友善待人作文

时间:2021-11-11 06:54:29 意向书

篇一:《以友善为话题的作文话题作文》

以友善为话题的作文话题作文

(2012-05-09 01:31:47)

友善待人

江苏省太仓高等中学 时静

记得多少年前,语文老师给咱们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片断,至今历历在目。

美国有名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,恰好有两个引擎同时失灵,幸好他技巧高明,飞机才奇观般地着陆。胡佛即时检讨飞机用油,正如他所预感的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责颐养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家料想的那样暴跳如雷,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信念十足地说:“为了证实你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位随随便便的维修工也变得爱岗敬业,精打细算了。 这个故事令人激动。固然维修工的错误险些使自己丧命,但心肠仁慈的胡佛深深理解有差错者的心理。当对方因出了重大错误而苦楚不堪时,善解人意,自我抑制,出乎意料地给予宽慰,使其恢复自负和自尊。这,就是友善的巨鼎力量。试想,假如胡佛恼怒叱责这位维修工,甚至不依不饶地查究他的义务,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对统一件事,以两种不同的态度来看待,就会有迥异的终局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了别人,也能使自己得益――胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应答,成果往往是有百害而无一利。

是否以友善的态度为人处世,岂但体现着一个人的道德程度,有时甚至是一个民族素质高下的反应。有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,能够不到2分钟就顺利解决,司机遇很快下车,视事变的实际情形,以一种友善的立场来协商解决,双方都会向对

方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。而在中国,不花上一个小时是很难解决争真个。起因很简略,一旦撞车,司机就放下车窗,不论自己是否有错,便扬声恶骂,在车内骂得不爽,又走下车相互责备。于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警露面,剖析事故双方的责任,一场风波才会作罢,但当事人经常还要互骂上几句,以泄心头之恨。如斯一来,不消耗一两个钟点才怪呢。有位资深研讨人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在出产、经济方面遇到的艰苦仍是能战胜的,也是可以遇上去的,„„但公民素质不必说与发达国度比,就是与一些发展中国家比拟也是不容乐观的。”我感到,不能平和待人、自我省察和友善相处,恰是我们国民素质不高的一个详细方面。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗鲁的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥动拳头。人生在世,请领有一颗友好之心,保存一份友善之情吧!

[点评] 这篇文章吃透了话题资料的内涵,破意上有必定的深度,而且用例典范,对照赫然,分析切当,读来令人佩服。

说友善

江苏省太仓高级中学 王�

愚人说:“友善是道德中最大的机密。”

――题记{友善待人作文}.

什么是友善?曾经读过这样一则故事:一个少年在打算行窃时,被躺在床上的一位女孩发明了。女孩并没有报警,而是假装并不晓得他是小偷,热忱地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,而后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已分开了人间,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快活”。少年从此变了样,他在贫苦和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!终极,昔日的少年景材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他蜜意地拉起了婉转的曲调――把它献给那位女孩。

小女孩善待少年,是为了体面地保护他的尊严。她兴许永远不会心识到,她的友善、宽容和爱心――就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎么震动了一个迷途少年的心,让他从新建立了信心,扬起生活的风帆。{友善待人作文}.

一次友善的交谈,一首精美的曲子,就这样转变了人的毕生!实在,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾逼真地感触过。

有一次,我在推自行车时,不留神到路边的行人,一不警惕,把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时手足无措,只能一个劲地报歉。我该怎么办呢?我本认为这次我将难以脱身了。{友善待人作文}.

我摸着口袋里的钱,盼望那仅剩的30元能解决问题。我抬开端,刚想说出“赔钱给你”,不料老太太淡淡地对我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也没小心,小姑娘,别在意,别在意啊。”我登时愣在那儿,眼看着老太太转过身,匆匆走远了„„从那当前,我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯,由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢?我想说,友善是天空,容纳天地间的万物;友善是氧气,孕育新的性命;友善是阳光,是雨露,照射、津润着美德的生成。

友人,请贡献你的友善,那是人与人协调相处的光滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人情感更纯挚,也让这个世界、让我们的生涯更加美妙。

[点评] 本文作者联合浏览所得和本人的亲自阅历,有理有据地开展阐述,说明了友善能润泽美德天生跟影响一个人成长的情理,观点明白,言之成理。 附时文一篇:

水晶心

杨阳

在我们生活的山城里,有一条充满各式小店的贸易街。有一家新开业的礼品店,主人是一位不到二十岁的女孩子。

凌晨,女孩迎着薄雾早早翻开了店门。因为学校快要放假了,良多学生都应用早上这点时光来店里选购礼物,好作为同窗们毕业后的纪念。店里热烈了一阵后,渐渐静下来。女孩刚把混乱的柜台收拾好,忽见从门外闯进一位二十多岁的男青年,他瘦瘦的脸颊,戴副晚世镜。一双深奥的眼睛,眼光有些定定的,置身于店中这漂美丽亮的礼品和鲜花之中,也未能使他那冷峻的表情得以松弛。同样冷冰的目光,在店中游弋,搜寻,最后落在窗边那只柜台里。女孩顺着男青年的目光看去,见他正盯着一只绿色玻璃龟走神。

她走从前轻声问道:“大哥,你爱好这只龟吗?我拿出来给你看。”

