篇一:《我家的狮子狗作文200字》
我家有一只可爱的小狮子狗，它全身是灰黑色，只有肚皮有一块毛是白色的，胖胖的，两只大耳朵呼扇呼扇的，看上去虎头虎脑，真像一头小狮子。 那条小狗雪白雪白的，活泼泼地跑，活泼地轻吠着，从人的胯下钻过来窜过去，人似的悬起前脚姗姗走几步，又人似地在草地上打个滚，十分逗人喜欢。 那条长毛小狗，黄里带点红，浑身像涂了一层油一样，亮晶晶，光闪闪；胸毛雪白，脖子上套个黑色的皮圈，确实很神气。 小狗的个子特别大，乌黑发亮的毛，白脖子，就像一个身穿黑缎子，围着白围巾的娃娃。五年级:徐衍辉
篇二:《读《说大话的狮子》有感》
读《说大话的狮子》有感
华安县华丰中心小学三年（2）班 李佳静
今天整理书房的时候，恰巧看到了一本故事书，便如饥似渴地阅读起来。读
完《说大话的狮子》这则小故事，内心有了不少的感触。
这则故事讲的是：有一只狮子爱吹牛，他到处说自己是世界上最光荣的大力
士，是神气的兽中之王。却对自己脖子上吸血的牛虻束手无策，有一只蜘蛛看到
狮子的狼狈相，便对狮子说：“我来对付它！”狮子不相信蜘蛛的话，心想：我都
不能把它怎么样，你怎么来抓它？没想到一会儿功夫，蜘蛛就把牛虻抓住了。狮
子低下了头，惭愧的说：“对不起，我错了，光有力气是不行的，靠吹牛是学不{写狮子的作文}.
到本领的。”
我想在学习上也是如此。纵使自己在某个学科特别擅长，也不可以骄傲自大。
更要明白：人外有人，天外有天。不仅仅自己厉害，还有比自己更厉害的人，不
要一昧地说大话，光说不做，要靠自己的实力，并虚心向他人请教，有则改之，无则加勉，让自己更完美。
《说大话的狮子》这则故事告诉我一个深刻光有力气是不行的，要靠自己的
真本事，不能吹牛，要实事求是，懂得向别人学习，取其之长，补己之短。
指导老师：林巧玲
读《再来仙岛夏令营》有感
华安县华丰中心小学三年（2）班 李舒静
今天妈妈带我到状元书店看书，一来书店一本本崭新的书便映入眼帘，我迅速捕捉，这时一本林哲章写的《再来仙岛夏令营》吸引了我的眼球。我迫不及待地从书架上取出，坐在台阶上如饥似渴地读了起来。读完这本书我受益匪浅，感慨颇多。
《再来仙岛夏令营》讲的是小必、小妙和一个小男孩在同一个学校上学，他们每人都有一个小袋子，从里面能拿出他们遇到困难解决不了的胜利战品。自从他们去了再来仙岛就每天快快乐乐的，他们听完韩老师讲的课就来到游乐场，发现刚才在玩的同学都倒在了地上旁边还有一些沙子就知道是“含沙射影兽”搞的鬼。因为它是隐形的，所以根本无法看见它，韩老师把能制服“含沙射影兽”的一副眼镜拿出来送给了小妙。他们在打仗中自己的宠物也长了不少变身术。最后小妙拿出眼镜召唤出了四只猴子终于打败了“含沙射影兽”。看完后，我都想钻进书里和他们一直打怪兽呢！
我非常喜欢这本书，因为它能够让我感到快乐，感受到语言文字的魅力。里面的仙宠都是用成语来命名的，如：鸡犬升天兽、龙腾虎跃兽、狗急跳墙兽、掩耳盗铃兽......不止这些，还有的仙宠还会进化，如：害群之马兽进化成悬崖勒马兽；顺手牵羊兽进化成亡羊补牢兽......看着这些成语兽，怎能不让人喜笑颜开呢？还有啊，仙岛小学的人都是会魔法的，每当读到那仿佛自己也会了魔法一样，总能让我身临其境！{写狮子的作文}.
看完后我想：在学习上我们要向林哲章学习，通过学习成语，拓展思维，做丰富的词语联想，提升对文字的掌控能力。今后多积累一些优美的词句，应用到我们的习作上，使句子更优美、生动、具体。多读书，可以让你变聪明，变得更有智慧，勇敢地面对困难，用自己的方法来解决问题，去战胜对手。他将使我们一生受益。
指导老师：林巧玲
篇三:《五百只狮子》
李瑛：五百只狮子·五十年和一座桥 ——纪念“七·七”事变５０周年
五百只狮子
楼阁，宫殿，{写狮子的作文}.
早埋进蔓草荒烟；
这里，五百只狮子，{写狮子的作文}.
仍雄踞桥边。
它们高昂着头，威风凛凛，
象五百座戍楼，五百重雄关。
曾有过这样的岁月，
进犯的侵略者
子弹射击，军刀劈砍，
五百只不屈的狮子
即使头颅斩断，喉管射穿，{写狮子的作文}.
仍然怒视着敌人，
发出激越的呐喊。
烈火在波涛的浪尖上燃烧，
血渍从大刀进行曲的音符里喷溅；
五百只狮子摇动威武的鬃毛，
吼声把苍穹和大地震颤。
而今，已经是昨天，已是昨天，{写狮子的作文}.
但五百只狮子，仍然是
当年的头颅，当年的肝胆；
五百只狮子凝成一个
万古不灭的精神，
照耀着古老民族的灿烂的春天！