吃一堑,长一智造句 吃一堑长一智作文

：佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。

：宋•释道原《景德传灯录》卷十：“师示一偈曰：‘百丈竿头不动人，虽然得入未为真，百尺竿头须进步，十方世界是全身。'”

：故聊复言之，恐或可以少助～之势也。 ◎宋。朱熹《答巩仲至书》

：再接再厉

：每况愈下、固步自封

：复句式；作谓语、状语；比喻即使取得好成绩，还要努力

2. 当局者迷，旁观者清

：dāng jú zhě mí，páng guān zhě qīng

：当局者：下棋的人；旁观者：看棋的人。比喻当事人因直接涉及到利害得失，有时难以对事情做出客观、正确的判断，反而不如局外人认识清醒。

：《旧唐书•元行冲传》：“当局称迷，傍（旁）观见审。”

：谁怪着你呢，实在说的不错，倒是没有人说过的话！可见“～。” （清•刘鹗《老残游记》第十三回）

：复句式；作宾语、定语；含褒义

3. 一方水土养一方人

：yī fāng shǔi tǔ yǎng yī fāng rãn

：比喻一定的环境造就一定的人才。

4. 吃一堑，长一智

：chī yī qiàn，zhǎng yī zhì

：堑：壕沟，比喻困难、挫折。受一次挫折，增长一分见识。

：明•王阳明《与薛尚谦书》：“经一蹶者长一智，今日之失，未必不为后日之得。”

：失败乃成功之母、上当学乖

：重蹈覆辙

：复句式；作主语、谓语、分句；用于总结经验教训

5. 尺有所短，寸有所长

：chǐ yïu suǒ duǎn，cùn yïu suǒ chánɡ

：短：不足，长：有余。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

：战国•楚•屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明，数有所不逮，神有所不通。”

：姚雪垠《李自成》第二卷第四十八章：但古人云：“～。”我们只要尽忠辅佐闯王，总还是有可用之处。

6. 初生牛犊不怕虎

：chū shēng niú dú bù pà hǔ

：犊：小牛。刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为。

：《庄子•知北游》：“德将为汝美，道将为汝居，汝瞳焉如新出之犊，而无求其故。”

：天禅年方十七岁，正所谓“～”，催开战马，摇枪冲杀过来。 （明•许仲琳《封神演义》第七十三回）

1 / 13

：无所畏惧、敢作敢为

：胆小怕事

：复句式；作定语、补语、分句；一般形容年轻人

7. 冰冻三尺，非一日之寒

：bīng dîng sān chǐ，fēi yī rì zhī hán

：比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。

：高阳《胭脂井》：“冰冻三尺，非一日之寒，大局坏到如此，也不是一个人，两个人的错。”

：滴水穿石、铁杵磨针

：浅尝辄止

：复句式；作主语、谓语；比喻事态的严重不是一时所致而是长期造成的。

8. 滴水之恩，当涌泉相报

：dī shuǐ zhī ēn，dāng yǒng quán xiāng bào

受人一点小小的恩惠应当加倍报答

“滴水之恩，涌泉相报。”书面记载最早为清代的增广贤文？朱子家训，其句原为民间的俗语，广为进报者采用，后来清代朱用纯编辑收录，为教子醒世采用。

9. 独木不成林

：dú mù bù chãng lín

：一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事。

：汉•崔骃《达旨》：“高树靡阴，独木不林。”

：独木不林、单丝不成线

：复句式；作主语、分句；比喻个人力量有限，办不成大事

10. 磨刀不误砍柴工

：mï dāo bù wù kǎn chái gōng

：磨刀花费时间，但不耽误砍柴。比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。

11. 前事不忘，后事之师

：qián shì bù wàng，hîu shì zhī shī

：师：借鉴。记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。

：《战国策•赵策一》：“前世之不忘，后事之师。”

