篇一:《初夏作文》
初夏作文
初夏
第二实验小学 501班杨依琳
温柔的春姑娘已经悄悄离去，换来了喜怒无常的夏先生。其实，我幷不喜欢初夏，他不像春天一样温婉柔顺，也不像>秋天情意深浓，更不像冬天白雪皑皑。
初夏闷热。窗外下倾盆大雨，可屋内却很闷热。初夏有个特点，就是‘360度大转弯’，刚刚还阳光明媚，没过多久就乌云密布，下起了雨，让我很心烦，但是蛮清凉的，
可是，现在我发现了初夏真正的美。初夏时期，五彩缤纷的野花竟相开放，红的似火，白的如雪，粉的似霞，一朵朵亭亭玉立，婀娜多姿，色彩艳丽的颜色点缀在绿色的草坪上，远远望去，像是绣了斑点。初夏的太阳没有夏天那样毒辣辣的，也不像春天的太阳那样>温暖，更不像冬天一样见不到阳光。高高的柳树有气无力地摇着自己的长辫子，湖水被太阳射的波光粼粼，柳树在湖水的帮助下梳起了辫子。树郁郁葱葱，蝉齐声歌唱，像是在夸自己的季节。阵阵微风微雨，让人感觉心旷神怡，神清气爽。初夏，石榴花开了，绿叶，红花，很美丽。远远望去，像一团燃烧的火焰。池塘边的荷花，有白的，红的，粉红的，五颜六色，形态万千。高柳新蝉，微风微雨，荷花榴花，映入眼帘的荷花，让我想起了诗句，‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。’构成了一幅初夏的美丽图画。
我喜欢春天的柳絮，也喜欢秋天果实累累，但我更喜欢独一无二的夏天。
篇二:《初夏(600字)作文》
精选作文:初夏(600字)作文
滴答，滴答窗外下起了倾盆大雨，。哦，我看见了，那是夏天的脚步。 轻轻
地，她踏进了山间。山间顿时像披上了一层素白的银纱。山，模糊了；书、树，模糊了。这
柳絮般的雨仙子飘然而下，瞬间吞噬了这万里青山。啊，春天豪放。 缓缓地，她迈入了
田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影。她快乐地与田野伯伯嬉戏着，水花溅得好高，恰如
她那清泉般的笑容。哗啦哗啦雨大了起来，不正是她那银铃般的笑声吗？哦，夏天率真。 慢
慢地，她走进了校园。天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱，以按串串百灵鸟歌声一样的笑
声来迎接她。校园里，一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来；一双娇小的脚丫拍打着水
花，多惬意呀！有些有创意的小朋友高举着小伞，快速地旋转着伞。打到水泥上的雨水纷纷
飞溅出去，溅起那一潭潭可爱的笑声。哈，夏天有趣。 && 不知过了多久，雨停了。
太阳公公迫不及待地探出了头。田边小河旁的小女孩扯着妈妈的衣角，用白嫩的小手指了指
天上的太阳：妈妈，妈妈，快看呀！太阳公公变了，变得更加慈祥了！妈妈停下了手中的活，
轻轻地抚摸着小女孩的头：看啊，那是夏天的太阳。夏天来了！ 是啊，夏天来了，一个
新的生机勃勃的季节又开始了。夏虽然没有春的温柔，秋的凉爽，冬的洁白，但她那缕缕甜
阳，丝丝暖风，却是无人能及的。 朋友们，你们看见了夏天的脚步吗？一年级:帝血煞神
篇一：关于初夏的作文
关于初夏的作文{初夏获奖作文}.
