篇一:《600字作文：我拥有,我快乐(2)》
600字作文：我拥有，我快乐（2）
天，因地的存在而变得辽远，因而天快乐；
海，因水的存在而变得宽广，因而海快乐；
而我，因朋友的存在而快乐，因而我不再孤单。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒„„”周华健的一曲《朋友》唱遍天南地北，久而不衰，因为它包含着世间最珍贵的情谊，包含着人们最深沉的爱的真谛，它就是——友谊。 有人会问，朋友是什么？
我说：
朋友，犹如雨后初晴时的阳光，为你寻求光明的希望。
朋友，犹如茫茫大海上的指向标，引领你抵达成功的彼岸。 朋友，犹如天堂里神圣的天使，给你带来快乐与幸福。
曾几何时，落红曾对流水诉说我的愁肠，明月曾对秋山诉说我的梦幻，大地曾对高山诉说我的思念。面对失败一次又一次袭来：考试的失利，父母的责骂，亲人的离去„„我仿佛跌进了深谷，只有失落将我包围，也许人生真的像哲人说的那样坎坷，生命的浪花会时常冲击着我前进的步伐，可怕的挫折会时常击碎我努力的意志。可我并没有因此倒下，因为是朋友为我筑起了一道又一道的防护墙，让我坚守那个支离破碎的家园。
或许，朋友的存在就是为了拯救那些意志消沉的人们，那一句句深情的鼓励，一次次善意的开导，一个个友爱的眼神，使有消沉的心渐渐开朗„„快乐的大门再次向我敞开。记忆之中，一片片树叶悄然落于掌心，使我内心泛起阵阵涟漪„„
朋友说，要用羽翼抵挡现实的不幸，即使我们终将坠落，即使我们在天真的国度里终将化作春泥，但那将成为我们永恒的美好记忆。要知道：我们在走自己的路。
我一直不明白快乐到底是什么，现在，我终于明白：快乐就是朋友的关心与关爱，快乐就是朋友的帮助与问候，快乐就是朋友的鼓励与祝福。 一花凋零，荒芜不了整个春天。
一星陨落，暗淡不了整片星空。
人生之旅漫漫。也许岁月流逝，花落无痕，未来渺茫无期，但花开有声，永远陪伴你度过人生的便是朋友。
如今你我同在考场，你要加油，我的世界会因为有了你而快乐——朋友！
这是一篇结构灵动、文采斐然的散文。一开篇就以三个非常优美工整的排比句作题记，很有冲击力。紧接着表达自己对理解；快乐就是朋友的关心与关爱，快乐就是朋友的帮助与问候，快乐就是朋友的鼓励与祝福。拥有了朋友，就拥有了已然乐，最后水到渠成地点明题旨。作者思绪飞扬，句子非常优美，语言干脆利落，绝不拖泥带水，很值得咀嚼品味。
篇二:《600字作文：我拥有,我快乐(1)》
600字作文：我拥有，我快乐（1）
踏进中学的门槛，才发现这是个快乐的大本营。
No.1“零食猜猜猜”
疲劳了一天的我们，最要紧的莫过于犒劳犒劳自己了，那满柜的零食是多大的诱惑啊！
晚自修一结束，同学们便以飞块的速度冲向寝室。我们315宿舍的“四大悍将”到齐后，开门、反锁、准备赌品、奔向床中央，一切都是那样的训练有素，于是我们“零食猜猜猜”的保留节目又按时开始了。我和小H开始头回合大战。我们各自拿出一袋零食，准备开始大战。“剪刀，石头，布！”我以“布”赢取了小H一袋零食。第二回合是小Y对小Z。“剪刀，石头，布！”小Z以“石头”赢取小Y的零售。最后的总决赛开始了：我对小Z。“剪刀，石头，布„„剪刀，石头，布„„”僵持了许久，我才以漂亮的“石头”赢取了小Z的那些零食。我高兴地拿着“战利品”，躺在床上慢慢享受，我的“手下败将”们垂涎三尺地将我团团围住。“老高，有人叫你。”不知谁喊了一声，等我明白过来，满床的“占利品”刹那间落得个“白茫茫大地真干净”。三个可恨的家伙正对着我手舞足蹈„„
No.2街舞热潮
不知什么时候，我们班兴起了街舞热潮。
“老班说今天班会课给大家玩街舞„„”没等扭着屁股的班长阿傻大嗓门喊完，几个“群魔”已经迫不及待地在座位上扭开了。
我们利索地在教室中央腾出块空地，就算是舞台了，另从老班处借来音响。也不管能不能对上电视音乐节拍，反正听到那酷炫的摇滚音乐就手脚并用了。“瞧，是舞王阿非上场了！”“哇哇！是机器舞耶，好帅喔！”„„台下同学们的欢声笑语传遍了教室每一个角落。正当我们舞在兴头上，有个人横眉出现在门口，原来是楼下教室的班主任！“是是是，我们会轻点”。阿傻满脸赔罪。 No.3尴尬诗人