：～，我们要记取这次失败的教训，争取下次实验成功。

12. 曲不离口，拳不离手

：qǔ bù lí kǒu quán bù lí shǒu

：练武的人应该经常练，唱歌的人应该经常唱。比喻只有勤学苦练，才能使功夫纯熟。

：林雨《刀尖》：“离手，曲不离口，当战士的离不开刺刀手榴弹。”

：我们学习上要做到～。

13. 十年树木，百年树人

：shí nián shù mù，bǎi nián shù rãn

：树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

：《管子•权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”

：西人都知道～，我们应该把培养人才这件大事抓好。

：复句式；作分句；含褒义，表示培养人才很不容易

2 / 13

14. 世上无难事，只怕有心人

：shì shàng wú nán shì，zhǐ pà yǒu xīn rãn

：指只要肯下决心去做，任何困难都能克服。

：教师常用“～”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。

：宋•陈元靓《事林广记》第九卷：“世上无难事，人心自不坚。” （世上无难事，只怕有心人）

15. 书到用时方恨少

：shū dào yîng shí fāng hân shǎo

：等到真正用到的时候才知道自己读的书太少了。

：作为学生，平时要多读书积累，才不会“书到用时方恨少。”

：书到用时方恨少；事非经过不知难。 --陆游撰 诗句

16. 行百里者半九十

：xíng bǎi lǐ zhě bàn jiǔ shí

：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。

：《战国策•秦策五》：“诗云：行百里者半九十。此言末路之难也。”

17. 不入虎穴，焉得虎子

：bù rù hǔ xuã，yān dã hǔ zǐ

：焉：怎么。不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。

：《后汉书•班超传》：“不入虎穴，焉得虎子。”

：中国人有一句老话：“～。”这句话对人们的实践是真理，对于认识论也是真理。 （毛泽东《实践论》）

：亲临其境

：胆小如鼠

：复句式；作主语、分句；指只有经历艰难才能成功

18. 一叶障目，不见泰山

：yī yâ zhàng mù，bù jiàn tài shān

：蔽：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。

：《鹖冠子•天则》：“一叶蔽目，不见太山；两豆塞耳，不闻雷霆。”

：你们不能～，仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的成就。

：一叶障目，不见森林

：复句式；作宾语、分句；含贬义

19. 玉不琢不成器

：yù bù zhuïbù chãng qì

：琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人如果不经历磨难，就难以成才。

：《礼记。学记》：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不慎哉？”

20. 众人拾柴火焰高

：zhîng rãn shí chái huǒ yàn gāo

： 众多人都往燃烧的火里添柴，火焰就必然很高。比喻人多力量大。

3 / 13

： 通过这次的合作探究，大家明白了众人拾柴火焰高这一深刻的道理。

：作宾语、分句、定语；指人多力量大

删除的10个四字词语：

春和景明；得不偿失；各尽所能；夸夸其谈；美不胜收；前赴后继；一望无际；一语双关；枝繁叶茂；自得其乐。

新增的10个四字词语：

不期而遇、惩恶扬善、高瞻远瞩、惊涛骇浪、情投意合、贻笑大方、异曲同工、杞人忧天、气冲霄汉、专心致志。

1. 不期而遇 ( bù qī ãr yù )

期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。形容意外相遇。

示 例 前在公主府内，也是我们姐妹三十三个先会面；今日不期而遇，又是如此。（清·李汝珍《镜花缘》第六十九回）

2.惩恶扬善

惩戒恶行，显扬善举。

示例：人人都应有~的精神。

3. 高瞻远瞩( gāo zhān yuǎn zhǔ )

高瞻：站在高处看。瞩：注意地看。站得高，看得远。比喻眼光远大。 联合式；作谓语、状语、定语；含褒义，比喻目光远大

4.惊涛骇浪( jīng tāo hài làng )

涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境、遭遇或艰难的考验。

5.情投意合（qíng tïu yì hã）

投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。

6.贻笑大方（yí xiào dà fāng） ”

