篇一:《常熟市新区小学——三(2)——李圆圆——续写《狗熊做裤子》》
续写《狗熊做裤子》
常熟市新区小学 三（2） 李圆圆
狗熊高高兴兴地拎着裤子去找大象。狗熊一看到大象就说：“大象，你的裤子做好了，快试一下，看看合不合身。”大象开心地说：“谢谢你狗熊，我现在就去试。”
大象拿起裤子，急忙往自己腿上套去。它穿呀穿，累得满头大汗，可一条腿也伸不进去。这时，狗熊在旁边也看得着急了，它心想：为什么我穿正好，大象却穿不进去呢？
这时飞来了一只小鸟，它看了看大象，又看了看狗熊，笑着对它们说：“你们的胖瘦不一样，所以狗熊合身的裤子大象穿不了了。”狗熊看了看大象的身材，再看看自己，惭愧地低下了头。 这个故事告诉我们：不要拿自己的标准去衡量别人。
篇二:《狗熊做裤子(续写) - 觅渡教育集团-数字化校园》
狗熊做裤子（续写）
狗熊捧着裤子，十分得意地向大象家走去。狗熊来到大象家，它得意地对大象说：“大象兄弟，你要的裤子我帮你做好了，你穿上试试吧！”大象从狗熊手上接过裤子，迫不及待地穿了起来。突然，只听“啪”的一声，裤子破了，狗熊疑惑地说：“为什么我穿这条裤子不大不小，你却把它给撑破了呢？”听了狗熊的话，大象立刻明白了是怎么回事，它对狗熊说：“你当是在给你自己做裤子呀！你看我的腿那么粗，而你的腿比我细多了，所以我才会把裤子给撑破了，你应该用皮尺在我腿上量一量粗细和长短，这样你才能给我做出合适的裤子来。”狗熊脸红了，它对大象说：“请再让我给你做一次裤子好吗？”“当然可以。”大象爽快地答应了。这回狗熊按照大象说的方法，拿来皮尺在大象腿上先量了量粗细接着又量了量长短，然后才去做裤子。
第二天，狗熊又捧着一条裤子来到大象家。狗熊说；“大象兄弟，这是我昨天晚上刚刚做好的裤子，你再穿上试试吧！”大象穿上了新裤子，结果不大不小刚刚好。大象高兴地对狗熊说：“穿着正合身，谢谢你给我做裤子。”狗熊连忙说：“不用谢，不用谢，如果不是你的提醒，我就不会做出合身的裤子了。”
从此以后，大象天天穿着狗熊做的新裤子，心里可高兴了。狗熊呢？吃一堑长一智，做起事情来也越来越细心了。
三（3）班 黄子芸
篇三:《狗熊做裤子》
狗熊做裤子
大象想做一条裤子，用长鼻子卷着一块布走来走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了狗熊。
狗熊说：“什么事把你急成这样？”
狗熊得意地说：“这很简单。我比你巧得多，我给你做吧！”
狗熊接过布，很快就裁完了。他越看越肥，便用剪子把裤腿剪瘦了点。做成以后，他把裤子穿在自己的身子，看了看，还是肥。他自言自语地说：“这条裤子怎么肥得像水桶，还得往下剪。”狗熊脱下来，剪了又剪，去了又去，把裤子缝好又试了试，这回不肥也不瘦。他高兴地说：“大象穿上一定很合身。”
狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。
到了大象家，狗熊对大象说：“大象，你穿上这条裤子后，你一定觉得这是你穿过得最合身、最漂亮、最舒适的裤子！”大象一听，很想看看这条裤子。狗熊不紧不慢地说：“你先闭上眼睛，我把裤子给你摸一摸。”大象摸了摸，忽然觉得不对劲，他便睁开眼睛一看，觉得裤腿做得太小了，就对狗熊说：“你怎么把裤腿做的这么小？”狗熊说：“我裁了布，觉得裤腿太肥了，就把裤腿剪瘦了点，觉得还是太肥了。我剪了又剪，去了又去，直到我觉得不肥又不瘦，才把裤子给你。我„„”不等狗熊说完，大象便说：“我的腿比你的腿粗得多，做事要按照实际情况做全面分析，这样才能把事做好。”狗熊惭愧地低下了头，说：“对不起，我今后一定改正。”
大象又让狗熊重新做一条裤子。这次，狗熊吸取了教训，它先量了大象的尺码，又买了一块漂亮的花布，最后按尺码帮大象做裤子。第二天，狗熊把裤子交给了大象，大象穿上后觉得既合身又漂亮。大象对狗熊说：谢谢你，你这次做的裤子我很满意。”狗熊说：“不用谢。”
狗熊明白了“量体裁衣”的道理。从此，狗熊成了森林里小有名气的裁缝，大家都找他它衣服。连百兽之王―狮子也对它做的衣服十分满意。
篇四:《如果要给大象穿裤子》
给大象穿裤子
如果要给大象穿裤子，大象想要穿什么裤子呢？
给大象穿毛绒绒的棕色裤？好象熊的皮毛。
给大象穿五彩缤纷的格子裤？好象马戏团的小丑。
给大象穿绿色的条纹裤？好象西瓜的皮儿。
如果要给大象穿裤子，大象想要穿什么裤子呢？
给大象穿红色的斑点裤？好象瓢虫的外衣。
给大象穿亮闪闪的金色裤？好象妈妈脖子上的项链。
洋洋得意
出处
《史记〃晏婴列传》
其大为相御，拥大盖，策驷马，意气洋洋，甚自得也。
释义{大象做裤子续写50字}.