吃完早饭，我沐浴着阳光走向教室。还没到门口，一阵“诗声”便飘然而至。走进教室一看，原来是同学们在即兴编诗呢！
我一脸惊讶地来到自己座位上，看到连我帮扶的“贫困户”同桌也在摇头晃脑，正编得兴味盎然呢！还没等我坐定，他就凑了过来：“小高，我编了首诗，超级经典耶！”我机械地回答：“什么诗，我洗耳恭听”。“嗯„„呃„„诗的内容就是：考前满屋跑，考时就完了。抬头想答案，低头动‘手脚’。”“哈哈„„这不是李白的《静夜思》吗？你把它改编成这样了啊，挺{我拥有我快乐600字}.
配你的噢！”话音刚落，我的同桌就不好意思地转过头去了。他怎么也没有料到，一首好诗竟然是送给自己的。
谁就三点一线的生活枯燥乏味？关键是看你有没有一双慧眼能从生活中提取丰富的素材，这篇文章给了我们一个很好的启示。作者撷取几朵生活浪花，很平凡，但就是这些最平凡不过的镜头组接成了一个“快乐大本营”。值得注意的是，作者张弛的处理艺术很见水准，三个片段的结尾无一不是这样，正在高潮处，要么峰回路转，要么出其不意，要么制造尴尬，让读者兴味盎然。
篇三:《600字话题作文：我拥有,我快乐》
嘿，胖妞你好！
膘姐，这个月又胖了，恭喜哦！
肥肥，精神不错嘛！{我拥有我快乐600字}.
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面对着这些挖苦似的玩笑话，我只有佯装笑颜。然而在干涩的表情下，隐藏着的却是一颗流泪的心。从小到大，我走到哪里都会成为焦点人物，并不是因为我有多么卓越超群，而是因为我这不多见的身体superfat！人们总爱在我的身后指指点点，评头论足，冷潮热讽。这么多年过去了，我早已不是当初那个会因为别人的一句好胖呀就躲进屋里不肯见人的小胖妞，也早就不会为别人的潮笑而火冒三丈，更不会因为别人异样的眼光而无地自容。但看到我依然愁眉不展地为太胖的身体而郁郁寡欢，妈妈劝我说：其实，胖也没什么大不了的。胖也有胖的好处呀！真的吗？我的兴奋细胞一下子全被激活了！可立马我又迟疑了，妈妈是在安慰我吧，怎么会有这样的事呢？但凡事都不是绝对的，就算胖是件坏事，但总能找出点相对的好吧！罗丹不是曾经说过生活中不是缺少美，而是缺少发现吗？我决定试试看。 啊哈！还真不是吹的，我的确感受到了胖带给我的惊喜：
因为胖，所以即使平凡，我也能吸引人们的目光；
因为胖，所以我不用像那些窈窕淑女们一样为了保持身材而节食；
因为胖，所以我能和男生们打成一片，也不用担心谁会争风吃醋地给我造谣。
假若哪一天时光倒流，重回唐朝，说不定我比杨贵妃还要略胜一筹呢！
更说不定哪天碰到个什么艺术大师，还拿我当个宝像我这么丰腴的体态，和维纳斯真有一比呢！
我越来越感觉到身材上的缺陷已不再是我的烦恼，而成了我寻找快乐的源泉。当然，我也为能在紧张的学习生活之余给同学们带来一些小小的快乐而感到欣喜。而且，有时想想，大家的玩笑也并非全是恶意。
妈妈说，最新推出的针灸疗法对减肥很有用，她想带我去试试。我却轻描淡写地谢绝了她的好意还是让我再当一段时间快乐的小胖胖吧！
我的格言是：别人因为胖而烦恼，我却要让自己拥有肥胖而快乐！
作者一开篇就用未见其人、先闻其声的方法吸引了读者的视线，三言两语就让我们感受到一个肥胖女孩的快乐。肥胖是每个人，尤其是女孩子最烦恼的事情，作者开始也不例外，但是她在妈妈的开导下，渐渐的找到了很多让自己为之快乐的理由，看起来有点阿Q精神胜利法自我安慰的意味，也有些无奈酸楚之感，但是作者那略带嘲讽的笔触，还是让我们也一同感受到一个肥胖女孩的快乐。
篇四:《600字作文：我拥有,我快乐(3)》
600字作文：我拥有，我快乐（3）
吾有一小妹，年方3岁，名为莎莎，大概是名字没取好，整个人有点傻愣愣的。不过傻也有傻的好处啊，妹妹粉嫩嫩的皮肤，憨憨的笑容，动辄委屈的眼神，可讨人喜欢了。我美其名曰：人见人爱，车见车载！
场景一{我拥有我快乐600字}.