贻：遗留；贻笑：让人笑话；大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话,含贬义。

7.异曲同工（yì qǔ tïng gōng ）

工：细致，巧妙；异：不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。

8.杞人忧天qǐ rãn yōu tiān

杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

9.气冲霄汉qì chōng xiāo hàn

4 / 13

：霄汉，云霄和天河，泛指天空；形容魄力非常大，有大无畏的精神和气节。含褒义

近义词 ：气冲牛斗

反义词 ：垂头丧气

10.专心致志

形容一心一意地做某件事情，集中精神,聚精会神，把心思全放在上面。 致：尽，极；志：意志。

王羲之看鹅——专心致志

同学们在专心致志地写作业。

安然无恙ān rán wú yàng

：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。

拔苗助长bá miáo zhù zhǎng

：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

跋山涉水bá shān shâ shuǐ

：跋山：翻过山岭；涉水：用脚趟着水渡过大河。翻山越岭，趟水过河。形容走远路的艰苦。{吃一堑,长一智造句}.

百看不厌 bǎi kàn bù yàn

： 对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。

班门弄斧bān mãn nîng fǔ

：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

搬弄是非bān nîng shì fēi

：搬弄：挑拔。把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷。 变本加厉biàn běn jiā lì

：厉：猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。

变幻莫测biàn huàn mî câ ：变幻：变化不可测度。变化很多，不能预料。 别具匠心biã jù jiàng xīn

：匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 不耻下问bù chǐ xià wân

：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

不可救药bù kě jiù yào

：药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。 不可思议bù kě sī yì ：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 不期而遇bù qī ãr yù ：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。 不屈不挠bù qū bù náo

：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。 不速之客bù sù zhī kâ ：速：邀请。指没有邀请突然而来的客人。

5 / 13

篇二:《关联词造句笑话》

常见的关联词造句大全：童话网提供。

1并列句

概念：各分句间的关系是平行并列的

例句：这衣裳既漂亮，又大方。

关联词：又……又……、既……又……、 既……也……

一边……一边……、一面……一面……

一会儿……一会儿……、那么……那么……、

是……也是……、不是……而是……、

不是……是……、是……不是……、

也、又、还、同时 、那么

2承接句

概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序

例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。

关联词：最初……后来……、先……接着……

便、又、才、就、于是、接着、然后、 最后

3递进句

概念：分句间是进一层的关系

例句：海底不但景色奇异，而且物产丰富

关联词：不但(不仅)……而且……、不但(不仅)……还……

更、而且、并且、甚至、况且

4选择句

概念：各分句列出几种情况，表示从中选出一种

例句：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

关联词：不是……就是……、或者……或者……

是……还是……、要么……要么……

宁可（宁愿）…也不……、与其……不如……

或、或者、还是

5转折句

概念：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。 例句：虽然天已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

关联词：虽然……但是……、尽管……可是……

……然而……、……却……等

但是、但、可是、然而

6.假设关系

如果……就……、 即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……

7.条件关系

只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也……

8.因果关系

因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因为……篇二：用关联词造句

用关联词造句

一、并列关系：

1、是……不是……我们到学校是来学知识的，不是为了来玩的。

2、一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。

3、有时（候）……有时（候）……池塘里的小鱼有时在捉迷藏，有时潜在水里睡大觉。

4、一会儿……一会儿……天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

5、既……又…… 例：①李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。②这种文具既美观，又实用。

6、也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。

7、有的……有的... 天上的云变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞。

8、一方面…一方面...作为班长的他，一方面要顾及同学们的感受，另一方面还要对老师负责。

9、 那么……那么... ①她是那么美丽，那么善良。 ②天那么高，那么蓝，真是太美了。

10、不是…而是①这不是失败的经历，而是人生的经验。② 这件事不是你的错，而是我没说清楚。

二、 承接关系

1、一……就（便）…… 例：我一做好功课, 就（便）到球场踢球。

2、……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。

3、首先……然后……作为一个学校，首先要教会学生怎样做人，然后再教知识技能。

4、……于是……考试中，我觉得自己做得不够好，于是我又仔细的检查了一遍。

三、 递进关系： 1、…不但……而且……例：①王师傅不但会开车，而且会修车。 ②我考试失败了,妈妈不但没有责备我,而且还鼓励我继续努力，争取下次的成功。 ③这道菜不但好看而且好吃.④ 这个苹果不但很大，而且很甜。

2、…不仅……还…… 例：孙杨在奥运会上不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。

3、…不但不……反而……他不但不承认错误,反而更加无理取闹了.

