光阴似箭，日月如梭。转眼十多年的光阴已经被甩在身后。而蓦然回首间，却发现一个个身影，一个个教育过我，感动过我的身影在匆匆的时光里，润了年华，美了记忆，暖了童年……
在我上五年级的时候，她，于老师，曾经开导我，给我信心。这令我难以忘怀，至今记忆犹新。
那时，市里组织了一场小学生诗词大会，我当时踊跃地报名参加，在那段时间里，一首首诗词闯进了我的生活。我做了充分的准备，经过了层层选拔，终于获得了参赛的资格。
一共有十五个参赛队伍，被分成两组进行比赛，我们在第二场比赛的8号位置。当时于老师皱了皱眉头，没有说话。
比赛开始，看着前几个队伍的比赛题目，我如释重负，因为那上面的题目都是“小学生必背古诗词”中的，经过这么长时间的准备，回答这些不成问题。可是……轮到我们队，我的“战友”开始作答时，却见题目是：
“黄沙百战穿金甲的下一句……”，我当时脑袋“嗡”的一下，我们没背过这首诗，不在准备的范围里，怎么答得上来啊“减十分”。
没回答上来，第一题就被减分，焦急与不安在我心中织成乱麻，豆大的汗珠如雨般落下，“谁家新燕啄春泥的上一句……”“减十分”
……
比赛结束了，虽然我们在后面的比赛中发挥得很好，但总成绩还是不理想，我差点哭出来“凭什么？凭什么！”于老师说了这样一段话：因为你们在第二组8号，给你们的题目都是备选的。但是，你们必须接受这些不公平，你看，如果你们会那两首诗，你们不就答出来了吗？所以，一定要努力，让自己有对抗不公平的能力！
我明白了很多，她对我的开导，我铭记于心。从此，再受到挫折，再受到不公平，我都坦然去面对，让挫折成为我的助力，助我拼搏、努力。向着“公平”，向着人生的万紫千红，奔跑，奔跑。