“来，莎莎，到姐姐这来，有糖吃哦！”我掏出一块橙子味的糖，冲妹妹喊道。贪吃的妹妹一听有糖吃立马来劲，使足了劲歪歪斜斜地向我这边跑来，终于跑到我身边时，她举起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一个转身，闪腰避开了她，然后慢跑几步又冲小妹喊道：“来啊！”小妹乐此不疲地一圈一圈地追着我。看着咯咯笑个不停却随时要摔倒的妹妹，妈妈赶忙在后面嚷道：“别追了，别追了。”而爸爸则乐呵呵笑着说：“随她们去吧。”
场景二
“莎莎，放学了，姐姐接你回家了。”我蹲下身子张开双臂等待拥抱，果然，小妹妹飞奔过来抱住我。“莎莎，幼儿园好不好？”“好”！“老师对你好吗？”“好！”“想姐姐吗？”“想”突然她又一副很委屈的样子，在一旁的妈妈接过话去：“阿潇，你不在的两个星期，莎莎一直吵着要找你„„” 场景三
“莎莎，来吃肉”。我从菜盘为夹出一块瘦肉给莎莎。小妹冲我一笑，美滋滋地吃了起来。我不停地给她夹菜，看她埋头扒饭的样子，我突然觉得妹妹好有趣。
突然，莎莎说不要我夹菜了。我忙阻止，一个三岁小孩逞什么能啊。莎莎不听劝，颤悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里说：“姐，吃。”然后咧嘴大笑，真憨，那是相当的憨！
一直望着我们的爸妈笑了，笑得是那么甜，那么舒心。
家有傻傻的小妹，感觉真的很快乐。
一个寻常的家庭，一个快乐精灵的小妹，硬是让作者给描述成个“傻傻”模样，不亦乐乎？三个普普通通的生活画面，使一个憨态可掬的小妹形象跃然纸上，作者对妹妹的喜爱也尽在生动的言语之中。
篇五:《我因拥有青春而自豪作文600字》
我因拥有青春而自豪作文600字 大庆肇州三中初三5班 裴一岩 十六岁，花季。雨季。我因拥有这美好而又难忘的青春四季而自豪。 春·远行 那一季，盼春恋曲。碧玉妆成万条垂丝，怀揣着一个美好而又自由的梦，在这青春的美好年华来一次远行。体会一番父母不在身边的苦楚与寂寞；理解曾经父母在耳边的唠叨与劝解；懂得父母对我们的爱与关怀。春天的远行之后，我忍不住站在胜利的彼岸大喊：“我因这次青春的远行而自豪。” 夏·探索 那一季，夏日花语。莲叶无穷碧，荷花别样红。怀揣着一个美好而又天真的梦，在这青春的美好年华来一番探索。解开古人未能解开的难题，揭开这个大自然神奇的奥秘。夏天的探索之后，我忍不住站在成功的彼岸大喊：“我因这次青春的探索而自豪。” 秋·绘梦 那一季，秋季狂想。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。怀揣着一个美好而又神奇的梦，在这青春的美好年华绘出自己多彩的梦。用这神奇的画笔绘出高耸的山峰去攀登；绘出美丽的海滩去踏浪；绘出冰天雪地去玩耍；绘出远大的理想去努力。秋日美好的梦绘制成功之后，我忍不住拿出用心绘制的画去大喊：“我因这次青春的绘梦而自豪。” 冬·回忆 那一季，冬日恋歌。天寒色青苍，北风叫枯桑。 在那春的远行，夏的探索，秋的绘梦之后，在温暖的家里来一次美好而又难忘的回忆，那一个个美好瞬间在头脑中闪现，那一张张天真笑脸在思索中忆起。品味过这四季的美好之后，我忍不住对着天空大喊：“我因这次青春的回忆而自豪。” 这一季，将美好的青春延续，唱响每一个音符，舞动每一个节拍，道一声： “我因拥有青春而自豪。