4、…连……也……你怎么连基本的文明礼仪也不懂？

四、 选择关系：

1…不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

2…宁可……也不…… 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。 3…还是……例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？

4…与其……不如…… 例：①与其浪费时间，不如做些有意义的事。

②我们与其浪费一点一滴的时间，还不如珍惜每一分每一秒来投入到学习当中。 . ③犯错后你与其坐在地上哭，还不如吃一堑长一智。

④与其做绿洲中的一棵小草，还不如做灌木丛中的一棵橡树

⑤与其临渊羡鱼，不如退而结网

⑥与其烧香拜佛地去求人，还不如自力更生，艰苦奋斗。

⑦你与其用零用钱买玩具，还不如用来救助山区的孩子。

5、是……还是... 那个人是我慈祥的父亲，还是我奶奶的孝顺儿子

6、或者……或者...这次考试的第一名或者是他，或者是我。

7、不是……就是...小明最近不知怎么了,上课不是走神,就是睡觉,看来,老师得找他谈话了.

8、要么……要么...这个邀请你要么欣然接受，要么断然拒绝

五、 转折关系：

1、尽管……可是…… 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。

2、虽然……但是…… 例：①道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很

难。② 虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

③虽然雨很大，但是我还是会去上学。

④虽然我很累，但是我还是坚持了下去。

⑤虽然小明的学习成绩很好，但是他从不骄傲。

⑥虽然题目难，但是我还是做出来了。

3、……却…… 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。

4、……然而……我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。

六、 假设关系：

1、 如果……就……例：①如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。

②如果明天下雨，运动会就不举行了。

2、即使……也…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗

3、要是……那么…… 例：要是你处在他的位置,那么你会怎么办?

七、 条件关系：

1、只要……就…… 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。

2、只有……才…… 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。

3、无论(不论、不管）……都 ... 例：无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。

4、不管……也……例：不管多少险阻, 我也无惧前进。

八、 因果关系：

1、因为……所以…… 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看 。 因为电视坏了，所以我不能看电视了。

因为时间不等人，所以我们要珍惜时间。

2、既然……就…… 例：①既然你知道错了，就要改正。 ②你既然来了，就陪我玩一会吧。

3、由于……（因此、因而)......由于人类不保护环境，地球的环境已经被破坏了

4、之所以……是因为......①他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。 ②我之所以不出来玩，是因为今天下雨； ③我之所以不去上学，是因为今天我生病了。篇三：关联词造句

关联词造句

1、 并列关系

妈妈给我买了一条新裙子,既漂亮又大方，即合适又时尚。 （即…又…）

我一边唱歌，一边跳舞。（一边…一边…） 我一面听讲，一面做笔记。 （一面…一面…）

2、 表示因果关系

因为他起来晚了，所以他迟到了。 （因为…所以…）

好学生之所以聪明，就因为他们学习刻苦，上课听讲。 （之所以…是因为…）

3、 表示条件关系的

只有读书破万卷，才能下笔如有神。 （只有…才…） 只要我们认真学习，成绩就能提高 （只要…就…） 无论刮风还是下雨，小明都按时到校 （无论…都…） 不管刮风下雨，小明总是按时到校 （不管…总…）

4、假设关系

就算你不同意，我们也要按照计划行事。 （就算…也…） 如果明天下雨，就不去公园了 （如果…就…） 即使今天没作业，我也要在家看看书！（即使…也…） 小常识：天鹅能飞17000米高，珠峰8848米高