而男青年仿佛对看与不看并不在意,伸手把钱包取出来,问道:“多少钱一只?”女孩告知他:“五十元。”

青年连价都没讲,“啪”地把钞票拍在柜台上。

面对女孩递过来的乌龟,青年人眯起眼睛缓缓观赏着,脸上的肌肉时不断地抽动一下,继而一丝笑颜委曲地跳了出来。他喃喃自语道:“好,把它作为结婚礼物是再好不外了。”青年人的脸高兴得有点扭曲,两眼灼灼闪着光。女孩在一旁仔细察看着青年人,她对青年人自言自语道出的那句话觉得极大的震惊。虽然她刚离开校门未几,但她知道那种货色若呈现在婚礼上,将无疑是投下一颗重磅炸弹。 女孩表情安静地问道:“大哥,结婚的礼物应该好好包装一下的。”说完哈腰到柜台下找着什么。“真不巧,包装盒用完了。”女孩说道。

“那怎么行,来日一早我就要急用的。”

女孩忙说:“没关系,我今天回家连夜给你包装好,明早你来取,保障让你满足。” 第二天一早,青年人如约取走了那盒包装得极优美的礼物,像兵士奔赴战场一样,去加入他以前曾经深深爱过的一位姑娘的婚礼。共2页,当前第1页1

篇二:《友善待人》

友善待人,和睦相处

各位老师、同学们:早上好!今天我讲话的主题是前“友善待人,和睦相处”。

同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。人的一生会碰到许许多多来自别人的“对不起”。在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上等等,这些都需要你用友善的态度宽容、谅解别人。那么在我们校园大家庭中,应该怎样争当“友善”的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能总是强调自己的理由,指责别人,更不能动手打人。

同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,营造这样一个人人心情舒畅温暖的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。

篇三:《友善待人》

友善待人、和睦相处 友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。

篇四:《友善待人》

友善待人、和睦共处{友善待人作文}.

包信中心小学 四(4)班 张灿{友善待人作文}.

友善待人、和睦共处是中华传统美德,人的一生,会碰到来自许多许多来自别人的“对不起”。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在集体中,有同学不小心弄坏了你的本子;在雨天中行走,有同学不小心溅了你一身泥;在和同学们言谈中,无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要以友善的态度对待来自别人的“对不起”,宽容谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以冤相报。 那样,在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当“友善”的使者呢? 首先,同学之间要互相信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理意见。发现自己的意见与别人的不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学起外号,更不能讥笑和戏弄有生理缺陷的同学,不做那些只图给自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不说一些利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。同学有了进步,要真诚的赞扬祝贺,要虚心学习同学的优点。 其次,要学会关心,乐于助人。关心他人,要设深处的为他人着想,学会“换位思考”;关心他人,也要选择适当的方式,一句温暖的话语,一个细小的动作,一个微笑,也许就能给人带来宽慰。在他人困难的时候,要给予真诚的帮助。 同学们,我们都希望生活在友好,友爱的氛围中,希望自己的周五充满善意,善良,善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处,与素不相识的朋友相处。相信我们每位同学都会成为“友善的使者”愿我们的校园遍开“友善之花”!同时,我

们也要把有带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多的享受友善。

篇五:《友善待人》

友善待人 和睦相处

各位老师、同学们:早上好!

今天我讲话的主题是友善待人 和睦相处。

同学们,我们每个人都要做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。

同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起",宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔

的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。

同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自己的生命加油噢。

我的讲话完毕!谢谢大家!{友善待人作文}.

四年级 朱积娣

2015年9月28日

篇六:《友善待人》

友善待人

友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。 2月13日晚上,张红良正在雅庄老旧会堂对面的妈妈家吃晚饭,突然听到外面“咣”的一声巨响,他透过窗户一看,发现是对面的电线断了,起初以为是电线杆倒了,后来开门一看,才发现是会堂整个倒下了。

张红良第一个跑到会堂门口,这里已是漫天沙尘、一片废墟,他看到会堂门口的地方有一个老人在呻吟,老人的下半身全压在瓦片和砖块中,动弹不得。

他小心地将瓦片和砖块清理掉,抬出老人,把他放在不远的平地上,然后又回头找人。他又看到有一位老人卡在瓦片、砖块和木梁间,老人的手在微弱的摆动,嘴里却已说不出话来。

张红良一边顶住老人的上头,一边叫人一起来清理砖块和瓦片,最终将老人从这个夹缝里拉了出来。

就这样,张红良前前后后跑了10来回。

陈旭东当晚也是第一时间参与救援,他徒手在废墟中救出一名伤员,并和其他参与救援的人把伤员抬了出来。有人接应后,他又马上跑回现场救人。

会堂边的路上,马上躺满了从废墟中救出的伤员,当时救护车还没有到。陈旭东马上跑回店里,将自己的面包车开到会堂路口,对救援的人说:“快把伤员抬上车,我们马上去人民医院。”当天晚上,陈旭东送了4位伤员,抢在救护车到来之前送往医院,为伤员抢救赢得了宝贵时间。他们只是普通的磐安县万苍乡农民,张红良38岁,陈旭东42岁。

当灾难来临,他们总是第一时间参与救援,用双手把瓦片、砖块、木头扒开,用私家车把伤员急速送往医院,他们是最美的乡亲。