篇六:《拥有那颗纯粹的童心(600字)作文》
精选作文:拥有那颗纯粹的童心(600字)作文 拥有那颗纯粹的童心 读《城南旧事》
有感 一个人，在某个被人遗忘的角落里，静静地读一本好书，那种滋味是妙不可言的。
我就有幸有了这样一次机会，读了《城南旧事》这本书。 这本书描写了二十世纪二十年
代初，在北京城南的一座旧院里，林英子一家所经历的事情。6岁的英子天真烂漫，纯洁无
暇。她不相信大人口中所谓的疯子，她也分不清好人和坏人。她为了妈妈的幸福，做了一回
狡猾的月下老人。她也不知道重男轻女的封建社会，只知道宋妈将孩子送给了别人。最后，
英子也随着父亲的离世，得到了成长。 整篇文章让我印象最深刻的，无非是《我们看海
去》的那一段。那一段讲述了一个人为了供弟弟读书而去偷东西，却被英子发现了，英子分
不清他是好人还是坏人，但英子无意间出卖了他，他被抓起来了，英子感到十分愧疚。大家
都说他是坏人，可英子不这么认为。英子去用她那颗纯洁的童心去发现了那个人好的一面，
英子抛开了人们眼中那个偷东西的他，英子看到的是他是一个负责任的哥哥，他在为他弟弟
出国打拼。我们是否也应该拥有这么一颗童心？去看到每个人善的那一面，而不是只放大每
个人恶的那一面。不要因为一个人因为一个迫不得已的原因而去犯下的一个错误使得我们去
误解他、去认为他是一个坏人。我们应该去学习英子，去拥有那颗最纯粹的童心，去发现这
个社会最美的一面。 拥有一颗纯粹的童心，你可以不再烦恼；拥有一颗纯粹的童心，你
可以找到幸福；最重要的，拥有一颗纯粹的童心，你可以发现人性的最美之处。试着像英子
那样，拥有一颗纯粹的童心吧！初一:黄鱼如果
篇一：童心作文
作文
我们曾关切蚂蚁王
国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想??纯粹而真实。少年的心里住着童
心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱??
大人的心里藏着童
心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真的一笑??
让我们用眼睛去
“听”，用耳朵去“看”，童心可以装下整个世界。
以“ 童心”为题
写一篇文章。
要求：①补全题目，
可以填入“拥有?“发现“久违了?“美丽的“爸爸的”“啊!”等；
②文体自选；
③不少于600字(诗
歌不少于16行)；
④文中不得出现真
实的地名、校名、人名。
作文范例：
年华里走失的童心
在无限灿烂的年华
里，我好像得到了很多，越来越多的知识、处事的老练，还有成熟，可是随着渐渐长大，也
觉得心里有一些东西渐渐消失了，是天真、快乐，还是当初的单纯？都不是，又好像都是。
现在才发现，是我的童心走失了。 它是什么时候走失的呢？也许是我不再在冬天和朋友堆
雪人的时候，也许是我不再在沙滩上砌城堡的时候，也许是我不再在路旁捡到一颗玻璃珠子
便视若珍宝的时候，也许是我??
我很想把我的童心找回来。
我还能在记忆的碎片里找到一些童心来过的痕迹。
冰天雪地里的雪人 “嘿，快来这，好多雪！”“我们一起堆雪{我拥有我快乐600字}.