5、表示选择关系

她是学习委员，还是数学课代表。 （是…还是…） 期末考试，你或者语文考满分，或

者数学考满分。 （或者…或者…） 你只有两个选择：要么进来，要么出去。 （要么…要么…）

6、表示转折关系

虽然雨很大，但是我还是会去上学。 （虽然…但是…） 虽然他学习好，可是不爱劳动。（虽然…可是…） 尽管我来晚了，她还是在等我。 （尽管…还是…） 我好心好意帮他，他却说我有所企图。（…却…）

7、表示递进关系

他做错了事，不但不承认，而且还振振有辞！（不但…而且…） 这里的天气不仅热，还很干燥。（不仅…还…）

8、表示取舍关系的

这几天风大，与其在家里看电视，还不如出去放风筝。（与其…不如…） 小红宁可自己吃苦，也不让妈妈帮忙。 （宁可…也不…）

9、表示连锁关系的

我一听这首伤感的歌曲，就想起那件难过的事情。 （一…就…）

10、表示承接关系的

首先要广泛的结交朋友，然后要真诚的对待朋友。（首先…然后…） 我先前是学习委员，后来不做了。 （先前…后来…） 珊璞知道乱马在睡午觉，就从窗户跳进来往他手上绑魔力红线，但被小茜发现了；于是，珊璞就等乱马睡醒找他玩翻绳，然后乘机把魔力红线绑在他手上，接着，乱马就被魔力红线控制了。（就、于是、然后、接着）。

篇三:《2012年12级一学月考试语文试卷》

2012年12级一学月考试语文试卷

全卷分为第I卷和第II卷，第I 卷1—2页，第II卷3—10页。考试时

色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。

A、③①②④ B、①③②④ C、④③①② D、①③④② 4、下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( ) ．．．．

A、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。

B、“郭青建是我们蓬溪人学习的榜样！”县委宣传部副部长代文益说：“我们一定要让蓬溪人永远记住这个骄傲！”

C、“这是怎么啦？同学们。”张老师一进门就问。

D、游客走进“神奇遂宁”，亲身体验“拜慈善观音，漂中国死海，赏国宝宋瓷，游观音圣湖”之旅。

5、下列句子没有语病的一项是( ) ．．．．

A、名著不管是不是够格，总是时间和空间筛选。

B、2008年3月，中国文联、中国民间艺术家协会首个将遂宁命名为 “中国观音文化之乡”。

C、据专家介绍，近期我国长江中下游地区遭遇严重干旱的主要原因是降水少、气温高，而不是三峡工程的修建。

D、为了防止失窃事件不再发生，故宫博物院保安部门采取了切实有效的措施。 6、对下列句子的理解分析有错误的一项是( ) ．．．．．．．

A、然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。(这句话采用了借代的修辞手法。) B、锯木厂后边的草地上，普鲁士兵正在操练。(这句话属于社会环境描写。) C、一丈青大娘跟老头子唠叨这个，嘟哝那个，老头子阴沉着脸，哼哼哈哈，一脑．．门子官司。(句中的“一脑门子官司”的意思是形容心中含着怒气，不满的情绪流露在．．．．脸上。)

D、我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。(这句话的表达方式是说明。)

7、阅读《使至塞上》,选出对这首诗的理解和分析不恰当的一项是( ) ．．．．．．．．

使至塞上(王维)

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

间120分钟，满分150分。

第I卷 (共24分)

一、积累与运用：(50分) (一)选择题(24分)

1、下列词语中加点字的书写和注音完全正确的一项是( ) ．．．．．．．．．

A、星 宿(xiù) 赈 灾(zhânɡ) 解 剖(pōu) 悲 怆(chuànɡ) ．．．．B、忌 讳(huì) 脑 髓(suǐ) 酝 酿(niànɡ) 骠 悍(piāo) ．．．．C、纨 绔(kù) 磐 石(pán) 恻 隐(châ) 提 防(dī ) ．．．．

D、烙 铁(lào) 亵 渎(dú) 啮 齿(niâ) 御 聘(pìn) ．．．．2、下列语句中加点的成语或俗语使用正确的一项是 ( ) ．．．．．．．．．

A、“神舟”五号载人飞船首次把我国航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。 ．．．．

B、