关于初夏的作文 初
夏不同于春天的温暖宜人，不同于冬天的冰天雪地；不像秋天的高远，不似盛夏的酷热。令
人觉得别有一番印象。初夏是一幅斑斓画。阳光普照着大地，给人以春天般的暖意，金黄色
的阳光透过灰白色的云朵，呈现出淡红色的朝霞和火红的云彩，变幻无穷，美轮美奂。道路
两旁，绿树参天，好似一把把撑开的大伞，给人们带来舒心的阴凉。微风徐来，轻拂柳枝，
温柔惬意。远处的田野，经风儿的弹奏，掀起阵阵麦浪。浓郁的桑叶，翠绿欲滴，养的蚕儿
又白又胖。花园里，冰清玉洁、白里透青的广玉兰像婴儿的笑脸，甜美、纯洁、惹人喜爱。
而最美的夏花当属那出淤泥而不染的荷花仙子了，粉红色的荷花亭亭玉立，花瓣纯洁高雅，
清水出芙蓉，让人赏心悦目。放眼荷塘，一碧千里，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
初夏的夜晚更迷人，星空璀璨，浩瀚千里，沉醉其中，飞绪其外。初夏真是一幅五彩的画。
初夏是一首歌。白天，蝉儿齐鸣，鸟语斑斓，那潺潺流水，欢快的奔向远方；夜晚，乡间最
为热闹，听取蛙声一片，时高时低，抑扬顿挫。如果遇上阴雨绵绵的天气，那更是人间美景，
初夏的雨绵长纤细，像薄纱的帐帘一样突然放下，不像春天般淅淅沥沥，也不像盛夏暴雨那
般淋漓尽致，与大地合奏夏之交响曲。初夏是一首歌，一首人间难得几回闻的歌。初夏，情
一样的深，梦一样的美。我爱盛夏，更爱初夏。
篇二：初夏
初夏
初夏的阳光从密密
层层的枝叶投射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来
布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去„ „ 初夏，是我最爱的时令，也许是那首《毁人
不倦》，也许是那氤氲十里的十里香，总之，这气候来的刚刚好。两年来，因为那句“初夏的
雨点，落的太敷衍”而义无反顾疯狂地爱上了这短短的初夏。挹一口暖风熏得游人醉、咂一
次绿荫来时路不减，这即是慵懒而热情的初夏。
青草芦苇和红的白
的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里面充满了甜醉的气息。对于初
夏的记忆不必刻骨铭心，只是从你眸中掠过的一伞蒲公英足矣，足以让你感恩。
所以我爱初夏，却不
留恋初夏。
篇三：关于初夏
关于初夏
关于初夏，是一种怎
样体验？
是告别4月的阴雨
绵绵，进入5月的阳光明媚
是褪去春装，换上t
恤长裙、短裤凉拖
天气逐渐炎热，似乎
你还没注意到，一转眼树已葱郁、叶已苍绿
衣物的增减，心情的
变化
汽水与冰棍成了你
心里最常冒出的念头
可能你的心里还没
有意识到已入夏
周围的一切却已经
都告诉你了
篇四：初夏
初夏 每每四月底五月初，红红的樱桃
就会挂满枝头，个个探出个小脑袋，在茂密的树叶间随风东张西望。初夏，春花多半已入土
成泥，绿绿的樱桃叶高攀低蔓，充满视线。开花，结果，这果，缀在绿叶间，时不时地逗弄
人惦记一下下。既然惦记，便来瞧瞧。
4月9日，我校团小
组活动，组织去摘樱桃，可把我们乐坏了，大家那个高兴劲，恨不得马上就到樱桃树下。下
午五点多，随着一行人缓缓的进入，终于在指挥营后山见到了久违的樱桃。看看这些诱人的
小家伙吧！怎能不让人流口水呢？
这红红的樱桃可好
看了，你瞧，它还不好意思呢，躲在绿叶下，若隐若现的。
初夏的季节，在这样阳光明媚的日子里，踏着泥土的气息，闻着花果的幽香，我感到生活的
美好，大自然的魅力。正所谓日子悄然无声地划向樱桃攒动，姹紫嫣红了一树的季节。
指挥营小学 花
永荣
2015年4月23日
篇三:《全国第四界步步高杯作文比赛获奖作品》
作者姓名： 吴洋 年级： 高一 学校： 陕西省第八十九中学
题材三：以“十八岁，我想＿＿＿”为题（半命命题作文）
本文精彩句段：
我看见一个人，他穿着黑色的西装，或者该说是制服，因为西装的气质在
他身上表达的还不太明显。我看不见制服的样式，我站在离他稍远的地方。我只
觉得好像他制服的那种黑色看起来并不精明，倒像是落了层灰的样子。那带给我
旧的观感的衣服套在他身上显得有些别扭。他的头深深埋下，胳膊背靠在了一起，{初夏获奖作文}.