人！”“好”??院子里的声音此起彼伏，男孩子用工具搬
来雪，滚起一个个大大的雪球，女孩子拿来各种东西装饰。弹珠做的眼睛，胡萝卜做的鼻子，红颜料涂成的嘴巴显得格外醒目。每个人都在雪人旁边合影，相机记录了我灿烂的笑脸，也看到了快乐的童心。
王子公主的城堡 小时候有个梦想，想做个大大的城堡送给王子和公主。 我来到沙滩上，用湿沙堆成堆，一层一层地叠加上去，然后用手捏出城墙的形状，还画上了一些门和窗户，最后用小石子有序地铺出一条小路，通向城堡的大门。
城堡好了，我就去找王子和公主。看见沙滩上有对情侣，我跑过去跟他们说：“王子和公主能来我的城堡吗？”他们相视一笑，宠溺地摸了摸我的脑袋说：“当然可以，谢谢你，小朋友，我们会在城堡里过得很幸福！”我看着他们，也开心地笑了。
多年以后想起，虽觉得幼稚，却为当时的美好而神往不已。
视若珍宝的玻璃珠子
我和妈妈在路上走着，突然看见一颗晶莹的珠子躺在路边。我跑过去捡起来，对着阳光一看，哇，这颗珠子闪着金
光。我小心地捧在手心，给妈妈看，“妈妈你看！”“脏不脏？别把衣服弄脏了。”妈妈却皱起了眉头。
我毫不在意，回到家，我用透明的玻璃瓶把珠子装起来，放在床头。每天我都会许一个愿，希望早日实现。 ??
回忆过往，我多么希望我还有那颗童心，无论多少年都不变。可是现在，曾经完整幸福的梦和回忆已经变成碎片，再怎样也拼不出那颗童心了。“随着稻香河流继续奔
跑??”听着轻快的《稻香》，我坐在石阶上发愣。
菲走过来，兴奋地说：“你看！这颗蓝色饰物像不像钻石？”我猛地抬头，觉得她好像小时候的自己。我微笑不语。
晶又跑又跳地过来，指着另一边说：“那有一堆沙，我们去玩吧！”然后她们俩一起跑过去。 我站在原地，看着她们的身影，随后，快步跟了过去。 也许，我那颗在年华里失走的童心，在那里！
纯真可爱的童年点亮读者的视线。作者截取生活中的几个片段，把温暖自己记忆的往事尽情铺陈。没有过度的修饰，
没有炫目的技巧，充盈在字里行间的是一颗美丽、鲜活、别样的童心。随着岁月的递增，人生的旅程不断前进，作者在恍惚间回眸，有着一丝淡淡的忧伤，那是对童年，更是对一颗纤细童心的怀念。
夏夜初绽的童心 刚入夜，我趴在窗台上，努力想要看到更高更远的天空。 就像童年时代，和小伙伴们一起靠在竹椅上看着满天眨眼的调皮星星一样，用稚嫩的语调唱出那些欢乐的儿歌，仿佛全世界都成了孩子们的童心乐园。
有人说，人的记忆是与感觉器官相关联的。就好像一提起阳光，鼻翼下立刻就弥漫起了暖融融的味道；想到巧克力，舌尖就忍不住泛起丝滑醇香的甜蜜。而我的孩提时代，我的童心呢？在这个万物肆意生长经常大雨滂沱的季节，又是以怎样的方式，闯入我不再天真的心田？
夏天，在我的记忆里有着永不陨落的繁星。老家在一个很是偏僻的村子里，一整排简洁的矮房，青瓦白墙，黛绿的
下页篇二：材料作文：守护童心
材料作文：守护童心
阅读下面的材料，自选角度，自命题目，写一篇800字以上的文章。
一个年轻妈妈带着5岁的儿子去公园玩，妈妈与熟人攀谈起来，小男孩蹲在桐花树下，不一会儿身旁便飘落成桐花的海洋。母亲叫儿子过去，小男孩却无法挪动脚步——只因不忍伤害满地的桐花。
