我的危机故事作文600字初二作文，在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,以下就是小编为大家整理的关于我的危机故事作文600字初二作文内容。让我们一起来看看以下作文吧。
在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机，我的危机故事得从这场疫情说起。
这场疫情让我在家里上网课许久，过了五一之后，疫情得到了基本控制，疫情得到控制，也就标志着我这漫长的暑假和网课时光将会与我们说再见。可以复学，重返校园，返校后，久久期盼的复学给了我一份惊喜。复学摸底考试，我跨入了班级前二十名的行列，老师们都为我点赞，我当然十分欢喜。
随着这份欣喜也伴随着内心的小骄傲——在无老师看管的网课期间我尚能进步，返回校园，在老师的看管下我一定也行，课堂上来点投机取巧，作业上来点偷工减料。 然而不久后，一次次各科考试给我了个下马威，让我感受到了危机感，我反思着平日的我在家里还没有适应复学生活，本来在疫情网课的日子里改变了学习习惯，总觉得家没有学校的氛围，自制力又不强，学习路子也不对，还没有适应复学的我，因一次考试时上升几名又开始骄傲，平常总是与手机亲密接触许久，导致了各科摸底考试的成绩危机。
我开始反思自己，试改变自己。在刚开始改变自己的时候，内心忧困，思绪不顺，总是在家里把心里的愤怒表现在脸上，表达在语言里，总是还花心思想拿手机玩，不久几天我就制定了一个时间表和复习计划，没多久便习惯了这个时间和计划。
在期末考试的战场上，我沉着思考，冷静回答，自认为认真仔细了一遍。下场后，我胸有成竹地对妈妈说："这次我一定可以考好的，语文一定能上100分。"可现实却给我了一个反手打，在我预料中的成绩的科目了了无几，尤其是语文，那真叫一个"惨"。
看来我的危机故事还在继续，但我知道我如果提高学习能力，保持学习时的高度自律性，找到正确的学习方法，保持积极的学习态度。看来我要将生气与后悔转为动力了，点燃我向前冲的欲望，期待暑期过后我将会化危机！