“洋洋”，得意的样子。形容十分得意的神态。
故事
晏婴，字平仲，人称晏子，春秋时齐国人，他是齐灵公、齐庄公、齐景公三朝的相国，是当时一位著名的政治家和外交家。晏婴有一个车夫，他很为自己能替晏子驾车而骄做。他每次替晏婴驾着有华丽的车
盖、并有四匹马拉着的车出外，都神气活现，意气洋洋。
一次，他驾着车正好从自己家门前经过，他的妻子从门缝中看到了丈夫那种洋洋得意的样子，心中很不高兴。 这天，当车夫回家的时候，他的妻子虎着脸说她要回娘家去，再也不回来了。车夫很惊奇，问：“你今天怎么啦?发生了什么事?” 他的妻子哀怨地对丈夫说：“你今天驾车路过家门口，我看到你 那副洋洋自得的样子，简直令人作呕。你看人家晏婴，他是一个相国，德高望重，虽然他身长只有六尺，但坐在车子里，看上去又稳重。 又谦恭；可你呢?虽然身长八尺，仅仅做了一个车夫，就那样神气十 足，好像你比晏婴还了不起似的。所以我不想跟你这样的人一起生活，情愿回娘家去。”车夫听了妻子的后，感到妻子的话很有道理，就向妻子认了错， 保证以后改正。他的妻子也就原谅了他。
【成语造句】
◎ 他得意洋洋地吹着口哨，和上一场完全是另一副神态。
◎ 而且象得到一个绝妙的计策似的，叹了一口气，得意洋洋地摇头。 ◎ 接她手中的东西时，她总是得意洋洋地笑。
◎ 一开局，张猫和小米各打出了满贯的好成绩，男士们噼噼啪啪地鼓着掌，张猫点上烟，得意洋洋。
◎ 贾月仙在窗外，手里拨动着草，得意洋洋。
会唱歌的生日蛋糕
小熊很爱唱歌，他常常边干活边唱歌。
外婆的生日到了，小熊心想：我给外婆送点什么？他决定做些好吃的小蛋糕给外婆送去，小狗、小羊、小猪听见了也都赶来帮忙。小熊一边和面也唱起了歌：“祝你生日快乐……”。{大象做裤子续写50字}.
不一会儿，烤箱里飘出了一阵诱人的香味。“蛋糕真香啊！”小狗一边说着，打开烤箱拿出蛋糕。小熊走过来问：“不知甜不甜？”说着就吃了一口尝尝。吃着吃着，突然，小熊的肚脐眼里冒出了他刚才唱的歌儿：“祝你生日快乐……”。
小熊给小狗一块，给小羊一块，给小猪一块。大家都高兴地吃起蛋糕。顿时，三个小伙伴的肚脐眼里都飞出歌声：“祝你生日快乐……”。“妙极了！”小熊说：“我们来做一个大蛋糕，里面可以装许多呢。”大家和一个大面团，对着面团，他们齐声歌唱：“祝你生日快乐……”大蛋糕终于做好了，他们把他送往外婆家。
外婆很开心地收下了生日蛋糕，外婆吃着美味的蛋糕，还听到了动人的《祝你生日快乐》的歌声。
篇五:《教案 给大象穿裤子》
分级阅读《给大象穿裤子》
活动目标：
1、理解故事内容，感受大象穿上不同裤子的有趣形象。
2、乐意大胆讲述图中穿上裤子的大象的模样。
3、体会故事中形容词的运用，激发阅读的兴趣。学习用故事中的句式进行方便。
4、认读重点字词：大象、裤子。{大象做裤子续写50字}.