[写作指导]材料的主旨是“童心”，写作时，可以从童心，童真，儿童的赤子之心入手进行写作。
[佳作展台] 童心之殇
蒋勋先生在《不忍伤害》中叙述了这样一个故事：
一个年轻妈妈带着5岁的儿子去公园玩，妈妈与熟人攀谈起来，小男孩蹲在桐花树下，不一会儿身旁便飘落成桐花的海洋。母亲叫儿子过去，小男孩却无法挪动脚步——只因不忍伤害满地的桐花。 童心是如此纯洁与美好，无论是皇帝还是平民都不忍舍弃。在电影《末代皇帝》中，溥仪回到昔日的皇宫，眷恋的并不是金碧辉煌的大殿抑或是万人称臣的壮观，而是龙椅下藏着蝈蝈的笼子。孩童的眼
睛里看不到权力与名利，有的只是对自然的流连。
拥有一颗童心，不仅仅拥有了一个快乐的童年，还擦亮了人发现世界的眼睛，给他将来的创造奠定了基础。譬如沈从文儿时在湘西的学堂里读书时，便喜欢和小伙伴们爬上树枝捉蟋蟀，辨别各种植物，甚至在回忆录中写道：“我在自然里学到的东西比在学堂里多得多。”
是啊，如若没有这段经历——看似闲玩、无意义的经历，又怎会有《边城》中弥漫着水雾的湘西山城，又怎会写出那挤得出水的青春？
然而，现在的孩子们变了。十几岁的小女孩作为车模在人们面前搔首弄姿，毫无纯真可言。有些孩子恃宠而骄，对长辈大呼小叫，出言不逊。但更多的却是情感上的麻木，不懂得交流，不懂得感恩，不懂得创造。
在文章开头的小故事中，妈妈对小男孩吼道：“死小孩，快给我过来。”破坏了男孩呵护美好的愿望。父母是孩子最好的老师，若每个大人都在利欲熏心的社会中迷失了前进的方向，又怎能以身作则，带领孩子走向美好的明天？
有人说，老鹰将小鹰从悬崖上抛下，小鹰面临着死亡的危险便会努力学会飞翔，这种说法很美好，有一种坚韧的品质。但当父母争做老鹰，害怕孩子输在起跑线上，便过多地输入成人化的教育，只会让小鹰因不适合生长环境，输
在终点线上。大仲马在《基督山伯爵》中说：“人生的全部智慧就包含在这两个词中——等待与希望。”等待孩子点滴的成长吧，切莫剥夺那美好如珍珠的童心，用自己的行动带给孩子们希望吧，他们的未来就是世界的明天。我们正饱含希望地等待孩子成长，莫出现童心之殇。
文章以故事转述为引子，引出对“童心”问题的讨论，立意正确。材料运用丰富是本文的一大亮点。全文用了名人的事例材料从多个角度论证童心的珍贵与保持童心的意义；用老鹰与小鹰的故事材料类比深化论证，对比手法的运用丰富了文章的结构，多种表现手法灵活运用，丰富了文章的内涵。文章的不足之处是入题稍显慢了些。
核心亮点：材料丰富 手法灵活{我拥有我快乐600字}.
[佳作展台] 愿赤心长留
社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑杂着些许歆羡；看那些孩子，比起翁妪，甚至比起我们，他都有明亮的眼，有光洁的皮肤，有更纯洁的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界，赤子之心却是如此，其珍贵亦在此。{我拥有我快乐600字}.