膝盖立起却将裤子拉短了一截，露出了他的黑色袜子，我想那袜子一定有线头露
出来。
一
我不知道如何描述我此刻的感受，我只觉得有些手足无措的慌乱。面对眼前
的这个人——我的母亲。她眼角细纹里渗出的不多却存在的泪水。
她在我心中高大的形象，被她流出的那几滴我见过最深沉的泪水浇熄到缩小
再缩小。我从未见过她这样无端的哭泣。我终于像个孩子那样无助起来。
她缓缓的张开嘴唇，像是龟裂的唇纹因她这轻轻一启黏连了一些唾液在两唇
之间。她开口说道，她觉得很累，庞大的债务让她无力承担，日渐趋于萎靡的生
意让她一同萎靡下去。看着她这幅模样，我油然而生出不尽的酸楚。我内心彷徨
着，想要安慰她的心却被堵在嗓子眼的一阵哽咽生生的阻拦了下去。
我望着眼前的这个女人，她苍老且无助。不复往日曾对我严厉的打骂的那副威严{初夏获奖作文}.
模样。她那双被岁月刺痛的眼眸在眼角留下了一抹抹伤痕，空洞着，让我感到恐
慌。
我流不出和她一样角度的泪水，我体会不到那一段伤痕累累的感情，两个不{初夏获奖作文}.
争气的女儿，及巨额的债务贯穿了我的人生是一种怎样的无奈与绝境之感。
我服侍她吃了药，看她艰难的移动着发病完的身体在床上躺下，然后回到了房间，
才发现我的眼睛模糊的看不见台灯的光影。
二
午后睡醒的阳光很安宁，我走在两道魁梧的树照出的阴影之下。
我步履缓慢的走向学校，私自感受着窝藏在年轻的步伐下的难得的青春与朝
气。一步又一步。我细数着逼近学校的距离，却不经意的瞧见蜷坐在道路两边的
身影们——哦，今天成人高考。
随着距离学校越来越近，这些蜷坐的身影越来越密集，也有站着的。我讶然。
这些在社会上打拼了一些时日的人们，竟是这般模样。
我打量了一下这些人，却有些说不出来的厌恶。并非源于他们早已不年轻的
岁数，是那种从他们身上散落出的尘埃落定的气息。这种被社会套作在身上驱之
不散的习气，我懂得这非为他们本身所情愿，可这依旧让我有说不出的恐慌。
我看见一个人，他穿着黑色的西装，或者该说是制服，因为西装的气质在他
身上表达的还不太明显。我看不见制服的样式，我站在离他稍远的地方。我只觉
得好像他制服的那种黑色看起来并不精明，倒像是落了层灰的样子。那带给我旧
的观感的衣服套在他身上显得有些别扭。他的头深深埋下，胳膊背靠在了一起，
膝盖立起却将裤子拉短了一截，露出了他的黑色袜子，我想那袜子一定有线头露
出来。
我收回了视线。被另一端的场景吸引到。
文具店里一个同校的女孩和一个看似参加成人高考的女人都在买物件。女孩
拿起了一根别致的笔，写了写，打量了一下，合上，放下，然后去看其他的东西。
一旁的女人别过头，拿起女孩刚拿的笔，可我忽然却不觉得那根笔特别了，好像
也就那么普通的样子。似乎不同的两人拿过的同时，前者赋予了笔自身的朝气，
而后者则好像使那根笔的特色被其本身的气质覆盖了一样。我明白，是我不喜那
种晦暗的风气。
我继续向前走去，却发现在校园里面也有这样的身影。他们苦痛的皱着眉
头背着这些那些知识点，坐在我脚边楼梯上兀自颓圮。。。那一张张被年岁，社会
张扬的刀刻的凌乱的脸庞，让我觉得可怖。不觉中，我加快了脚步，跨过那些坐
在楼梯口上的人们。
我回到座位上，看着窗外灰蓝的天空，好像有无数的肥皂泡升起，然后爆破
在了那一片灰蓝下。
我恐慌着，不住的恐慌着，我不知我的肩膀是非能够在十八岁生日点起十八
