，我一想到如果自己会考砸了，不仅影响到自己今后走到中学的学习，而且对父母也没有一个交代。每当想到这些，我的背上就像背了千斤重的担子一样，我马上忐忑不安，因此，我现在尽我所能，很努力的学习。上课不走神，认真听讲，大脑时时秒秒保持运转。后来，隔壁的大哥哥告诉我，他以前复习时也是像神经过敏一样都认为自己会考砸，没有没有去最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好掌握，很多地方没有去重点反复复习，于是，他给自己制定了日程安排表，严格的按着表中的是去安排做，就这样，把每一件都做的井井有条。不知道你是不是有更家有效的学习方法？记得回信告诉我。
好了，千言万语也说不完，为了我们的梦想而一起努力奋斗吧。暑假抽空来看我吧！
祝你
学业有成！ 你的表妹 阮红艳 2013年6月5日
给远方亲人写一封信六年级作文(二)
《给远方的亲人写信》亲爱的外公：您好！您在北京过得好吗？我非常想您。您什么时候回来，我想带你来看看永修县新建的广场，它叫白莲广场。现在广场边又建了一个公园，它的名字叫做白莲公园。那里风景优美，景色动人。那里有各种各样的灯，红的、紫的……其中还有一只梅花鹿型的灯，看看那只淘气的小鹿，低着头好像在吃草呢！那里还有一条小河，看着那些桥，各种各样的，踩上去相当平稳，没有任何弯曲的地方，任何地方都是直直的，你走在上面绝对不会打滑。在人民医院旁还新建了一座很大的图书馆，那里的书可多呢，每逢星期日上午，我和一些同学就会来到这里看书，一看就是一上午。外公，老师说我成绩大大提高了。你听了以后一定会很开心吧。外公，过年以后我一定去北京玩。外公，我们家里最近也有变化。你走了之后，我和妹妹天天把家里整理打扫得干干净净，没有留下一点儿灰尘。晚上，爸爸妈妈给我们讲故事，讲笑话。一家人沉浸在欢歌笑语之中。外公，我多么想你早日回家！祝：万事如意！健康长寿！江西永修新城小学四年级:梁正
给远方亲人写一封信六年级作文(三)
《给远方亲人的一封信》亲爱的爸爸您好！爸爸，您的身体还好吗？不知不觉我们已经分开五年多了，这是我第一次给您写信。在我的记忆里，小时候，您总是牵着我的手，教会了我许多东西。我上小学了，一旦有我不会的问题就会来请教您，而您总是一遍又一遍地叫我，直到我会为止。记得我第一次学走路的时候您用您那宽大的手牵着我，在您的鼓励下，我迈开颤颤巍巍的步子，走了起来。一开始，我信心十足，没想到一下子摔倒了，我“哇哇”的大哭起来您急忙把我扶起来，擦了擦我脸上的灰尘，并鼓励我再试一次，于是，我再试了一次，果然成功了。爸爸，您太劳累了！为了能让我过上好日子，读好的学校，您不停的工作，每每我会去看您时，总会看见您头上隐隐约约冒出的白发，正是因为有您，才会有今天我如此优异的成绩。在我生病时，您就算再忙也会打电话关心我；我遇到困难时，您总是第一个站出来鼓励我。您既是我的父亲，也是我精神上的支柱。爸爸，我多么希望我们能在一起啊！“父爱比山高。”父爱既是平凡的，也是伟大的。我为有您这样的爸爸而感到骄傲！六年级:紫心梦
给远方亲人写一封信六年级作文(四)
《给远方亲人的一封信》作文教案
人教版第十二册基础训练六
江苏江都丁沟中心小学
教学要求：
1.根据已确定的内容,写信给远方的亲人。注意说话恰当。
2.要求内容具体，条理清楚，格式正确。
习作指导
一、初步谈话
人与人之间经常要交流思想，交流感情。如果你的亲人，你的
朋友，你的同学住在远方，写信是交流思相和感情的好方法。大家有
写好信的愿望吗？今天——业前夕我们练习写信。
二、理解题意
出示作文要求：
不久，你就要小学毕业了，你的外地的亲人一定在挂念你，想
知道你学习。身体怎样，可能进哪一所中学，什么时候进行毕业考试，
毕业考试以后能不能到他们那儿去玩玩 „„请你给外地的亲人写封
信，告诉他们一些你的情况和想法。要写得具体，真实，注意信和信
封的格式。写完以后听听老师的意见，认真进行修改，再用信纸誊抄
了寄给你的亲人。
1、读题。
2、提问：题目中提了哪些要求？(收信人是谁？写些什么内容？
有什么要求？) 何 艾
板 书：
收信人：远方的亲人
内 容：情况和想法
要 求：格式正确、内容具体、情况真实、修改寄出。
三.理解"亲人"的意思
1、亲人是什么意思?
2、你能说说哪些人是你的亲人?
3、你准备写信给谁？你和他之间是什么关系?
小结：搞清楚收信人和写信人之间的称呼关系很重要。因为在“落
款”时要写明关系。
四.讨论“内容”如何写具体、写真实
1、讨论“学习情况”怎么写。
谈学习情况时，可以写你是如何做好课前预习；课上专心听老师
讲课；课后如何完成作业和温习功课的。也可以写你在学习减负的环
境中是如何学习，正确处理学与玩的关系；在减负中你在哪个方面有
所发展的；也可以写学校在我们毕业前夕仍然组织丰富多彩的文体活
动：如古诗文诵读、组织各种兴趣小组等。
2、讨论身体情况。写身体情况又怎么写呢?
谈身体情况时,可以谈体重、 身高、视力等。有视力下降的或
其它什么疾病需要等到暑假里治疗等。
3、讨论进哪所中学，什么时候考试的问题
至于进哪所中学读书，目前还不太清楚，因为今年省重点中学
招初一新生，对丁沟镇只招六十人，是划片招生，还是择优录取，目
前还没有具体的方案。不管在哪所中学读书，作为学生来说，最重要
的还是自我努力，刻苦勤奋。毕业考试大约七月五日左右吧。
4、你想不想到你写信的那个亲人那儿去玩?
如果有可能去的同学就告诉他大约什么时间利用什么交通工
具，走什么路线， 是否有人陪同去，去玩什么地方，一起告诉他，
好让他有个准备。
如果不可能去的同学，也可把你要去的愿望告诉他，等将来长
大了再去，也可邀请他来你家作客。
五、讨论“说话”的恰当。
1、谈话：
在写信的时候还注意说话要恰当，即使同一个内容，语言表达
要考虑收信对象。例如：同样希望对方寄些书给你，对父亲说可以直
率些，对姨父说就应该客气些。
2、讨论和练习
(1)表格中的例句说得恰当吗?为什么? 按要求在空格中写出恰当
的话.