然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪：我们的心，我们的千回百转计谋频出的心，已经不能被唤作“赤子之心”，亦无法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的“少男少女的心灵正在提前硬化”。童心已失，我们自然将走向沉沦。
不必费尽心力去寻找什么例证了，整个社会就是最好的例证：看着老者的无助，我们的视线是不约而同地弯着
的；看着旁人无视信号灯穿梭于车流之中，我们的心肠是硬的。“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。”当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语，他是否已经预料到了物质的洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心？他是否想见了失去赤子之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地？
是的，我们如此珍视孩童的以及像孩童一样的纯洁的心灵，但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中，在这个肮脏的大漩涡中保持独立？不是人人都像叶芝一样，有勇气说出“我就要去了”的脱离世俗之语，有足够澄澈的心去“无论是车行道还是灰暗的人行道”却能听到远方的海浪。叶芝是幸运的，他呵护着自己的童心，也守护了一方的净土。可是谁会来守护我们的心，来柔化我们
的心呢？请先自己行动起来，拂一拂心上的尘埃吧！
我不能免俗，不能夸耀自己的心仍是纯净的，所以当我面对我的妹妹，看着她像所有孩童一样，直率地向世界发问并表达自己的喜怒哀乐，看着她依旧敬畏着这个世界，我无疑是惭愧的。我们不需要更多没有感情的行尸走肉了，不需要更多试图去征服一切的狂妄之人了。如果无法改变世界的运行轨迹，就请守护身边的童心吧！它们的单纯与柔软，不设防备却拥有最好的感化力量，仿佛星星点灯，终会照亮黑暗。
童心之贵，贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去许多，却不应失去最本真最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的：“我们不是要一下子拯救整个世界，但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。”我愿这赤子之心，可长存你我周围，更长存于你我心间。
这是一篇比较规范的议论文。作者在深刻理解题意的基础上，围绕“童心之贵，守住身边的童心”的观点进行了充分的论证。论证中，紧密地联系了当下社会的现实，由表及里地剖析原因，提出解决问题的办法，议论深刻，说理的层次清楚。文中综合运用了对比、比喻、引用等论证方法，丰富了文章内容。结尾呼应开头，照应标题，结构完整。
核心亮点：议论深刻 说理清晰
[佳作展台]
身畔是世俗，童心是天国
亲爱的孩子：
华灯已上，夜阑人静，而你还未归来，我提了笔，想写封信给你。此刻，我的面前正摆放着你六岁时的相片：扎着羊角辫，在花丛中天真地笑着。而就在不久前，你却涂着指甲油，化了妆，穿着时尚的紧身裤和同学们一起去舞厅跳舞庆祝你十四岁的生日。
我该说些什么呢？最是人间留不住，你的童心在渐行渐远。而这份过早的成熟却让我不知所措。蒋方舟十四岁出版《正在发育》，韩寒十七岁便写成《三重门》，这都透着与他们年龄不相称的成熟，也许他们的妈妈会因此而骄傲，可我不会！我不愿孩子过早地成熟，正如我不愿你抛弃本该属于你的童真和童心。 美国作家菲尔丁说：“世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。”
篇七:《我因拥有青春而自豪作文600字》
我因拥有青春而自豪作文600字
我因拥有>青春而自豪作文600字
大庆肇州三中初三5班 裴一岩
十六岁，花季。>雨季。我因拥有这美好而又难忘的青春>四季而自豪。
春·远行
那一季，盼春恋曲。碧玉妆成万条垂丝，怀揣着一个美好而又自由的梦，在这青春的美好年华来一次远行。体会一番父母不在身边的苦楚与寂寞；理解曾经父母在耳边的>唠叨与劝解；懂得父母对我们的爱与关怀。>春天的远行之后，我忍不住站在胜利的彼岸大喊：“我因这次青春的远行而自豪。”
夏·探索
那一季，夏日花语。莲叶无穷碧，荷花别样红。怀揣着一个美好而又天真的梦，在这青春的美好年华来一番探索。解开古人未能解开的难题，揭开这个大自然神奇的奥秘。夏天的探索之后，我忍不住站在成功的彼岸大喊：“我因这次青春的探索而自豪。”
秋·绘梦
那一季，秋季狂想。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。怀揣着一个美好而又神奇的梦，在这青春的美好年华绘出自己多彩的梦。用这神奇的画笔绘出高耸的山峰去攀登；绘出美丽的海滩去踏浪；绘出冰天>雪地去玩耍；绘出远大的理想去努力。秋日美好的梦绘制成功之后，我忍不住拿出用心绘制的画去大喊：“我因这次青春的绘梦而自豪。”
冬·回忆
那一季，冬日恋歌。天寒色青苍，北风叫枯桑。
在那春的远行，夏的探索，秋的绘梦之后，在>温暖的家里来一次美好而又难忘的回忆，那一个个美好瞬间在头脑中闪现，那一张张天真笑脸在思索中忆起。品味过这四季的美好之后，我忍不住对着天空大喊：“我因这次青春的回忆而自豪。”
这一季，将美好的青春延续，唱响每一个音符，舞动每一个节拍，道一声：
“我因拥有青春而自豪。”
指导教师 金巍巍 《我因拥有青春而自豪作文600字》