根蜡烛的时刻变得坚定且坚强，承受的起十八岁这个年纪背影昭示的成人的事
实。
倘若十八岁了，请让我许下一个愿望：
十八岁，我想未成年。
名师点评：
作者的文笔已经达到专业作家的水准，精准细腻，对生活临摹形象入骨，使
读者产生那种成人的真实的深刻的晦涩的压抑感，也是作者想要表达的主题——
不愿意长大，不愿意承受成人的事实。虽然情感真实，但总是太消沉了。
是那种家境变故带来的沧桑深邃，还是那种天赋的敏感深刻？这篇作文的才
华引起读者的心灵震颤，但是意义之荒凉还是使人产生疑窦。希望你保持才华，
发挥才华，换个心态，改变命运。成人的世界没有那么可怕，不必排斥，也排斥
不了，只能面对，还要积极面对。
作者姓名： 王毛妮 年级： 高二
学校： 创新中学 辅导老师： 申晓斌
题材三：以“十八岁，我想＿＿＿”为题（半命命题作文）
本文精彩句段：
无论风浪曾经打湿过多少洁白的梦幻，无论岁月曾经侵蚀掉多少难忘的岁
月，无论曾经是怎样的孤独迷茫，生活总是要继续。我们不能像鸵鸟一样缩着脖
子躲藏在过去的阴霾中。
十八岁，我想像风一样
风吹散了乌云，那比彩虹还要美丽的天空。
—— 题记
还是这样，活跃的教室；还是这样，快乐的孩子；还是这样，斑驳的教学楼。
站在空旷的操场，望着逐渐陌生的人和物，无力、踏空的滋味袭上心头。呵！我
原以为自己可以很清晰的记住每一张脸，每一寸笑容，可是这些曾经以为会永远
铭记的东西，却在我念念不忘的日子里化为遥远的思忆，沉淀在逐渐逝去的青春
里。
想着，不由自住地闭上眼睛。任风肆意地从脸颊拂过，我不知道十八岁的我
该怎样才能活出属于自己的精彩和光芒？那弥漫在空气中被风吹散的青春的味
道，似乎又在彰显着一个道理：人应该像风一样，自由。
十八岁，像风一样自由。在这风华正茂的年龄，我们应该是和同龄人一起为
了考上某所理想的大学拼搏奋斗；为了一道题目而面红耳赤的争执；为了一场晚
会而绞尽脑汁的设计；在青春舞台上尽情绽放自己的光彩······而不是被禁锢在学习的球笼中无法挣脱。因为我们十八岁，就应有十八岁那种“挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的气概。
十八岁，像风一样快乐。当我们为了经历那黑色六月的洗礼而不断充实自己，逐渐褪去青涩的外衣时，当我们从孤独中解脱出来，将幸福洋溢在脸上时，当我们打开紧闭的心扉，奔向充满激情的赛场尽情地挥洒汗水时，我们是快乐的。因为我们十八岁，就应用阳光的心态去应对生活。
无论风浪曾经打湿过多少洁白的梦幻，无论岁月曾经侵蚀掉多少难忘的岁月，无论曾经是怎样的孤独迷茫，生活总是要继续。我们不能像鸵鸟一样缩着脖子躲藏在过去的阴霾中。
风，因为天空的博大而自由。
风，因为自由的追逐而快乐。
我们的十八岁，没有忧郁，没有苍白，摒弃不属于年轻的沧桑，活出青春的活力。不是有位哲学家说：只有真正勘破人生意义的人才能豁出去把人生当戏一样演绎。所以我们要明白，并非站在舞台上就一定会有掌声响起。我们必须接受这一事实，保持天赋本色，脚踏实地一丝不苟地演好自己的角色，庄严地走过人生舞台。
跳跃的音符在琴弦上掠过，行走在青春的消逝中，珍惜现在拥有的一切，为青春加油，向成功迈进，我相信，路尽头的鲜花终为我们而开放。
名师点评：
题目出众：“十八岁，我想像风一样”，想象奇特大胆，引人眼球，像风一样自由洒脱，实在是贴切而又形象。语言出彩：大