疫情下的我作文开头

时间:2021-09-14 00:00:00 六年级作文

每天我都是7:30起,跳绳300下,在上课之前就已经把上课的东西准备好,包括笔、书、笔记本,上课我都是认真记笔记,抄不完的,截屏一下上完课接着抄,老师要回答问题时,我也是积极连麦,大胆说出自己的想法、有时候回答的好,有时我的理解也不对,还有时表述的语言不好。上完课之后我把当天所学的都在脑子里过一遍,偶尔有哪个地方不好、我也会跳到回放去看一看。

每天写作业,如果不想写时,就会想想,如果不写会拖到多晚。于是也会努力地写作业,碰到说写作业我也是认真完成,书法也好好练着,每日的家庭作业就不用说了都是一次不差的提交,但我的语文作业被评为优秀作业的次数很少,我想了想,原因是这样的:语文作业是我在做阅读理解这类题的时候,看见长长的文章就不想读,心里想着快点把作业写完,导致我只理解了表面意思,没有理解深层次的意思,就做得很差;数学作业是有时候字写得不好,老师看不上;英语作业不是有时忘了拍课堂笔记,就是背书背得不够熟练。

由于上完课和写作业每天都得熬到晚上8:00,妈妈说这样对我的眼睛和身体都不好,让我抽点时间去运动,我准备这样规划:把每天上午和下午第1节和第2节课间的空档挤出来运动,去外面走几圈,这样身体调节就能平衡,身体就不会垮掉了,并尽量在晚上8:00前写完作业。

我希望我自己成为一个严于律己的人,虽然我现在已经能管制住自己,但是我觉得还不够。

我还有需要改进的方面,第一个就是把我磨蹭的习惯给改掉,写字要认真,做题要细心,我一直是每天上午上完课之后练字、背诗、打卡,下午上完课写作业,写完作业看一会儿书,不认识的字查一下。每天的早读很多时候是妈妈提醒我,从今天起我决心自觉去做,如果我没有遵守,就自我加倍惩罚,做双重任务,练双倍的汉字,背双倍的诗。