活动过程：
一、 谈话导入：
1、音乐律动：《大象》
2、小朋友，不知道你有没有发现，蓝天上的云朵会变魔术哦！风一吹，它的形状变了。看，云朵好像什么？（引导用“好像”说话）（出示大象的鼻子）这回，云朵又会变成什么呢？（字卡：大象）
二、感知故事
1、大象身上光秃秃的，如果给大象穿裤子，你猜猜，大象想要穿什么裤子？（字卡：裤子）
2、老师给大象准备了几条裤子，来看看，大象穿上后像什么。
（1）“给大象穿绿色的条纹裤”：小朋友，这种颜色，这种图案你熟悉吗？什么东西也是这样的？（西瓜）哈哈哈哈，我看啊，大象穿的这条绿色的条纹裤，好像西瓜的皮儿。{大象做裤子续写50字}.
（2）换条别的再试试。“给大象穿上红色的斑点裤”，你觉得像什么啊？
（3）我这还有几条备用的裤子，谁来挑一条给大象穿上？不过，要说说像什么哦！
3、小朋友们的小脑筋可真灵活，大象真开心，穿了那么多的裤子，帅呆啦！
大象说，为了感谢小朋友，他要把一个好听的故事推荐给大家，这个故事就藏在书里呢。一起来看看！
三、自由阅读
1、幼儿有序取书，巩固翻页习惯，自由阅读故事，也可以和旁边的小朋友一起读。
2、我们一起来讲这个故事，你喜欢大象穿哪条裤子，轮到穿那条裤子的时候，你就大声读出来，好吗？
3、这个故事的名字叫？谁来讲一讲？
四、拓展延伸： 我这儿还有一条裤子，不过，还没想好用什么颜色和图案，这样吧，我们来比一比，谁的创意好，我们就把它画下来给大象穿上，好吗？（巩固比喻句）
今天石榴班的小朋友们给大象穿了各种各样的裤子，大象非常开心，想和小朋友们跳舞喽！（播放音乐：大象）
五、结束活动：
听音乐，整理书本。
活动延伸：
1、还可以给其他的动物设计不同款式的裤子。
2、完成阅读延伸活动“大象穿裤子”。
《给大象穿裤子》
如果要给大象穿裤子，它们想要穿什么裤子呢？ 给它们穿毛绒绒得棕色裤？好像熊的皮毛。
给它们穿五彩缤纷的格子裤？好像马戏团的小丑。 给它们穿绿色的条纹裤？好像西瓜的皮儿。 如果要给大象穿裤子，它们想要穿什么裤子呢？ 给它们穿红色的斑点裤？好像瓢虫的外衣。
给它们穿闪闪亮的金色裤？好像妈妈脖子上的项链。
如果你要给大象穿裤子，你想给它们穿什么裤子呢？你知道吗？尽情想象吧！
篇六:《给大象穿裤子》
给大象穿裤子
活动目标：
1．理解故事内容，感受大象穿上不同裤子的有趣形象
2．能用连贯的语句大胆讲述自己的理解
3．学用故事中的句式进行仿编
活动准备：
变化的云朵形状
活动过程：{大象做裤子续写50字}.
一、谈话导入：
小朋友，不知道你有没有发现，蓝天上的云朵会变魔术哦！风一吹，它的形状变了。看，云朵好像什么？（引导用“好像”说话）
（出示大象的鼻子）这回，云朵又会变成什么呢？（字卡：大象）
二、感知故事
1、大象身上光秃秃的，如果给大象穿裤子，你猜猜，大象想要穿什么裤子？
2、老师给大象准备了几条裤子，来看看，大象穿上后像什么。
（1）“给大象穿绿色的条纹裤”：小朋友，这种颜色，这种图案你熟悉吗？什么东西也是这样的？（西瓜）哈哈哈哈，我看啊，大象穿的这条绿色的条纹裤，好像西瓜的瓜皮。
（2）换条别的再试试。“给大象穿上红色的斑点裤”，你觉得像什么啊？
（3）我这还有几条备用的裤子，谁来挑一条给大象穿上？不过，要说说像什么哦！
3、小朋友们的小脑筋可真灵活，大象真开心，穿了那么多的裤子，帅呆啦！ 大象说，为了感谢小朋友，他要把一个好听的故事推荐给大家，这个故事就藏在书里呢。一起来看看！
三、自由阅读
1、幼儿有序取书，巩固翻页习惯，自由阅读故事，也可以和旁边的小朋友一起读。
2、你最喜欢故事中大象穿的哪条裤子？为什么？能读出来吗？
3、我们一起来讲这个故事，你喜欢大象穿哪条裤子，轮到穿那条裤子的时候，你就站起来读，好吗？
四、拓展延伸
我这儿还有一条裤子，不过，还没想好用什么颜色和图案，这样吧，我们来比一比，谁的创意好，我们就把它画下来给大象穿上，好吗？（巩固比喻句）
活动延伸：
1、还可以给其他的动物设计不同款式的裤子
2、完成阅读延伸活动“大象穿裤子”
篇七:《给 大 象 穿 裤 子》
给 大 象 穿 裤 子
活动目标：
1．看画面猜测故事内容，初步感受大象穿上不同裤子的有趣形象。
2．乐意大胆讲述自己的理解，尝试分组合作制作图书。
3．体会故事中形容词的运用，激发阅读的兴趣。 活动准备：
小图书人手一本、大书一本、PPT图片、音乐、贺卡与字卡
活动过程：
一、游戏导入{大象做裤子续写50字}.
1．（PPT图片背景、音乐）
圣诞节快到了，圣诞爷爷给我们送来了圣诞贺卡，祝小朋友健康、快乐、聪明。看看你的卡片上有什么？像什么？
二、感知故事 1．最近，圣诞爷爷碰到一件烦恼事，有一头大象想要一条裤子作为新年礼物。小朋友来帮忙出个点子：如果给大象穿裤子，你想给它穿什么裤子呢？（幼儿猜测）。
2．老师给大象准备了几条裤子，看看大象穿上后像什么。
（1）第一幅（绿色的条纹裤）
给大象穿了什么裤子？好像什么？为什么像？
（2）第二幅（红色的斑点裤）
给大象穿了什么裤子？好像什么？
（3）我还有几条裤子，谁来挑一条给大象？不过，要说说像什么！ 给大象穿了什么裤子？好像什么？（幼儿自由想象，发表看法）
3．小朋友们可真聪明，那么多的裤子大象穿了一定帅极了！
圣诞爷爷为了感谢小朋友，他要把一个好听的故事送给大家，这个故事就藏在书里呢。
三、自由阅读
1．幼儿有序取书，巩固翻页习惯，自由阅读故事，也可以和旁边的小朋友说说自己喜欢大象穿哪条裤子。（教师先示范讲 给大象穿第一条裤子）
2．（看大书）你最喜欢故事中大象穿哪条裤子？为什么？能完整说出来吗？
四、完整讲述(大图书)
我们一起来讲这个故事，你喜欢大象穿哪条裤子，轮到穿那条裤子的时候，你就站起来读，好吗？
五、仿编活动 自制图书
如果让你来当设计师，你还会给大象穿什么裤子呢？说说你的理由。 引导幼儿将自己的想象用简单的绘画方式表现出来，分组装订成图书。 六、圣诞PATTY
你还想给谁穿裤子呢？让我们打扮下去参加大象的圣诞PAATY吧。（音乐PPT）
给大象穿裤子
如果给大象穿裤子，
大象想要穿什么裤子呢?
给大象穿毛茸茸的棕色裤？
好像熊的毛皮。
给大象穿五彩缤纷的格子裤？
好像马戏团的小丑。
给大象穿绿色的条纹裤？
好像西瓜的瓜皮。
如果给大象穿裤子，
他们想要穿什么裤子呢？
给大象穿红色的斑点裤？
好像瓢虫的外衣。
给大象穿闪闪亮的金色裤？
好像妈妈脖子上的项链。
如果你给大象穿裤子，
你想给他们穿什么裤子呢？（幼儿续编）
篇八:《狗熊做裤子》
狗熊做裤子
盐井小学 三（1）班 马天才
狗熊按自己的尺寸给大象做好裤子后，高高兴兴地向大象家走去，它边走边说：“大象这回该怎么感谢我呢？它一定会夸我的手艺不错，还会热情地招待我或告诉森林里的朋友们，我才是森林里最厉害的熊。”
狗熊走啊走啊，来到大象家门口，叫大象赶快来试新裤子。大象高兴地打开门，高兴地拿起裤子，跑进了家里，急忙换上裤子，大象怎么也没想到，狗熊做的裤子一穿就破，最后裤子被大象穿成了几份，大象生气地跑出去，狗熊见事不对，觉察有什么事将发生，狗熊害怕得发抖，大象甩了一下鼻子，愤怒地说：“我以后不想再看到你，你最好滚得远远的，不要让我再看到你，否则，我会让你生不如死的。”
狗熊伤心地走了，它觉得这次挺对不起大象的，它非常惭愧，又帮大象做了一条新裤子，为了做好这条裤子，狗熊花了不少时间，它买了上等的布，精心测量大象的身体，终于把这裤子做成了，狗熊吃了不少苦头。它又来到大象家，大象正准备打狗熊的时候，看见狗熊手上的裤子，疑惑地说：“这难道是做给我的？”狗熊说：“是的，我特地来给你道歉的。”大象连忙请狗熊进屋，对狗熊说：“我也有错，请你别放在心上。”
狗熊